在一步步向前发展的社会中，新闻稿在现实生活中使用广泛，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。那么怎么去写新闻稿呢？高考家长帮为朋友们分享了新闻消息范文300字【优秀10篇】，希望对朋友们有所帮助。

新闻消息的写作模板 篇一

新闻的结构的好坏直接关系到一篇新闻的高下优劣、成败得失，新闻写作的结构技巧有讲究。为此，写文章需要谋篇布局，这就像盖房子讲究结构一样，新闻写作也是讲究结构技巧和新意的。新闻的结构由标题、导语、主体、结尾、背景等几部分组成。这几个部分在一个统一的系统中互相影响、互相补充。一篇文章从定题、搜集资料、构思到动笔写是需要一段酝酿过程的。

标题要能够吸引眼球

这个标题让人很好奇，为了解开心中的疑惑，观众会饶有兴趣地往下看。

又如《中国青年报》有个《踢了七年的“皮球”进了门》的新闻标题。该标题将“问题”喻作皮球，说的是某城市的小区未设垃圾投放点造成的环境污染长期存在的问题，7年来，因小区周围长期没人清理，该小区共向上级部门打了7次报告，每次都在“研究研究”声中搁浅。后来，由于党风和领导工作作风的好转，这个“老大难”问题终于解决了。该例中巧用比喻作标题，使非物状的事实通过一“踢”一“进”变得更加形象、生动。

导语的作用

新闻结构作为一个完整的信息整体，其结构的各个部分是有机地联系在一起的。一般来说，有什么样的主体，就有什么样的导语。

导语在新闻写作中发挥着重要作用。好的导语，就像是诱饵，可以帮助读者抓住新闻事实的要点，引起读者的注意，吸引其阅读全文。美国现代新闻学家麦尔文·曼切尔在《新闻报道与写作》一书中强调：“写作过程中的第一步，也是最重要的一步，就是写好导语了。”禹州广播电台新闻中的消息《“畜饼干”端上了牛儿的餐桌》，导语是这样写的：“在文殊镇，把农作物秸秆进行青贮氨化后经过压缩，就加工成了营养成分很高的‘畜饼干’，进入冬季，这些‘畜饼干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”这个导语就比较新颖，运用拟人化的表现手法，反映了现代新农村的变化，连牛儿都在同样享受着新农村带来的幸福，让观众有种耳目一新的感觉。

同时，如果在新闻导语中恰当地引用一些古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，还可以大大增强新闻对受众的吸引力。2007年禹州广播电台播发了一篇《我市旅游事业取得突破性进展》的消息，导语就颇具文采：“‘养在深闺人未识’的大鸿寨风光，已经撩开面纱，深深地吸引着众多的省内外旅游者。”这则消息借诗句增强了导语的美感。精练的诗句于叙事中传情达意，和消息内容形成互补，有血有肉。形式上，诗句与其他词句组合自然，既实用又渲染了一种“文”的气息，显示了语言的美感。

由此可见，导语在新闻写作中是很关键的一个环节。

主体和结尾

导语设计好了以后，和它一起孕育成熟的是新闻的主体，社会文化论文《新闻写作的结构技巧有讲究》。主体承接导语，由导语引出，是导语中事实的展开部分。

新闻主体要用足够的材料和典型的事例，将导语所揭示的主题思想加以丰富和展示。导语提出什么问题，文章主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。

禹州广播电台2007年报道了《点亮最后的黑暗》这条消息，导语是这样写的：“2007年6月30日上午，随着一声‘合闸送电’，禹州市鸠山乡魏井村村民张秀兰家新安装的电灯亮了起来，她家终于可以不再烧松香、点蜡烛照明了，一盏25瓦的白炽灯把15平方米的窑洞照得亮亮堂堂。”导语中提到了张秀兰家新安装了电灯，告别了黑暗，那么接下来，新闻的主体就告诉观众到底是谁为张秀兰带来了“光明”。

主体是这样写的：“2007年6月30日，禹州市电力部门历经两个月的艰苦奋战，禹州市‘户户通电’工程全面告捷。

……通电，让无电农民过上了前所未有的新生活。这些祖祖辈辈笼罩在昏暗油灯下、盼电盼了几十年的4026户农民兄弟终于如愿以偿，享受到了电灯、电视等现代文明生活方式。”这篇报道整体内容紧扣题旨，选材精当，主体和导语起到了相互补充的作用，并在导语中埋下伏笔，吸引大家通过主体来解开心中的疑问。由此可见，如果一篇新闻缺乏丰富的主体，新闻所表现的主题就会枯燥干巴，失去诱人的风姿与神韵。有了主体，新闻的内容就丰富了，主题也就更加突出了。

因此，要把新闻的主体写好，关键是处理好导语与新闻事实之间，以及一件新闻事实与另一件新闻事实之间的过渡，用好能体现新闻主题的引语，学会在适当的地方提供必要的背景，对新闻中的意义进行必要的解释。

俗话说得好：“编筐编篓，重在收口。”因此，新闻的收尾也是很讲究技巧的。

由于新闻对结尾不像其他文体那样要求严格，也就是说，结尾在有的结构形式的新闻中，显得并不特别重要。可是，对于有些结构形式的新闻，结尾同样是一门艺术。特别是在新闻改革中，倒卷帘结构形式被冲破，人们越来越清楚地看到了结尾在新闻整体结构中的重要作用。

禹州广播电台2011年3月13日的《禹州新闻》中，我们报道了《快乐的画画老人》这则新闻。这则新闻的主体是讲述老当益壮的袁泰安老人，一生执著于画画，62岁了仍十分享受绘画带给自己的快乐，依然没有放下画笔的意思。

结尾是这样处理的：“在创作中，袁泰安老人不仅将个人与自然融为一体，而且将自己的情感融入其中。就是这样的不懈追求和生活目标，袁泰安才没有蹉跎了他大好的年轻时光。所以真心希望我们每一个人都给自己一个坐标，合理规划自己的人生目标。给自己一个短期和长足的考虑，这样就会觉得日子有奔头了。”结尾点出了袁泰安老人创作的执著和对生活的态度，使新闻作品更富于严密的逻辑性，给听众以完整、丰满的印象。

同时还能给人以启迪，催人奋进，点亮人生的坐标。这样一来，这个结尾就会显得比较生动且有意义。自然，那种干巴巴、一碗白开水似的结尾，是不能起到这种作用的。新闻要有好的结尾，要求记者必须掌握技巧，并在写作中注意最后的冲刺，使收尾起到总括全文、锦上添花的作用。

背景的烘托作用

背景是新闻在报道生活事实时所使用的相关材料。它是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等。在新闻中使用背景材料，使内容成为立体化的东西，抓住事物的今与昔、前与后、正与反的种种材料加以映衬，就可以使新闻的意义鲜明起来、主题深化起来。

禹州广播电台《禹州新闻》中播出的《一根拐杖点亮精彩人生》，说的是当地48岁的残疾人任万祥身残志坚，回报社会，无偿帮助周围其他残疾人和贫困生的感人故事。

在这篇新闻中，运用的背景是：“18岁那年任万祥在帮邻居挂玉米时发生意外，导致胸椎严重受伤。经过40多天的救治，医生给出结论，其下肢瘫痪，这辈子不可能再用双脚走路。后来凭着他坚强的毅力，终于能够站起来并自己行走的艰难历程。”向大家介绍完背景后，接着讲述了任万祥靠自己的双手致富并助人为乐的感人事迹。这样一来，这则新闻的意义就更加鲜明了，主题也更加深化了。

新闻类 篇二

【关键词】微信公众平台；新闻传播；品牌化

2017年11月，微信的《2017微信数据报告》显示，微信公众号的月活跃账号达350万个，月活跃粉丝数达7.97亿人［1］。微信公众平台具备传统大众传播媒体的特性，同时兼具数字平台投放精准、使用方便的功能，推出后受到市场广泛关注。于是，高校新闻传播类微信公众号就在这股浪潮中产生。与其他行业微信公众号相比，高校新闻传播类微信公众号无论是在学术研究还是在运营时间上，都没有引起很大的影响。笔者以“高校”“新闻传播”“微信公众号”作为关键词，在中国知网上进行搜索，没有检索到关于此类话题的文献资料。另外，在清博指数平台中，笔者也未检索到高校新闻传播类微信公众号的榜单。笔者找到的唯一一篇关于此类话题的文章，是微信公众号“传媒志”在2017年3月16日推出的《高校新闻传播类公众号哪家强？一份诚挚的推荐清单》。作者张梦利用清博指数收录了33个包括北京大学“数洞社媒”、清华大学“清华传媒评论”在内的高校微信公众号，并推出了一期月榜单（2017年2月1日至28日）。从理论上讲，微信公众号的媒体属性决定了这类平台与新闻传播有天然的联系，新闻媒体开通的微信公众号是媒体市场的主体之一，诸如人民日报、央视新闻一直占据微信公众号媒体榜单的首位，而高校新闻传播类微信公众号却处于边缘化的位置。在“传媒志”推出榜单的33个微信公众号中，有的微信公众号一天甚至推送多篇文章，但文章无论是阅读量还是综合指数，都无法与主流媒体的影响力相比。因此，本文从分析高校新闻传播类微信公众号的定位入手，探讨此类微信公众号的发展策略。

一、高校新闻传播类微信公众号的定位

以“传媒志”推出榜单的33个高校微信公众号为例，开通此类账号的主体主要包括学院、高校教师和学生。以学院为主体开通的微信公众号多为学院的官方微信公众平台，如武汉大学新闻与传播学院网络传播系开通的“狐说”，南京大学新闻传播学院开通的“南大新传”等。这部分微信公众号内容主要是学院通知公告、新闻等，其定位面临的最大问题是如何处理与其他相同类型的新媒体平台的关系。目前，高校学院新媒体宣传矩阵包括网站、微信、微博。如果只是将微信公众号看作一个移动的通信平台，简单地将网站上的内容搬到微信公众号上，那么学院微信公众号就变得可有可无。在榜单收录的33个微信公众号中，以教师个人名义开通的微信公众号有13个，约占总数的40%。如中国人民大学胡百精教授开通的“胡长白”，北京大学胡泳教授开通的“胡泳”，暨南大学谭天教授开通的“谭天论道”，中国人民大学马少华教授开通的“少华读书”等。其中，胡泳教授的个人微信公众号于2013年3月7日开通，是榜单中开通时间最早的微信公众号。开通个人微信公众号的高校新闻传播专业教师一般学术水平比较高，因为专业原因，他们更了解新媒体的传播力度和影响力。这部分微信公众号的传播内容以教师个人学术成果为主，专业水平较高，但往往也存在一个定位问题：将微信公众号看作一个学术成果展现的平台。微信公众号不是学术期刊，它本身的互动性和大众化决定了它不能是一个自娱自乐的平台。以学生为主的微信公众号是最为活跃的一类。榜单收录的高校学生微信公众号中，有的是独立的校园新媒体，如“中大青年”；有的是依托于学生社团的官方微信平台，如“常识”，该公众号为四川大学学生自办杂志《常识》的官方微信平台。与其他微信公众号相比，学生的微信公众号在内容推送上的一个特点是轻松、活泼，贴近学生，注重服务性。以“中大青年”为例，该微信公众号其中一个专栏为“树洞”，专栏定位是“真心话的搬运工”，犹如现实生活中不会说话却能让所有人说出自己心声的树洞一样，学生以匿名的方式把真心话说出来，编辑再进行汇总。栏目编辑不是将内容进行简单的粘贴和组合，而是根据真心话的内容进行回复，以增强栏目的互动性。此外，该微信公众号还会不定期推送服务信息，如四六级查分攻略、针对新生的快递攻略等。学生自主运营公众号的优势是运营者和用户群是重合的，推送的内容更贴近用户的需求；面临的问题是需要提高内容的质量和专业水平。因此，这类微信公众号一般会有专业教师参与其中，如南京大学新闻传播学院学生运营的微信公众号“新记者”就是该学院专业教师带领学生共同经营的。综合以上三类微信公众号的特点和存在的问题，笔者认为，不同运营主体的微信公众号在定位和功能的设定上有所不同。从整体上来说，高校新闻传播类微信公众号在定位上要突出以下三个因素。一是服务功能，这一点在以学生为运营主体的微信公众号中体现得最为明显，如提供查分、选课、公交等信息查询功能。以学院为运营主体的微信公众号可以发挥自身专业优势，为学生的专业学习和实践提供服务，如资料查询、专业考试资讯等。二是互动，加强平台对学生和教师的吸引力。微信公众号的传播模式类似于传统大众传播，但其互动性更强，不是简单的单向式传播。尤其对于高校专业类微信公众号来说，除了进行信息传播，其更是教师和学生进行交流的空间。三是专业性，即在新闻传播领域中将关注的范围进一步细化。在“传媒志”推出的榜单中，已经有部分微信公众号开始将平台内容定位细分到新闻传播领域中的某一个方面，使得微信公众号内容更加深入和专业化。例如，四川大学符号学与传媒学研究所的官方微信平台“符号与传媒”关注的就是符号学的相关内容，其推出的“趣味符号学”专栏试图从符号学角度解读我们的日常生活，如探讨方言、杜鹃等日常生活中的事和物，用浅显易懂的语言来解读符号学中的相关理论。

二、高校新闻传播类微信公众号的发展策略

1．打造专业化运营团队。微信公众号的运营需要团队的长期合作，尤其是新闻传播类微信公众号，无论开设的主体是个人、学生社团还是新闻学院，运营人员不仅要具备专业知识，更要懂得运营和管理，只有这样才能推送出满足用户需求的信息。新媒体环境下，面对激烈的市场竞争，很多院校在课程的开设上加入广告宣传、媒介经营管理等内容。高校新闻传播类微信公众号并不缺少原创的内容，缺少的是微信公众号的对外宣传和整体运营策划，在这种情况下，打造一支专业化团队至关重要。微信公众号一般需要有4人的运营团队，负责微信公众号日常内容编辑、活动策划和一些设计工作。对于高校新闻传播类微信公众号来说，在团队建设上要打破专业限制，不能将团队限制在自己专业的“一亩三分地”上。应该依靠高校学生资源的优势，吸引其他管理、艺术设计等专业的学生加入团队运营中，突出各自的专业特点，实现分工的细化，同时还可以邀请有相关专业背景的教师进行指导。通过打造专业化运营团队，实现高校传播类微信公众号的有效运转。2．加强与受众的互动。微信公众平台有三个方面的功能：一是信息传播，通过信息推送来消息；二是互动功能，利用文字、音频、图片等进行交流；三是自主开发的功能，主要通过微信公众号首页下方的自定义菜单来实现［2］。从榜单中的微信公众号来看，信息传播是微信公众号的基本功能，新闻传播类微信公众号推送的信息主要有新闻、学术论文、通知公告、新闻评论等。在自定义菜单的设计上，有4个微信公众号没有设计菜单，16个微信公众号设计有3个一级菜单，每个一级菜单下有4个或5个二级菜单（按照微信公众平台的设计，每个微信公众号最多只能创建三个一级菜单，每个一级菜单下可以有5个二级菜单）。也就是说，新闻传播类微信公众号已经具备信息传播和自主开发的功能，但是在与受众的互动上还有待提高。微信是一个社交媒体，加强与用户的联系，培养忠实的用户群，以及通过忠实用户的朋友圈提高影响力，是微信公众号进一步发展的有效途径。但是，从高校新闻传播类微信公众号目前的运营情况来看，重传播、轻互动仍然是存在的主要问题。不过，也有个别微信公众号已经开始重视与用户的互动问题。例如，暨南大学谭天教授的个人微信公众号“谭天论道”主要推送一些学术文章和评论，同时还会不定期与受众互动。该微信公众号在2017年8月5日通过询问的方式掌握用户的喜好和需求，用户可以在后台进行留言；2017年7月27日推送《公众号该如何做》一文，征求用户的意见，让用户来决定是否写续篇。除了这些互动方式，微信公众号可以利用微社区平台实现与用户的交流与互动，增强微信公众号对用户的黏性，同时还可以利用微信公众号推送微社区中的精彩内容。3．加强微信公众号品牌建设。微信公众号“罗辑思维”在每天早上6点半都会准时推送一段60秒的音频，这一方式为“罗辑思维”赢得很多的忠实用户，这也是该微信公众号的一个品牌。从笔者分析的上述微信公众号来看，微信公众号并不缺少自身的特色栏目，如“中大青年”的“树洞”栏目，“数洞社媒”的“洞爷问”和“洞粉说”栏目，四川大学符号学与传媒学研究所的“趣味符号学”栏目等，关键是如何将特色打造成品牌。首先，对特色内容应该维持稳定的、定期的推送，不仅是推送的周期，包括每次推送的具体时间都应该保持稳定，从而培养用户的接收习惯。“罗辑思维”每天在固定的时间点推送一条内容，用户形成习惯之后，就会在这个时间准时点开进行收听。其次，品牌内容要将用户兴趣和专业内容融合。高校学科类微信公众平台的一个突出特点就是专业化，无论是教师还是学生自主开通的微信公众号上都有针对热点话题或者社会事件发表的文章，但如何将这些内容和用户的兴趣爱好结合在一起，实现专业内容的大众化传播，在用户转载和分享的过程中实现内容的价值，这是值得思考的问题。微信公众号有必要对目标受众群进行问卷调查，掌握用户的需求和爱好，结合自身的定位推送具有影响力的内容。推送内容没有字数限制，通过朋友圈实现信息短时间内大范围传播，这些先天优势使得微信公众平台被很多媒体和用户使用。高校新闻传播类微信公众平台的出现不仅为高校教师和其他机构提供了一个宣传与传播专业知识的平台，同时也是学生专业实习的有效方式。依托专业优势和师生资源，高校新闻传播类微信公众号在内容生产上具有很大的优势，但是在团队运营、互动和品牌建设上还存在一些问题。只有打破专业限制，打造专业化的运营团队，注重与用户的互动，进一步加强内容生产，打造微信公众号品牌内容，才能促进微信公众号长足发展，从而应对激烈的市场竞争。

参考文献：

［1］微信2017数据报告：日平均发送30条信息［EB/OL］.（2017-11-09）［2018-02-02］.-11-11/doc-ifynsait6748024.shtml.

最近新闻消息范文字 篇三

为提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握扑灭初期火灾的方法。10月25日下午，昌江区新枫街道三河小学开展了一次消防灭火演练活动。

活动中，老师们先为学生讲解灭火器的正确使用方法和注意事项。然后还对灭火器的使用进行亲自示范，随后由学生亲自体验，现场进行灭火演练。整个消防灭火演练过程井然有序，有条不紊。

此次活动，使大家能够在较短的时间内掌握消防灭火器材的正确使用方法，以及遇到火灾时的正确扑灭程序，提高了师生的'安全防火意识，也使他们更好的积累了灭火的实战经验，为创建平安校园增加了一道安全之锁。

新闻类 篇四

关键词：新闻传播与影视；实验室管理

一、高校新闻传播与影视类实验室的特点

（一）实验室前期建设投入大。与传统的实验室不同，高校新闻传播与影视类实验室因其专业的特殊性，该类实验室在前期建设时就需要投入大量的资金。为保证正常教学、学生实践活动等顺利开展，一方面建设改造实验场地，如录音间、虚拟演播室、导播间、设备室等实验室需要进行相对应的装修，以具备其功能。另一方面实验室需要采购大量的仪器设备，如摄像机、单反、镜头、灯光、轨道、脚架、摇臂、防潮箱、软件、操作系统等，该类设备价值较高且存储环境要求特殊。（二）实验室设备种类繁杂、更新快。新闻传播与影视类实验室的起始建设时间与其他理工科实验室相比较晚，主要的采、编、播等设备种类繁杂、单价较高，且设备淘汰率高、更新速度快。要培养社会需要的新闻传播与影视类人才，仪器设备的更新换代速度一定要跟上，因此后期建设费用也相对较高。（三）实验室使用主体的特殊性。新闻传播与影视类实验室主要为新闻传播、编导、广电等专业学生提供实践类服务，该专业的学生往往具有更高的创新性、自我意识突出、思维活跃发散、行为随意、实践能力强等特点。因此，该专业学生在实验场所进行实践时，难以受到实验室统一标准规范的要求，这无疑为实验室管理工作增加难度。（四）实验室管理工作繁重。新闻传播与影视类实验室管理工作需要具体对接每一位教师和学生，首先，要保证实验课程的顺利开展，其中包括场地开关门、设备教学系统的支撑、协助开展实验教学等多方面。其次，实验场地、实验设备的借用工作繁重，场地和设备检查、维护、维修、借用等工作会耗费大量精力。最后，作为管理员，需要花费时间、精力去思考如何在实验室原有的基础上进一步完善、发展等问题。

二、高校新闻传播与影视类实验室的管理工作

高校新闻传播与影视类实验室的管理工作主要从以下六个方面开展。（一）实验室的安全检查。安全是新闻传播与影视类实验室的头等大事，实验场地、设备价值较高，为保证实验室各项工作的顺利开展，日常的安全检查必不可少。将日常安全检查分为不定期、定期安全检查。一方面，定期安全检查很好地避免了事故发生的周期性，不定期安全检查则很好地规避了事故发生的随机性。因此，将两者有机结合，将对实验室安全保障提供更大帮助。（二）实验室管理制度的建立与完善。实验室的管理工作面向全校师生，完善的实验室管理制度是正常开展管理工作的标尺和准则。实验中心共发出11个红头文件，涉及实验室安全管理、应急处理预案、场地借用、设备借用、日常管理使用维护、上机守则、卫生检查、设备损坏、丢失赔偿等内容。管理制度的建立与完善是一个动态过程，应结合实验室管理工作的实际，不断修改完善，保证制度的完备性、有效性、针对性等特点。（三）实验室的场地、设备借用。实验室场地、设备的借用有助于学生利用课余时间更好地进行实践学习，提升自己采、编、播技能，参加各项比赛等。因此，需要将实验室的工作转化为奖项及教学成果，提升实验场地、设备的绩效和使用率等。完善实验场地、设备的借用流程（见图1）对顺利开展实验场地和设备的借用至关重要，一方面规范的流程有利于实验室工作的固化，另一方面引导学生遵守实验室管理制度，对工作的顺利开展起到至关重要的作用。（四）实验室场地、设备的维护、清理及维修。实验室共由三部分组成，分别是交互式全媒体演播中心、达芬奇调色实验室和新闻综合实验室（包含学生机房、设备室、虚拟演播室），统计可得平均每学期使用实验场地1216次，借用实验室仪器设备678次，设备检查1356次。大量的实验场地、设备的借用，要求定期对场地、设备进行维护、清理和维修。首先，干净的实验场所是正常开展教学、实践等的基础；设备的定期维护，有利于延长设备使用寿命。其次，教师和学生在实验室开展各项活动时，场地、设备的损坏情况时常发生，定期检查场地、设备的状态，汇总维修事项，是正常开展教学、实践等的重要步骤。最后，将实验场地、设备需要的维修事项进行上报、询价、联系维修工人、维修、验收等，使实验场地、设备处于最佳状态。（五）实验室的国有资产工作。新闻传播与影视类实验室工作包含国有资产的相关工作，如安全风险自查自纠、国有资产的盘点、实验室场地仪器设备的信息统计上报、仪器设备使用绩效评估、资产处置（设备报损、报废等）、设备采购等。（六）实验室的其他工作。固化实验室工作，将实验室工作形成新闻稿、周报、学期工作简报等，收集学生优秀实践作品，建立资料库，作为实验室提供实践服务的佐证材料。积极寻求校企合作、开展实验室项目库建设、虚拟仿真实验室建设等，进一步实现实验室的可持续发展。

三、探索高校新闻传播与影视类实验室管理新模式

（一）简化实验室日常管理工作。新闻传播与影视类实验室日常场地、设备的借用需要耗费实验室管理员的时间，可引进信息化管理手段，如使用线上场地、设备借用系统等。线上借用系统使得场地、设备的借用去纸化，一方面更加绿色环保，另一方面线性流程的审批手段无需线下签字，最大程度上节省借用时间和精力成本，简化借用工作。同时，借用设备可由实验室管理员提前调试、准备，完成后放置在自提柜中，学生完成借用手续后，会收到设备提取码，可在自己方便的时间去自提，也极大地节省了借用的时间、精力成本。为了保证实验场所的安全，可以使用实时、远程监控各实验场所，电脑端、手机端随时随地查看，发现异常可立即做出响应，提高工作效率、针对性等。（二）建设开放、共享型实验室。建设开放、共享的新闻传播与影视类实验室。一方面指实验场所、仪器设备的可使用时长增加，另一方面指实践认识上的开放、共享。传统的实验室仅开展教学大纲安排的实验课程、操作等，但这已经不能满足社会对新闻传播与影视类人才的需求，应重新对实验室建设进行定位。开放、共享型实验室鼓励教师、学生在实验室开展其他创新型实践、申报创新创业项目、参加竞赛等，调动师生的积极主动性，提升学生的采编播、创新、实践能力等。（三）实验室管理工作全员化。实验室的管理工作仅靠管理员难以做好，要做到参与者即管理者，强化各方主体意识，多方面协同做好管理工作。同时，可在积极、主动、有责任心的学生中选取实验室管理的学生助理，让学生真正地参与到管理工作中，用学生自己去约束，这样有利于管理工作的顺利开展。（四）探索校企合作新模式。为了更好地将新闻传播与影视类人才无缝对接社会工作，高校新闻传播与影视类实验室应加强与企业的合作，探索校企合作，创新人才培养的新模式，整合双方优质资源，为学生实践提供更多的平台，拓展学生的眼界。（五）虚拟仿真实验室建设。实验室的建设需要投入大量的资金，该过程往往分阶段开展，在充分调研、分析的基础上，可利用项目库建设进行建设规划。同时，进行虚拟仿真实验室建设，深入探索混合式（线上+线下）教学方式，增强学生实践的沉浸式体验，创新教学、实践新模式，建设开放、共享的新闻传播与影视类实验室，打造中国“金课”。

四、结语

做好高校新闻传播与影视类实验室的管理，旨在为社会培养所需的新闻传播与影视类人才，满足现实需求。坚持“教学+实践”模式，最大程度调动师生积极性，培养学生的采编播、创新、实践、团队协作等能力。实验室的建设绝不是一蹴而就的，而是一个动态的、不断完善的过程，高校新闻传播与影视类实验室建设任重道远，应不断思考，探索新的建设形式，保证实验室的可持续发展。

参考文献：

[1]贾卉羽。谈高校传媒类实验室管理[J].长春师范学院学报，2013（23）：129.

[2]郭艳红。高校传媒类实验室建设与管理研究———以山西传媒学院为例[J].中国管理信息化，2016（19）：247.

[3]赵雪峰。共享型传媒类专业实验室管理研究[J].潍坊工程职业学院学报，2017（27）：23.

新闻消息的写作模板 篇五

新闻信息写作实用技巧

1、什么是消息，它有哪些特点

消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息，它是新闻体裁的重要形式，是报纸和广播电视新闻的主角，其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的。发展和补充。

消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻(广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称)它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。

消息的特点是：采写发稿要及时、迅速，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小，在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

2、时事新闻的写作原则

一是必须用事实讲话，要选择和运用典型事例对事实进行概括，处理好议论与叙述的关系(消息中的议论必须是从事实本身得出来的结论，不能抽象推理)。

二是必须完全真实，可靠，有一说一。要真实可信，分寸得当。还要强调反映本质的真实，不搞片面性和表面性。

三是新闻要新，时间新、内容新、角度新、结构新。

四是坚持新闻的党性原则就是强调思想性，主要是指指导性、正确性、针对性方面。

五是要有可读性，即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。

3、时事新闻的要求

一是迅速及时；

二要短小精悍；

三要生动活泼、有风趣；

四要有文采。

如何创作好的时事新闻标题

看报看题看书看皮，说明了一个道理，人美在眼睛，文美在标题，就是说标题犹如人的眼睛。好的标题相当于文章的广告能招揽读者，好的标题能一下吸引读者的目光，是文章的门面。使读者看了标题后产生要读内文的欲望。

1、标题要准确生动，准确和生动是不可分的，生动而不准确会失之于浮夸，准确而不生动又会失之于枯燥。一事实要准确，标题要忠于新闻，不能文不对题，事实不能歪曲，不能任意拔高，更不能虚构。二观点要准确。三用词要生动，遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。文章的内容做到不浮夸、不粉饰。常用的方法有：标题句式工整，注意对仗，不仅生动活泼而且琅琅上口，如：有钱买小车，无钱办教育。还有恰到好处的运用成语，长长收到意想不到的效果。还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如：一道公文背着39颗印章旅行。用于标题的词句必须经得起推敲。

2、标题要点出文章精华，这是能否引起读者阅读的关键，标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中，总之要引人入文。

3、标题要简短易读，不要一写就是几十字，做好标题使其具有较高的艺术性。

举个例子：

(1)巧用比喻

美国华纳 时代在线 终于拜了天地

(2)巧用比拟

遭到空袭48小时后

巴格达：平静之中气难平

(3)巧用排比

做文明市民 创文明单位 建设文明城市

(4)巧用摹拟

飞天伏群芳 碧水映明霞

(5)巧用反复

喜喜喜 娘家频添回门女

新田改行教师纷纷归队

(6)巧用对比

狗咬人--没事 人咬狗--罚款

昔日：农民掏钱 干部去旅游

如今：政府出资 农民去考察

(7)巧用谐音

羊倌的儿子留了“洋”

有“礼”走遍天下

(8)巧用感叹

跑！跑！跑！

东北敌军官兵纷纷跑到解放区来

不许乱收费！

国家计委出台八项价格、收费检查项目

(9)巧用回环

猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多

人才开创事业 事业造就人才

(10)巧用双关

有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信”

“两安”悬念越滚越大

(11)巧用衬托

国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴

(12)巧用设问

潜艇没长眼？

美称将全面调查^v^撞船原因

(13)巧用引用

诗词名句：

会翁之意不在会，在乎山水之间也

熟语：

心急吃不得热豆腐

成语：

允许“生财有道” 不可“为富不仁”

新闻报料 篇六

新闻媒体获取新闻线索的传统渠道往往大同小异，独家新闻自然成了新闻媒体突破同质化竞争，取得竞争优势的关键。然而媒体记者的数量和力量毕竟有限，大部分精力用于自己所负责条口的报道，以确保在同质化竞争中不漏报新闻，很少有精力和时间去寻找和挖掘独家新闻。新闻报料人的出现正是适应了媒体对独家新闻的需求，新闻媒体可以在不增加人员配备的情况下，廉价获得独家新闻线索或半成品，提高媒体的市场竞争力。本世纪初以来，报料新闻已经成为新闻媒体市场竞争的重要手段之一。

受众在新闻信息传受关系中主体意识的觉醒，也是新闻线人产生的原因之一。受众已经不再满足于被动接受信息，他们中很多人向新闻媒体提供新闻线索或成品不是为了获得报酬，而是希望通过媒体自己的声音，促使所关心的问题得到广泛重视或解决。

二、新闻报料失实的原因分析

新闻报料人向媒体提供的信息包括新闻线索、新闻半成品或成品。有些地方的宣传管理部门为避免新闻失实，已明令禁止媒体直接采用报料人提供的文字稿。目前，报料人提供给新闻媒体的大多是新闻线索，或者是他们自己摄制的图像资料，需要媒体进一步加工成新闻成品。虽然大多数新闻报料人不直接向媒体提供新闻成品，但新闻报料失实仍屡屡发生。

新闻报料失实的原因归纳为两类：主动失实和被动失实。所谓主动失实，即新闻报料人出于主观故意向媒体提供虚假的新闻线索或半成品。主动失实的动机大致有下列两种：①新闻报料人为了获取更多的报酬而估计歪曲事实。媒体为了获得独家新闻线索，不惜花费重金悬赏征集，这就给了少数人以可乘之机。一些报料子虚乌有，报道后造成了严重的失实。②新闻报料人企图借助媒体解决自己所面临的棘手问题。有些新闻报料人所遭遇的一些问题通过正常的渠道暂时没法解决，因此想通过新闻媒体的影响力进行干预。因此有人就通过夸大新闻事实以吸引媒体报道，还有人甚至虚构新闻线索吸引记者前来采访，最终向记者反映的情况却与当初所提供的新闻线索无关。

被动失实是指新闻报料人因缺乏基本的新闻素养和职业道德意识而造成的失实，这类失实并不是出于报料人的主观故意。在新闻报料人向媒体提供的大量新闻线索中，被采用的比例是相当低的，因为许多报料人所提供的线索根本不具有新闻价值，有些新闻线索是报料人道听途说来的，基本不可信。对于真正具有新闻价值的事件，报料人也可能被事件的表象所蒙蔽、或对新闻事实的取舍发生偏差，向媒体提供失实的新闻线索。

尽管新闻报料失实的原因有以上两个方面，但新闻报料本身并不能直接导致新闻失实，因为新闻报料人所提供的新闻线索或半成品必须经过媒体选择、加工和报道之后，才可能导致新闻失实。因此新闻媒体有必要对新闻报料人所提供的新闻线索或半成品进行严格把关。

三、检定新闻报料真实性的方法

线人所提供的新闻线索良莠不齐，因此新闻媒体首先要对报料人所提供的新闻线索进行初步的过滤，以找出具有新闻价值、可能为真的线索，然后对这些线索进一步加以核实，如果核实为真，则最后加工成新闻作品加以报道。通过这样的程序，基本上可以避免新闻报料可能带来的新闻失实。媒体还可以通过制定相关的规章制度，来加强对新闻线人的管理，从宏观上保障新闻报料的真实性。因此，检定新闻报料真实性的方法可以归纳为过滤、核实和制度保障三个方面。

1.过滤

过滤的任务是要在报料人所提供的线索中，找出具有新闻价值、适合本媒体报道的新闻线索。不同新闻媒体的编辑方针和报道手法可能有很大的差异，但对线索进行过滤的标准大同小异。对报料人提供的线索进行过滤的标准，大致有以下几个方面：

（1）是否符合法律和普遍接受的道德规范。新闻报料人首先要在法律允许的范围内向媒体提供新闻线索，任何通过违法手段获取线索的行为都是不允许的。许多报料人向媒体提供新闻线索是为了获取报酬，但也必须出于善意，不得宣传损人利己、封建迷信等内容。新闻媒体对此类新闻线索要严格过滤，坚决摒弃。

（2）是否可能为真。这一步是根据报料人所提供的情况，对线索的真实性进行初步预判。可从以下几个方面来判断：①报料人是否亲眼所见？如果新闻事件是报料人亲眼目睹，则报料人提供的新闻线索为真的可能性较大；相反，如果新闻线索是报料人道听途说来的，则真实性程度可能较低。所以媒体在接到报料人报料电话时，有必要询问报料人是否亲眼看到所报料的新闻事件。②报料人是合格的观察者吗？报料人的身份有时也会影响对新闻线索真实性的判断。③报料人能否提供新闻事件的精确细节？如果新闻媒体与报料人有双向交流的机会，媒体应该在获取新闻事件基本信息的基础上，向报料人进一步了解事件的精确细节，通过对相关细节以及细节之间的逻辑推理，对线索的真实性进行判断。④是否有其他相同的消息来源？如果有多个报料人向媒体提供相同的新闻线索，则线索为真的可能性较大。如果线索由唯一的报料人提供，也不代表一定虚假，只是需要进一步验证。如果验证为真的化，可能因独家性更强而具有更高的新闻价值。

（3）是否具有时效性。新闻媒体对报料人所提供的线索进行过滤时，时效性也是重要的衡量标准。如果报料的新闻事件已经时过境迁，大都已不具新闻价值，则必须将这些线索过滤掉。在实际操作中往往会有这样的情况，新闻报料人没有提供新闻事件发生的时间信息，记者根据报料人所提供的新闻线索到现场采访之后才发现，此事件已经是过去很久的旧闻，根本没有报道价值。为了避免这种情况，媒体在接受报料时，要主动询问新闻事件发生的时间信息，而不能一味关注报料内容而忽略对新闻线索时效性的考察。（4）是否具有重要性。重要性标准要求新闻媒体过滤掉哪些格调低下、哗众取宠的新闻线索。新闻媒体应该选取具有较大社会影响、与老百姓日常生活息息相关、或具有典型意义的新闻线索加以报道。诸如“长两个头的牛”、“三只脚的鸡”之类的奇闻异事，没有多少新闻价值，有些还是人为编造的。媒体对此类奇闻应当非常谨慎，力避为迎合受众的猎奇心理而报道假新闻。

（5）匿名线索问题。有些新闻报料人向媒体提供新闻线索时，出于某种考虑而采用匿名的方式。新闻媒体无从知道报料人的真实身份，也无法追究报料人报料失实的责任。有些媒体对匿名线索未加甄别就加以报道，往往会造成严重的新闻失实。

对于新闻媒体是否要采用匿名线索的问题，目前尚有争议。有一种意见认为，新闻媒体应拒绝一切匿名线索，以保证新闻的真实性。美国的《今日美国》报编辑方针备忘录中就声称“不接受身份不确定的消息来源”。而另一种意见认为，匿名线索也是新闻线索的重要来源之一，《华盛顿邮报》如果没有匿名消息来源，就无法完成揭露水门事件的报道，所以关键在于如何去甄别匿名线索的真伪，而不必因噎废食，拒绝所有的匿名线索。

2.核实

新闻媒体对报料人所提供的新闻线索进行过滤之后，需要对初步选定的新闻线索进一步加以核实才能报道。由于新闻事件已经发生，新闻报料人所提供的新闻线索往往难以核实。尽管如此，媒体记者应该尽量携同报料人深入新闻事件发生的第一现场，采访相关当事人，以取得第一手资料，而不能仅凭报料人提供的信息进行报道。媒体报道过这样的案例，某报料人向某新闻媒体谎称某下岗女工拾到百万美金归还失主的事件，媒体记者去采访这位下岗女工时，报料人也在现场，记者的问题基本上由报料人代为回答，记者对此未加注意，报道若干天后，真相被揭穿，媒体有苦难言。因此对新闻线索的核实工作要非常细致，尽量采访到事件的当事人，并要切实地掌握当事人所提供的第一手资料。深圳《晶报》自创刊之日起，就明确规定对于报料人提供的新闻线索，记者必须第一时间亲临现场访问核实，获取当事人及利益无关方等多方的证实。未到现场的报料新闻不能发稿，更不能用材料改写。①报料人提供的新闻线索只有在多方旁证之下，才能保证真实性。

如果新闻事件发生的第一现场已经不存在，记者应尽量找到新闻事件的当事人进行采访。如果当事人也无法找到，可以尽量寻找事件发生时的旁观人员进行采访，将采访所得与新闻报料人提供的信息进行比较核对，以验证真实性。对于一些很难核实的新闻线索，可以通过逻辑推理的方式，来推断线索的真实性。记者可以随着对事件了解的逐步深入，根据相关的经验，通过简单的逻辑推理来判定新闻线索的真实性。

如果某条新闻线索只来自于新闻报料人一方，无法得到其他方面的印证，则对之报道应慎之又慎。对于新闻媒体来说，某些无法得到相关验证的独家性新闻线索，具有很大的诱惑力，然而恰恰是这些新闻线索，往往会带来严重的新闻失实，因此媒体应不报道未经任何验证的新闻。

3.制度保障

上文所述的过滤和核实环节，都是从微观上检验新闻报料的真实性，新闻媒体还可以通过制定相关规章制度等方式，从宏观上加强对报料真实性的保障。

新闻媒体要获得源源不断的报料新闻线索，有必要建立和健全新闻报料人网络，并加强对新闻报料人的组织管理。新闻媒体可以有意识地在一些容易出新闻或获得新闻线索的行业和部门建立联系人，让他们提供独家新闻线索。但新闻报料人网络的健全，并不能百分之百的保证新闻线索的真实性。新闻媒体有必要以现有的新闻报料人网络为基础，建立新闻报料人档案资料库，对每个线人报料的真实性进行跟踪分析，如有人屡次提供虚假线索，则将清除出线人队伍。这样既可以保护称职的新闻线人，又可以从一定程度上避免虚假线索的干扰。

新闻媒体还应加强对骨干新闻报料人的定期培训。新闻线人通过相关培训，可以学习新闻专业知识，提高新闻素养，增强新闻敏感性，培养正确的新闻价值观，有效地避免新闻报料的被动失实现象。

注释

①陈寅，黎勇：《媒体竞争时代我们如何堵截假新闻》[J]，《新闻战线》,2007年第4期。

新闻类论文 篇七

（一）何为地方电视节目“本土化”？

地方节目“本土化”就是充分利用好本地域的资源优势，并把具有地方特色的民生、民风、民俗，融入到整个节目经营制播中，使电视节目吻合受众的口味，从而增强受众对其认同感和亲近感，让有限的资源产生最大的社会经济效益。

(二)如何挖掘本土电视新闻的新闻资源

1.深入挖掘文化资源以平民视角报道新闻

洋县电视台结合地区资源优势，常常坚持以老百姓的眼光来寻找报道的新闻点。把“围绕中心服务大局”与“关注民生、服务百姓”统一起来，抓好结合点，突出“新闻性、针对性、信息性、贴近性”，发掘老百姓关心的新闻。以前，我们也设专栏对地方本土文化进行专题报道，如《革命胜地华阳镇》，《龙亭蔡伦墓祠》、《汉上名刹———智果寺》等，不但使观众了解了厚重的文化历史，同时就此形成了具有我们地方特色的文化品牌。

2.凸显地域优势彰显资源特色

利用地域优势可以让电视与观众距离更近，充分体现“三贴近”原则，地方电视台的记者编辑一般都是生在本土、长在本地，对本地的文化习俗、民风、民情都十分的熟悉，这为地域性新闻资源的有效挖掘更具优势，又可以使得所传播的信息对观众具有亲和力。而我们洋县享誉世界的国宝朱鹮、洋州百年酒业、纸坊礼花炮生产都具有极大的经济开发潜力，这就需要我们地方电视台大力宣传报道，使其逐步成为具有地方特色，在其它地区声名鹊起的经济品牌。

（三）如何做好本土化新闻节目

1.选择贴近百姓生活的新闻题材

从近几年洋县电视台的新闻来看，更多的报道开始把关注点转向了普通人的生活环境和生存状态，开始关注与老百姓息息相关的事件及讯息。在《牛哥说事》、《感动在我身边》等栏目中，把更多新闻事件的主人公锁定在普通老百姓身上，这种贴近百姓的电视新闻节目充分体现了以人为本的传播理念，更多地体现了电视文化里的人文关怀。洋县电视台新闻节目立足于地方社会经济发展，新农村建设，百姓生产生活。领导定期进行民意调查，了解最近一段时间观众想看什么样的新闻，对近期的节目有什么好的意见或者建议，收集意见之后，好的保留，不好的改善，这样有力的保障了节目质量，更突出了节目的时效性、权威性、公开性与互动性。比如洋县新闻中一期新闻特写：《农民群众喜赶“科技、文化大集”》，在乡下，农民一般不上街、不逛店，只有在规定的某一天去镇上买自己需要的商品，这叫“赶集”或者“逢集”，这一天小镇热闹非凡，一家大小全部出动，买商品的在砍价，碰到熟人的在唠嗑，小孩子都激动的跑到饭馆去吃好的。这不，县上的科技文化知识下乡了，村民们也跟“赶集”一样全家出动，这次吃到的可是精神食粮，不但学到了现代化农业科技知识，还增长了医学常识，为新农村建设有力有效快速发展打下基础，这“集”赶的值！

2.深入挖掘传承文化

洋县有着悠久的历史和文化，古为“汉江明珠”，今称“朱鹮之乡”，这里自然资源非常丰富，自然风景绚丽多姿，众多历史文化、文物、遗迹闻名于世，良好的自然生态景观令游客流连忘返。多年来，洋县台在挖掘传承洋县文化上不遗余力，尤其在挖掘本土人物、名人文化和民间艺术方面卓有成绩，策划制作的《朱鹮的守护者———任万枝》、《只研笔墨作春山———访洋县籍画家高欲德》获得全市电视节目参评一等奖，《开明寺塔》、《民间艺术———木偶桄桄戏》获得市二等奖。

3.新闻的叙事风格采用口语化

在新闻的创新上，坚持从原稿挖掘新闻价值和表现实力，多用口语化、通俗幽默的语言，读起来比较流畅，严肃的新闻立刻传神会意地突出事件中的人情味、趣味性，使报道呈现出完全不同的面貌。无论是主持人由播新闻向说新闻的风格转变，还是在节目中朴实自然的解说语言，这种平民化的叙事风格更多的是从老百姓的接受习惯角度考虑，更加让人通俗易懂。

最近新闻消息范文字 篇八

20XX年5月10日上午，xxx足球赛最后两场比赛在我校运动场上如火如荼的开始了。随着裁判员一声哨响，比赛正式开始。上半场一开始我系与经济法系的球员立刻开始了他们猛烈的进攻，双方的球员们都毫不示弱，展现出各自细腻的脚法、默契的配合、缜密的`队形部署很快使比赛进入白热化阶段。上半场结束时，两队以1:1战成平手。

下半场开始，经济法系就以猛烈的进攻给法商系造成了强大的压力，但很快，法商系在队长的领导下及时调整心态，进行反攻。最终，法商系凭借队员们的紧密配合和精湛的球技2:1战胜对手，获得本次杯赛的冠军，经济法系屈居亚军。

在争夺三、四名的比赛中，xx对2:0战胜xx对，夺得季军。

新闻报料 篇九

一、传统媒体时代的新闻线人

(一)新闻线人产生的原因

新闻线人是指不隶属于任何新闻媒体而主动向该媒体提供新闻线索或新闻素材的人。

国外新闻线人已不是新鲜事，我国关于新闻线人的论述也有一定的基础。新闻线人也称“新闻报料人”，产生的原因诸多。首先，民主政治进程中，我国公民政治参与意识由懵懂状态变为苏醒状态，公民与媒体的互动成为其表现形式之一，新闻线人通过向媒体报料以实施其监督权促使问题解决。其次，我国新闻媒体的“事业性质企业管理”属性，使其转向市场化之路，脱离了传统的依赖国家政治政策和财政拨款，在市场经济条件下，传媒市场化进程加快，媒介间竞争日益激烈，独家新闻成为新闻媒体生存制胜的重要因素，加之人们对信息的需求量日益增加，传媒市场呼唤新闻线人。最后，公民欲通过新闻报料构建自身以及周围人群的文化认同，使生存的环境和所希望的环境达到协调。综上所述，以提供新闻线索、协助媒体采写新闻的新闻线人出现，也是应时之需。

(二)新闻线人对新闻工作的利弊

媒体方面，新闻线人使新闻来源更加广泛，且能拉近与群众的距离，形成互动局面，易于建立亲民形象。另一方面，媒体将发现新闻的触角延伸到各个角落，办事效率大大提高，丰富的新闻来源更能促进新闻事件的真相不断被挖掘出来。这样自然就提高了媒体的新闻竞争力和品牌知名度，从而在媒体市场竞争中立于不败之地。

新闻线人方面，或获得了相应地报酬，或促进其报料的社会问题快速解决，在更深一层次上，他们欣喜于获得的话语权，同时受到鼓励继续报料，达到自身的社会认同。

广大群众方面，激发了公民报料的热情，公民更希望借助媒体解决自身及其所处环境中存在的“不和谐”状况，公民与媒介的互动性也逐渐增强。

新闻线人的弊端也不容忽视，新闻线人毕竟不如媒体从业者专业，他们新闻敏感度不高，导致新闻质量不高，不能使受众得到思想上的提升。同时，有些新闻线人受经济利益的驱使，或故意歪曲事实以解决自身问题而报假料，记者将要花费大量时间精力在考察新闻真实性上。

(三)新闻线人合法权益的保护

在我国，新闻线人的保护不力现状很普遍，很多媒体不注意保护新闻线人的资料，导致新闻线人被打击报复，他们的合法权益尚无法律明文规定。诚然，有些新闻线人本身法律知识比较淡薄，报料时没有深思其是否违反法律条款，被报料者很可能将其告上法庭。新闻线人作为公民的一部分，法律意识也有待增强。

将新闻线人制度化、规范化是有必要的，但是这种规范化制度化需要国家立法保护，可谓任重而道远。2010年8月，举办的保护记者权益与线人权益的研讨会，以线人的保护问题为研讨焦点，学者们对新闻伦理、国家法律如何保护新闻线人提出了全面思考。童兵介绍，对记者保护线人的权利，法律没有作出规定，但在职业道德上，新闻界几乎都认可记者不应出卖线人的原则。学者们认为，保护线人，不只是为让新闻界能够得到源源不断的信息支持，更重要的是，线人是公民的一部分，保护线人，就是保护公民监督权与表达自由。

二、新媒体时代的公民记者

(一)公民记者的产生

公民记者，是指借由个人信息采集工具或通讯工具，通过一定的传播平台向公众自己在特定时空内所掌握到的新闻事实的非职业新闻传播者。

公民民主意识觉醒，有强烈的愿望去参与解决社会问题、实施舆论监督。这种强烈的愿望是基于传统的传播渠道受阻而形成的。有文章指出，公民的权利意识的觉醒和维护个人利益的要求，促进了公民参与的发展，此时的公民参与不仅意味着承认和保障普通公民的政治权利，同时还表现为公民参与是用来制约和监督公共权力的手段，使之成为服务于社会大众的驯服工具。

传统媒体也希望公民参与传播。一方面，他们向公民发出邀请，借助网络媒体解决一些传统媒体自身无法解决的问题；另一方面，公民参与更能增进传统媒体与公民的良性互动，有利于该媒体的长远发展。

科技的日新月异，电脑、3G手机、相机等科技产品渐渐为普通家庭所有，为公民传播新闻提供技术支持，公民可以随时记录下身边的新闻，也方便在网上观看其他人传播的新闻。网络上的论坛、博客、播客提供给公民传播新闻事件或新闻线索的平台。

(二)新闻线人与公民记者的区别

新闻线人与公民记者的区别在于——从报料的目的来看，新闻线人报料的动机很多时候是为获得报酬，而公民记者关注的不在于报酬而在于追求话语权；从报料的内容来看，新闻线人以提供片段化的新闻线索为主，且主要关注的是民生新闻，而公民记者则更多的是报道新闻且内容多样；从报料的区域来看，新闻线人关注的本地的新闻，而公民记者关注的范围更加广泛，去地域性明显；从报料的内容深度上看，新闻线人主要是该线人一家之言，而网络集结了广大网民的集体智慧；从报料的平台来看，新闻线人主要通过传统媒体这个平台报料，而公民记者主要是通过网络论坛、博客、播客等借助网络这个“第四媒体”来传达民意。

(三)公民记者对新闻工作的利弊

任何事物都是双面的，有其利，必有其弊，公民记者这个“新生儿”也不例外。就其给新闻工作带来的益处来说，首先是公民记者将新闻报道的内容扩大到以往任何时候都不曾有过的地步；其次，公民记者形成的网络极大的群集优势也是传统媒体无法媲美的；再次，公民记者们报道的新闻积聚着广大网民们不同的思想观点，有利于传统媒体加深对该事件的深度报道与调查，更接近事实真相；最后，网络论坛博客、播客上的公民记者议程容易形成网络议程，在网上形成议程后，传统媒体跟进报道后，可以促进该事情的解决。

其弊端表现在，身处信息爆炸的社会，信息泛滥严重，公民记者关注社会各个领域，众多的事件使得传统新闻媒体工作量工加大；公民记者逐渐增多，新闻专业素质参差不齐，其报料的内容的真实性难以把关，报道出的新闻令人堪忧，长此以往，网络上的新闻真实性问题突出，很容易失去观众；网上存在不理性公民记者的声音，易形成“网络暴力”，伤害媒体和大众。

三、新闻线人的转变

(一)公民记者的不断发展

公民记者迅速崛起，他们所具备的优越性将推动其不断发展壮大，我国网民数在不断地增加，也为公民记者的发展提供后备力量，广大公民集体智慧将逐渐显现，形成强大的网络生力军，公民记者的网络监督，促进媒体工作从多元化角度开发新闻背后的新闻。这种由公民记者引领的广泛的舆论力量，维护了公民的话语权，实现了人们的利益诉求，是民主开放社会的见证，最终影响并推动我国民主政治进程不断完善。

新闻消息的写作模板 篇十

闫一然

《晋城爱物学校2020秋季运动会开幕式》

第2020届爱物学校秋季运动会开幕式于8点30分正式落下帷幕。每个同学们的脸上都洋溢着开心、快乐的笑容同学们个个精神抖擞的站在碧绿的草场上。蓝灰色的校服配上绿色的草坪显的格外耀眼。只见每个运动健儿们手上拿着五星红旗，自豪的在风中随风飘扬。这届运动会跟以前不一样的地方是，初一和初二每个班都各自出了一个节目。这个节

目更是让每个班大大显身手，每个班与每个班的风格都相差很大，有酷帅的，有可爱的，有古风的，还有校园的。他们的表演让观众不由得感叹不止。开幕式随着校长的一声^v^2020年

秋季田径运动会正式开始^v^而圆满完成，预祝本次运动会圆满成功。