在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次漂亮的小编为亲带来了6篇放牛英雄王二小的故事，希望能够给您提供一些帮助。
王二小的故事作文 篇一
前几天，我们学习了课文《王二小》，知道了这个故事发生在**战争时期，王二小一边放牛一边为八路军放哨，当敌人来的时候，王二小机智的把敌人带进了八路军的埋伏圈，可这时敌人发现上当了，把王二小杀害了。在学习课文的过程中，老师还给我们放了歌曲《歌唱二小放牛郎》读后感 ，听着音乐，我想到了那个场景。
通过学习这篇课文，我知道了王二小是个勇敢聪明的孩子。我们应该向他学习，遇到什么事情都不能害怕，勇敢的面对。
王二小的故事作文 篇二
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律将我带入了**战争时期。
村庄里有个放牛的小孩叫王二小，他有两个哥哥一个弟弟，当****扫荡到村庄的时候，他一家五口都死了，只有他一个活了下来。爸爸在打**的时候**了，妈妈在回家的路上*****用枪打死，哥哥和弟弟在扫荡的时候也死了。后来王二小他加入了儿童团，他一边放羊一边放哨。有一次，他的牛没有草吃了，就把牛赶到茂密的草丛中，不想却碰到了扫荡的****。****看见了王二小，就问他有没有看见八路军，王二小没有恐惧，而是很镇定的说：“有”。****又问他八路军往哪里走了，他指了指自己的右边，其实那是八路军的埋伏地。王二小领着****不慌不忙进入八路军的埋伏地，这时王二小的脚步迅速快了起来，他一边跑一边喊：“****来了、****来了……”等这些****明白过来上当时。八路军已经对敌人进行了猛烈的攻击，但是13岁的王二小也被敌人用刺刀挑死了。
这个电影里，王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛伤疤就在爸爸妈妈面前撒娇。可是真因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，我们应该继承**先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为有用的人。
在生活上我要学*二小的机智、勇敢、临危不惧。把王二小作为自己的榜样。这篇电影虽然我已经看了3遍了，但是有空我还会在网上看。
王二小的故事作文 篇三
星期天的早晨，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。
**战争时期，放牛娃王二小的家乡是八路军的**根据地，经常受到****的“扫荡”。一天王二小放牛时*****抓住，要他带路，机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道**当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
看完这篇故事，我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止****危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，引**进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命。
我要学*二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学*二小的这种宁可**自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
在学习和生活中，不会永远都****的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜**前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。
王二小的故事作文400字 篇四
星期天，妈妈责备了我，说：“你怎么这么胆小，叫你上个楼梯，看见了一只小小的虫子就非得叫我陪你上去，不陪你，你还不走了。”听了妈妈的话，我很生气，一扭头，回房拿起《英雄少年王二小》看了起来。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子们经常来扫荡，王二小是儿童团员，他常常一边放牛一边给八路军叔叔们放哨。一天，鬼子们又来扫荡了，他们在山上迷了路，正好看见了放牛的王二小，便叫他带路，聪明的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把他们带入了埋伏圈，日本鬼子知道上了当，气急败坏地把王二小用刺刀杀死了，八路军叔叔们从四面八方冲下来把他们消来了。
看到这里，我想：“王二小为了乡亲们的安全，面对敌人的刺刀，不惜牺牲自己的生命，而我呢？连一只小虫子都怕，我和王二小比起来，真是‘小巫见大巫’。”现在，已经没有了战争，没有了敌人的刺刀，我们却变得胆小和懦弱了，面对学习上的困难，我们会轻易放弃，长大后，这样的人怎么能让家乡变得更美丽，让国家变得更强大呢？我们一定要学习王二小的勇敢无畏和聪明机智，好好学习，不愧对革命先烈用鲜血染红的红领巾。
王二小的故事 篇五
在我们身边流传着许许多多的民族小英雄的故事，其中，我最佩服的，那就是王二小。
有一次，王二小在山上放牛，伪装成放牛的小孩，其实是在站岗放哨。突然，从远方走过来一支敌人的队伍，王二小立刻放倒了消息树，然后钻在敌人的前方不远处装成放牛郎。
敌人一眼瞧见了王二小，王二小却假装没看见，转过身去继续放牛。领头的人跑过去逮住王二小的衣领，大声地说：“你知不知道八路在哪里？”王二小犹豫了一会儿，奶声奶气地说：“我知道他们在哪。”敌人很高兴，说：“只要你带我们去找八路，皇军就把这块金手表送给你。”王二小接过手表，用牙齿咬了咬。“金的！”“那好，我就带你们去吧！跟我来。”
王二小在路上几经周折，一会拐弯，一会下坡，一会上坡。敌人们被王二小弄的筋疲力尽。最后，王二小将他们带到一个山谷前，敌人的领头一脚把王二小踹开“这不是八路军营，你敢骗皇军。”几声枪声之后，我军赶来了，敌人的呻吟声，我军的叫喊声，喊杀声顿时充满整个山谷。
虽然，在这长战斗中，王二小光荣地牺牲了，可是，他成了个小英雄，他的精神将永远活在人们的心中，永垂不朽。
王二小的故事作文 篇六
今天，我读了**小英雄王二小的故事，觉得王二小真是个了不起的人，我很佩服他。王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，帮助大部队消灭了****，挽救了老乡的性命。虽然后来他****杀掉了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都*****杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。从此，王二小恨透了****和地主们。自从他参加儿童团后，他变得很快乐很积极，什么站岗、放哨、观察敌情、汇报情况……都抢着干。 报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息：****要进犯村子。王二小假装不经意遇见了**，然后带**进入了八路军的埋伏圈，****发现自己中计后，就残忍地杀害了他，王二小就这样光荣地**了。
看完了故事，我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁，一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张，不害怕，那么沉着冷静，还偷偷设计把狡猾的敌人骗入八路军的埋伏圈，真是了不起；我们大家要学*二小勇敢跟敌人**的不怕**的**精神啊！