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老师作文300字【最新7篇】7-17-26

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是细心的小编惊云帮大家收集整理的7篇老师作文,欢迎借鉴。

老师作文400字 篇一

老师,您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。您悉心培育着我们,使我们一天天地茁长成长。

在二年级下午的一次写字课上,我们正在专心致志地写作业。忽然,我的肚子痛了起来, 我以为痛一下就会好的,可不像我想的那样,而是越来越痛,痛得连笔也握不住了。您看见我很难受的样子,于是立刻走了过来,见我站不起来,马上叫了几位同学扶我去医务室,可是我实在走不动,您便打电话给我的爸爸妈妈,让他们带我去医院看一下,这一幕我都看见了,谢谢您,老师!

四年级上学期的最后一天,您特意叮嘱我和一些同学在假期里要提前背诵课文,因为下学期时间少了许多,必须提前背才跟得上节奏。于是,我在这个寒假里努力地背书,到了第二个学期,我背的课文是全班最多的。您让别的同学背给我听。这一天我太高兴了,当天晚上差点儿睡不着觉。因为这是您第一次让别人背课文给我听,这给了我很大的鼓舞,谢谢您,老师!

谢谢您,老师!您一直陪伴着我们,一直照顾着我们,让我们在您的引导下不断地进步。

老师作文300字 篇二

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。老师满面春风地走进了教室,说:“明天要进行诵读比赛,班里要选一个人参加!”她这轻描淡叙的一句话,对我们来说却好似一声巨雷,让我们群情沸腾,立即有许多人争先恐后地把手举了起来。

老师看着我们每一个人。在这个人身上停停,在那个人身上看看。我望着老师,在心中呐喊:老师请你再相信我一次好不好?

记得那是一个阳光明媚的下午,我的心情和这天气一样,格外开朗。因为,我要代表全班参加诵读比赛了!一路上摆小摊的'老板大声吆喝,好热闹;小鸟“叽叽喳喳”地唱歌真好听;太阳暖洋洋地照在我的身上,真舒服!我背着稿子,似乎随时可以脱口而出。

可是,谁也没有想到,我居然忘了稿子。因此,落选了!

老师的目光移到了我的身上,她的目光在我的身上停了许久。我的脸,渐渐发烫,头微微低下。心里期盼着,期盼着老师喊出这两个字,就是我的名字。可是,老师叹了口气,把目光移开了。

老师,请你再相信我一次,好吗?

老师作文400字 篇三

那是一位非常有幽默感的老师,那是一位整天把笑容悬挂在脸上的老师,那更是一位负责任的老师。

那就是我的拉丁舞老师,她姓‘’喻‘’所以我们大家都叫她‘’喻老师 我为什么说她更是一位负责任的老师,那是因为——

那是一个炎热的夏天,喻老师正在教我们跳拉丁舞,突然,喻老师脚没站住摔了一跤,坐在地上,喻老师摸了摸自己的身体才知道原来是中暑了,只见她从包里拿出来了两瓶抗暑的药,一口气全喝了下去,我们大家担心着急地说;‘’喻老师我们今天都不上课了,要不改天我们再把这节课补上,好吗,喻老师。‘’可是喻老师只是浅浅的笑了一下,说;‘’不用了,我没有事的,继续吧。‘’可是,喻老师你真的真的没有事没生病吗。‘’我们异口同声的问。喻老师说;‘’没事的,没事的快上课了,等会儿就下课了。‘’我们都要听了喻老师的话,开始练舞了。

就这样喻老师坚持了一节课一个半小时,就这样子喻老师的中暑病就更加的严重了,所以我认为喻老师是一位超级负责任的老师,在我的内心留下深刻的印象 。

关于老师的作文 篇四

从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的长河已经淡忘了,可有一位我不会忘记,因为她的名字已经刻在我的心里,那就是我的班主任一一郑老师。

郑老师一头乌黑发亮的头发里夹杂着几根银丝,一副眼镜架在鼻梁上,透过镜片,能感受到她对神圣的教育事业的热情。

记得一年级时,我刚刚来到这个陌生的环境,对一切都十分胆怯。上课时,老师叫回答问题,我几次想回答都缩回了手;下课时,也不和同学玩耍。您好像看穿了我的心思,在一次课堂上,您提出了一个问题,把我叫起来回答问题,我的腿颤颤巍巍的站了起来,结结巴巴地,回答的并不好,以为您要严厉地批评我,没想到,您给我投来一个鼓励的眼神,还叫同学们为我鼓起了掌声。从此以后,我的学习成绩大大的提高,上课也积极了许多。

老师您的一腔热血化作清泉,流进求知者的心田。借教师节来临之际,我的千言万语汇成一句话:老师,我爱您。

老师作文300字 篇五

我最喜欢的老师就是作文班的魏老师了。她的头发黄黑相间,在阳光下闪闪发亮。因为老师有点近视,所以戴了一副眼睛。又黑又浓的眉毛像一弯新月。一笑两个虎牙都露了出来。

老师和蔼可亲,她的脾气很好。有的时候作文班的同学惹事了,她才会批评。要不是这样,老师从来都不跟我们生气。她每次讲课都是笑眯眯的,可好看了。她看我们不举手,就问你为什么不举手呀?她就跟妈妈一样爱着我们。

老师还老在课堂上让我们做些游戏。比如说推手比赛啦,“悄悄话”啦,猜成语啦……许多游戏我们都玩过。我们玩完就会写成一篇一篇的作文。

老师还会说蒙古语呢。虽然我们听不懂,但觉得很好玩。一到下课时间,老师就会跟我们一起打口袋,跳绳,踢毽子。有时,还跳踢踏舞呢(那是自编的)。一到春夏之际就会带我们郊游,还去田野里采野花,在树林里捉迷藏,可好玩了。

老师上课的时候给我们发红花,亲一亲表现好的同学,还和他们握手。

这样的老师谁不喜欢?

老师作文300字 篇六

如果问我最讨厌的学科是什么,我会毫不犹豫的说数学,每天都是一些几元几次方程,求解啦,求和啦,还有规律性的大题,搞的每天我都会头皮发麻,当然我还是保持着自己数学成绩的领先,因为我们的数学老师。

我的数学老师姓何,尽管非常讨厌数学课,但是我却从不讨厌数学老师,有时我会感觉数学是那么的有趣,就像何字后面那两个盈盈一般,轻灵活泼。

何老师经常会给我们出一些难题,当然知道答案的'少之又少,而她却乐此不疲,看着我们抓耳挠腮的样子,她在讲台上呵呵直笑,不过有时我还会解答出一些难题的,也让她对我刮目相看。

我还喜欢她的讲课方式,她从来不自己拿着课本,或者教科书,把答案标准的写在黑板上,而是让学生当老师,如果有一道题你会做,那么恭喜你,你就是老师,回想起我第一次站在讲台上,拿着粉笔的那只手颤颤抖抖,不过在她的鼓励下,我还是很好的完成了解答任务。这给我留下了深刻的印象。

这就是我的数学老师,有趣严格。

老师作文300字 篇七

在我的印象里,有许许多多的老师让我喜欢,但让我最喜欢的一位老师是教我们英语的周翠周老师,因为她是教英语的,所以我们亲切地叫她miss zhou。

周老师一头乌黑的直发,黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架着一副眼镜。

周老师非常关心我们,她往往把许多的爱灌注在我们身上,且很少与家人见面。记得有一次,我们班的吴炫青同学没钱的订报纸,周老师二话不说的给了吴炫青同学交了报纸费,周老师这样的行为让我们感到很温暖,更是让吴炫青同学感到温暖,周老师说着没什么,大家都是一个集体,哪位同学有困难了,大家可以一起解决!

还有一次,我们班的一位男同学跌伤了,让我们不知所措,周老师却熟练的帮那位男同学小心的包扎,动作是那么的熟练!

这就是我最喜欢的老师,一位给学生温暖,乐于助人的好老师哦!