无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，本文是爱岗的小编阿青为大家整编的10篇乐趣生活的相关文档，欢迎参考阅读。

生活乐趣作文 篇一

一个阳光明媚的星期天的下午，我们组织去木坵山庄玩。

当我们玩累了，下山的时候，突然听见有同学大喊：快来啊！快来啊！这上面有一只小鸟啊！我听见了，先是一怔，然后快步跑去：小鸟在哪？看，在上面。那同学用手指了指那山上的一个陡坡上，我抬头看去，真的有一只小鸟在上面。那是一只非常可爱的小鸟，羽毛才刚长全，看样子才出生不久，不时啾两声。它好可怜呀！把它带回我家养吧，我有笼子&&养不活的&&各种声音响起，最后我们还是决定把小鸟带回去，一个同学用伞把小鸟从上面赶了一来，当然，没有打到小鸟，只是把它吓倒了，小鸟掉了下来，稳稳地落在我手心。本以为这件事就圆满结束了，可是意外的事情却突然发生了：小鸟一跃而起，从马路边的悬崖跳了下去。唉，我们走吧，它肯定死了。我们只好走了，我在想，它为什么会跳崖？因为它要保护自己的尊严与自由！

是呀，哪怕是只鸟，也是要尊严的。

生活乐趣作文600字 篇二

生活中的“趣”可以说是无处不在，它们就像一颗颗开心果，常常让我们乐开怀。在这之中，最有趣的要数那次做腌菜饼的故事了！

记得那一年冬至，我回老家探望奶奶。刚一推开门，一股香味就扑鼻而来。仔细一看，原来是奶奶正在吃腌菜饼呀，那金黄的饼子诱得我直流口水。我便要求奶奶教我，让我亲手做几块腌菜饼。奶奶经不住我的央求，便答应我了。

首先，奶奶先拿来一大团面粉，加点儿水，教我揉面团。顿时，我好奇心大增。对准面团，疯狂地揉啊揉。没过一会，我的手已经成了“九阴白骨爪”，脸也变成了“花猫脸”。奶奶见了，笑得停不下来。

接着，我又拿来一个擀面杖，把面均匀地擀平，擀面杖就像一个车轮子，在白马路上自由地行驶，真是太好玩了！等面揉好了，奶奶便把她的窑藏大腌菜端了出来。我找到一把小刀，把面团切成一块块的，每块面团就像一只毛毛虫，可爱极了！奶奶拿着大勺子，挖了些腌菜，包在面团里。可是，我却怎么都包不成饼子形，不是月牙形，就是动物形。我费尽了九牛二虎之力，终于包成了一个饼子形。真是太有趣了！

最后，就是炸饼子的时候了。我在锅里放了些油，等油热的差不多了，我把饼子慢慢地倒在锅里，“滋滋”一声，油花四溅，溅在我身上，吓得我直往后退。几分钟后，一盘金灿灿的腌菜饼子就出炉了，我像一匹饿狼，贪婪地吃着。回想做腌菜饼的过程，我开怀不已，真是充满了乐趣。

这次做腌菜饼多么有趣呀！它像一个乐趣宝盒，处处充满了趣味，真是让我难以忘怀！它像一颗闪闪发光的乐趣钻石，永远铭刻在我的脑海里。

生活乐趣作文 篇三

去海边玩是一件最有趣的事了。

星期天，妈妈带我去海边玩。到了海边，我看见大海一望无际，蔚蓝的天空和蔚蓝的海水连在一起，海浪像一匹匹白马向沙滩奔来。我和妈妈脱掉鞋子向海边走去。先走在光滑的沙滩上，原地跳，发现沙土越踩越深，越踩越软。突然，我感觉到脚下有个光滑的东西，捡起来一看，哦！原来是个美丽的贝壳。贝壳上有许多花纹，好看极了。

我一时来了兴趣，又站在原来的地方继续踩。谁知一个浪头扑过来，浪花打湿了我的裤子。我不怕，继续向大海走去。又一个大浪扑来，我使劲往上跳，可这次非但没有跳过浪头，反而被大浪打倒在海水里。妈妈见了，赶快扶我起来。

我们往海滩走，我一边走一边看见沙滩上有许多小洞，洞口有蟹，可待我接近它们时，它们全都钻进洞里了。

时间过得真快，转眼间就到了该回家的时候了。这次海边游玩给我带来了无穷的乐趣！

生活中乐趣作文 篇四

到底是怎么样的呢？到底是怎么样的'呢？很好玩吗？当我从幻想中“醒”过来地时候，已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹，虽然说带着他们还是有点麻烦，但是我一想到秋游就忍不住跳起来，管他呢，开心就好。我想。

到了！我一下车，就与微风撞了满怀，我深呼吸一口，开始左顾右盼，哇！看样子还不错哟！拍了合照后，我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩，嘻嘻，最喜欢带女孩了，听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

走进博物院，我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的，所以我就抓着手机，眼睛不停地左看看右看看，不时地拿起手机拍一下，生怕漏了哪个漂亮的文物，当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧？

出了一展厅，栾老师开始“发号施令”：要注意墙上的问题，去寻找答案，等会要提问。我吃了一惊，啊！！！！我差点忘了，我只注意周老师的任务，却……唉，听天由命吧！

不过幸好是小组行事，我松了一口气，安顿好后，我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧！”不知道是谁提出。“好！”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去，不时地遇到几个同学，向他们询问一下。我们还闯过互动游戏，不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子，哎，饿了！“还有几个问题没解决？”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦，终于只有一个了。当然，我不得不“透密”一下：有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的，哈哈，不要告诉她，否则后果怎样我也不晓。

完事后，我们返回“目的地”。整理好问题后，我们开始了“回答问题大作战”。可惜，还有一个问题没回答出来，原因是图片拍模糊了，唉！栾老师说：“先吃吧！你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦！

上车后，再仔细回想起来，老师也是为了我们好，让我们多学点知识。看来，这次的秋游也是不一般，老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许，这就是秋游中的乐趣吧！

生活乐趣作文 篇五

最初，我是极其厌恶徒步行走的。仿佛要走的那条路漫长的无边无际，永远走不到目的地。

然而，对于我这样的平民来说，每天乘车上学是一件比较奢侈的事。我不能也不会乘车。

为了使步行不再枯燥无聊，我尝试着在路上想一些事情、背一些诗词来打发时光。因此，在路上，我不停的思索、不停的自言自语，全然不顾路人诧异的目光。

久之，我爱上了步行，渐渐体会到步行的好。每天在学校里都有做不完的事，说不完的话，无法减轻的压力，以至于没有多余的时间去思考自己想要思考的问题。步行，给我紧张的学习生活留下一段极其宝贵的空间，在这段时间里，我可以对自己的学习、生活进行审视和回顾，可以对今后的学习和生活做出更好、更符合实际的计划。

一个人在大街上行走看起来是孤独、寂寞的。但是，谁能真正体会到它带给我的乐趣和收获那？

生活乐趣作文 篇六

我们搬进了新家，新家很大，我也如愿以偿有了个书房。

书房有一个书架，分四排，每排都放着整整齐齐的书，大部分都是爸爸看过的，书里面有什么重要的知识，爸爸就用笔把它勾好，没想到爸爸看了那么多的书。书虽然旧了，但是很整洁，有的书有一点点烂，爸爸就用胶布粘好，看到爸爸保存的这些书，又看了看书包里自己的书，一个学期还没有读完，书已经破得不能再破了。特别是经常用的语文书和数学书，读得连外壳都没有了，妈妈说：“不知道你一天是在读书还是在吃书。”最让我难过的是书上重要的知识没有掌握，书里面我还画了一些小人人，这些都是我上课时没事画的。今天看到书柜里的书我很惭愧，我不懂的东西太多了，我要学的东西也太多了。书房里还有一台电脑，每到星期六和星期天我都可以玩一下电脑，小小书房给我带来了知识的乐趣。

我一天天长大，看的书越来越多，书房里的书也会越来越多。

生活乐趣作文 篇七

我是个旅行家，到图书馆里，打开一本本诗，跟着安徒生的童话故事，一起去童话世界旅行。

跟着万能的小叮当一起去旅行，拿出任意门，可以到想去的地方；拿出竹蜻蜓，跟着美丽的蝴蝶一起翩翩起舞，一起遨游在天空中，看着一望无际的大海；跟着鸟儿，一起去拜访小云儿的故乡。

读万卷书，行万里路，看着一本本好书，跟着书仙子一起跳舞，享受看书的乐趣，也享受旅行的乐趣，这种快乐，真是无与伦比！

人生就像一趟漫长的旅行，你永远不知道自己的下一站在哪里？也不知道下一步该怎么走？人生就像一趟无止尽的旅行，自己永远不知道人生终点在哪里？人生就像一场大富翁，一旦开始了就无法停止。而且那是一段漫长且遥远的旅程。

旅程中，有些人走马看花，有些人用心体会，只要一旦，错过了就会直逼下一站。过程中，有愤怒、快乐、温馨与悲伤，而这些都是每个人必经的人生旅程，躲不过也避不了。

生活乐趣作文500字 篇八

生活中处处都有数学。

寒假刚开始，我就去好朋友家“度了两天假”，这两天可是收获满满，我留心了生活中的数学，现在来和大家分享分享。

好朋友买了一盒笔芯，她说：“笔芯一共有24支，我一会儿会给你总数的四分之三，你猜猜我会给你多少支呢？”我们把总数看为单位“1”，总数在条件里已经给出来了，所以，关系式就是：总量×四分之三=拿出的笔芯，用24×四分之三=18（支）。接着，她又发了话，：“笔芯还是有24支，你的笔芯比总数少了四分之一，你有多少笔芯呢？”我们还是要先找单位“1”，单位“1”还是总数，总数是24支，我们用24×（1—四分之一）=18（支），道理是不变的，用1—四分之一是因为1是单位一，而减去四分之一是比单位“1”少的四分之一，少了就要减去，所以用1—四分之一=四分之三，24和四分之三是相对应的，所以用除法就得到了我有几支笔芯。

我们还在晚上去逛公园，公园里有一个雕塑，雕塑上有一个圆形，这个圆形的直径是1米，那让我们想想，这个圆形的周长是多少呢？圆形的周长公式是π×直径，π是一个无限不循环小数，为了方便计算，我们取3。14为π的近似值，接着用3。14×1=3。14（米），这样就求出了这个圆形的周长了。

数学无处不在，认真钻研数学吧。

生活乐趣作文 篇九

书，是知识的海洋，他让我获得许多乐趣，书也能教人一些人生的哲理，让人回味无穷，书也能让我寻找到“人之初，性本善，性相近，习相远……”让我的学习也充满了一些古韵，让我的学习也充满了乐趣。

我十分爱看书，我记得前几天，我正在津津有味地趴在书桌前，看《鲁宾逊漂流记》，鲁滨逊身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮肤，身背一杆枪，这个形象，深深地印在了我的脑海中，我正盯着书，看得正投入，耳畔突然传来：“快来吃饭了，饭要凉了！”奶奶喊道。我左耳朵进，右耳朵出，只当没听见，还继续翻书，等了许久，我才慢吞吞地吐出三个字：“知道了！”直到六点半，奶奶走过来，帮我合上了书，把我拎到了饭桌前，我才依依不舍地离开了书，吃起了饭，但脑海中想着书中的情节：鲁滨逊到底怎么样了？

我真是个实实在在的小书迷，我爱书，它让我的学习和生活充满了乐趣！

生活乐趣作文500字 篇十

静与动，原本是两个相反的词，也是最好的概括我课余生活的两个字眼。书海中漫游，球场上欢呼，这两件富有情趣的事成了我的精神密友。

当我晚上空闲的时候，总是会在明亮的灯光下，在幽静的房间里，找到那富有古典气息的书架，挑选一本书静静品读。此时的世界仿佛沉寂了，只有我独自一人，乘着一叶扁舟，缓缓地漂在书海上。漂着漂着。书香带走了一天的疲劳，有的只是精神的宁静和阅读的喜悦。时间久了，我便爱上了这种细细咀嚼书的方式，仿佛自己一下子具备了超凡脱俗的能力，可以感悟到许多人生的真谛。

书读多了，我也会打开电视机，看一场活力四射的球赛，使整个人为之一振。

渐渐地，我成了一个体育迷，足球、篮球、排球、青岛、山东、中国，常常不分类别、不分比赛人群，只要一打开电视机就不忍离去。当我心爱的球队有了精彩表现，我会在家中独自又蹦又跳，拍手叫好；当比赛进展不顺，我也会轻轻絮语，为我支持的那一方呐喊助威。比赛的过程起伏跌宕，我的心路历程也是时而轻松，时而紧绷，好像这个结果对我至关重要，会影响我的生活。出于一种对家乡、对祖国体育事业的关心，一场球赛，我即便亲自看过一遍，赛后也要看好几遍新闻报道。

简单的两件事，让我的课余生活变得多姿多彩、富有情趣。静与动的两种状态，也让我对课余生活的方式有了新的认识。