现如今，我们都要用到阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，这里是www.kaoyantv.com可爱的小编帮助大家收集的《丑小鸭》阅读答案【优秀6篇】，希望可以帮助到有需要的朋友。

《丑小鸭》阅读答案 篇一

①一天晚上，当美丽的太阳正在落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮，脖颈又长又柔软。这就是天鹅。他们发出一种奇异的叫声，展开他们美丽的长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度，飞向不结冰的湖泊。

②他们飞得很高――那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕起来。啊！他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，他就沉入水底；但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要飞到什么地方去。不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了――可怜的丑东西。

③冬天变得很冷，非常的冷！小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不至于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。

④大清早，有一个种田人经过这儿。他看到了这只小鸭，就走过去用木屐把冰块踏破，然后把他抱回家，送给他的妻子。小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。

⑤小孩子们都想跟他玩，不过小鸭以为他们想要伤害他。他一害怕就跳到牛奶盘里去了，把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来，拍着双手。这么一来，小鸭就飞到黄油盆里去了，然后就飞进面粉桶里去了，最后才爬出来。这时他的样子才好看呢！女人尖声地叫起来，拿着火钳要打他。小孩子们挤做一团，想抓住他。他们又是笑，又是叫！――幸好大门是开着的。他便钻进灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里，几乎像昏倒了一样。

⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了――这是一个美丽的春天。

⑦忽然间，他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

⑧“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是――一只天鹅！

1．请结合上下文，说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。（4分）

答：_______

2．请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。（3分）

答：_______

3．在丑小鸭成为天鹅之前，选文中哪些地方暗示了它是一只天鹅？（4分）

答：_______

4．选文中两次出现“太阳”，有哪些用意？（4分）

答：_______

参考答案：

1．因为他不知道这些鸟儿的名字（1分），也不知道他们要飞到什么地方去（1分）。他爱他们，他们却离开了（1分）。他梦想有他们那样的美丽（1分）。

2．结构上承上启下（过渡，总结上文、开启下文）（1分）。内容上点明他困苦和灾难的终止（1分），写出随着春天来临，故事将由悲转喜（1分）。

3．第①段写到天鹅时，说“他们发出一种奇异的叫声”，第②段又写他“发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕起来‘。暗示这是天鹅的叫声（2分）。第⑦段说”这翅膀拍起来比以前有力得多“暗示了他鸭到天鹅的蜕变（2分）。

4．①交代时间，如选文第①段“美丽的太阳正在落下去”，点明了是傍晚时分；第⑥段“太阳又开始温暖地照着大地”，点出清晨来临，春回大地。②渲染气氛，如选文第⑥段“太阳”“照着大地”渲染了春天来临的喜悦气氛。③象征意义，“太阳”在文中象征光明。

《丑小鸭》阅读答案 篇二

【精段阅读】

1、要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了这是一个美丽的春天。

2、忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的`气息！三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

3、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。请你们弄死我吧！这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅！

4、只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

5、过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

6、花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：你们看那只新来的天鹅！别的孩子也兴高采烈地叫起来：是的，又来了一只新的天鹅！于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

7、他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：

8、当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！

丑小鸭阅读问题

1、选文中的第一句话在文中起什么作用？

2、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！这句话表达了丑小鸭的一种什么样的志向？

3、怎样理解只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系这句话？

4、丑小鸭变成了美丽的白天鹅对你有什么启示？

丑小鸭阅读及答案由小编整理，仅供参考：

1、总结上文，开启下文（或引出下文）。

2、立志追求自己的理想，实现自己的人生愿望。

3、此题可以有不同的表述，言之成理即可，可以这样来表述：只要你本来就具有高尚的品质和一心向上的意志，那些庸人的讪笑和奚落，不管是多么厉害，也不能阻止你前进和攀上你所向往的高峰。只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，金子总是要发光的。

4、此题属于开放试题，言之成理即可，可以这样来表述：只要心中拥有理想并朝自己的目标努力奋进，即使身处逆境，最终会取得成功。

这篇丑小鸭阅读及答案是由小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步！

《丑小鸭》阅读答案 篇三

阅读下面的文字，完成下列各题（16分）

“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死，因为我这是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！

只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

…… ……

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他相通起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一保。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得温暖，很愉快。他竖赶快羽毛，伸出他细长颈，从内心发出一个快乐的声音：

“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有相到会有这么幸福！”

小题1:选文节选自课文_____________，作者_____________，__________著名童话作家。（3分）

小题2:理解下列句子的含义。（4分）

（1）只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

（2）一颗好的心是永远不会骄傲的。

小题3:选文描写丑小鸭时，运用了语言、心理、动作等描写方法，试找出相应句子。（3分）

（1）语言描写：_____________________________

（2）心理描写：_____________________________

（3）动作描写：_____________________________

小题4:。“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和下面哪个成语具有异曲同工之妙（）（2分）

A．花好月圆B．柳暗花明C．闭月羞花D．花香袭人

小题5:联系全文，丑小鸭最突出的性格是什么？有人说丑小鸭最终变成美丽天鹅，并非自己努力的结果，你同意吗？为什么？（4分)

参考答案：

小题1:《丑小鸭》 安徒生 丹麦

小题1:（1）只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总是要发光的”。（2）“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。“他永远不会骄傲”是因为一方面他觉得自己卑微、无力和渺小，另一方面只有他自己清楚，他还是原来的他，只是环境不一样了。

小题1:略

小题1:C

小题1:丑小鸭突出的性格是对美的向往和不懈追求。不同意，理由（略）。

小题1:

此题很简单，考查学生的识记能力，要求学生平时识记文学常识。

小题1:理解下列句子的含义。

此题考查学生理解能力。这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

小题1:选文描写丑小鸭时，运用了语言、心理、动作等描写方法，试找出相应句子。

此题相对比较简单，能明白语言、心理、动作描写的含义即可。

小题1:。“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和下面哪个成语具有异曲同工之妙

此题相对比较简单，闭月羞花与其意境相似。故选C。

小题1:联系全文，丑小鸭最突出的性格是什么？有人说丑小鸭最终变成美丽天鹅，并非自己努力的结果，你同意吗？为什么？

此题是开放性试题，可以同意，也可不同意。只要言之成文，言之成理即可。

丑小鸭课文的同步练习题 篇四

丑小鸭课文的同步练习题

语文一年级下册：《丑小鸭》同步练习

班级姓名

一、先填空，然后用“又……又……”写一句话。

又又()又()又()

又()又()又()又()

_________________________________________

二、按课文内容填空，然后读一读。

小鸭子的毛()，嘴()，身子()，大家都叫他()。

河边的'从林里飞起一群()的大鸟，他们披着()，舒展着()，丑小鸭()地看着他们飞向远处，直到()。

以上就是语文一年级下册：《丑小鸭》同步练习全文，希望能给大家带来帮助！

小学频道一年级语文试题

《丑小鸭》阅读答案 篇五

①忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。

②“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！

③只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

④过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

⑤花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：“你们看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

⑥他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心里发出一个快乐的声音：

⑦“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”

（1）阅读第②段，回答问题。

丑小鸭曾经受到的苦难有：

__________________________________________________________________________

小鸭过去的形象是：

__________________________________________________________________________

丑小鸭一面说：“请你们弄死我吧！”却又要飞向那些高贵的鸟儿，他此时的心理是：

___________________________________________。

（2）如何理解第⑥段中的“他感到非常难为情”？

__________________________________________________________________________

（3）从丑小鸭成长为一只白天鹅的经历中，你获得了什么启示？

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

参考答案：

（1）被人们打，被鸭子咬，被群鸡啄，被女佣人踢和在冬天受苦。是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子。矛盾的心理。一方面想追求美好的生活，一方面长期受到歧视打击而自卑。

（2）长期在阴影中生活，毫无尊严，当命运转变，有点儿受宠若惊，喜出望外。

（3）因为丑小鸭有自己的追求，他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边；没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹；环境并不能阻止一个人成才，成长的关键在于是否有一颗奋斗的心。

文章丑小鸭的同步练习题及答案 篇六

文章丑小鸭的同步练习题及答案

1、你知道吗？

安徒生是________作家。生于鞋匠家庭。童年生活穷苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说________等。1835年开始写童话，共写168篇，有《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等。

2、文学常识。

童话是________的一种，这种作品通过丰富的________、幻想和________来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言________、________，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用________的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。

3、简答题。

⑴ 丑小鸭遭到哪些歧视和打击？

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⑵ 在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求？

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⑶ 怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结果？

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⑷ 为什么说丑小鸭的形象是作者自身生活的`写照？

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4、联系上下文，理解下列文字的含义，回答括号中的问题。

⑴ “我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。

(丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？)

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⑵ 只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

(试阐释这句话的意思。)

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⑶ 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。

(大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情？)

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5、“丑小鸭”在现实生活中被赋予什么新的含义？

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6、反复阅读本文，完成下面练习。

⑴ 搜集、整理安徒生的生平、创作资料，看他是怎样在逆境中成才的。不妨在班上交流。

⑵ 讨论：丑小鸭形象的现实意义。

【参考答案】

1、丹麦 《即兴诗人》

2、儿童文学 想象 夸张 通俗 生动 拟人

3、⑴ 在鸡群和鸭群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑，大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他，喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他

⑵ 在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，以乐观的态度对待艰难困苦，他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。

⑶ 略(只要结合书本，发表自己的评论、想象即可)

⑷ 简介作者生活经历。

4、⑴ 略

⑵ 略

⑶ 略

5、“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。