演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？为了让您对于我的老师的写作了解的更为全面，下面快回答给大家分享了5篇我的老师，希望可以给予您一定的参考与启发。

我的老师作文 篇一

小学五年以来，我遇到过许许多多的的老师。有严厉的，有和蔼的，有温柔的，有幽默的。虽然他们外貌不同，性格不同，但他们目的一致，都是希望把知识播撒给孩子们，老师们是伟大的。

在这众多老师中，我印象最深的是我五年级的语文老师——任老师。

任老师很漂亮，头上扎着一个小辫子，鼻子微翘，一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

任老师是一个温柔，慈爱的人，但她上课时十分严肃认真。上课时，她总是很仔细地给我们讲解每一道题，每一个细节。如果有一两个人不会，她就抽出自己的休息时间来教他们，知道所有人都掌握解题方法为止。

下课后，任老师就像变了个人似的，给我们讲故事，陪我们做游戏，甚至会在我们面前扮鬼脸，经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。

任老师还非常关心每一位同学，就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了，她会立刻通知家长并送往医院，一整天都不安心。

这就是我的老师，她的话我永远铭记在心，她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。

我的老师作文 篇二

教过我的老师有不少，但让我最难忘的是我的语文老师——范老师。

她很漂亮，小巧的身材，长得很匀称， 白嫩的脸；她有一双会说话的眼睛，戴着一副银边眼镜。我最喜欢看她笑，她笑起来像春天的太阳一样温暖。

我最爱上她的课，她讲课很精彩，绘声绘色的，使我仿佛沉浸在课文内容中，对我们不懂的部分她都耐心的讲解，直到我们理解。

她对我们很严格， 她说“字”代表一个人的面貌，要求我们字要写得漂亮，写得不好要重新写，直到写好为止。在她的督促下，我们全班的字都写得很好。我最佩服她的是她像孙悟空一样，同学们课上做小动作或有什么作业没做都逃不过她的火眼金睛。

她又像妈妈一样关心和爱护我们，我们要添什么菜就给什么，不像小张阿姨那样小气。她准备了好多精美的`奖品，有糖果、橡皮、铅笔、尺……都是我超喜爱的，我们图章满十个或取得好成绩她就发奖品。假期里她也想着我们，只要出去旅游就带回精美的礼物给我们，今年她说要带回来海南岛的贝壳，我好期待哦！

开学我就升三年级了，我希望我喜爱的范老师能一直陪伴我。

我的老师作文 篇三

我有一位与众不同的老师，她或许没有别的老师漂亮，可是她却童心十足；他或许也没有别的老师严肃，可是她喋喋不休起来谁都会害怕。没错，他就是在我们学校大名鼎鼎的语文老师。

语文老师有着一头乌黑的头发，一双水灵灵的，宛若天上星辰的眼睛，一张稚气未脱的娃娃脸。在我的心中语文老师美极了。

在课堂上，语文老师是一位认真勤劳的园丁，浇灌着我们渴望求知的心田。可是，课后她就是一位与我们同龄的“小朋友。” 记得有一次，我们正在上体育课。只见语文老师笑嘻嘻地向我们走来，跟我们撒娇说“：见她那可爱的样子，我们都于心不忍拒绝她，只好答应了。我们决定这次玩儿“老鹰抓小鸡″。可是本来打算让语 文老师当“老鹰。”语文老师却说“不嘛不嘛，人家就要当小鸡。"我们也只能妥协。游戏一开始，凶神恶煞的“老鹰”就向我们扑来。只见语文老师紧紧地揪住前面人的衣服，"老鹰"一扑过来，她就小心翼翼的往这边跑。一扑过去，她就赶紧往那边跑。

忽然"老鹰"猝不及防地抓走了一只"小鸡"。紧接着，一只又一只"小鸡"竟然全被抓完了。语文老师累得坐在地上，嘟嚷着“：不玩了，不玩了"……我们不仅哑然失笑。确实语文老师看起来汗流浃背。

你别看语文老师这么童心未眠。可是只要我们一犯错，他就会受到毕老师的终极武器一足以铺天盖地的唠叨“哎一”

听，语文老师都在对我们唠叨了，"你看你们这么简单的题都不会做，你不知道……”毕老师的“唠叨″配着天空中的点点小雨，沙沙沙地落下来。我情不自禁地想给"：语文老师唠叨神功太厉害了！”不过，不知为何，每次听见这唠叨，我的心里都暖洋洋的。想到这儿，雨仿佛也停了，天空出现了彩虹。

我的老师作文1500字 篇四

丘林从师范学校毕业了，十来天后，就要走上工作岗位了，这十来天，算是他最后的放松机会，所以，丘林决定去旅游。他背上一个包，独自坐上了汽车，前往向往已久的一个风景区。五个小时的颠簸后，道路越来越窄，半个小时后，汽车终于停在路边，坏掉了。

司机下车检查了一会，说是出了大毛病，修不了啦，他同意全额退还车票款。这一下乘客可不答应了，和司机理论起来。丘林想，自己出来旅游，原本就是来寻找“野趣”的，既然车修不好了，那就来个“自助游”吧。于是，他从司机那里拿了钱，下了车，一个人悠然地闲逛了起来。

虽说这儿离风景区还有一个小时的车程，但山清水秀，风景独好。此处位于一座山的山腰，斜坡上有一条小径，丘林情不自禁地走了上去，渐渐的，山脚下的一切清晰了起来：这是一片四面环山的平原，有一个村庄，炊烟袅袅如同仙境。丘林的兴趣更大了，决定去村里走走。

还没到村口，丘林就看见路边站了好多人，男女老少，一个个都伸直了脖子朝这边望。丘林走了过去，还没看清他们的模样，突然响起了鞭炮声，紧接着又是唢呐声、锣鼓声，丘林估摸着这是谁家办喜事了，可他很快发现那一张张笑脸竟然都是朝着他的！

虽然很奇怪，但村民的热情让丘林不得不也笑了起来。这时，人群里走出一个三十多岁的黑瘦男人，他一把握住丘林的手，大声说：“欢迎你，王老师，我是村主任。”这场面，让丘林糊涂了：自己什么时候变成了王老师？其实，是村里的人弄错了，乡里跟他们说有个姓王的大学生，这几天会来村小学教书，丘林正好在这时候背个包进村，不错才怪呢！

村主任拉着丘林的手，说：“王老师，我们等了你几天，娃娃们都急哭了，这下，我们就放心了。”丘林急了，忙解释道：“村主任，你弄错了，我不姓王。”可村主任没听到，鞭炮声实在太响了！

接着，丘林就看到了那些孩子：他们站在路边，胸前系着红领巾，手里举着一束束野花，脸上更是比那野花还灿烂。一个十来岁的小姑娘从他们中间走出来，恭恭敬敬地在丘林面前站好，将一束花递过来，说：“王老师，我代表村小学四十一名学生欢迎您！”丘林愣住了，他想推辞，却不忍伤了孩子的心，迟疑了好一会，才尴尬地把花接了过来，那解释的话就更说不出口了。

说话间，村主任把丘林带到了村小学。这是几间老屋，现在改成了村小学。小学一共有四间房，两间作教室，另两间是留给老师工作和生活的，屋子破落，但给老师准备的生活用具却很齐全。看完学校，村主任让大伙各自回家，然后对丘林说：“王老师，你先洗个澡，我回家帮着做饭，呆会儿让小芳送过来。”丘林已经知道，小芳就是那个给他献花的小姑娘，也是村主任的女儿，十二岁。里屋内，不知何时放了一个大木盆，木盆是新的，盆里，满满的温水已帮他备好了，旁边的椅上，放着全新的香皂和毛巾。丘林呆了好一会儿，这才开始脱衣服。

洗完澡，天黑了下来，四周静悄悄的。丘林靠着窗口，心事重重。是的，在白天，丘林随时都可以说明真相，但是，看着那一张张热切期盼的脸，他说不出半句拒绝的话，若是在城里，学校都开学一个多星期了，而这里的孩子却还没有老师。想到这里，丘林决定将错就错，反正自己也还有十来天的空闲时间，再过几天，也许真正的王老师也就来了。

第二天大清早，乡亲们又来了，没有人的手里是空的，不大一会儿，丘林的屋里多了一大堆东西：碗、筷子、热水瓶、油、盐、柴火、菜等等，村主任也来了，他问丘林：“王老师，晚上还安静吧？睡得好不好？”丘林连连点头，村主任指着已经很像样的厨房，笑着说：“本来想让你在我家吃，可我们乡下人不讲究，怕你不习惯……这些东西都是新的，以后就让小芳给你做饭，别看她小，烧菜可是一把好手。”正说着，小芳从后面跳出来，喜滋滋地说：“王老师，我家离学校最近，你想吃什么，就跟我说。”说完，小芳转身去了厨房，一会儿，香味就从那儿飘了过来。

我的老师的作文 篇五

在这个学期里，有一位老师留给我的印象最深刻，那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们，教完新的一个知识后，都会问我们学会了吗？能听懂吗？有一次，我忘带英语作业和英语书了，想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是，我哭着去找赵老师，谁知，赵老师不但不借，还跟我说：“当您遇到困难时，你必须面对他。因为这是你自己做的。”

听了这句话，我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。这句话，让我困难的心放松起来。

老师，您为我做的'事情我永远记在心里！刻在心里！

老师，您辛苦了！谢谢您！

夫参署者，集众思，广忠益也。快回答为大家分享的5篇我的老师就到这里了，希望在我的老师的写作方面给予您相应的帮助。