在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是勤劳的小编给大家收集整理的我喜欢的老师作文【优秀14篇】，欢迎参考阅读。
我喜欢的老师作文 篇一
小学第一位班主任是语文老师，在当时，觉得任何大人都长的好高。她微胖，扎着干净利落的马尾，，有一个留级的小孩。我六岁上的小学，在不太发达的地区，六岁上一年级有些太小了。所幸我还不算笨，能在班里拍个前三。
一次六一儿童节，她在班里挑了十个女生，教我们跳舞。准备六一儿童节表演，长的还过得去我当然也在十个之中。幼时对老师的记忆大概是那个每天和我说早上好的幼儿园老师，每天最开心的事就是放学回家她会发糖给我们吃。时隔这么久，我已记不起她的模样。和很多小朋友不同的是，我去上学并没有哭，反而很开心。学校好多玩具，比一个人被扔在家里好太多了。可惜当初没人有时间管我，就索性剪了板寸头。小时候还不觉得有什么，看看那时的照片实在是怀疑人生啊！那次表演也是我第一次穿裙子，粉粉像公主裙一般，还有小花，闪闪发光亮片，让我爱不释手 ，可惜只穿了几次，就不见了。这是第一个教我跳舞的老师。
总想记下些什么，却始终不曾动笔。人脑毕竟有限，我可能很快就忘了那些人让我感动的人和事。文笔不好，请多担待。寥寥数语其实并不能表达对他们的感激与敬佩，谨以此贴记录他们。
我最喜欢的老师作文 篇二
人的一生中会遇到许许多多的老师，如数学老师、语文老师等。可我认为影响我最深的是五年级才开始教我们语文的孙老师。
孙老师上课时神采飞扬，那激情投入的神态让我们好像被什么吸引住了一样，认认真真地听讲，看看周围聚精会神的同学们，你一定会惊叹：没一个跑神啊！
进行高效课堂改革之后，老师根据我们每个人的特点进行了分组，并让我们竞聘上岗，在好奇心、好胜心的驱使下，忐忑不安的我犹豫好久，毅然走上了讲台，在同学们期待的目光和热烈的掌声中，成为全班唯一的男组长，那一刻我第一次知道了什么是责任，什么是担当。
上学期，老师见我和有些同学成绩下滑，于是把我们组成学习对子，每天早晨到校后，孙老师亲自给我们提问听写生字词，在紧张有趣的竞争中让我们提高了学习的热情，而老师40岁头上便有了丝丝白发。
我的老师有时对我们好像很放松，有时又很严格。上周同学们想自己举行一次联欢会，孙老师欣然同意了，还和我们一起分享欢乐；可歌咏比赛时我们班虽然取得了第一名，但个别学生观看其他班表演时纪律不好，老师没有表扬我们，而是狠狠地批评了我们。老师认为：一个人首先要有公德心，其次才是文化知识的学习。认真观看，认真倾听，是有公德心的表现，是对别人劳动成果的尊重！在这一松一紧之中，我们明白了：一个人即使拥有再高的学识但没有公德心，也无法在生活中获得他人的尊重。
我的老师还很讲诚信。记得刚教我们班的时候，她对全班说：“我绝不会因为一两个同学的过失而批评全班，要是批评一次，就请全班同学的客。”老师是这样说的，也是这样做的。近两年来，她从来没有因为某一两个同学而批评全班，只有大多数同学出现问题，她才会严厉的教育大家。
这就是我的老师，为了同学而华发早生。她的每一分钟无不是为我们挂心着；她的每一条规定无不为我们着想着；她像天使一样美丽，像巨人一样保护着我们，在她门下受业两年，让我明白了太多！
感谢你！我的老师！
我最喜欢的老师作文 篇三
我们班的班主任林老师，她不但有多年丰富的教学经验，而且还是位和蔼可亲的语文老师。她个子不高不矮，留着长发，她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神，脸上总是挂着慈祥的笑容，她是我最喜欢的老师。
林老师讲课很吸引人，我们可爱上她的课了。然而，更主要的是她有着一颗无私的心，她把全部的爱，无私在献给了我们。记得有一次，我们上作文课，那节课的题目是暑假里去干什么，林老师请同学先说后写，有的同学有的地方说得不好，林老师就不厌其烦地帮同学修改。望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文，我们都很感谢林老师。要知道老师批改我们的作文，经常是利用业余时间工作到深夜，因此没有了娱乐的空间。我觉得林老师真是一位好老师，她像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。
林老师不但教我们学习，而且还教我们怎样做人。记得上学期分班那天，很多同学思想波动很大，林老师看出后，语重心长地对我们说：“你们遇到问题时，不是让社会适应你们，而是你们要去适应社会。”这句话深深地刻在我的心里，我想这句话将伴随我成长，对我一生都有益处。
现在，我深深地懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心，我想用最好的成绩回报我的老师，回报我的母校。
我最喜欢的老师作文 篇四
上小学的时侯，我就是不喜欢语文，直到上四年级时，我遇到了一位优秀的语文老师……
语文老师姓张，叫张明，我们叫他“老张”。他从高年级下来的。他，诲人不倦，一丝不苟，很有绅士风度，我觉得他还有点耍酷，。他瘦瘦的，看上去很干练，我们有时会趁张老师不在意时“耍他”，他总是像我们的大朋友一样！
他给我们上第一课《走，我们去植树》的时候，他第一件事居然不是让我们读书，而是他先把这一课的生字写在黑板上，然后对我们说：“我们来走一个游戏吧！”听了这句话，大家个个都议论纷纷起来，过了一会，宋老师又说：“没有什么好奇怪的，我的课堂是很轻松的， 有说有笑，就是朋友与朋友之间的交流而已罢了。”大家听了这番话，有好多男生说：“张老师万岁，张老师是最好的，最英明的！”这时候某人说：“老师，那游戏怎么玩啊？”老师把游戏规则给我们讲了一遍，还说这个游戏名字叫猜字。然后我们就开始游戏了，老师点了两个人的名字：“杨雨奇猜，陈唯一点”。老师先把杨雨奇的眼睛蒙了起来，再让陈唯一点一个字，她点了一个“植”字，老师看见后就把手从杨雨奇的眼睛上放了下来，让杨雨奇猜那“植”字，杨雨奇第一个猜的是“树”字，我们齐声说“84（不是）”接着老师眼看杨雨奇就要点到“植”了，她在杨玉奇点的那霎那间，把杨雨奇的手拿到最旁边来，说：“往这里猜，往那点干什么？”这就是老师的典型忽悠招式，但杨雨奇没有那么笨，又点回了“植”字，听见我们说：“4（是）。”他就上位了。然后大家都说老师忽悠人，老师感到不好意思，就小声地笑了。
一日为师，终身为父，张老师多么像爸爸那样培养着我们。我那干旱的心田里那天下了一场绵绵细雨，从此文学的苗茁壮成长。从那天起，我喜欢上了语文。
我最喜欢的老师作文 篇五
时光流逝，岁月如歌。转眼间，我在滨海中心小学度过了五个春秋。回首青春燃烧的那些年，是那么美好，那么善良。在中央小学的这些日子里，很多老师陪我度过了一个又一个学期。在这些老师中，我印象最深的是和蔼可亲的张老师。
看，她中等身材，衣着朴素，大鼻子，眼睛明亮，还有一头漂亮的黑发。这是张灵修小姐，她在四年级时教我中文。
张老师对学生的认真细致是无与伦比的。张老师又一次给我们听写单词，交上来之后，我才想起来有一个单词是我拍额头的时候不小心写错的。我把“复习”中“赋”字里的“天”字写成了“眼”，但很快冷静下来，心想“没关系，老师可能在这么不显眼的地方看不到。”我暗自自得其乐，下课跑出教室去玩。
看完我们的听写，老师把它发了出去。看到的时候，我写的错别字没有逃过老师犀利的目光。张老师好细心啊！
我永远不会忘记张老师一丝不苟的工作和对学生严格的要求。
我最喜欢的老师作文 篇六
英语老师是我最喜欢的老师。
英语老师姓江，教我们三年级两个班的英语，并担任我们班的班主任。她的个子不高、瘦瘦的、瓜子脸，笑起来像一朵美丽的花。她和蔼可亲，第一次见到她就有一种亲切感。
因为我们刚刚升到三年级，第一次接触英语，对于这门学科很陌生，不知道怎样去学习英语。我们有些紧张，在后来的课堂上就发现我们的担心是完全多余的。她在课堂上采用游戏的方法教我们学习单词和句子，同学们学得非常开心，就连下课了我们还沉浸在游戏的快乐中。放学后，英语老师怕我们忘记了读法。她就在微信群里发一个示范性读的视频，让我们模仿着读。如果我们有读错的地方，英语老师会将读错的地方认真地指出来，并让读错的人再重新发一个读得正确的视频传到微信群里去。
就这样，我们越来越喜欢英语这门学科，也更喜欢英语老师了！
我最喜欢的老师作文 篇七
我最喜欢的老师是陈老师。
陈老师她中等个子，一身朴素的打扮透着青春的气息，一双大大的眼睛像透视眼，可以看到我们的内心。文静的性格中有着让人折服的威严，让调皮的我们有所收敛。
记得有一次，我和几个同学没有下楼做课间操，陈老师知道后就严厉地批评了我们。我喜欢认真开朗的老师，陈老师就是其中一位，所以我喜欢陈老师。
我喜欢的老师作文 篇八
我们一(3)班除了围棋老师，其他都是女老师，所以作为唯一的男老师，他就显得特受欢迎。他中等个子，脸上常常是一副深沉严肃的表情，其实他非常有趣。
围棋老师说话特别幽默风趣：他说我们班是“多嘴班”，是“小聪明豆班”；他把一格一格下围棋称为“兔子跳”，把两个以上跳称为“袋鼠跳”；他的口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”；他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不？
有时，围棋老师生气了，批评同学们时候，他一脸严肃，声音严厉，但说出的话仍是幽默搞笑，让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。
我很喜欢围棋老师，喜欢上他的围棋课。
我喜欢的老师作文 篇九
在我们班里，有和蔼可亲的语文老师，有风趣幽默的数学老师，但我最喜欢的，还是十分帅气的英语老师。
说英语老师帅气真的一点不为过。刚开学，陈老师就快速的走进教室，同桌拍了拍我的肩膀对我说：“呀！这就是新来的英语老师吗？看起来好帅气！”“安静”。陈老师拍了拍讲桌，转身在黑板上写了三个大字，指着黑板对我们说：“我叫陈小素，我是你们今后的英语老师。在我的课堂里，我不允许有人说小话，开小差。”我心想；“老师这话真的好霸气呀！”更让我惊讶的是，陈老师介绍完自己后就开始上新课了。这下，大家上英语课安分多了。
陈老师不仅说话帅气，做事也十分果断。有一次我在收作业时发现有一个同学作业没交我将她叫来，问她；“你作业怎么没交啊？”那个同学支支吾吾道：“我昨天作业忘……”那声音越来越小，我根本听不清。我没办法，只好带她到陈老师办公室。我向陈老师说明了当时的情况，陈老师听后看着那个同学，果断地说：“你是不是没写？如实回答，不许撒谎！”那个同学只好承认自己忘了写。陈老师耐性的对那个同学说：“犯错了并不可怕，可怕的是你还要撒谎，下回不要这样了。似乎是陈老师的话大家都听进去了，每次英语作业都全部收齐了。这下，我可是打心底佩服陈老师啊！
这样帅气果断又不是耐心的陈老师你们喜欢吗？
我最喜欢的一位老师作文 篇十
卢，春，梅，一个清丽淡雅的名字，她是我的政治老师，她用一支粉笔，凭借那两袖清风，在那三尺讲台上向我们讲述着中国的政治。
她的头发总是很自然的下垂，她的短发是棕色的，中间夹杂着黄色。她在上第一节课时就告诉我们她有一个缺点，我原以为她会说她很严厉，但她告诉我们说她忘性很大。顿时，我觉得她是多么可爱的老师啊！我只能用泰戈尔的话来表达我的情感了：“当我和拥挤的人群一同在路上走过时，我看见您从阳台上送过来的微笑，我歌唱着，忘却了所有的喧哗。”她用她的魅力来让一颗心沉静，更因为她，我周围的世界也变得纯粹。
她在那讲台上慢慢地让青春溜走，手中的粉笔随着盈盈的舞动渐渐缩短，她随那轻柔的风卷进头发里，听着风的秘密。在她那长到脚踝的`裙子中和原本年轻的脸上，不经意间，已沾染了岁月的痕迹。讲台，见证了她身上流逝的时光，但在我眼中，卢老师仍如十八岁的姑娘一样活泼、可爱、博学。
一天上课时，她走下讲台，到我身旁时，风儿吹，裙儿飘，裙摆轻轻地拂过我的脚踝，不经意间的抬头，我看见太阳散发出的光辉，阳光暖暖地照在她的脸上，她在微笑时的样子真得好美，嘴角勾出一个浅浅的弧度，与她的云淡风轻很像。一个多星期的时间，淘洗出一种清澈的情感——我喜欢她，我喜欢卢老师。
她写的板书如金戈铁马般方方正正。我记得她说过：“以后你们要记的笔记，我会带着你们一起写的。”她对待学生十分温柔、细致。黑板上的一点、一横、一竖、一捺，都是她在学生心里种下的种子。她是一个平凡的老师，但在平凡中有山花烂漫，在她谦和的风骨中折射儒雅的风范。
可惜，这么晚才遇见你，已经初三了。在这一年里，当我逐渐成为一个大人时，她就从我的生活中慢慢隐去。但在我的记忆中，一定会留下深深的烙印。因为我喜欢你呀，卢老师。
“当我和拥挤的人群一同在路上走过时，我看见您从阳台上送过来的微笑，我歌唱着，忘却了所有的喧哗…”
我最喜欢的老师作文 篇十一
我是一个幸运又幸福的小孩，从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至，虽然我不是出生在富裕的家庭里，却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多，但是除了亲人之外，我很感谢疼爱我的老师，中年级时期的班主任，我们都昵称她为飞鸟老师。
飞鸟老师的名字鸾不好写，但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多，而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓，连生日都巧合的在同一天，所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶，就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时，熟悉的乡下感觉。
不知是不是这些巧合的原因，感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我，总是一直遇到害怕昆虫的老师，有时候因为害怕，老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别，她不只鼓励我从事喜爱的活动，还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫，给我奖励，让我第一次遇到欣赏我的老师，感受到除了家人之外特别的关爱。
飞鸟老师不只欣赏我的兴趣，还鼓励我写作，并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时，又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本，又能骑着新自行车到处逛，真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。
虽然升上五年级之后换了新老师，但是在校园里遇见飞鸟老师时，我总是会大声向老师问好，一方面是老师年纪大了我怕他没听到，一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气，虽然其它老师也很照顾我，但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。
飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师，虽然年纪大了，但是很用心，我希望她能继续的一直在学校教书，永远健康快乐，因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生，所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生，学校就会很温馨。
我喜欢的老师作文 篇十二
我喜欢我的班主任。为什么？我给你讲个故事。有一天，老师带我们去跑步。
我们正要跑的时候，老师发现一个同学没穿外套。老师连忙说：“回去上课，穿衣服。”那个同学说：“衣服被我妈拿走了。”老师让一个同学挨着一个同学，防止没穿外套的同学着凉。然后老师就去打电话，赶紧让家长送衣服。这样，我觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心他们，不要惹他们生气。
我喜欢的老师作文 篇十三
老师就像一盏灯，用自己微弱的亮光，照亮了学生们的心。老师就像一棵大树有自己所拥有的营养刘给学生们。
作为一名学生，我们应该感谢师恩。每一个老师都是哺育着学生们的心，每一个老师都是伟大的，每一个老师都是无私为学生奉献的。
她，曾是我们的语文老师，她，把自己知道的所有知识教了给我们，她，上课生动有趣，得到同学们的喜欢。她的教学方法，深深的吸引了我们。她，是我们最喜欢的老师之一，我们最喜欢的老师只有两个。
她，把自己当作自己的孩子一样，处处关心着她们的学习，生活。她，对我们班很好，经常鼓励咱们。她，虽然不教我们了，但我们一直牵过着她。
她就是亲爱的邱老师！
我喜欢的老师作文 篇十四
我的老师很精神，每天都扎一个马尾巴，看上去容光焕发。老师的肚子里可装着不少墨水，对人十分和蔼可亲。
有一次，正是课间，老师忽然叫我把作文本抱到办公室，我像接收到命令的士兵一样立刻跑了过去，抱起作文本，冲出教室，当我到楼道时愣住了：我不知道办公室在哪？回去问老师，不行！太没面子了同学们会笑话我，那怎么办呢？忽然想起不如“浑水摸鱼”随便找一个办公室，于是我走进了一个办公室，我心里像有只兔子跳来跳去，当我把本子放到一个桌上时“兔子”立刻变成了石头落了下来，一切OK!到了下午，老师问我作文本放到哪啦？我想完蛋了！肯定会挨骂。
当我把来龙去脉都告诉老师后，老师语重心长的对我说：“做事要稳当，不能急性子，反而达不到效果。”最后当我把本子抱回来时看见老师对我微微一笑，我恍然明白老师对我们的良苦用心。
老师为我们做的事数不胜数，我一定要好好学习，来回报老师。