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我最敬佩的老师作文【优秀13篇】

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?快回答分享了13篇我最敬佩的老师作文,希望对于您更好的写作我最敬佩的老师有一定的参考作用。

我最敬佩的老师作文 篇一

我最敬佩的老师是丁老师。丁老师对我们学习可严了,她上的课同学们都非常喜欢,因为她有一双会说话的眼睛。

有一次,丁老师正讲的津津有味的时候,我忽然看见了妈妈刚给我买的几把尺子,我的手不由自主就伸手去拿,老师讲的课,我一点也没听见,我玩的正开心的时候,老师在黑板上出了几道题目,然后叫了一位同学到黑板上做,别的同学的自己的作业本上做。我因为在玩尺没听讲,不知道怎样做,就抄到黑板上那个同学做的,这时让老师给看见了,她用十分严厉的目光看着我,好象在告诉我不要抄别人的答案。我吓了一大跳,不敢再抄了。然后老师叫我下课后到她办公室去。下课后我来到办公室,以为老师会大发雷霆,谁知她不但没有发火,反而和风细语的对我说:“上课的时候要认真听讲,不会做的题,不要抄别人做的答案,你抄别人的,自己还是永远不会,不会的题,一定要问老师。”然后,她又不厌其烦的把上课讲的题又给讲给我听,直到我全都弄懂为止。从这件事后,我再也不敢上课不听讲了。

我将把丁老师说的那席话牢牢记在心间,让它时刻伴随我成长。

我最敬佩的老师作文 篇二

老师,是讲解题目的粉笔;老师,是知识大门的钥匙;老师,是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人,指明灯,而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。

于老师是我们的数学老师,当第一学期她是初来乍到,我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼?还是因那朴实的紫外套,抑或是那纯正的方言?没想到,到了下学期,原竟换成了我们的班主任,新任的老师,正是于老师!

当我了解到这件事的经过,我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了,而暂时找不到合适的人选,于老师挺身而出,应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师,还有低血糖,却在要紧之时接下重任,我就是不想让我们落后啊,我怎能不感动?

自从于老师当了班主任,一系列大改革,一场针对每个人的洗礼开始了。我抱着不认为然的心态,该迟到迟到,该说话说话,该干什么干什么。没想到,于老师先从我这里开了刀。一天早晨,我骑着车子轻快地来到了学校,高兴的踏进教室门口,刚要向作为上走去,于老师叫住了我,让我去教师外站着等她,我一看老师脸色,顿觉大事不妙,冷汗“刷”地冒了出来。果然,老师一脸阴沉地训开了话,我心不在焉地听,左耳听,右耳朵出,什么豆没听见。第二天,我更过分了,迟到了十五分钟,我推车向车棚走去,却望见于老师站在车棚外,我心想:惨了。进了,于老师发话了:“为什么迟到?”我挠挠头,支吾了几声,于老师让我放下车子把我拽到办公室,坐在椅子上,到下一杯水,打算给我长谈。我立刻缴械投降,认错受罚,到操场锻炼了十五圈,立刻“清新气爽”,腿疼了三天。在魔鬼式的整改后,虽然怨声载道,精神面貌却焕然一新。

这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。

我最敬佩的老师作文 篇三

她有一头乌黑光亮的头发,有一双充满智慧般的眼睛和一张永远面带微笑的樱桃小嘴。我的老师,就是这么美丽动人,人见人爱,花见花开!

我的苏老师和其他老师的教学方法不同,我想以前已经退休的老师也和我们苏老师不一样,这正是我们老师的独特,她的教学方法是这样的,让我们自己自学课文,自己交流练习题。苏老师,成就了我们班的爱心小天使,带着我们去郊游,我们的老师不仅教我们学习,而且还教我们如何做一个堂堂正正的人。老师真分部了各个部门,用大拇指、星星、月亮,来鼓励我们积极学习,成就最好的自己!

老师最让我们害怕的是:变脸,我们的老师变脸比翻书还快,比如:我们星期四有作文欣赏课,我们要评论别人的作文,老师刚才还笑嘻嘻,可是,一没人举手,老师一下子就晴转阴啦!

我非常喜欢我这位优秀的老师,虽然我的老师总是翻脸,但是,我还是,多么希望我的老师永远教我,我不仅喜欢我的老师,还喜欢这种教学方法,其他班对我们刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老师能一直教我们!这就是我的优秀老师!

我最敬佩的老师作文600字 篇四

我最敬佩的老师,它,只是一股流水。流水每天都欢快的奔向山川、田野、树林最终归于大海。但是,流水所具备的一些品质,值得我学习。

流水,它每时每刻都在向前奔跑,什么也阻挡不了它前进的脚步。不像生活中有些人,在遇到一点点小挫折就害怕了、退缩了,那是懦夫的行为。强者只会迎难而上,最终战胜困难,使自己更加强大。

流水,懂得变通。在去往大海的路上可能会有石头、山川阻挡前进,但是流水它并没有就此停下前进的脚步,而是另找办法绕道而行。考场中有些人,遇到了“拦路虎”没有选择先往下做,而是长时间耗在这道题上,结果一直卡到了考试结束,他还没有想出来,最终考得非常差。所以,流水懂得变通,它真该做我的老师。

流水,它在奔跑时也做过许多好事。它用它甘甜的水滋润万物,正所谓“上善若水”。它让我想到了那些辛勤的园丁老师。老师,每天教我们知识,带领我们遨游知识的海洋,为我们开启智慧的大门,引导我们走向进步的阶梯。而流水也正像老师一样“润物细无声”。流水,它真该做我的老师。

流水,如果它不停奔跑,那它就是一股活水;但如果它停下脚步,那它就是一潭死水。正像韩愈所说“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。”只有肯多动脑子的人才能做成大事,如果只顾着玩的话,那么,你从前所积累的一切就会荒废,包括学业。流水,它真该做我的老师。它无时无刻地提醒我“要认真学习哦!”在我贪玩时,它也在提醒我“业精于勤荒于嬉,不要玩了,快回家吧!”所以,它真该做我的老师。

流水,它不爱说话,它对我也没有唠唠叨叨的教诲,它也从不布置作业。但它用实际行动让我明白了许多道理。流水,它真该做我的老师。

我最敬佩的老师作文 篇五

有人会敬佩电视上美丽或帅气的明星,有人会敬佩身材高大的姚明,有人会敬佩尽管受伤也坚持跑完全程的刘翔……而我最敬佩的是我的语文老师——刘老师。

刘老师在别人眼里也许很平凡,她个子不高,戴副眼镜,从外表上看,还有点严肃。有时,我一见到她,心里就会产生一丝丝恐惧感。不过,最近我却发现,刘老师的威严其实更多的是责任感。

那一天,刘老师连着上了两节课。在这两节课中,为了让那些上课不听的人也听进去,刘老师从轻轻的柔音变成了狮子吼。然而刘老师正生着病,在她提高嗓门的同时,咳嗽声也阵阵袭来。“咳咳,咳咳。”你听,刘老师又咳嗽了。慢慢地,刘老师的声音沙哑了,但她还是用她能发出的最大声音给我们上课。

“叮当咚,叮当咚。”下课铃声响了,我以为刘老师会马上去喝水,但我错了,刘老师又坐在凳子上,批起了作业。她说:“等我把你们的作业批完了,我再喝水。”

从那以后,刘老师的嗓子就一直哑哑的,再也没有好过。

刘老师让我想起了蜡烛,古诗有云:蜡炬成灰泪始干。刘老师,我敬佩您!

我最敬佩的老师作文 篇六

老师,可爱的,严肃的`……他们无疑是我最敬佩的人。

我的班主任是徐老师,我很敬佩她,她才干22岁还不到,却有着本科学历和超高的教学水平。

上课时,徐老师一直保持用大声而清楚的声音不断的讲课。为了让一些同学听懂,她会一遍又一遍地重复,越讲越清楚,详细。我看着老师那美丽而明亮的大眼睛,有一种说不出的味道。

在大课间时,对于我们这些不敢、不会跳长绳的学生,徐老师会耐心的指导我们,告诉我们该在什么时候冲进去,什么时候跳,还自己示范了无数次,只为了我们能听懂,能学会。

无论在什么时候,徐老师像我们的一把大伞,帮我们38个学生遮风挡雨,把我们的心包的暖暖的,像在妈妈的怀抱里一般。

徐老师是园丁,一名辛勤的园丁;徐老师(www.kuaihuida.com)是书本,一本知识与人格的书本;徐老师是妈妈,一个38人的好妈妈!

我喜欢徐老师,我爱徐老师,我更敬佩徐老师!在她母亲般的呵护下,小草能变成大树,花朵能变成果实,在她的浇灌下,自卑能变成自信,胆小能变成开朗,在她的关怀下,世界将变得更美好!

徐老师----我心中永远永远敬佩的的人!

我最敬佩的老师作文 篇七

时光匆匆,我已经是一名小学六年级的学生了。在六年级的小学生活中,教过我的老师有好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——余老师。

余老师对我们的要求可严格了。记得有一次,余老师刚上课一会,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。余老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视余老师,因为就在之前我的手还伸进抽屉里玩着。余老师对我们说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师的不尊重,其次是对自己不负责。你们的爸爸、妈妈让你们来这里学习,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了余老师的话,那些不遵守课堂纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地上有一条缝可以钻进去。

余老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高,她是位教学经验丰富的教师,余老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们:学习语文最重要的就是多背诵,多积累,光死记硬背还不行,还要会灵活运用!

如今,我越来越喜欢余老师。我的语文成绩也慢慢提高了。谢谢您,老师!您是我最尊敬的老师!

我最敬佩的老师作文 篇八

世界上有这么多的人,可是偏偏,我就能从这么多人中一眼选出你。

——题记

去年的中秋节,我过得很开心。虽然知道与中秋节还有一段日子,可那两天,却是我们怎么也忘不了的。正赶上周末,周日就是中秋节。公寓的老师亦是学校的领导,特大赦免,准许我们回家过中秋,可以等第二天再来公寓,并许诺,如果早晨来不了的,他会告知每一个同学的班主任和门卫。这是老师对我们的宠溺,也是老师的权力。我对老师一直很有好感,不仅仅是因为他长得像香港的某个明星,主要是因为他对我们真的很棒。

现在到了初中,也是托了这位老师的福,现在学校的宿舍管理者与老师相识,卖了很大的面子。他是我进了初中最想感谢的人,这是我生命中遇到的最对胃口的一个老师,很可惜,没能成为他的学生。

如果问我毕业后最感谢哪几位老师,我想说,这其中一定有他,老师,我可知道你家地址哟。

我最敬佩的一位老师作文 篇九

每个人在人生的不同阶段都会有着不同的老师,他们教我们知识,育我们成人。他们中有些像父母一般,慈爱,给我们关怀,有些像朋友一样,善解人意,给我们帮助。

至今为止,让我最为佩服的一个老师就是我高中的第一位英语老师——姜老师。姜老师留着一头短发,夹杂着一些银丝,她的脸上爬了许多皱纹,刻着岁月斑驳的痕迹。对她印象最深的装扮大概是冬天时那一身很长的暗红色棉袄,平日里总是戴着护袖。

听同学说,姜老师的英语是自学的,也就是说,那么多的单词、语法、结构都是她一个人日夜努力地钻研出来的。我对她顿时添了几分敬意。

其实刚开始时,实在觉得这人比较普通,上课总是不厌其烦地给我们讲解已经分析过的知识点。课后,她会给我们布置需要完成的作业,并且收起来批改。她做的一切,都是那样的平常和简单,尽管我是她的课代表。

这样过了一段时间后,直到有一次,让我改变了看法。记得那天晚上,她并没有晚自习的课,我下课后去把收齐的作业送去她的办公室,推开门,看到她戴着老花镜,低着头,左手翻着书,右手握笔做着笔记。听到我推门而入的声音,抬头,摘下了眼镜,询问我上她课时是否能完全听懂之类的话,最后告诉我:“如果有什么语法知识点不理解的,一定要告诉我,才能改善教学方法。”我点了点头。

之后许多次,我总是能在办公室看见她不辞辛劳又认真刻苦地埋着头做着备课笔记,总是那么地专注,让我作为一个只懂些皮毛的学生都要惭愧,她是一位教书多年的老师,尚且如此无微不至,想要更高标准地要求自己,想要更好地教学。

于是,我开始从心底对她生出敬佩之情。她或许不是所有英语老师中最拔尖的,可她却是最努力的,最让我敬佩的。

我最敬佩的老师作文 篇十

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我读到这两句诗时,我就想起了教我语文的朱海燕老师。

朱老师她个子不高,身体不胖,圆圆的脸,一双明亮的大眼睛总是充满笑意,深深地吸引着我们每一个同学。

朱老师不但待人和善,教学方法更是别具一格。

记得有一次,我们学到了《古诗两首》这一课,有一个生字“溪”,我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”,朱老师只告诉我们一句话:“小溪不小。”这样,我们全班同学都明白了“溪”字的写法了。

最让我难忘的是那一次作文课,老师布置的题目是《我们的校园》,同学们都不知道这篇作文怎么写,急得像热锅上的蚂蚁,朱老师像是看出了我们的心思,和蔼地对我们说:“大家都觉得没法写,不如我们走出课堂,去观察一下我们的学校吧!”在朱老师的带领下,我们有序地观察了校园,最终圆满地完成了习作任务。

朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师,这样的好老师,怎能不让人深深地敬佩?

我最敬佩的老师作文 第十一篇

一提起徐老师,班里的同学都会竖起大拇指。她高高的个子,瘦瘦的身材,还有一头金黄的短发。看起来跟别的老师没事么两样,不过她对待学生像对待自己的孩子一样。

有一次,我们班的测试成绩不好,徐老师就占了两节课给我们讲解、分析,老师对说:“这次没考好,还有下一次,不要气馁。继续加油!”

徐老师常常把我们看成是她的朋友,从没摆出过高高在上的架势。当我们跟她探讨某个问题时,她总是认真思考,耐心讲解。如果她说错了,她便会像个孩子似的,虚心改正。

课间,她有时还和我们一起活动活动,她的笑声也像我们一样清脆天真。

徐老师就像大树,我们就是大树下的小苗。徐老师灌输我们知识,让我们成长。

我最敬佩的老师作文500字 第十二篇

延老师是我们班的英语老师,她性格温和,深受同学们的喜爱;她对待工作认真负责,一丝不苟;小小的个头,身体里却蕴含着巨大的能量;秋水般明镜的双眸仿佛会说话似的,总能给我们前进的动力。

延老师的课堂生动有趣,她不像其他老师那样给人高高在上不敢靠近的感觉,她耐心细致的给我们讲解,那种平易近人的感觉,让我们感到她就是我们的朋友。当我们偶尔克制不住自己,没有专心听讲,她便会用眼神给我们示意,仿佛在说:“注意,要认真听讲。”这种看似平常的举动,却饱含了延老师的良苦用心,这样既不会打扰正常的课堂秩序,又能提醒我们认真听讲。

上课时我们回答对了问题,她便会投来赞许的目光,给我们鼓励,脸上露出灿烂的笑容,那笑容像是雨后的彩虹,散发着湿润的光芒,指引着我们不断前进,即使我们没有答对问题,延老师也不会责怪我们,反而会更加细心的讲解,苦口婆心的劝导,帮助我们把不明白的知识点都理解透彻。

当我们考试成绩不理想,延老师比我们还要着急,给我们一点一滴的分析错误,教给我们做题的技巧和方法。每当看到她为我们焦急的样子,心里都会存有愧疚,但同时也坚定了我要好好学英语,回报延老师的信念。

这就是我们的延老师,一个平易近人的老师,一个和蔼可亲的老师,一个认真负责的老师,一个甘于付出的老师,一个我最敬佩的好老师!

我最敬佩的老师作文 第十三篇

四年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。

在所有老师之中,最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从三年级才开始教我们的,但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。

李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发,水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

在小学1——3年级的时候,我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。

李老师很柔和,对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题,从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒!

汉屈群策,策屈群力。上面的13篇我最敬佩的老师作文是由快回答精心整理的我最敬佩的老师范文范本,感谢您的阅读与参考。