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夸夸我的好老师作文【优秀12篇】1-12-39

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?本文是爱岗敬业的小编征途为家人们整理的夸夸我的好老师作文【优秀12篇】,仅供借鉴。

夸夸我的好老师作文 篇一

三年级,我们班来了一位新班主任,姓某,他不仅英俊潇洒,而且幽默风趣,普通话和教育方式也是一流的。

“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”,一天,老师正在讲课,大部分都在认真听讲,只有一个同学在“梦里水乡”。某老师二话不说,扔过去了一个“流星粉弹”,可她也“浑然不知”。某老师灵机一动说了句:“我们班有一个是动词,大部分都是形容词。”我们恍然大悟,原来睡觉是动词,认真是形容词。在同学们的笑声中,一个半睡半醒的同学极不好意思地坐直了身子。某老师趁热打铁:“好!动词都变成了形容词!”在课堂上他是幽默大师,在课间他却成了一个顽皮的孩子。”叮叮叮”下课了,我和田佳艺在大厅踢毽子,结果半路杀出个某老师,只见他一把抢过毽子熟练地踢了起来,一、二、三……十一、十二,啊,没想到老师还是个运动健将呀!“嗯,怎么样!”老师向我们瞟了瞟眼,这时的他真像个得意的小淘气。

上学期期末,我们全班语文都没考好,老师接二连三地发了几个道谦短信,课堂上,某老师诚恳地对我们说:“一份耕耘,一份收获。我没有尽心耕耘,在此,我向大家检讨,但教与学是互相关联的,我们班有一批‘逍遥派’,上课时,有的在云中漫步,有的在搞地下活动。你们说,这样‘练功’,能修出自己的最高境界吗,我希望无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起从头再来,发愤图强,我深信你们的功夫一定会突飞猛进,此所谓失败乃成功之母,我等着你们‘功成名就’的喜讯,话刚说完,教室里已是掌声一片。

这就是我们的,某老师,一位敬业、和蔼可亲的好老师,他对学生的付出我们也将以好成绩来报答!

夸夸我的老师作文 篇二

刚进校门,就见“小喇叭”飞奔而来,神秘兮兮地说:“换老师了!”我本以为又会是一位凶巴巴的老师,但我错了,她简直是一位“娃娃老师”。

课堂上,她用幽默的语言给我们讲枯燥无味的名著,还边说边演起来,逗得大家哈哈大笑;下课了,我们跳长绳正玩得起劲,她在一旁看得眼红,好像随时准备脱掉皮鞋,大干一场。你说说,哪个老师这么没“身份”?

一天中午,班里调皮的男生把手伤着了,老师第一时间提来医药箱,小心翼翼地给伤口涂了红药水消毒,轻轻地缠上白纱布,紧接着,她又给家长打了电话。这些步骤一气呵成,没有犹豫的间隙,但我却注意到,老师的额头上布满了密密的汗珠。

临近期末考,天气阴冷,班里不少同学竟中了“水痘恶魔”的招,我也不能幸免,只好乖乖在家休养。这边还在为落下学业闷闷不乐,那边就收到了老师每天如约而至的问候,她时而为我加油打气,时而语气轻松地讲着班里发生的事,让我开心不少。半个月后,我终于又活蹦乱跳地回到了班级,这才听其他同学说起,我们因水痘不在班里的这几天,最难熬的就是我们的老师了:每天上课前,她一个个帮同学们检查身上有没有红点;当其他班的同学对我们议论纷纷时,为了不让我们分心,老师欢呼道:“终于成了明星班级!”随即,眨了眨眼睛,说:“不过,希望下次我们是靠顶呱呱的成绩出名!”放学后,同学们都走了,她就留一两个已经出过水痘的同学一起泡药水,擦桌子,给教室消毒……而我们这些陷入水痘战的孩子每天收到的安慰和鼓励,都是老师在结束了一天疲惫的工作以后,仍然放在心头的念念不忘。

从前,老师们好像都站在神坛上,看起来那么严肃端庄;如今老师走下讲台,我才发现,原来老师也有喜怒哀乐。她就是我心目中的好老师!

夸夸我的老师作文 篇三

余老师,我理解您!

您虽没有美男子般的脸庞,却是我们最想念的面孔。在您的脸上,我能看出您的失望——当我们不争气时;我能看出您的欣慰——当我们付出努力时;我能看出您的惊喜——当我们取得进步时;我能看出您的自豪——当我们收获成果时。

余老师,我崇拜您!

您教我们的第一堂课是“语文6+1”,而不是《忆读书》。我起初还在心里埋怨您上课进度慢。余老师,是您让我明白语文——原来可以这么学!余老师,是您让我对“语文”有了重新认识,使我不再认为它缥缈与抽象。余老师,您是我见过的“第一个不打骂学生”的老师。余老师,是您让我在语文中找到了这么多的乐趣。尤其是那次的“辩论赛”,十足过瘾。余老师,还是您让我知道了语文也有严谨的一面——多一横、少一点都是罪该万死的,古文多一个“之”、少一个“者”也是不可原谅的……

余老师,我敬佩您!

你的教学能力是毋庸置疑的,是我最喜欢的一个老师。哦,不!与其说“最喜欢”,不如说是“最适合”——你不仅仅是一个好老师,更是一个极好的父亲与丈夫。您会经常带您的家人去看看家门外风景。您珍惜那每一秒,所以您把它定格在了相片之中,不仅如此,您写的那些诗更令我赞叹不已——“三叶为花花似叶,一心作蕊蕊成心。”平平仄仄、虚虚实实,无一不为之震撼。您学习毛泽东同志在冬天也洗冷水澡,并且坚持了那么多年。我也不自量力试了一下,根本受不了。我真心佩服您的决心与毅力。

余老师,我感谢您!

说真心话,能成为您的学生,我真的感受到了幸运女神的召唤。通过您,我确立了自己的目标,对生活有了重新认识。您是我生命里的贵人。

余老师,身为毕业班的我,在不久之后——我将会轻轻地离开,正如我当初轻轻地来。只是在途中,是否为您留下一抹回忆?

夸夸我的好老师作文 篇四

咦!这位身材苗条,大约一米六高的身高,长发飘逸,脸蛋圆圆的,眼睛炯炯有神的,带了一副黑色框架的眼镜,优雅飘逸的是谁呀?猜不出来吧,告诉你吧!她就是我的美女班主任――蒋金娟蒋老师。

蒋老师是是我们的数学老师,一个对工作尽心尽责的人:每次我们做练习都会有人做错,但是上课的时间本来就不够讲,我们还很吵,这时间就更不够了。而且蒋老师下课也很忙,可是蒋老师也不会不管这些做错的同学。而是叫那些做错了又不懂的同学放学留下来,然后一一跟他们讲解,不懂的在讲解一遍,直到讲懂为止。这些同学里的一部分同学也会埋怨老师:把他们留到这么晚回家。难道他们不知道老师也在学校吗?老师还有好多事要办呢,老师这是在关心你,才会给你讲解,不是吗?

有一次我们正在课上做课作本,老师边走边看我们的作业完成度,遇到不会的同学就给他讲解。教室里很安静,只能听见笔在本子上写的“沙沙”声。我做的正起劲,没想打你半路杀出了个程咬金――最后一道写不出来了。于是我开始了思想之计,我绞尽脑汁,在白纸上列了一大半草稿,可还是做不出来。正在我冥思苦想的时候,蒋老师走了过来:“怎么了,不会做吗?”我害羞的点了点头,老师就给我讲解了起来:老师首先打开书,再拿出了我的草稿本,边写边讲,老师认真的讲着,我仔细的听着,等老师讲完后,我茅塞顿开,,像打开的水龙头,一发不可收拾。题做完后,老师温柔的问我:“会了吗?以后遇到这种问题就这样写就对了。”“恩,谢谢老师!”老师微笑着去看别的同学了。

蒋老师对工作就是这么的尽心尽责,蒋老师就是我的好老师!

夸夸我的好老师作文 篇五

一位好老师,能胜过一位好妈妈。就让我来夸夸我这读书破万卷的老师吧。

我的老师,她是我们的班主任,也是一位名师。她喜欢我们把字写漂亮,喜欢我们把书读熟练,有感情。她,在我的心里,永远是美丽的。

老师,您是一位辛勤的园丁。我们的一切举动都被您无微不至的关注着。每天呕心沥血地为我们批改作业,通宵为我们备课,细心教导我们。鸟儿歌颂春的美丽,赞扬春的气息。而我,应当赞颂您不朽的精神。老师,您是一朵永不凋零的玫瑰,芬芳四溢,美丽依旧。感染着我们,让我们为中国之崛起而读书,令我们懂得做好美德少年的道理。老师,您是一只春蚕。吐尽青丝,默默工作着,无私奉献着。老师,您是一把永不熄灭的火炬。燃烧自己,照亮我们。

老师,您让我懂得明理诚信。记得那是一个万籁俱寂一天。“砰”地一声,我被一位同学撞倒在地。当时,我立即怒火冲天,和他动起拳脚打了起来。一直打到教室门口,我实在是气打一处来。便立刻到教室里拿来我的乒乓球拍,狠狠地吓唬着、威逼着这位同学停手。正当是火烧眉毛的时刻,是您化解了,制止了我们的矛盾,批评一番后,我深深懂得,做人就应该明理诚信,不应该把小事变大事。

老师,您的爱,犹如阳光一般温暖,滋润着我。因为有了您,我的生活才能如此多彩。

啊!老师!您是我生命的领航者,您是那样伟大。我永远敬仰您,永远记住您!

夸夸我的好老师作文 篇六

每个人从天真、无知变的成熟、懂事的过程是由一位伟大的人——老师教导的。老师是最伟大的,教给我们知识,让我们变得成熟、懂事、知识渊博。

我最想夸夸的老师——陈国钦陈老师。陈老师是我们的好班主任,也是我们的好数学老师,他 教了我们六年,从一年级教到六年级。

记得有一次,我们新学了一个内容,可是我们全班几乎都不会,课堂作业本做的一塌糊涂。老师不但没有批评我们还认真的教我们、解释给我门听,直到我们全班的同学都学会了,才教我们下一课的知识。

老师在上课时和在下课时完全不同,虽然上课时老师非常严肃,但是下课时非常平易进人。有时和我们开开玩笑,有时和我们玩游戏,有时和我们……

记得有一次,是三年级上体育课的时候。那时,我们的体育老师是我们的数学老师——陈国钦老师。上体育,老师让我们玩游戏。老师教了我们一个新游戏——踩线抓人。就是只能踩在篮球架下的黄色的贴在地上的东西。一个人来抓,其余的跑。我们玩的很开心。

这就是我的班主任——陈国钦老师。老师!老师!老师您是知识的宝库,从中发出智慧的亮光,照亮了学生们未来的道路;老师您的话犹如滔滔江水连绵不决,老师的心像爸爸的心每天都给与关心,老师的爱真是澎湃就像长江七号那么快;人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

老师!老师您像蜡烛,用全部的光芒把我们的前程照亮;老师您像萤火虫,在黑夜里为我们指点方向;老师您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房;老师您像雨伞,在雨天里淋湿自己换来我们的健康;老师您像青松以傲然的姿态为我们撑起一片阴凉。

夸夸我的好老师作文 篇七

我心目中的好老师是是金老师,她是一位语文老师,他有一头乌黑的头发,还有整整齐齐的留海。金老师最大的特点是上课非常严厉,下课非常温柔,就因为我们在这种环境下学习,我们的学习才会大大进步。

我觉得金老师是一位爱关心别人的`老师,有一次我摔倒了,金老师急忙把我扶起来,问我疼不疼,我说有点疼,金老师就赶紧给我抹点副药水,抹完点副药水,金老师又给我腿上贴一个创可贴,在贴创可贴的同时,我觉得非常温暖,就因为这件事,我渐渐喜欢上了金老师。

夸夸我的老师作文 篇八

夸夸我的好老师

我们班的方老师,是一个十分难得的好老师。她是我们的班主任,也是我们的语文老师,她性格开朗,美丽极了。她教书很有一套,深入浅出地把事物讲解得细致,落落大方的神情很动人呢!

方老师有关爱的一面。那次我肺炎发烧好多天,请假在家,方老师把上课的重点标注好,让同学带给我,我看着纸张上满满的都是方老师的亲笔字迹,让我感动地热泪盈眶。病愈后的两周,方老师每放学后都为我补课一小时,这本身是她辛苦工作放轻松的时间啊,却足足为我补课那么久,我占用了她工作以外宝贵的休息时间。我心想:我一定要好好学习,才能对得住方老师。

方老师也有严肃的一面,我们在学古诗《望天门山》的时候,方老师问:“楚江开是什么意思?”同学们一个个都哑口无言了。“一定要认真听讲,不然就讲不出来了。”方老师说,“我再讲一遍:“楚江属于楚国,江指的是长江,开就是开了。”我们听了都很羞愧,居然没有同学能回答上,想想确实批评得对。上课不好好听讲,既是对老师的不尊重,更是对自己的不负责任。

方老师还有活泼的一面,她经常带领我们体育训练,为我们做示范动作,如跳绳、踢毽子、跑步……在操场总能看到方老师与我们锻炼的身影,当我们在运动会时就能发挥出最佳状态,取得优异的体育成绩,这少不了方老师与我们陪练的结果。

方老师有时像慈母,无微不至地关心着我们;有时又像是我们的朋友,和我们探讨自己的理想,讲述儿时的有趣故事;有时又像是我们的偶像,学习她的书法、她的文采、她的学识……

方老师是我们的良师益友,这位默默无闻工作的老师,把她的精髓潜移默化地传授给了我们,让我们学习丰富多彩,充满乐趣。人们都说一生中碰到个好老师,对一个人受益匪浅。我想说的就是,方老师就是我的好老师,我能遇见您,真是我的一大幸事!

夸夸我的好老师作文 篇九

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像辛勤的园丁,用心血和汗水培育着我们;老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪我们度过快乐的时光;老师,您就像一支红烛,点燃自己,照亮他人。

在我的身边就有一位这样可亲可敬的老师----她就是我们班的李老师。

李老师用她和蔼个性,每天都影响着我们班的每一位同学,使每位同学都敬仰您。

李老师的形象永远映在我的记忆中,时刻望着我们的眼睛总会流露出欣慰的目光,她那辛勤的手每天都批改着我们的。作业,她把我们的班级是管理的这么好。

在一个宁静的下午,天上乌云密布,看似一场大暴雨即将来临。我这个“倒霉蛋”竟要在这种恶劣天气扫地,这是我急躁万分。突然,我听见办公室里传来阵阵叹气声,我疑惑不解:谁会在这种鬼天气不回家?我小心翼翼地推开了办公室的们,眼前的一幕使我大吃一惊:老师用专注的眼神,一丝不苟地批改着我们的作文。当老师批改到一半时,总会皱紧眉头,好像看到了不祥之物。过了一会儿,老师的脸上又露出了笑容。虽然老师的脚边还有一大堆作文,但老师依然露出了欣慰的笑容,似乎每一篇作文,就是我们可爱的脸蛋,使老师又有了动力。看到老师如此辛苦,我的心里好像塞了块铁,沉重的心久久不能放下。

有人说,老师就像一个园丁,灌溉着我们,有人说,老师就像一个使者,保护着我们;也有人说,老师就像一个妈妈,呵护着我们。

老师,您对我们的关怀就像对自己的孩子一样,您从来不偏心,公平公正地对每一个学生。您的大恩大德我们永远也不会忘怀,老师,您就像我们的再生父母一样,是我们获得了知识的力量,老师,感谢您对我们的恩情,我们永不忘怀!

夸夸我的老师作文 篇十

期末阶段,全校师生均投入一种战斗状态。所有人的心里都紧绷着一根弦,为即将来临的期末考做准备。

放学后,校园中大部分教室还灯火通明,朗朗读书声并没有因下课铃的响起而停止。班上,谢老师还争分夺秒地帮我们复习。

起初,同学们的精神状态还算好,专心致志地听谢老师讲课,效率很高。知识点复习完后,谢老师继续帮我们过关作业和练习卷。此时,第一次清校音乐已经响起,有些同学开始烦躁起来,不时地看向时钟,五点了!悠扬的一曲萨克斯版《回家》终于结束,谢老师好像并没有要放我们回家的意思,仍旧认真地批改着作业。

别的班级陆陆续续地走了,第二遍清校铃声如期而至。大家都知道,第二遍清校音乐是老师们的下班铃。谢老师仿佛根本没听见似的。底下同学开始躁动了!坐在角落的一些同学轻轻擂着桌子,仰天长叹。座位离谢老师近的同学,敢怒不敢言,但那种烦躁的心情就直白白地挂在脸上。我靠窗,自言自语的小声发着牢骚:“怎么还不让我们走。”谢老师低头批改作业,我们的小动作她都没有察觉。

第三遍清校音乐响了,谢老师抬头看看时钟,站起身来叫我们排队。我们马上收拾书包,迅速排好队,天都有些擦黑了。把队伍送到校门,我见谢老师急匆匆地打卡,然后往学校附近的幼儿园小跑而去。我跟几个女同学尾随着。躲在一根大柱子后,悄悄看着。谢老师进入幼儿园后带出她的儿子,我们听见谢老师说:“贝贝,对不起啊!妈妈要给哥哥姐姐复习,只好把你留在幼儿园了,妈妈过几天有空再带你出去玩好吗?”原来,谢老师每天放学帮我们复习,却把自己的儿子留在了幼儿园。这一切都是为了我们,可我们……四个女孩站在柱子后,心中百感交集,面面相觑,都感动得说不出话。

我们的谢老师就是这样,心里头学生总是第一位。她时时刻刻都在为学生着想,向谢老师致敬!我爱我们的谢老师!

夸夸我的老师作文 篇十一

上半学期,我们班换里一个新的数学老师。她姓张,我们都叫她张老师。

没过几天,我们就和她很熟了,还在班里面挑了4名数学组长,这样既减轻了她的负担,又好查作业,老师的办法真好。其中,还有我一个呢!

张老师还把我们全班43个同学都编上了号码,把自己的号码写到自己的数学本上,这样我们检查作业就更简单了!

她说,如果上数学课,第一遍铃声响了,有些同学还没有到教室,她就要罚那些同学。上课了,只要有同学说话,她就给我们讲“学习的时间不能耽误……”

夸夸我的好老师作文 篇十二

是她,在我年少无知时,为我指明人生的方向;是她,为我摘掉曾经的黄页;是她,一直默默地守护着我们,让我们知道人生的险峻与美好。她就是我的老师——马老师。

在我们刚刚步入小学时,是她为我们指明路途。有一次,在交《词语手册》时,她发现我和一些同学没有做,对我们进行了严厉的批评,并罚我们抄三遍上面的题目。我虽然很生气,但我知道,她是为我们好,是想让我们不那么无知,不那么懒惰,让我们多多吸收《词语手册》中的精华,更是希望我们不要从小养成逃避作业的恶习,因为那可能会遗祸终身。

课堂上,是她那骨瘦如柴的手为我们一笔一划地增长知识,她的课,宛如知识的海洋,我们在她的知识海洋里自由穿梭。她就像我们的妈妈一样无时无刻精心地呵护着我们!

一转眼,三年过去了。我三年级了,她似乎也老了许多。时间如流水,在这三年中,她为我们操碎了心,为了我们的安全她不知花费了多少精力,为我们能取得好成绩,她付出了很多很多。

谢谢你,马老师!你帮我改掉了身上很多的小毛病,你让我懂得了人生的险峻与美好,是你为我指明人生的方向!马老师,能做你的学生,是我的自豪!