总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，本页是不器文库敬业的小编给大家整理的4篇关爱一线通的相关文档，仅供参考，希望大家能够喜欢。

关于关注的 篇一

雅安地震了！当我听到这则骇人听闻的新闻时震惊不已。虽然我不知道雅安在什么地方，因为之前我都没有听说这样一个地名。但我知道，这是我们中国的一个地名，那里有我们的同胞，有跟我一样的上小学的小朋友。这样的灾难降临到他们身上，我想此时任何一个中国人都会感同身受的。

爸爸告诉我说，雅安是我国四川的一个城市。那里美丽而富饶，我想那里的天一定特别蓝，那里的风景一定很美很美！可是灾难让那片神圣而美丽的土地受了创伤，让那里的同胞有了痛苦……

我们全家人每天都关注雅安地震的新闻，都为那里收灾的同胞悲痛不已。晚上，我们在阳台上点起了蜡烛，然后我们一家三口围着蜡烛默默地为雅安的人民祈福，希望他们早日走出悲痛，重新面对生活，希望他们越来越好。

草长莺飞，鸟语花香是人类所讴歌的生活美景。但人类赖以生存的“地球村”并不总是风和日丽，温和可亲的，也常常会摆出另一副面孔……

雅安大地震，使无数的雅安人民无家可归。那时候发脾气的地球开始摇晃了，它无情的切断了朗朗的读书声，无情的夺去了无数人的宝贵生命。原本洋溢着快乐的脸，现在却满脸鲜血，房屋也被震塌。这突如其来的人生惨剧，是我潸然泪下。那一张张满是伤痕或泪水的痛苦脸庞，使我的心更加凄冷。

一方有难，八方支援，人间自有真情在……面对这自然灾害每一个社会成员都必须担当起自己的责任，不仅要关爱自己，还要关爱别人，关爱我们共同的家园！愿我们在同一片蓝天下，手牵手，心连心，永远一家人！

关于关注的 篇二

今天，我看到这样一则故事：

东京一家贸易公司有一位小姐专门负责为客商购买车票。她经常给德国一家大公司的商务经理购买来往东京、大阪之间的火车票。不久，这位经理发现一件趣事：每一次去大阪时，座位总是在右窗口，返回东京时又总在左窗口。经理询问小姐其中的缘由。小姐笑着回答：“车去大阪时，富士山在您的右边，返回东京时在左边。我想外国人都喜欢富士山的壮丽景色，所以为了让您每次坐车都看到富士山，我就买了不同座位的车票。”就是这不起眼的小事让这位经历十分感动，促使他把对这家公司的贸易额由400万马克提高到1200万马克。

在这样微不足道的小事情上，这家公司的职员就能考虑得这么用心周到，那么，跟他们做生意还有什么不放心的呢？

由此，我想到了我们教师的教育教学工作。

教育从某种程度上就是对细节的关注和提醒，但最让人遗憾的是我们的教师往往忽视了教育细节。这样的例子不胜枚举：课堂上，学生回答过问题后，教师却忘记了让学生坐下，学生只好尴尬地站在那里；一位性格内向的学生，不知鼓了多大的勇气才举起了手，但老师视而不见，沮丧和失望让孩子的自信心丧失殆尽；老师无意的一句“这节课请同学们和老师配合好”让学生的主体地位大打折扣；一位同学生病了趴在桌上，老师为了不耽误教学进度，吝啬地没有对这位学生说一句关心的话；学生迟到了，老师没有注意到学生跑得通红的脸，而是一顿的训斥，学生的“后悔”之情烟消云散；几位同学脸色僵硬，怒目相向，下课后教师没有及时询问个中缘由，导致放学后一顿厮杀……

不用再举例了，对于这些“细枝末节”也许我们已经司空见惯，也许我们还未曾留意，也许被我们每天繁琐的工作所淹没。但因为我们每天的教育内容是完全不同的，来不及修改，是一次性的“快照”，永远定格在我们的教育生涯中，也将永远定格在学生的成长历史图景中，“千里之堤毁于蚁穴”，也许就是这些细枝末节让我们的教育留下了缺憾，让学生的成长留下了残缺。

教育无小事，事事是教育，教师是教育的实施者，更是教育的示范者，常言道“身教胜于言教”说得就是这个道理，我们在日常的教育教学中，只有关注细节，把思维的触须伸向这些“细枝末节”，把细节做到极致，才能成为一个睿智的教师，才能让学生感受到真爱，才能让自己的教育更有效，让自己的教育更诗意。

敬爱的教师们，教育是需要真诚支撑的，是需要细心洞察的，是需要善良加盟的，是需要智慧提升的——所有这些都是靠细节组成的。如果细节忽视了，再多的付出总会留下无奈的缺憾。

关于关注的 篇三

“呜呜……呜呜……”咦，这是谁在哭泣？啊！原来是我们的地球妈妈，她流出的怎么是黄色的眼泪？是人们 污染了它。

水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水，水平凡得几乎让 人忘记它的存在，很多人都认为，水是取之不尽，用之不完的，而又有谁知道，在100条城市河流中，只有几 条是符合国家饮用水标准的！

污染也给水资源带来了极大的危害。在我家附近就有一条河，因为边上的工厂把工业废水排入河中，使水整天 黑乎乎的，河面漂着彩色的油污，有时还散发出一阵阵臭味，有一天我还看到鱼在水面上翻着肚皮，漂浮在水 面，连鱼都难以生存，难道对人类的身体健康不会有害吗？水的污染吞噬着人类和动物的健康！这样的结果却 令人不得不来关注。

水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益；反之，如果每个人都不在意 地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！但是，在我们的周围还是可以经常看到浪费水的现象，比 如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，但却无人问津，水就那么白白地流失；有的人洗完手 就走，根本没有关水龙头的习惯；在家里，随手打开水龙头，看见水从龙头里流出，还高兴地用手堵住龙头口 ，让水从缝隙中喷出；还有的人洗衣服没完没了，不知用了多少水。然而，这些人却没有意识到水资源在西部 一些地区，是那样地珍贵。他们的行为是多么的多么不应该啊！

我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废 水流进江河，要进行无害化处理才能排放；如果公共场所或家里的水管有漏水现象，要马上找人修理；要养成 节约用水的好习惯，不随便浪费水资源(如不随使玩水及洗菜、洗衣服的水可以再次用来冲厕所等)。

我真想大声呼吁：人类啊！不要让河流变得丑陋，不要让身边的水白白流走，只要从我做起，从点滴小事做起 ，让地球妈妈重新露出美丽的笑容。

关于关注的 篇四

12月7日，在遥远的哥本哈根，联合国气候变化大会开幕了，全世界的目光都集中在“二氧化碳”这几个字上：全世界各国的首脑们正在为怎样减少二氧化碳的排放而紧张地探讨着---全球气候变暖、海平面上升、各种极端天气频繁、物种变异……这一切既与政治有关，更与我们每个人的生活息息相关。

“你知道吗？一个人的日常生活起居，每年所排放的二氧化碳量足足可以充满3个热气球呢！”

所以，对于我们每一个普通人来说，应该注意把握生活中的一些小细节，从身边的小事做起，养成“低二氧化碳排放”的生活方式。例如：平时尽量少用电脑(一台电脑使用一年平均间接排放的二氧化碳约为10.5千克)、电视、洗衣机等家用电器；白天少开灯或关掉电灯，进出家门时随手关灯，及时关电脑；每年种一棵小树苗；夏天把空调温度调高一度或者尽量不用空调(使用电风扇);上楼的时候如果楼层不够高，就尽量不要使用电梯；出行的时候尽量多乘公交车，少开车或打车，如果可以骑自行车或步行的话，就不要选择公共交通工具；将家庭照明用的白炽灯换为节能灯，可以节省80%的能源；由于畜牧产品的生产比蔬菜会耗费更多的能源，每天少吃0.5千克的肉，可减排二氧化碳700克……

看了上面的数字，知道了我们的一举一动对于环境的影响了吧！那么，从现在开始，让我们从身边的小事做起，倡导更加环保的生活方式，为拯救我们赖以生存的地球而行动吧！