文言文教学的目的，是使学生能借助工具书阅读浅易的文言文，这里的3篇学校助残日系列活动方案是快回答小编为您分享的核舟记翻译的相关范文，欢迎查看参考。

学校助残日系列活动方案 篇一

一、活动意图

沐浴着温暖的`阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、参加人员

全体师生及家长。

五、活动安排

（一）准备阶段：x月x日。

1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向**表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、**。

2、班**老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。

3、各班请—对亲子穿着**服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定：

A每班与家长共同商讨义卖物品可以—样，义卖物品需经家长同意。

B义卖物品规定健康、卫生、安全，班**对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。

（二）实施阶段：x月x日。

1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二：教师进行现场爱心捐款。

2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长**管理）。

3、玩具分类摆放标价好，下午开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

（三）整理阶段：x月x日。

1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。

2、请各班家长**点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3、班**要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

学校助残日系列活动方案 篇二

一、活动目的：

为促进人们对残疾人的理解和动员人们**维护残疾人的尊严、**和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解*残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

二、活动时间：

20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暂定)

三、活动地点：

外操场

四、工作内容与人员安排：

节目总负责人：

主持人：

评委：

文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)

舞美设计组：(负责舞台设计、环境布置)

奖品：

音响：

摄影：

五、参赛节目要求：

内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性；如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。

六、奖项设置：

**奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。

一组：聋九班、聋三班； 二组：普通班、提高2班 三组：提高1班、认知3班

七：比赛**形式：

现场评分、颁奖。

八：文艺汇演当天程序：

1、1：00—2：30舞台布置。

2、文艺演出

3、总结颁奖

4、宣布出结束，聋九班清理会场。

学校助残日系列活动方案 篇三

20xx年5月18日是“全国助残日”。在全国人民认真学习*文件精神，深入贯彻落实科学发展观，大力推进全面建成小康社会之际。**和开展好本次助残日活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道**精神，构建**、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界

二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习*会议精神、实现“*梦”关键时期举办和**好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和**残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间：

5月13号至5月18号

四、主要活动内容及时间安排：

1、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议。

2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第23个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展！

3、学校**对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义，大力宣传*和*、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到****大家庭的温暖。

海纳百川，有容乃大。以上就是快回答给大家分享的3篇学校助残日系列活动方案，希望能够让您对于核舟记翻译的写作更加的得心应手。