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高考作文话题作文(优秀9篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这次高考家长网为您整理了9篇高考作文话题作文,希望能对您的写作有一定的参考作用。

高考话题作文 篇一

我想告诉你一些关于我的童年。当我六岁的时候,我是一个可爱的女孩!

一天,爸爸在河里看见了一些鱼,他问我:“为什么鱼只能活在水里?“我想了一下,我就给了他答案,”银行里有一些猫,“我爸爸听到那个时候就笑了。”。然后他说:“你是聪明的!“我很高兴听到这个。

也许你会说,“这是一个有趣的答案。”现在,我想,它是非常有趣的。现在我很聪明。我的父母非常爱我。我很高兴能有这样的童年。

高考话题作文 篇二

每一个清晨,都平静地把自己铺成一张白纸,等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫;每个夜晚,都把自己倒得空空的,然后往里面添加风、星星、萤火虫……总之,尽可能添加所有诗意的东西。我只不过想提醒自己,认识自己,在我的时间里做我一个人。

我知晓自己到底在探寻什么,哪种生活才是我想要的。有人说,眺望摩天大楼的人,其实是在眺望我们的幸福。我不是,我的幸福没那样高。

我的幸福低到尘埃里。

世上有不计其数的成功者,他们头顶光环,让人艳羡,无数崇拜者和模仿者追随其后。然而,那是你想要的么?生活不在复制其他人的成功,而是做你一个人。

有人的的幸福如瀑布或山洪,有些人的幸福如涓涓小溪。

屋檐上鸽子成群,院子里花团锦簇。你喜欢的小狗,即便你在它吠叫时打它的小脸,它也依旧喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮,可以喝的露水……这所有都是我急着要向你表达的,我安静的幸福,我真实的自己。

在这么高速旋转的时光里,大家丢失了什么,大家又拣起了什么?看看那些让人窒息的钢筋水泥架构中节奏匆匆的大家。看着那尾追在名人背影后的追星者,与盲目模仿复制成功者道路的人……他们的双眼储满了名利却丧失了蓝天,他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己,迷途在其他人的道路与时间里。

在我的时间里,我要做自己,追逐我低入尘埃的小小的幸福。

我时常背起背包到附近的山上去远足,在自然中,我找到了自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光,又故意疏漏其中的一两缕,打在潮湿的地面;当深秋的树或黄或红的落叶在我面前摇曳而下,携带欲言又止的哀愁,当南风携带沁人的土香袭乱我的头发……这一刻,时光在外部世界里一点一滴地逝去,却仿佛与我无关,由于我找到了我们的时间。找到了我们的幸福。我可以坦然地与自己对话……

在我的时间里,我只想做自己,我只想像个小孩一样,在你面前兴高采烈地讲解我容易的思想。在是我们的道路上,在忠于我们的幸福里,做我一个人,就像那水边的晴蜓。

临风吟唱,翩翩起舞。

高考话题作文 篇三

婴儿从呱呱坠地的那一刻起,便已经学会了微笑,他们用微笑感谢帮助他们降生在这世上的每一个人。你知道吗?微笑是有魅力的!

当我们受到了他人的帮助,而他人却不求回报的以一个微笑示意我们时,这个微笑是充满魅力的!它会让我们感到温暖,感动和快乐,也会使他人的心灵变得更加充实。记得那天,我去上补习班,去时天气还晴朗得很,哪知夏天的天气就像是小孩子的脸,说变就变。上着上着课,只见窗外乌云密布,反复在酝酿着一场暴风雨。坐在教室里的我心急如焚,期望着雨能晚点下再晚点下,可能是因为“天将降大任于斯人也”吧!还没等我下课,雨就铺天盖地的袭来了。下课了,给爸妈打电话,但是他们也脱不开身来接我,只是说了一句:“找个老师把你送车站去吧。”便撂下了电话。我是个自尊心很强的孩子,觉得说出这样难为情的`话很不好意思,好不容易蹭到了老师的办公室,支支吾吾的说出了这个请求,却没想到老师们竟无一人应答我,我的脸噌的一下便红了,望着窗外的雨似乎还没有停的意思,我更着急了,现在已经是晚上七点多了,我抬起腿来想要跑去车站,这是,我的学管老师突然开口了,说:“我送你去吧!”望着她瘦弱的身材,,我感激地说了声:“谢谢!”出了门才知道外面的风有多大,我和老师冒风走到了车站,我对老师说:“老师,你回去吧,我自己在这等车就可以了。”老师却说:“没关系,这么黑,你一个人我不太放心!”因为下雨的缘故,道路上堵满了车,公交车也迟迟没有出现,我一次又一次的让老师回去,老师却坚持要陪我。就这样,老师陪我在大雨中等了将近一个小时的公车

。最后,车来了,老师把我送上车,我说了句:“谢谢老师!”可是她却并没有说一个字,只是给我了一个大大的微笑,可这个微笑却胜过千言万语!它比语言更能打动我的心,更能温暖我!在车上,我看见老师微笑着,目送着车离去。

这就是微笑的魅力,它能温暖人们的心,让人与人之间充满爱!

高考以什么为话题作文 篇四

以停下脚步为话题

停下脚步来阅读

凡世间的步履匆匆,节奏忙得使你无法记住从身边走过的一张脸,或许,在下一个路口,你依然遇见我,可你我彼此如此陌生,形同陌路,生活的快节奏、繁重的学业,琐碎的家务使我们不得不加快节奏,加快步伐。是的,你有理由去加快节奏,正是这些理由使我们的生活一刻也停不下来,但你想过吗?能不能给自己一个理由去慢下来呢?在这么重的压力之下为何不让心灵去旅行?去阅读吧,我挚爱的朋友,去书海中畅游。

阅读在清香的晨

还记得在幼儿园时母亲给我报了许多才艺班,绘画班、书法班、电子琴班、电脑班、演讲班……还依晰记得稚嫩的我还只有4岁,因为课程的安排,母亲总在我身后紧跟着我,不断地催促着“快点”,下节课要上课了,母亲总显得那么风风火火,总有办不完的事去等着她。而父亲也是这样之快,在上培训班上完之后,立即加快速度,驾驶着车,载着我去另一个培训班,总那样的急,生活总像被上紧了发条。在一次偶然空暇之时,在清香的晨,父母都去上班,将我一人留在家中,我一个人坐在地板上,将茶几上的一本幼儿绘本《小水滴的眼泪》拿起来慢慢地阅读,那是我第一次感到原来自己有大把时光,我轻轻地翻着书,一张张鲜艳

的图案吸引住我的眼球,尽管只是图片,却使我陶醉在这个清香的晨。

阅读在和煦的午

窗外聒噪的蝉鸣一刻也不停,转眼间我就已是初三学生了,大家都争分夺秒地紧张地复习着,我也时刻复习着,临近中午,老师在黑板上布置了一批又一批的作业,耳边是大家的抱怨声,我无奈地抬起头,望着洁白的天花板,心中一直有个个声音在说:“慢下来吧,慢一点,停下来,去看看书。”我鬼使神差地将一本《莎士比亚悲剧集》拿了出来,一翻开,就是茱丽叶与罗密欧的殉情使我悲哀:哈姆雷特为父报仇的机智勇敢使我钦佩……一个个富有戏剧色彩而又处处充满悲哀之情的文字映入我的眼帘,在我脑中为我编织起闪耀着智慧光芒的翅膀,让我在这片领空中椋过。

让阅读从现在开始

现在的我,习惯在身边的订头柜上放上一本书,拉开窗帘,月光倾泻在地板上,我习惯在那一缕月光下品味着书的墨香,在明月的陪伴下就这么悠悠地品着书,放下整天的疲劳,在月光的陪同下一同品书、读书,这是何等优雅的一件事呀!在书中,陶冶着自己的情操,丰富自己的阅历,拓展自己的知识面……

停下脚步,在清香的晨,和煦的午,静谧的夜去放松自己,相信吧,阅读带给我们的远不止这么多。

高考话题作文 篇五

给生命以淡然,让跌宕起伏的人生路在淡然中归于永恒!——题记

佛家的淡然,在于“一花一世界,一叶一菩提”的超然;张爱玲的淡然,在于“生命是个苍凉的手势”;布莱尔的淡然,是“一粒沙里看出一个世界”……当生命的旅程达到某一高度时,当生命的履历在某一时刻达到饱和时,淡然,便在这一刻顿悟;生命,因此得以升华。

且不说具有灵性的人,自然界其实也懂得“给生命以淡然”这个道理。拿四季来说,谢去了冬的残酷,告别了春的纯情,没有了夏的激越——秋,以一种淡然的姿态,似闲云野鹤般,绽放这属于自己的美丽。尽管中国文人长期以来就有了自己伤春悲秋的传统,秋风一起便将其描述得万般寂寥,清冷无比。但在我眼中,秋的生命力却是顽强、坚毅的,叶虽落,花虽谢,树虽枯,可生命却生生不息。在经历了冬春夏的阴晴冷暖、雨雪风霜后,万千生灵在这一刻归于淡然,这,是生命的壮歌。

谁说秋就一定清冷孤寂呢?谁说秋就一定是悲凉无奈的呢?我分明看到了秋的生机,秋的温暖,秋的明媚。它的淡然处之,令人感动,更令人敬佩。

“明月松间照,清泉石上流。”流一方淡然于心田,让奔流不息的生命流得以明了淡然的可贵。清冷的月,潺潺的水,在喧嚣与热闹之后存留一份淡然于心的笃定与坚毅,灵动的心跳远离繁杂与浮华,于平淡中领略新鲜与浪漫。那是摒弃了追名逐利后的豁然开朗,是抛却了欲壑难填厚德一点通,更是生命对其生活历练的超越……

“清水出芙蓉,天然去雕饰。”饰一丝淡然于衣袖,让纷繁复杂的世间百态得以回归人性的高度与淡然,不是娇柔造作,也不是妩媚作态,更不是为了某次特定的“演出”而对自己专门的装饰,那是生命对人性的回归,是生命达到某种高度后对世间百态的一种回应,那就是:任你密雨斜侵,我只坐拥王城,天然的美才是纯正的美,集天地灵气于一体的美才是鲜活的美,这般美丽,没有浮躁的气息,没有不现实的华丽,只有自然之韵味。

“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真”,是啊,逝去的似水流年,往事如烟。打开那尘封许久的记忆,推开记忆紧固的四壁,于沉思中,品味那”人间有味是清欢,不觉中,一杯散发着淡淡清香的茉莉花茶已然下肚,而那份生命中的佳酿——淡然,却永远驻留于唇边!

“上善若水,水善利万物而不争。”这是何等的淡然啊!任你云卷云舒,任你花开花落,任你沧海桑田,任你浮云苍狗,我只淡然处之!

生命之淡,是一种态度,更是一种境界。

看风起,看花开,看雁过,阅尽闲云。给生命以淡然,让淡然在永恒中珍藏!

高考作文话题作文 篇六

在无际的沙漠,饥渴力竭的面前,你有毅力可以迈紧步伐,追寻绿洲。

在险峻的高山,悬崖绝壁的面前,你有信心可以攀上山顶,绝处求生。

尽管前路崎岖,困难重重挫折连连,你都坚信可以战胜一切。但是,在群芳争艳、芳香逼人的花丛中,面对如梦如幻、如仙如雾的艳丽灿烂,你还剩多少勇气,多少毅力,多少信心可以挥手别去?你是否已经醉倒其中?

仲永,可赞他年少才成,注定要得到大家的称赞,可叹“称赞”这么一个小小的花丛,竟让他迷失了前路,就此一生平庸。

有时候,花丛就是这样把你的前路遮掩住的。倘若你拥有明亮的心眼,你便发现,花丛前面的路还那么长,那么遥远

真的非常敬佩居里夫人,在发现了新元素之后,在获得世界顶尖奖项之后,在接受万人的掌声之后,竟还能保持如水般平静又如火般热情的心态,再次迎接挑战。

还有爱迪生、爱因斯坦、牛顿等名声赫赫的的科学家,在一次次巨大成功之后,还要勇往直前。一千,一万并不代表永远

突然想起,刚在雅典奥运会上又夺下金牌的郭晶晶,那个十六岁便参加奥运,并一举夺金的女孩。倘若她在第一次成功后,就被荣誉冲昏了头,那么今天中国的32块金牌恐怕要丢掉一块了吧?

在浩如大海的花丛中,他们有了智者般的心眼,看穿了人生旅途上或大或小的花丛。它们随时都可以成为你人生的终点,就看你甘不甘心成为他们俘虏。但是“花开不过百日”,纵然这片花海再大再美,他们也会逐渐甚至瞬间枯死。最后,只会剩下荒凉一片的枯土。

花丛有时要比风浪、死亡、悬崖更加恐怖,因为它的下面也许隐藏了最可怕的眼镜蛇,在你快乐得手舞足蹈的时候,狠狠地咬上一口

有这么一个故事:

蝴蝶要与赢过兔子的乌龟比赛,重点是越过荆棘、河流、花丛的山脚。比赛一开始,蝴蝶就一路,轻而易举地飞过了许多动物都难以通过的荆棘与河流,来到花丛。到了花丛后,蝴蝶发现乌龟还未爬出荆棘,便放心地在花丛里玩耍起来。就在它玩得起劲时,乌龟悄悄游过河流,一直往山脚爬,爬最终可想而知,乌龟又赢了。

有时候人就是像蝴蝶一样,到达了一个花丛,便忘了远处的山脚自己真正的目的地。

面对花丛,你究竟想好了要何去何从了吗?

高考话题作文 篇七

生命过去的尘埃里,幸福是装帧精美却闲置高处的诗集,幸福是抄袭中段的笔迹,幸福是梦中依稀叫出的名字,那就让我转身,深深地吸气,侧耳听从前的幸福归来。

假期与父母一起躲开菲菲细雨,在路灯初亮时转进附近的小餐馆,依旧人满为患的,我们迟迟立在一张餐桌边听喧嚣一阵一阵。餐馆的老板是个矮胖的中年男人,脖子上一条金项链,左右晃动着反抗,他在餐馆走廊间跑动,一面用粗短手指卖力敲击计算器,它叫嚣着。终于有空位,得以落座。我随手操起电视的遥控器,急于换走屏幕上陌生的地名。不料直立在一旁的老板伸手掠过遥控器,并嘟囔着说:“一会儿就是天气预报了,不能换台。”我料想自己的眉毛都快倒竖起来,不服气地追问缘由,他却只是轻声说半句:“我女儿在湖北……”随后目光被电视上的预报收紧。

他近乎痴迷。

我不满地别过头,心想这老板也太不懂得讨客人欢心,也不参与对菜品的点评。闷闷之间,忽然感到地面颤动——老板跑向厨房,沙哑的嘶吼声“让她多加几件衣服!”

我一个恍惚。原来这个异乡的女孩竟如此牵动着父亲的心,他那焦灼的目光,融入了孩子的背影。

这一转念仿佛转身,我轻轻拾起被我甩落在地上的一份情谊,而它像一张唱片,依旧在讲述幸福。我愿转身,多听些过往幸福,尽管心会如餐馆外的空地,濡湿一片。

饱食之余,路过河边公园,父母建议一走,我却觑一眼漆黑就想离开,那一声声呼唤下,我转过身,小心翼翼地步入。不知名的香气涌动。四处寻觅,却只见一树寒落的花,虽是刚开,已被风吹得不全。地上影影绰绰可见新落的花瓣,枝头只留几片死守花蕊,寒风中不免瑟瑟。可香气却浓郁地流动起来,手机微薄的光涂抹着空中的支离,风又过芳香,花瓣便从我的世界经过。

所幸转身,我才能发现幸福的遗落;所幸转身,我才会为归来的幸福侧身让道。请转身回眸,生活定是一首幻化了幸福的歌谣。

高考话题作文 篇八

话题1:病

人生在世,谁也免不了生病。病可分两种:肉体上的和精神上的。人们对待病也有不同的态度:有的勇敢面对,有的消极逃避,有的则置之不理。.。.。.

请以“病”为话题写一篇,文体不限,题目自拟,字数不少于800字

(一) 看病

由俗语“病由心生”入手,编一则故事

小张在公车上遇到一位医生说他气色不好,可能是心脏有问题,还送他一张自己的名片。小张回家后觉得胸闷头晕、浑身无力,妻子问明情况后,虽然觉得怀疑,但仍然马上陪他到市中心医院做了全身检查,几天后结果出来说一切正常。小张不信,说误诊的事多了。于是妻子又陪小张按名片的地址去找那位医生。找到后却发现那诊所已被贴了封条,门上还有“庸医误人”的字迹。小张明白了,立刻觉得精神抖擞,浑身有使不完的劲

(二) 感冒三日

从自己得病时的感受入手,写一篇记叙文

我得了流感,很严重,只好请假在家休息几天。虽然吃了药,可仍然头晕鼻塞,脚底虚浮,连平日爱吃的饭、爱玩的游戏、爱听的音乐都不能让我打起精神。平日让我讨厌的学校,课堂这时是那么可爱,我多想和同学们一起坐在教室里听可爱的老师讲那可爱的课呀!这时我才意识到健康的重要和生活的美好,并暗下决心,以后一定要好好锻炼身体,充实地度过每一天

(三) 爱如潮水

采用日记体的形式,通过患有肾病的中学生王芹的日记体现“一方有难,八方支援”的社会公德

3月7日自从妈妈决定为我换肾后,她就开始张罗着借钱,因为那笔昂贵的医药费不是我们这普通家庭所能承受的。

3月10日妈妈的好朋友将我的情况在电视台播出后,立刻收到无数好心人的捐款。今天妈妈联系好医院,过几天就要动手术了。真是多亏了那些好心人!

5月10日手术进行得很顺利,如今我能自由活动了。这一切要感谢妈妈那伟大的母爱,更要感谢那些帮助我们的人!?

(四) 局长生病之后

转换视角,从小保姆阿玲的视角来看张局长两次生病时的不同境遇,由此反映社会上普遍存在的势利心态

张局长今天从医院回来后精神很差,一直昏昏沉沉的,但却不见有人来看望他。去年他还在任上的时候,得过一次重感冒,许多人都来看望他,多得连我都觉得夸张了。现在倒好,真病了--听说是肝癌晚期,却很少见有人来探病,这人们也未免太势利了吧!

高考话题作文 篇九

悲观主义者说:这个世界有无数的墙。

乐观主义者说:这个世界有无数的门。

现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。

你怎么理解这三种看法,请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以门与墙为话题,写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。

要求:题目自拟,文体不限,不少于800字。