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班主任主要事迹优秀4篇(班主任主要事迹200字)

班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下这4篇班主任主要事迹是来自于快回答的班主任的范文范本,欢迎参考阅读。

辅导员评语100字 篇一

评语写作是辅导员工作的重要组成部分,以下是小编搜集整理的辅导员评语100字,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极

初三年级期末操行评语 篇二

一般我们期末的学生操行评语能帮助家长了解子女的情况,以便更好地配合学校进行教育,帮助继任班主任了解学生思想品德的表现。以下是小编搜集整理的初三年级期末操行评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1.你是一个聪明文静的好学生,你自觉

班主任主要事迹 篇三

认真做好班级工作,把养成教育作为班级德育工作的重中之重,从点滴入手,从细节抓起,在语言文明、学习自觉、说普通话、写规范字及节约一粒米、一滴水、一度电等方面严格要求自己。利用出黑板报、国旗下讲话、星级评选、征文比赛、小学生日常行为规范知识竞赛等活动,使学生从小养成良好的行为习惯。开展学雷锋活动,对好人好事及时进行表彰和鼓励,学生争做好事蔚然成风。

课余时间开展丰富多彩的活动,如安排学生进行“捉人”、“老鹰抓小鸡”等游戏和跳绳、打篮球、打乒乓球、演讲、读好书、背古诗、练书法等活动,使同学们身心快乐、全面发展、健康成长。

注重加强班级文化建设,营造德育教育的氛围。教室墙壁上悬挂体现学生良好行为习惯养成教育的精美版面和丰富多彩的班级文化展示台,既有体现“童心、童趣、童真”的各方面的才艺展示,又有体现荣辱观教育的评比栏。

建立网络平台,延伸拓宽教育教学的空间和时间。我们班有qq群,老师在网上给同学解惑,和家长沟通,即融洽了师生关系,又与家长取得了共识,联手做好教书育人工作。

培养学生较好的学习习惯,如合理安排时间,有计划的学习的习惯;预习和课前准备的习惯;温故而知新,自学的习惯,语文数学成绩均处年级平均水平之上。

重视体卫工作,《www.kuaihuida.com》督导学生认真做“两操”,开展各类体育活动,保证每天阳光一小时。

关于高中班主任综合评语 篇四

一学期又过去了,我们要开始准备评语了,班主任们知道怎么样的评语才受学生欢迎吗?以下是小编搜集整理的高中班主任综合评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1.你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面的4篇班主任主要事迹是由快回答精心整理的班主任范文范本,感谢您的阅读与参考。