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我的新语文老师作文(优秀9篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?本文是漂亮的小编为大家收集整理的我的新语文老师作文(优秀9篇),希望对大家有一些参考价值。

我的新语文老师作文 篇一

开学了,我升上了五年级,班里的老师也换了,不过,我比较喜欢我们班里新来的语文老师——张老师。张老师她有一顶乌黑亮丽的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧可爱的鼻子,还有一个元宝似的耳朵,她的脸又圆又白,非常好看,她还有一口洁白的牙齿,一笑起来,还有两个甜甜的`酒窝。

每当张老师走进班级,或是在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯似的,在我们身上扫来扫去的。有一次,我上课食不小心走神了,她的双眼马上就扫到我身上来了,我看见了立马正了正身子,可老师还是用眼睛一直瞪着我,这时我的心砰砰直跳,同学们也用不同的眼光看着我,有的好像在为我担心,有的却是在幸灾乐祸,在嘲笑我……这事,教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一直在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。从那时起,我上语文课就不敢再走神了。张老师她总是遇到好学生就表扬,遇到坏学生就批评。

还有一次,一个同学,在大扫除的过程中非常的勤劳,都没有休息,有时连同学都的活都帮忙,张老师见了就用微笑的目光看着他,并表扬了他。这就是我的新老师,虽然在上课时很严厉,目光很有杀伤力,但一到下课,这好像变了个人似的,比小孩子还可爱,和我们疯狂的做各种游戏。所以,我和同学都很喜欢她,我们都爱我们的语文老师。

我的新语文老师作文 篇二

真为我高兴,我升为五年级的小学生了!开学那一天,我来到美丽的校园,走进敞亮的教室,除了看到我亲爱的同学们,还看到了一位美丽的新老师,“黎老师”。她是我们的新一任班主任。

黎老师长得瘦瘦高高的,她有一头乌黑发亮的短卷发,大大的眼睛上戴着一副明亮的眼镜,显得更加思文,高挺的鼻子,红润的嘴唇,走起路来身姿轻盈,整个人看起来很漂亮。

上课时,老师会为我们详细的讲解课文,她说话的声音像悦耳的铃声那样好听极了。老师的心情也是多变的,就像六月里的天气那样,时而晴空万里,时而电闪雷鸣。比如:在老师认真讲课时,同学们也认真听讲,积极回答问题,紧跟着老师的思路,老师会温柔的,微笑着,表扬和鼓励着我们,如果我们不好好听讲,调皮捣蛋,老师的表情会瞬间晴转雷阵雨,仿佛一道闪电一样劈下来似的批评我们

记得有一次,黎老师在课堂上给我们提出了一个问题,让同学们踊跃回答,我左思右想,也没有想出来,就在我正发愁的时候,老师对我们说:“同学们要积极回答问题,答错了也没有关系,我可以帮你们更改过来”就在这一刻,教室里"哗”的一下都举起了手

前世的千万次回眸,换来我与黎老师的今生相遇。“严师出高徒”,我很喜欢这位新语文老师,希望她能带到我们小学毕业!

我的新语文老师作文 篇三

这学期,我们换了一位新语文老师。高高瘦瘦的个子,上身一件灰白相间的薄毛衣,下身一条牛仔裤,看上去很精神。没想到,他还很独特呢!

他介绍自己的方式很独特。第一天给我们上课,我们怀着极大的好奇心,问他姓什么。他笑容可掬地说:“我呀,和古代大诗人李白是一家人。”哦,原来老师姓李。当我们又问他叫什么的时候,他没有立即回答,而是拿起一根粉笔,转身在黑板上题诗一首:“洒下来/是雨/滋润万物/飘下来/是雪/装点山川”看着黑板上的诗句,我想,雨和雪都是从云上下来的,那老师的名字该叫李云了吧。当我们猜出来后,老师又问道:“那谁知道我为什么叫‘李云’呢?”这一问,把我们大家都问住了。是呀,中国的汉字有好几万,为什么老师偏偏选中这个“云”字呢?见我们大家个个像丈二的和尚,老师自言自语道:“因为我想做一位像李白那样的大诗人,可又不能叫李白,那云一般不是白色的吗?这样我就离李白很近很近了,都说近水楼台先得月,他的灵气就会先跑到我身上的。”哈哈,老师的名字太有趣了。如果说老师是李白式的诗人,那我们就是李白式的小诗人了!

他对我们的要求也很独特。我们早晨来了后不管上没上课,必须进教室读书。“为什么这样要求你们呢?原因很简单,一日之计在于晨。”别说,这样要求我们还蛮有道理的。

嘻嘻,我有点喜欢我们的新语文老师了。

我的新语文老师作文 篇四

今天早晨,语文老师刚一走进教室,就介绍了自己。她说,她姓何,名叫何燕。

老师长着一双不大不小的眼睛,还戴着一副非常大的眼镜,看起来很有学问、充满智慧。她个子比较高,从表面上看,她年龄大概40来岁。第一眼看见她,我就立刻喜欢上了我们的这位新语文老师。

老师在介绍自己的过程中,她说:“她教过了很多学生,那些学生最后都和她离开了,但是她高兴!从老师的言语中,让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的自豪感。之后,她又让我们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字,她又说:“这么多的同学都能记住她的名字,她真幸福啊!”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师。

何老师说话非常风趣幽默,几乎是出口成章。她总是微笑的面对我们,让我觉得她虽然年龄比较大,但依旧童心未泯。

可就在这时,老师深色陡然一变,变得神色较为严厉。告诉我们:“她对同学们心中都有杆称,学习上,她会严格要求,不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”的感觉。但我还是认为老师是位好园丁。

这就是我们的新语文老师——即将带我们走向广阔知识海洋的导航员……!

我的新语文老师作文 篇五

新学期开始了,要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教语文的万老师。”我们的前任班主任王老师不教我们语文了,我们的新班主任万老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

万老师,她有一双金光闪闪的大眼睛、乌黑发亮的短发、红润的嘴唇和高高的鼻梁,我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们`。有一次上语文课时,她让李建鹏读课文,李建鹏读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把课文读好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。

你不要看万老师是女教师,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,万老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!

老师的工作很辛苦的,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不能让老师失望。

我的新语文老师作文 篇六

初中的学习生活开始了,我一下子多了好几位新老师,其中我最喜欢的是语文老师。

她是一位年轻的老师,中等个,瘦瘦的,戴着一副圆框的近视镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝,总是微笑的样子,一看就是为平易近人的老师。

语文老师和我们一起去参加了军训,在军车上,老师组织我们唱歌,同学们一人唱一首,大家唱的时候我总是听到她也在轻声的应和。我知道了,老师也爱唱歌,她也有一颗纯真的童心。

训练场上,因为大家从没接受过这么大强度的训练,所以有很多的“病号”出现。而老师总是会放下手头的工作,带他们去看校医,告诉他们不要想家,帮他们接水……我知道了,她有一颗真诚的心。

宿舍里,到了深夜,灯光下还能看到她疲惫的身影,在为我们批改军训日记。老师总是认真地把我们的错别字找出来,并且写上详细的评语,还在班会上耐心的给我们做点评。我知道了,老师工作兢兢业业,她有一颗敬业的心。

开学的第一堂课,老师没有讲正课而是结合古今事例,给我们介绍了对联、歇后语等有关文学素养的知识,一下子就激发起大家学习语文的热情。她的声音柔柔的,充满了吸引力。我非常开心,有这样一位语文老师我更愿意上语文课了。

这就是我的新语文老师,一位可爱、随和、敬业的老师。

我爱语文,更爱我的语文老师,不知道老师是不是像我喜欢她一样欣赏我呢?

我的新语文老师作文 篇七

因为疫情原因,我们只能在家上网课,自从我上了一年级、二年级、三年级换了好几位语文老师了,你们知道为什么吗?因为我们班的成绩一直在倒数,所以那些老师都不愿意教我们班啦。

可是这次换的语文老师和以前的语文老师并不一样。她温柔体贴,虽然很严格,但是她是为我们着想,我很喜欢她,她就是我的新语文老师杨老师,自从杨老师接我们班的时候,成绩在不断往上提升,这次其中考试我们拿了一个三年级组第二名,老师一宣布我们就开心的乱蹦乱跳。

杨老师的脸圆圆的,有一张爱唠叨的嘴巴。杨老师从不像那些爱美的老师,她温柔、体贴、大方、严格。但是有些同学真是太过分了,竟然不写作业也不理老师的信息,真的快把老师气死啦!

杨老师也是一位妈妈,她有一个女儿,杨老师非常的辛苦,每天用心血培育我们成长,晚上还要照顾孩子,我想对那些不懂事的孩子说:“请你们不要再让老师生气了,你们知道吗?你们感受到老师辛苦了吗?你们要师感受到了,你们就体谅一下老师辛苦,为我们付出的吗?”虽然这只是暂时,但是我希望她真的能成为我们班的新语文老师,我真希望杨老师能成为我的亲人,这样就可以与杨老师多沟通一下。

老师我最后对您说:“你辛苦了,您用心血培育我们成长,虽然您爱唠叨。但是您都是为了我们着想,老师,等我长大也要像您似的当一名优秀的老师。”

我爱我的语文老师。

我的新语文老师作文 篇八

我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是作文,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然,她改作文特别认真,把我作文里的好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文……从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。

我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。

我的新语文老师优秀作文 篇九

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,暑假就这么结束,又到开学日,转眼我们到五年级了,这学期我们班换了一个语文老师——林老师。

她的身高1米6多,长长的头头已经到了腰间,那一双烔烔有神的眼睛,闪烁着严厉的目光,那一张霹雳红唇的嘴,仿佛开了挂一般,说的话干脆利落,比广播员还好。

林老师非常擅长读课文,足字足句的教我们读课文。她是这样教我们:“读的时候每个字要干脆利落,不要拖拉。“的”“在”“着”要短而快,停顿的时候要停,不要拉长。

师:“第一课,白鹭,郭沫若!”

生:“第一课,白鹭,郭沫若!”

师:“白鹭是一首精巧的。诗!”

生:“白鹭是一首精巧的诗!”

林老师非常有耐心地教我们,就像教刚进小学一年级的学生一样,她读一句,我们跟着读一句,林老师读得非常好,每个字都读得干脆利落,从不拖拉,该停停,而且非常有感情。

早晨当我们正正叽叽喳喳说个不停的时候,林老师悄无声息地走到了教室门口,教室里顿时雅雀无声。她铿锵有力地说到:“怎么不读书?”这时,教室里才响起不算小的读书声。

一天早上,我稍微来迟了一些,抱着侥幸心里想:或许老师还没有来,像乌龟一样慢慢走,走到教室门口,听到了朗朗的读书声,就觉得林老师来了,赶紧跑进了教室,冲到了座位上,抬头一看,林老师果然来了。

日后,我们和林老师又会发生什么有趣的事呢?我们充满了期待。