现如今，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？这里的7篇教师节领导最新讲话是快回答小编为您分享的教师节领导讲话的相关范文，欢迎查看参考。

2022教师节庆祝大会领导致辞 篇一

尊敬的全体教职工、亲爱的同学们：

今天是公元20xx年9月10日，今天我们迎来了第32个教师节！

30年前因王梓坤院士创意，因郭敬文等教授的建议，由全国人大会的决议，从此9月10日的日历被染红，从此全国教师有了一份特殊的恩宠！十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。在此我代表学校祝所有老师—节日快乐！衷心地向你们道一声：大家辛苦了！

老师们，你们为学校的发展做出了重大贡献，在你们的身上集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、学为人师、行为示范、默默耕耘、无私奉献的崇高的教师职业精神。过去的一年，我们团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，在20xx年高考中更是取得了骄人的成绩，得到了社会和家长们的一致好评。正是你们的辛勤工作，推动了六中又好又快的发展，并为国家培养了一批又一批的高素质人才，可以说六中的发展凝聚着你们每一个人的心血，学校不会忘记你们辛勤的劳动和付出的心血，六中的历史上永远会有你们辉煌灿烂的一笔。

党的把教育作为改善民生和加强社会建设之首，提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”，并大力开展党的群众路线教育实践活动。我们能否正确认识、始终坚持、全面落实党的群众教育路线活动，决定了我校在教育事业中的人才培养、文化传承，决定了我们能否真正办好群众满意的教育。因此，六中全体教师认真学习，领会精神，把“教书育人”作为奉献社会的职责使命，把“为人师表”作为不懈追求的优良品德，把“终身学习”作为人生进步的重要阶梯，进一步明确时代责任和历史使命，一言以蔽之，我们六中的老师真正做到了：忠诚、敬业、负责。

今年适逢六中90年校庆，90年在历史的长河中不过一瞬，但对于一所学校却是一笔无法比拟的财富！因为学校本是文化的凝聚地、文明的传播所，而唯有经过时间的淘洗与沉淀的文化，才会生生不息！90年，一代代六中人殚精竭虑、勇立潮头、自强不息、与时俱进，演绎了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育质量求生存，以充实教师内涵求发展；为学生的终身发展服务，对学生的一生幸福负责”的办学思想赓续绵延，正是这90年文化的濡染，才让每一个有幸生活在这所校园的人都会以它为荣！在此，感谢所有老师，为六中的发展所做出的努力，没有你们的辛苦付出，就没有六中90年辉煌灿烂的历史；没有你们的无私奉献，就没有六中今天桃李遍天下的累累硕果，老师们，你们辛苦了，谢谢你们！

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！最后，再次向老师们致以节日的问候，祝愿各位老师及家人，节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

教师节大会领导讲话稿 篇二

老师们，第xx个教师节马上就要来临了，为了庆祝教师节，表彰教育工作先进单位和个人，各村领导、双管单位的领导都来参加这个庆祝活动，充分说明了岳家庄乡党委、政府领导对全乡教育工作高度重视，大会开得隆重又热烈，我很有感触，也非常高兴。借此，我向全乡教育干部教师致以节日的问候，祝：工作顺利、家庭幸福！

几年来，岳家庄乡的教育在乡党委政府领导的热切关心、支持下，全乡教育变化较大，取得了较好的成绩，中考成绩稳中有升，今年，超额完成了教育局分配的指标，升学率达到89%。

规范化学校建设方面：初级中学刚刚通过了泰安市规范化学校的验收，初级中学准备申报省级规范化学校。中心小学、岔河希望小学、东邱联小、涝南联小都已经被评为新泰市级规范化学校。岔河希望小学创泰安市级规范化学校。 幼儿园建设方面：根据全乡实际，规划幼儿园8处，现在规模不断增大，管理进一步规范，今年，东邱幼儿园、岔河幼儿园、东峪幼儿园、涝南幼儿园被评为泰安市规范化幼儿园。岔河希望幼儿园准备创建省规范化幼儿园，光秀幼儿园计划创建泰安市规范化幼儿园。

校舍建设方面：投资200多万元，新建初级中学教学楼已投入使用。投资10万元，实现了初级中学“班班通”。投资10万元，完成了初级中学的沼气改厕工程。投资30万元，建成岔河希望小学幼儿园和中心幼儿园。现在初级中学2号教学楼动工新建，计划投资300万元。

内部设施方面：增加了安全配套设施，学校和幼儿园都安装了视频探头、监控设施等，课桌凳更新，电教设施增加，体育器材、仪器等器材基本达到二类。

各种活动方面：参加的中小学教研室优质课评选、教学能手评选、教师培训、素质教育展示、论文评选、体育活动等均取得较好的成绩。

成绩的取得归功于乡党委政府一贯支持教育，归功于在坐的各位领导关心，在这里，我代表教育局和全乡教职工表示衷心的感谢！

最后，在教师节来临之际，希望广大的干部教师在乡党委政府的领导下，团结一致，扎实工作，创新开拓，奋发向上，努力推动岳家庄乡教育再上新台阶！

教师节大会领导讲话稿 篇三

老师们、同学们：

下午好！

我们刚刚迎来了新一届4600名本科生和近1500名研究生，又迎来了我国第十九个教师节。今天，我们隆重集会，热烈庆祝自己的节日！在这里，我谨代表学校向工作在教学科研第一线的广大教师致以崇高的敬意！向在学校管理、后勤等各个岗位上为广大师生默默奉献的全体同志表示良好的祝愿！向为教育事业奋斗几十年的离退休老教师、老干部、老职工致以亲切的问候！向在今天的大会上获得表彰的教师致以衷心的祝贺！

同志们，今年上半年，通过全校师生员工的共同努力，学校各项事业取得了新的发展。今年4月，学校召开第十一次党代会，进一步明确了把学校建成具有国际一流水利学科和广泛国际影响的高水平研究型大学的奋斗目标，提出了学校近期的四项重大任务和具体工作措施，为学校今后一段时期的工作指明了方向。在夺取抗击“非典”胜利的同时，学校的学科建设，特别是学位点建设获得了显着成果，国家重大科技项目申报取得了重大突破，本科教学和人才培养取得新的成绩。本科毕业生就业率达93%，引起了上级领导和社会各界的广泛关注。中央政策研究室专门委托江苏省委政策研究室来我校调研就业工作，国务院副秘书长陈进玉同志在南京听取了我校就业工作汇报，教育部发了专题简报，中央教育台还专题对我校的就业工作进行了报道。今年我校在江苏省的招生投档线高出本一分数线33分。目前，我校有一级学科授权点4个，博士学位授权点24个，硕士学位授权点60多个，博士后流动站5个。在校研究生达到4433人，其中博士生890人。在校本科生达到17500人。新学年的开学工作顺利进行，全校上下正在为学校事业新的发展而努力奋斗。

同志们，我校各项工作之所以能够取得这样大的成绩，是全校师生员工群策群力、创新进取的结果，是齐心协力、共同奋斗的结果，为此，我代表校党委、校行政向全校师生员工表示衷心的感谢！

同志们，今天是教师节，我在这里要特别谈谈教师的情况。

最近，教育部公布了高校百名教学名师的评奖结果。这100名获奖教师中有62名教师来自教育部直属高校，这是新中国成立以来的第一次，评定时间较长，评定程序严格，社会影响深远。在教育部直属高校的62名教学名师中，我校赵振兴教授是其中一位，这衣荣誉来之不易。赵老师被评为全国首届百名教学名师，这不仅是他本人的光荣，也是我们河海大学全体师生员工的骄傲。

我们知道，以徐芝纶先生为代表的老一辈教师，师德高尚，治学严谨，教学效果优异，至今仍为高教界的楷模，走到天南海北，都能听到校友的赞誉。严恺院士提出的校训“艰苦朴素，实事求是，严格要求，勇于探索”，是老一辈河海人为教育事业而艰苦奋斗、无私奉献的真实写照，也是河海老一辈教师给我们留下的宝贵的精神财富。今天，赵振兴教授被评为全国首届百名教学名师，表明河海老一辈教师用心血凝成的河海精神有了传承与发扬，河海的事业将更加辉煌。最近几年来，学校各项事业有了长足的发展，同时也遇到许多困难。如现在我们三地办学，有的同志要远离南京到常州工作，连家都顾不上；许多教师到江宁校区工作，起早贪黑，花了比以前更多的时间，流了比以前更多的汗水；大学生和研究生的数量比以前成倍增加，社会和教学对知识更新提出了更高的要求，但全体教师仍然以校为家，勤奋敬业，学而不厌，诲人不倦。去年年底表彰的优秀主讲教师和今天表彰的老师，就是学校教师队伍中的又一批杰出代表。正因为有全校教师默默无闻的不懈努力，任劳任怨的教书育人，在学校扩大招生规模的情况下仍然保证应有的教学质量，学校毕业生一直得到用人单位的好评。为此，我衷心感谢全校教师对学校教学工作的辛勤工作和无私奉献！

同志们，教师是一个崇高的称号，教师职业是一个神圣的职业。教师要受到社会的尊敬和学生的爱戴，就必须真正做到为人师表，教书育人，真正成为广大学生的良师益友。教师的日常工作是平凡的，但教育工作却是不平凡的。学生对每一位老师、每一堂课，都有他们的评价。我与大学生、研究生的交谈中，他们总是会谈到愿意听某某老师的课，想选某某老师的课，谈到这些老师时，他们会眉飞色舞，喜形于色，我也为之感动，内心有无比的快乐，从心底感谢这些优秀的老师；而谈到一些教风散漫、教学水平低劣的老师，他们也给予尖锐的批评，同时有些不大好意思说，每当此时，做为校长，我深感内疚。同志们，我们要对学生负责，要对家长负责，要对社会负责。教师的道德、品质、人格和言行对学生有重要的影响。古人说：经师易得，人师难求。大学的老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”，以自己渊博的学识和精湛的教学艺术向学生传授知识，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，使我们河海大学的学生在老师的精心培育下健康成长。

我赞成这样的说法，所谓大学，不是因为它有高楼，而是因为它有大师。学校各项事业的发展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大师。一个学校没有一流的教师，不可能培养一流的学生，也不可能出现一流的学术成果，就不可能有社会影响力。所以，学校要通过各种途径，千方百计地为杰出人才的引进、培养、工作和生活提供良好的条件。比如，让获得省部级科学基金以上项目且具有博士学位的年轻教师集中精力搞研究，设置“绿色通道”；帮助年轻教师争取高水平项目，在培养起点上做足文章；集中资源、重点扶持、压担子、给机会，用3－5年时间为一些年青教师获国家杰出青年基金这类项目提供平台等等。同时，我要强调，要营造一种学术氛围，要做到人才引得进、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悦、学术自由。

教师节领导致辞 篇四

尊敬的全体教职工、兄弟姐妹们、同志们、同事们：

大家好！

一路走来，春华秋实，厚积薄发。值此第xx教师节来临之际，真诚祝愿全体教职工教师节快乐！热烈祝贺我校如期顺利开学！在此，我谨代表学校党政班子及神州天立教育集团向全校教职工致以节日的问候和崇高的敬意！携全校师生员工向长期以来关怀、支持我校的广元市委市政府、市教育局及社会各届，向一直以来指导、帮助我校的神州天立教育集团各位领导及同仁，向奋不顾身、坚强拼搏的咱们天立人，向信任、支持咱们天立的“铁粉”家长及教育同仁们，向关心、关注我校建设与发展的全市人民表示衷心的感谢！一路走来，感谢有您，感谢你们！

忆往昔峥嵘岁月，鹰击长空，鱼翔浅底，万物霜天竞自由。回顾筹备历程，广元天立是我们梦开始的地方。由最初的学校六人筹备小组，集广义、明思路、高定位，依历行事，我们的队伍不断壮大。工欲善其事，必先利其器。摆在首位的“招兵买马”，招老师、招名师，采取走出去、请进来的策略，转辗川内外六大高校近一个月，寻访广元教育向导，遍访成绵各校名师，网络全国名优特教师。仅三个月时间，一批批有志之士、教坛精英纷至沓来，广元天立暂露头角、阔步向前！

“竞争者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所名校，并不是要打败所有的对手，而是要形成自身独特的竞争优势”。我们定位“天立教育来广元，从此不用跑成绵”的招生口号，留住去成绵的优生成为我们招生的使命。感谢广元各中小学校、幼儿园的。教育同仁们，能有幸并肩作战，捆绑支持，形成合力，鼓舞我们进行一场又一场的攻坚战。周末的千人小升初测试、幼小新思维面试、高层次教育论坛与讲座、四月五日6000多人的招录测试等招生活动引爆广元教育，掀起鲇鱼效应！

正如彼得·蒂尔所著《从0到1》，如果你根据一台打字机造出了100台打字机，那就是水平进步。而如果你有一台打字机，又造出了一台文字处理器，那你就取得了垂直进步。而我们做的就是有垂直或深入进步的从0到1的垂直进步，而不是从1到N的水平进步。以共同的价值观、教育梦想、使命感吸引一大批成绵名师来广元、回广元，从而吸引外流优生回广元。直抒教育本质，用心做教育，诸如校园建设的天立速度、高端的七天幼小衔接班魅力课程、一脉相承的高中夏令营宜宾行等系列活动很好地诠释了天立教育、天立文化、天立精神！

看今朝励精图治，俏也争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。教育的使命感驱动着我们向着明确的方向发展，我们如婴儿般能蹒跚的站立行走，在路上，如有磕磕碰碰、手脚的不协调，请戒骄戒躁、谦虚谨慎、学会学习，并抓紧我们彼此的手，一路同行，共同将广元天立国际学校打造成一所广元人自己的名校，一所改革创新、敢为人先的学校，一所光耀川北、影响四川的学校，一个充满亲情、温暖满满的家园，一个令人向往、眷念怀念的乐园，一个所有人生长拔节成才成功的地方，一个所有人收获幸福、筑梦圆梦的地方！

最后，再次祝愿全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺心，阖家幸福！

教师节大会领导讲话稿 篇五

各位老师：

教师节快乐！

很荣幸，今天我能够代表新教师发言。转眼之间，我们进入xx学校工作已经一年有余了。一份春华，一份秋实，在这短暂的一年里，在教书育人的道路上我付出了汗水，然而我收获的却是那一份份充实而又沉甸甸的情感。当中的快乐只有经历过的人才能体会。

在我们的成长过程中，学校领导和在座的各位老师给予了我们巨大的支持。学校开设各种新教师培训，从理论的角度让我们学习如何成为一名合格的教师。同时又给我们安排了经验丰富的带教老师，他们不顾自己的工作繁忙，不辞辛苦地用他们的言传身教帮助我们在教学工作中不断完善自己，使我们深受感动。学校也很重视我们的发展，给予我们机会得以参与学校小班化课程的实际教学交流活动。正是在学校领导和各学科老师的支持和帮助下，在这样的融洽氛围下，我们才能顺利地成长。

在这一年之中，我深刻地感受到了学校大家庭的温暖。从刚开始踏上工作岗位的憧憬与茫然到现在能够担任班主任工作；从刚开始走上讲台的稚嫩到现在能够自然流畅地完成教学工作；从刚离开大学的青涩到现在能够以比较成熟的态度面对工作和生活，我的进步离不开学校领导和老师的关心和帮助，是你们让我在短短的一年时间里迅速成长，是你们让我更加了解怎样成为一名优秀的教师，感谢你们让我有了如此丰富的收获。踏上工作岗位来到xx学校，成为其中的一员，这是我的荣幸。我也会将这份荣幸转化为我继续努力、奋斗的动力，争取早日成为一名胸怀理想，追求卓越、富有创新精神的优秀教师。人说师恩如春雨，润物细无声，我愿化作春雨，将这浸透师爱的霏霏春雨播散进学生的心田，滋润着他的健康成长。

衷心感谢大家对我得支持和帮助，谢谢大家。

教师节表彰大会领导讲话稿 篇六

尊敬的各位领导、老师们：

第32个教师节来临之际，党委政府隆重召开庆祝大会，借此机会，我谨代表XX中学全体教职工，向一贯关心、支持教育事业发展的镇党委政府领导、及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！

一年来，XX中学在镇党委、政府的正确领导下，教育办公室的大力指导下，加压奋进，苦干实干，教育教学各项工作取得了显著成绩。在今年中考中，我校共有352人参加考试，一中与XX中学统招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4;我校学生被一中录取198人，XX中学录取29人，中考成绩全市第一，8月23日，XX市初中教研工作会在我校召开，学校并做了典型经验介绍。再次以优异的教育教学成绩，向全镇人民交上了一份满意的答卷。

同时，我校在各个方面也硕果累累：3月，承办了教研室组织的校长论坛交流活动，今年教师节学校被评为“XX市教书育人先进单位”。学校还荣获XX市“基层共青团工作先进单位”，“XX市先进基层党组织”，“XX市新道德教育实验先进单位”，“XX市青少年“建设幸福中国”思想道德建设“十佳”学校，“全国校园文化系列活动优秀单位”。XX市十佳教育教学网站。学校被评为“XX市教育科研先进单位”，《泰安日报》以《梦，从这里开始——新泰市泉沟镇初级中学创新教育纪实》为题，对学校的创新教育开展工作做了专题报道，《教育教学研究杂志社》封一——封四，全面报道了学校的作法。

成绩的取得主要来源于以下几点：

一、学校管理注重严细实恒，狠抓过程性管理。严格落实XX市管理提升、质量提升、作风提升。 在管理中以过性管理为主线，强化落实，抓好教学的各个环节，突出管理的时效性。领导干部率先垂范以身作则，从校长到主任，都教着与一般教师相同的班级，而且成绩优秀，在全校起着示范作用。同时，围绕全力迎接示范市创建，完成了学校美化硬化工作，扩建餐厅1200平方米，已投入使用，初步完成了新操场的扩建，安装了供暖设备，完成了学生冬季取暖工作。新教学楼的设计图纸已经完成，现在已上报规划局。安全工作常抓不懈，并严格执行上级文件精神，确保师生饮食安全。学校被推荐为“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”，成为全新泰仅有的五个基地学校之一。

二、教师队伍团结奋进，无私奉献。成绩的取得得益于拥有一支扎实肯干拼搏进取的教师队伍。学校教师工作量大，但老师们从不叫苦叫累，在暑假中许多教师利用自己休息的时间，无私的到各村实施名师进社区，对学生实施分层教学，不图报酬，为我校教育质量的提升注入了不懈的动力。我校三个学科组(语文、数学、历史)被评为XX市教科研优秀团队，刘等两位教师被评为泰安市首届学术带头人，陈三位教师被评为XX市教育科研先进个人，吴等五位教师被评为新泰市教学能手。张等三位教师被评为XX市优秀教师。

三、学生品质优秀，习惯优良。

学校实施“让优秀成为一种习惯工程”，强化对学生的道德品质教育。分年级确定了德育工作重点，分层次对学生进行德育教育，培养学生的优秀品格。在这种教育形式下，学生养成了优良的学习习惯，并形成了优秀的品质。在第五届全国中学生数理化学科能力竞赛中，我校23名学生获得优异成绩，在山东省第四届初中生创新实验大赛上，我校学生获山东省二、三等奖。学生全面发展。迎接了泰安市中学生体质健康测试比赛，在XX市体育工作会议上被确立为“XX市青少年田径训练基地”，并获得“参加XX市第xx届运动会先进单位”，承办了XX市初中音乐优质课评选活动。

成绩只代表过去，未来还需要我们再写辉煌。而且，学校还存在种种困难，教师严重缺编，个别教师不能无私奉献，总是拈轻怕重，以种种理由为借口，总想着少教课、不教课，致使个别科目开课困难。面对领导的期望，全镇人民的嘱托，我倍感压力之大。为了更好的完成今年的教学任务，我将带领中学的全体教师做到以下几点：

1、以德立身，为人师表。“学高为师，身正为范”。身教胜于言教。全体教师要本着对学生、对未来高度负责的精神和态度，时时处处严于律己，带头践行社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，一身正气，两袖清风，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

2、牢记重托，不辱使命。荀子说：国将兴，必贵师而重傅。可见，尊师重教是中华民族的优良传统。教师是一份职业，更是一份荣誉和尊严，教师的荣誉和尊严，从根本上说来自教师自己的境界和品质。我们要从自我做起，敬重我们的职业，用敬业勤奋的态度，淡泊名利的境界，乐于奉献的精神为自己赢得更高的荣誉、地位和尊严，不辜负党和国家赋予我们的历史使命。

3、团结合作，奋力拼搏。路遥心是岸，山高人为峰。一个团体的成功起源于个体意志力的凝聚，一切成就和业绩的取得都是由群体精神状态而定的。所以，我们要继续发扬团结合作的精神，树立校荣我荣，校耻我耻的观念，为泉沟中学的发展竭尽全力。

4、改革创新，提高质量。进一步树立质量意识，是每一个教师要必须牢记的。为此，我们要以课改为突破口，积极探索教学模式、教学方法、教学方式的改革，实现减负增效，进一步提高教学质量的目→www.kuaihuida.com←标。

教师之所以被称为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，原因就在于无论是领袖、将军、工程师、科学家，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长历程中，都要受到老师的教诲和启迪，都凝结着老师的心血和汗水。虽然困难重重，但我相信，有党委政府的坚强领导，教育办公室的大力指导，有一支敬业和奉献的队伍，我们一定会再创佳绩，向家长、向社会、向XX人民交出一份满意的答卷。

最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康。

教师节领导讲话稿 篇七

我们都是教师，都希望把课讲好，把工作做好。张子锷先生讲，上好每一堂课，教会每一个学生，这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会，从个人观点出发，谈谈什么样的课是一节好课？我知道这是一个没有标准答案的问题。

设立教师节的时候，我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制，到凯洛夫的“五步教学法”，再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学，学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时，课堂主要是教师的课堂，而非学生的课堂；教学主要是教师教的过程，而非学生学的过程。当然，我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明，相反，我们要认真学习和领会这些文件，因为这些文件是教学质量的标准，我们要用它来检验我们工作的质量。

但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说，北京四中的课堂不完全是传统型的课堂，老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来，我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来，像制药一样，就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的，但却是青少年成长所必需的。

这些年来，我阅读了许多有关课堂评价的文章，也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课，我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课，讲的多的是不是好课？学生练的多的是好课，练的少的是不是好课？课堂提问多的是好课，提问少的是不是好课？有讨论的课是好课，没有讨论的课是不是好课？没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价，就一定有标准。我想，也许评价标准更应当是原则性的，而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前，俞汝霖先生提出的`“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。

好课是有共性的。我们每年都组织学生评教，还把一些学生的评教作文印给大家，而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象，我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读，也能看出一些端倪。简单说，学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外，学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学，感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节，学生一定是从中受益的，才会留存在记忆中，写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为，学校教育就是师生相处的一段生活，教育就存在于生活细节之中。

从听课和评教中总结好课的共性，我可以概括为“四有”：有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了；如果有生活，那就更好了；如果讲课能上升到精神层面，那就更不一般了。不要认为这遥不可及。

首先是“有知识”，这是最基本的要求。

知识不是讲的越多就越好，要讲的精准、精炼、精彩。少则得，多则惑。怎样把握好这个度，取决于你对规律的把握和对学生的了解，知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述，不是课本搬家，更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎，这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情，也是好课的重要特征。

其次是“有方法”，或者说有思想。

四中老师不缺少让学生得高分的绝招，教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是，要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西，是道，而非术。方法是解决具体问题的，可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法，是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关，与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学，尤其是西方哲学的经典著作。

第三是“有生活”。

人类创造知识的目的，是为了改善生活，使生活更加美好和有意义，而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时，除了要关注考试外，还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动，要让学生掌握知识的同时，理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边，尤其是在非毕业年级，这样会使学生学习倒胃口，这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育，会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途，了解知识在改变人类生活中的作用，激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动，有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育，胜过空洞的说教。

第四是“有境界”。

四中的教育理念是以人育人，共同发展，其中有一句话，以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧，还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点，不爱每三年的离别，等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度，反映了教育者的职业操守与职业精神，体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂，应当是充满正能量的课堂，是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂，是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂，是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。

我们都希望把课上好，都希望获得成功和幸福。这里，我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪，能知道这世界上每个人都特别有意思，从而拥有对大千世界的温情与好奇，能拥有安身立命、强国安邦的一技之长，在内心深处怀抱不放求真求善的渴望，这便是教育的成功。

能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好，能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去，也是一种幸福。

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。以上7篇教师节领导最新讲话就是快回答小编为您分享的教师节领导讲话的范文模板，感谢您的查阅。