每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编精心为大家整理的5篇展示班级风采征文1500 班级风采内容初中，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
展示班级风采征文1500 班级风采内容初中 篇一
我们的校园坐落在杜坡山下，这里绿树成荫、鲜花遍地，在朗朗的读书声之中，也有几分大自然的气息。
春天，我一早来到学校，就闻到一阵清香，我赶紧往池塘跑去，一看，假山上的迎春花淡黄淡黄的，散发出淡淡的清香，让我沉浸在这令人陶醉的芳香中。水从假山上流淌下来，淅沥沥的流到池塘之中。
夏天，校园里的池塘照样是光彩夺目的好地方，原因就在于：荷花开了，娇嫩的花瓣正在吸收着明媚的太阳光，用自己的光合作用把阳光中的有益物体吸收到自己的体内；也有含苞待放的，那花骨朵膨胀的像要爆炸一样。其次就是那办公楼上有特点的爬山虎，顺着藤条一点一点的往上缠，绿油油的，整个办公楼都因为这些爬山虎而看不到办公楼那神秘的面纱，不会让人知道它的庐山真面目。
秋天，跑到柿子树和山楂树下是最好的选择。一个个小柿子挂在树上，很像一个个调皮的小孩子，探出可爱的小脑袋眨巴着机灵而又好奇的小眼睛像是在搜寻着世界的奥妙，或者是被校园的魅力所吸引住了。山楂树下绿树成荫，红红的小山楂在树上就像是挂着几个小灯笼一样，点亮了秋天的校园，让秋天的校园更有光彩，更有生机。
冬天，我们的校园银装素裹的，在阳光的照射下，白白的雪映出了耀眼的光芒，大树上、小草上、屋檐上、墙角处……学校的一草一木、一砖一瓦都可以看到雪娃娃的`胖乎乎的脸庞，天空中的点点雪花洒落到我的身上，感觉非常舒服，再看看那些正在玩耍的同学，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，玩的热火朝天，虽然是在冬天，大雪正在下着，寒风刺骨，但是大家却是汗流浃背、大汗淋漓。
无论是暖春还是金秋，无论是炎夏还是寒冬。校园都有各自的风采，从生机勃勃到神秘无比，又从神秘无比，欢笑声洒满了校园，天真的小脸洋溢在灿烂的阳光下，一个个童真童趣的同学们正在调皮的玩耍着，我喜欢我们的校园。
展示班级风采征文1500 班级风采内容初中 篇二
秋风吹来了一年一度的运动会，这是我和同学们在实验中学第一次参加团体活动，真是让人激动啊！
随着铃声的响起，我们有序的来到操场。天气真好，风在上空中欢快的游动，仿佛它有着婀娜的身姿，让树叶“沙沙”的响起，连天空都很敞亮，一切都在欢迎运动会的到来呢！
“毛毛虫总动员”就要开始了！这是个考验大家的协作能力和团结的意识的项目，要走的协调，还要拎着大个子“毛毛虫”，真担心我们班女生啊！看着其它班正比拼得如火如荼，引得我们越来越紧张。“五班、六班准备上场。”喇叭里传来口令，大家进入赛场整装待发。我也跟到了场地的旁边，为他们加油、鼓劲儿。
“预备——开始！”男生先开始，提着“毛毛虫”向前走，大家喊着1、2的口令，但是，五班同学更快，超过了我们。我们场外的同学心急如焚，大声的为他们加油，但是终究差那么一点点。徐老师也在全程跟踪给大家加油拍照，当女生飞快的换下男生，我们继续拼命喊加油，她们也团结一心，爆发出惊人的力量，在她们转弯时，我的心提到了嗓子眼儿，“哇，太棒了！”，我们超过了五班，反败为胜，女生们太给力了，但是也不能松懈，大家继续提着毛毛虫前进，最后我们班力挽狂澜，获得了第一名，真是太棒了！
带着激动的心情，我们一鼓作气，后续的三个项目“蛟龙出海”、“企鹅漫步”、“摸石过河”，都完成的非常精彩。
校长在宣布总成绩的时刻，我们都很紧张。“第一名，第一名……”我心里默默祷告。
“第一名是，初一六班！”
“耶——！”
我们尖叫着，太棒了，真不愧是鸿鹄六班！大家个个洋洋得意。
团结就是力量，秋天是金色的季节，是收获季节。我们用全班同学共同的努力和付出，收获了好成绩，更收获了大家的团结一心。
展示班级风采征文1500 班级风采内容初中 篇三
班级，陪我度过了许多个阴阳天；班级，是我深深地感受到友谊的快乐，有一种说不出来的感受。就像一句话：众人拾柴火焰高，众志成城，单丝不成线，独木不成林。就算你在跑道上跌倒，也有一双扶你的手。
班干部，是班级不可缺少的。班长、副班长、中队长、学习委员、值周班长……他们每天都执行着“任务”，为我们争取荣誉，让班级更上一层楼。
班主任，副班主任像一把梳子，每天把班级的羽毛打理的漂漂亮亮。
我的班级虽然不是最优秀的，但我们班级都是积极向上，最有荣誉感的班级。记得一次公开课，课前，同学们都很紧张，每个人心里都有一头小鹿在乱撞。但在上课时，我们不由自主的把紧张忘掉，变成认真的听老师讲，积极地举手发言，而每一个问题都回答的很漂亮，上课没有一点点声音，连针掉在地上的声音都能听见。一节公开课很快就上完了。我心中的小鹿终于停下来了。之后，我们听老师说，来听课的老师也给予我们很高的评价，我们非常高兴。我们正在等待最后的结果，老师告诉我们：“我们得了县级一等奖第一名！”全班欢呼起来，欣喜若狂。事后，我发现我们班是一个积极向上、有荣誉感的班级。
我们班还是一个团结的班级，记得那次合唱比赛…“下面有请五六班”我们班马上就要上台了，虽然很紧张，心中有颗大石头压着，但我鼓励自己：“绽放吧，这就是你的舞台！”唱完歌，我们有序地下台，坐在座位上，安静的等待着结果。终于“功夫不负有心人”我们得了一等奖，我心中那颗大石头也安全落地了。
在班里，图书馆是必不可少的，每天借书的同学来来往往，同学们沉浸在书的海洋里汲取营养，图书管理员也履行着自己的职责，按时整理，同学们也按时归还。
黑板报，是同学们最开心的地方，由宣传委员负责，黑板报上的资料都是同学们自己写的，画也有时是同学们自己画的，可见同学们是多么喜欢呀！
在门口的牌上有我们班的每周一星，有好书推荐，有我们班的展示台，还有老师对我们的希望。
在墙壁上，有着我们根据综合性学习制作的手抄报，还有我们去外旅游做的个性作业。
我的班级是由68个同学组成，每个人的努力和汗水，去灌溉我们的班级，让我们的班级更团结、优秀、积极。
展示班级风采征文1500 班级风采内容初中 篇四
我一路顺着弯弯的小径，在丛林间穿行。一路上听着鸟儿动听的欢唱，沙沙的风儿禁不住也来伴奏，就连两侧的花草树木也禁不住晃动着腰肢为她们伴舞。樵山，你它是在热烈欢迎我这个老友么？这时，远方传出一声纯粹的鸟鸣那麼谢谢了我缓缓的问，缓缓的答，害怕摆脱了这樵山授予我的平静。
轻快地步伐踏在清爽的青石板上，传出塔塔的声音。我越走越欢快，樵山好似一块磁铁般吸引着我，我好像迫不及待地去把握她，多方面她。
叮叮咚咚咦？是泉水打在青石板上的声音，是泉水飞奔的声音！哦，她来接我了。我一阵喜悦地伴随着泉水的根源而上。叮叮咚咚的声音慢慢越来越明显，一阵哗啦啦的乐声由远及近，由远及近。起先仙乐飘飘，柔和而不错；随后是鼓声飞舞，健壮而强有力；接着就是眼下的激情舞蹈！原先，我已经赶到了飞瀑飞流直下三千尺。奔腾的流水从高空俯冲而下，像一条从天而降的巨龙，在低处的湖中碰撞出豪气的音乐符号。这时的我就真的是疑是银河落九天了。它又好像专为樵山订制的乳白色水帘，挂在原本简单的峭壁上，猛然为樵山提色许多 。咦？不知道那水帘后边是不是也藏着一个桃花源或是住着一群可爱的小小猴子呢？一时间，我忍不住心潮澎湃
我一路上山，热情好客的山风一直陪着我我，好像要在我们的景区讲解员。
会当凌绝顶，一览众山小原来就是这样呀！总算，我走来到峰顶。望着山脚下的风景，看见自身滴汗的头发，我笑了！掉转头，我虔心向坐下来荷花上的东海观音娘娘祈祷着唯愿佛山市的未来不是梦吧！观音娘娘慈祥的笑着，深遂的眼光望向佛山的地面。是的，您一定会答应我的。
我不会舍离开，舍不得道别山间的知心直至夕阳接吻着西山，太阳光收拢最终一缕光才离去。再见吧，我最爱的樵山！
展示班级风采征文1500 班级风采内容初中 篇五
诗，凝结着多少代人的智慧；诗，记载着多少历史的曲折；诗抒发着多少名人的亲情感；诗，穿着多么迷人的衣裳！正是诗的风采，汇了一条条光采绚丽的彩虹。这诗虹，成就了一幅幅风光旖旎的画卷！
——题记
列车在轨道上行驶，坐在车窗旁边的你，欣赏着窗外那一道道风景线……
在那知识的汪洋中，有汪洙的“万般皆下品，惟有读书高”的学习地位，有朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的学习方法，有赵恒的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的学习鉴赏。莘莘学子的苦读成就了多少千古佳句！多少智慧的结晶！多少诗虹的风采！
李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”不正好形象生动地写出了我们内心的那份忧愁吗？那忧愁犹如一片沼泽，你一不小心陷了进去，就很难跳出它的“血盆大口”，愈挣扎就陷得愈深，恰有“剪不断，理还乱”的如麻思绪！
月光溶溶，微风习习，惆怅和思念之情油然而生。睫毛盖住了黯然的眼瞳，往事如同放电影在我脑中浮过……母亲那张梨花脸浮现在我的眼前，我拂起衣袖想去为她拭泪，却有伸手不见五指之感，抬头望月，觉得今夜的月亮很圆很圆，却让望月之人有种莫名的感觉在心中蔓延……掀开眼帘——“婵娟”果然是位害羞的女子，她用那乌黑亮丽的发丝遮住了白皙柔嫩的脸。让我不禁想起了苏轼的：“不就有恨，何事长向别时圆？”微风拂过脸颊，吹干了眼角那晶莹的泪珠，猛然觉悟：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。不要太悲伤，世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，纵然必会有离别。哪里的天空不下雨呢？但不经历风雨的洗礼，又怎能见到彩虹的绚丽？
诗，她优美，她动听，她婉转，她是世间最美妙的音乐！她缤纷，她闪耀，她神秘，她是世间最精美的彩虹！请跟随我聆听诗的佳音，赏诗虹的风采！