为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下这4篇学校研学活动方案是来自于快回答的研学活动方案的范文范本，欢迎参考阅读。

孤独的滋味散文 篇一

在没有你的日子里孤独一直伴着我，自从有了你我才真正得到了快乐！那最初的快乐也是最后的快乐，之后孤独依旧，这也许就是我的宿命。

孤独是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种淡淡的痛苦。孤独是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。正是在不尽的孤独中，人的感情得到了净化和升华。

没有距离，便没有思念，也就没有孤独。也正是因为有了离别的孤独，才有了久别的欢畅，才有了意外的惊喜，才有了相聚时的快乐和缠绵。孤独折磨人，也锻炼人，更铸造了人的性格的沉稳和感情的深沉。孤独是自己的一种心情，让别人孤独便是一负担。

因为孤独，夜色和月光被注入了浓郁的感情。夜越深孤独越重，月却时孤独越浓，无论怎样孤独是一首皎洁的诗，孤独可以让自己流泪，但却是为了让你含笑。不论哭还是笑，孤独的心境是那样的纯净。孤独在朗月下，孤独在黄昏里，孤独在烟雨中，美丽的景致，更易勾起孤独的情怀。美丽的景致，也更衬托出那苍凉的美。

伴着不尽的孤独而来的必然是漫长的等待，在孤独中等你一万年，如果终于有爱作为补偿，这真也可以说是一种坚贞和豁达。岁月可以象落叶一样飘逝，但孤独的心境永存，孤独是一种不竭的力量，孤独是另外的一种美丽。

学校研学活动方案 篇二

一、活动背景

秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动目的

◆充实会员周末生活，让会员感受协会氛围，会员之间相互认识了解，加深交流，更好地融入协会，增强协会凝聚力。

◆通过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀；

◆通过亲近大自然，可以培养会员关心同伴的爱心；

◆通过秋游可能对会员进行安全教育；

◆通过精心**的互动活动，培养会员的合作意识；

三、活动地点

展览馆，玄武门，情侣园

四、活动**：

1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书：海鹰辩论社策划部

4、活动时间：11月13日

5、参加人员：三校辩论社成员

6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

五、活动行程安排

（略）

六、注意事项

（1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑。

（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向**人报告。手机保持开机，好找人。

（4）**活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

（6）关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

七、活动经费

车费暂定20元

备注：午餐自备

八、活动前期准备

1、会员选择项目，十一月10号前报至各自各**处。

2、各**将统计结果报会长，确定出游项目，并迅速通知各会员。

3、会长负责**调配人员安排活动，去公交车站联系包车

九、活动意义及总结

此次活动实惠安全，很有实际意义。对会员来说，经历了一次协会之间的秋游，得到放松与锻炼；对协会来说，有利于协会与协会的了解，增进了友谊，彰显协会活力。

学校研学活动方案 篇三

一、活动背景：

秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语，跟着秋流去。

为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。

二、活动目的：

促进团队的交流与沟通，团结学工各**；拉近彼此的关系，增强默契度；营造**融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家”的文化。

三、活动主题：

湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

四、活动时间：

10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暂定）

五、活动地点：

东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）

六、活动对象：

湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

七、活动形式：

烧烤野炊，游园活动

注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行**三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元；真人cs野战游戏：每人20元起。

八、活动开展：

前期准备：10月15日

在会议上通知**此次落雁岛活动的相关事宜

10月16日至10月17日

各部门**分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总，8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金，由**将收取的活动资金**交到**部（负责人：程依）

**部：负责**分配活动资金（活动资金保管：付紫林）

外联部：负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛（负责人：王军猛）

10月18日

**部：文宣组负责制作活动横幅并妥善保管（负责人：王萌）；活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布，负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品，保证19日早上7点前送到集合地点中区操场（负责人：张涛）

**部：负责活动期间安排专人时时拍照留念。（负责人：雷业新）

中期开展：10月19日

7：00于中区操场集合，7：30人员集合完毕

外联部：6：30负责**先行小队前往落雁岛，事先选定活动区域以及租用烤架（负责人：王军猛）

新**部：负责携带活动横幅及学工旗帜（负责人：许瑞生）

**部：携带相机等器材负责此次活动的记录留念（负责人：雷业新）**部：活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等，文宣组负责携带应急药品（负责人：汪斓熙）

8：00上车出发，前往落雁岛9：00整到达落雁岛并合影留念

9：00-11：00为**活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行11：00-14：00为烧烤野炊时间

注：学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配，烧烤期间各部门各小组自行维持秩序，注意用火安全。

结束时由**部活动组负责工具的归还与场地的清理（负责人：张涛）

14：00-16：00为**活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

16：00各部门开始**人员上车返回学校16：30清点人数后合影留念并上车返校18：00到达学校中区操场后原地解散

活动总结

由新**部及**部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算，多还少补。

九、活动创新点：

1、充分调动学工各部门人员，让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

2、拥有充分的**活动时间，让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情，共同分享美食与欢乐。

十、预期效果：

希望能通过此次秋游活动的开展，展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌；通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的**办事能力，提高工作效率；大家在轻松愉快的气氛中增进友谊，使部门间更加团结，使**更富凝聚力；新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会，为以后的活动策划与举办积累了经验；同时，进一步加深了各部门之间的交流与认识，令“家”的温暖更深入人心。

十一、承办条件分析：

景色优美怡人、游乐设施多样。

免费项目：烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

收费项目：滑索、水上滚球、真人CS等

十二、经费预算：

略

学校研学活动方案 篇四

一、活动背景

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，**学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与*常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的、教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。

二、活动主题

品两汉文化，展大汉雄风

三、活动目的

通过研学旅行，让学生亲近自然、走进历史。一方面学习汉代文化知识，接受传统礼仪熏陶，加深自己对**传统文化的认识和感悟，培养学生的爱国情感；另一方面，让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性，培养学生爱护环境，从我做起的积极主动意识。

四、活动时间

20xx年xx月xx日（星期六）

五、活动方式

六、活动负责人

由薛校长和吕副校长带头，各班班主负责管理。

七、活动内容

1、教授学生汉代基本礼仪（拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等），结合语文课教学，沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船，由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，做懂礼知礼守礼之人。

2、实地参观“水土保持科普体验馆”，结合地理课教学，让学生亲身体验奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性。

3、观看3D弧幕电影《天汉长安》、登高眺望汉长安城遗址，结合历史课教学，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”，结合历史课教学，让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛，增强学生民族自豪感。

5、参观“*第一古建微雕大师木作展览馆”，结合美术课教学，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

八、、活动步骤

08：00—09：30从学校乘车出发，导游在途中介绍xx景区基本情况。

09：30到达xx景区封禅广场入口。

09：30—09：50在xx主入口四联汉阙轮流合影留念。

09：50—10：10游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。

10：10—11：00在坝后广场集合，开展汉文化礼仪活动，具体如下：

（一）准备阶段（约20分钟）

1、所有学生在坝后广场集合整队，按照班级排好队列。

2、每班选出7—8名学生**，站在队列前段，由景区工作人员指导着汉服。

3、赞礼官、主持人做好活动准备，音响、LED屏幕做好配合工作。

（二）活动仪式（约30分钟）

1、主持开场。主持人致开场欢迎词，宣布汉文化礼仪活动正式开始。

2、观看欢迎视频。学生集体观看xx研学欢迎视频。

3、赞礼入场。主持人邀请赞礼官入场，赞礼官向学生行礼，宣布礼仪开始。

4、正衣鉴容。正衣冠，听从赞礼官口令，由学生自行整理好衣物。衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此学子应整衣正冠，知善明礼。

5、习礼明仪。习礼仪，由礼仪老师进行礼仪动作教学，执事于一旁进行相应配合。

6、礼敬贤师。礼谢老师，学子向老师行礼。

7、击鼓鸣志。依次由执事引领学生**进行击鼓鸣志。

8、师长聆讯。由学校**或老师向学子训话。

9、学子宣誓。学生依照LED所显示内容，跟随赞礼官进行朗读。

10、尊礼先圣。礼谢亲师，孩子向孔子像行礼。

11、礼毕。活动结束。

11：00—13：00封禅片区休息用餐。

13：00—13：20封禅片区【步行】→水车码头。辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、欣赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景点。

13：20—13：50水车码头【乘仿古画舫船】→扬帆码头。在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头，沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点。同时，由景区辅导员带领学生集体背诵《论语》、学习汉代基本礼仪（拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等），让学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，珍惜读书机会。

13：50—14：10扬帆码头【步行】→天汉雄风浮雕广场。步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点。

14：10—15：00参观水土保持科普体验馆。通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅，让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性。

15：00—15：15参观大风阁一层。观看3D弧幕电影《天汉长安》，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

15：15—15：35参观大风阁二层。参观丝绸之路博物馆，让学生了解张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛。

15：35—15：45参观大风阁四层。欣赏“*第一古建微雕大师木作展览馆”，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

15：45—15：55大风阁七层登高望远，眺望汉长安城遗址，俯瞰xx全景。

16：00游览结束，返回学校

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面这4篇学校研学活动方案就是快回答为您整理的研学活动方案范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。