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我的老师们作文精选11篇8-9-33

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是不器文库敬业的小编午夜帮大伙儿整编的11篇我的老师们作文,仅供参考。

我的老师们作文 篇一

我的老师们作文精选11篇8-9-33

班主任——全能领袖

老班姓丁,是领导我们这个人才济济的江湖老大,出入于刀光剑影之中,来无踪,去无影(老班没事就在班里瞎转悠,吓得我们这一群兔崽子一起装乖)

老班海拔不高,长得又白又胖,一张娃娃脸,挺着个油肚,说着发音不准的普通话,长相经典搞笑。主攻政治,另外还耐心十足的辅导我们洋文,地理等科目。

必杀锏:媒婆嘴(来源于老班经典语录:媒婆,媒婆,会讲会说)打击人是犹如黄河滔滔,连绵不绝,一发不可收拾,遭之他手必定名誉有损,臭名远扬,永不见出“口”之日。

江湖称号:丁丁糖

危险系数:

语文老师——武林至尊

语文老师姓刘,教书那真是没得说,对我要求得高,我们这一群兔崽子当然不敢在“太后”头上动土了,只好乖乖屈服于她的管理之下,语文成绩自然也就小有名气。语文老师海拔中等,卷卷的头发下面隐藏着最恐怖、最害怕、最具杀伤力的暗器,其命中率算得上是101%(同学们,嘘——你们有听说过用目光杀死人的吗?)虽甚是恐怖,但我们又折服于她的才华横溢,清词雅句夺口而出。

必杀锏:眼睛,嘴巴。冷漠锋利的目光有时拒你于千里之外,利用超强杀伤力让犯错的我们身负罪恶感。批起人来也是不得了,语言中附带暗器,让你无法容忍自己。

江湖称号:春姐

危险系数:

英语老师——江湖元老

在我们这个江湖之中,英语老师可真算得上是八袋长老了!戴着一副四四方方的眼镜,身材高窕。时而风趣幽默,时而严肃恐怖,真是令人捉摸不透。尹老师年纪虽偏大,但在“江湖”上混的也不错,他也是个不好惹的,发起彪来照样吓的你屁滚尿流。作业要求超严,少做、漏做的兔崽子们可就死惨啦!!(内部消息:少做、漏做全重做,一遍两遍还不够,三遍四遍还嫌少……)

必杀锏:罚!罚!罚!(经典语录:右手抄酸换左手,左手抄酸换双脚)遭之他手,不罚死你不罢休啊!(同学们:以后作业可要小心喔!)

江湖称号:老尹

危险系数:

在我们这个“江湖”之中,各路高手应有尽有,千姿百态的老师层出不穷,让我们在快乐的恐怖中接受他们传授给我们享用一生的“武功秘籍”。感谢他们,让我们害怕,又让我们在快乐中成长的老师们!

我的老师们作文 篇二

在我短短五年的学习生涯中,遇见了不少老师,有我特别喜欢的,也有我特别讨厌的。今天,我就在这儿为他们写个小小的速写集。

班主任李老师李老师是在我班任课时间最长,与同学们感情最深的老师。我们班的同学都很喜欢李老师,她对我们也很好。这学期李老师生了小宝宝,班上很多同学去探望她。那天同学们看见李老师到学校来了,一下子全围了过去,七嘴八舌地问道:“李老师,你还回不回来教我们呀?”“李老师,你生的是弟弟还是妹妹呀?”“李老师,……”李老师都不知道该回答谁了。瞧,我们和李老师的感情够深吧!

代课老师舒老师这学期,李老师生小孩,就由舒老师给我们代课。舒老师上课很死板,就照着参考书念;回答问题只需要照着参考书上的标准答案念,否则就说你回答得不好……渐渐地大家都失去了回答问题的热情,她又痛心疾首、语重心长地教育我们说:“同学们呐!我教了四十几年书,还没见过你们这样的学生啊&!#?$……”我忍不住在下面嘀咕:“我读了五年书还没有见过你这样的老师呐!”

数学高老师高老师上课很生动,性格也很豪爽,她对哪个同学有什么看法绝不拐弯抹角,总是鲜明直接地告诉你。这学期李老师请假,高老师更俨然像我们的班主任了,同学们有什么事常常更愿意告诉她,只要她知道的事,该表扬谁批评谁她也绝不含糊。所以在我心里高老师有时候简直像一个豪爽仗义的女侠。

数学李老师李老师是我们1、2年级时的数学老师,我对她的印象已经有些模糊了,只记得她很爱美,一年四季都穿裙子、高跟鞋,摇摇曳曳地走在校园里,真是一道美丽的风景。

数学黄老师其实黄老师挺喜欢我的,但我总是没办法喜欢她。她上课像老和尚念经似的,让人眼皮直打架,还凶巴巴的。对全班同学都是一样的标准,要求学习吃力的学生也要像最好的同学那样,对成绩好的同学学习奥数她也是坚决反对的。她说:“学奥数有什么用,升学考试又不考奥数。”

我的老师们作文 篇三

亲爱的老师们:

您们好!我是于楼学校的七年级的学生。您们教我知识。我很高兴。但是,我有点溜号。但我会改正的。不会有这些缺点的。为什么我要在这里说出我在走之前的话呢?因为我俩年后就得去兴隆台上高中和大学。我知道,我一定努力学习,不能贪玩。认真学习,才能学习好。学习好不是想要就有的,只能凭自己的努力才能学习好。

?我会好好的学习。俩年之后,我就走了。我会回来看您们这些教过我的老师,我答应一定会回来。我一定要考个好成绩来报答老师。不会辜负老师的希望。从今天起,我就开始学习,累了就休息一会儿。只要还有希望,我就得好好学习,无论学科有多么的难学,我也要学习。发奋努力,积极向上。

我保证,不做小偷小摸的事情。也不会做出野浴的事情(野浴指的是野外洗澡)。我不会做出只会伤害他人的事情的。请您们放心,我会努力学习的,我相信我一定能行!我说到做到。决不食言,我会努力的。没有我做不成的事情。我相信一定行!

老师们,这俩年是我们最后的几次见面。时间一晃,就得走了。我走了之后,您们要保重身体,别担心我。我会回来看您们的。记住,我是好人。不会踢个乌龙球,不会让我的成绩拖泥带水的,忽上忽下的。

祝身体健康!工作顺利!

20xx年7月31日星期四

我的老师们作文 篇四

日月如梭,岁月如流。转眼间六年的小学生活已经结束了,回忆起毕业典礼时,看着朝夕相处了那么多年的老师们即将跟我们分别,我心里难过极了。最后,我们还是含着眼泪依依不舍地告别了母校,告别了亲爱的老师们。升入中学后,来到了既新鲜又陌生的学校,结识了更多的老师——我的现任老师们。

这里先介绍一下我的年轻的班主任老师——张老师。她扎着马尾辫,眉毛浓黑而整齐,有一双美丽的大眼睛。班主任是一位既亲切又严肃的老师,她对教学一丝不苟,总是给我们耐心地讲解每一个问题,使我们学起英语来一点也不感到费力。不但如此,她还非常关心我们的日常生活。有一次学校举行运动会,我因参加比赛而致使大腿疼痛得厉害,老师见状便走过来亲切地说:“回家好好休息,晚上再用热水烫一下脚,之后用手轻轻地按摩一下大腿就好了。”我当时非常地感动,为受到老师如此的关心而感动。当然作为班主任,张老师也有严厉的一面,如果谁犯了错误,她也会毫不留情地进行批评教育,直到犯错的同学心服口服为止。

我的数学老师是一位面部常挂着笑容的老师。她乌黑发亮的秀发下是一张端正秀丽的脸庞,不胖不瘦的身材,走起路来显得很有气质。她很会教学,讲的课都是那么细致,那么易懂。老师经常鼓励大家要不耻下问,还说谁爱问谁才能够学好。

下面再说说我那幽默的语文老师吧。他高高的个子,慈祥的脸上隐隐约约地出现了几道皱纹,那是岁月的风霜留下的印痕。语文老师教学很严格,他虽然常说必要时会用他的那块小板对我们进行“镇压”,可是却没有用过几次,即使用了,他也会举得很高,打得很轻。他讲课时严肃中总会带着几分幽默,经常逗得我们哄堂大笑。我觉得,上他的课的时候总是感到那么地快乐。

另外还有担任地理、历史、生物、政治、体育和音乐的老师们,他们虽然各有各的特点,但总归有一个相似之处,那就是对教学很严格。我很佩服我的每一位老师。

我曾经受过跟小学老师们的离别之苦,所以我很珍惜现在的学习生活。我知道再有二年多又会同我的现任老师们分别了,我一定用功读书,争取用优异的成绩来报答让我尊敬的那些老师们。

我的老师们作文精选 篇五

步入初中生活,面对新的同学和老师,我们会选择尽快认识和熟悉,可是对于曾经经历过的小学生活,我们是不会忘却的。尤其是教我们知识的老师们。

先来介绍我的语文王老师吧,她的脾气令人捉摸不透,如同变化莫测的天气一样。有时会因为一些事情大发雷霆,刹那间倾盆大雨;有时又因为我们的一点小事喜笑颜开,老师开心时会讲她小时侯的故事,发生在身边的奇闻异事给我们听,生气时就会如同苏醒的火山般喷薄而发,火冒三丈。

关于王老师,有一个十分经典的“自相矛盾”版本:在校园中打扫卫生时,王老师会郑重其事地说:“你们要把学校当家一样爱护,不要乱丢垃圾。”但如果同学们上课迟到,老师又会义正辞严地说:“你以为学校是你家吗?想什么时候来就什么时候来?”

我们班从小学一年级至六年级换了许多数学老师,我来讲讲六年级才带我们的霍老师吧。她的脾气十分火爆,经常与我们“谈人生”,可惜没有王老师“谈”得狠,所以学习好的同学跟着走,有些同学就左耳朵进,右耳朵出了。估计现在他们的肠子都悔青了吧。

英语王老师讲课十分幽默、风趣,所以同学们觉得上英语课比下课还好玩,同学们自然而然就喜欢上英语课,并且希望把所以的课目都换成英语课呢!正所谓:亲其师,信其道。我也十分感谢王老师让我爱上英语!

这就是我的小学老师们!感谢她们让我赢在起跑线上!

写给老师们的一封信 篇六

亲爱的园丁们:

你们好!感谢你们在这几年里对我的关心和教导。

当我刚刚迈进幼儿园时,是您教会我许多生活常识,穿衣、吃饭、讲故事、做游戏……当我走进小学时,是您教会我许多做人的道理。当我跟同学闹矛盾时,是您耐心的劝解让我们又一次成为好朋友;当我做事泄气时,是您不断的鼓励,让我有了自信;当我不会做题时,是您温和的给我讲解,让我有了做题的思路;当我受伤时,是您不断的安慰,让我止住哭声……

如果没有你们的辛勤付出,就没有我今天的成就。最后祝所有的园丁们节日快乐!

身体健康!

此致

敬礼!

你们的学生:顾涵琪

20xx年9月10日

我的老师们作文 篇七

今天又是一年一度的教师节。

我要感谢的不止是一位老师,而是陪我度过初三一学年的老师们。提起老师,我内心就会泛起一圈圈涟漪。

语文老师是班主任,印象中的他总是带着鼓励的神色。他总是对我们说:“你们要相信自己是最棒的,老师就很相信你们”临近考试前他好象比我们更紧张,上课是汗水总是顺着他的额头滑下,可他从来就不去擦,好象擦一下就会浪费我们的时间似的。

数学老师戴着一副眼镜,憨憨的样子。他没有语文老师的激情澎湃,他总是不断的提醒我们基础要打好,考试时要小心谨慎,不要粗枝大叶。

英语是我最薄弱的科目,以前英语老师总是要我熟背短文,我总是抱怨。现在我才知道老师的凉苦用心了。

物理老师,是他给了我更多的选择。他给我分析各种学校的好与坏,让我对这些学校有了更深一层的了解。

化学老师永远都是沉稳淡定的。化学课上更多的是练习与背基础知识为主。

政治老师顶着一个啤酒肚。他经常把客家方言和普通话混在一起,把我们逗得哈哈大笑。

历史、地理、生物老师在临近考试前,变得幽默了。课堂上不在严格要求我们了,会给我们讲笑话了,活跃了课堂氛围。

现在我已经高二了,每想起初三就会有一种难以言表的感觉。今天我写下这篇文章,虽然没有太多华丽的辞藻,但我感激老师是真心的!

谢谢你,我尊敬的老师们!

我的老师们 篇八

我的政治老师——“人和其它动物‘哎’最大的区别,‘哎’就是人明白‘哎’自己活着的意义。”听,我的政治老师又开始‘哎’‘哎’‘哎’的讲课了,“哎”天哪,话说完了还不忘了来个‘哎’字!政治老师,什么事让您天天叹气啊?哎,哎,哎,您别哎了,催眠曲好好听哦!您干嘛说半句话就来个‘哎’字啊?这个字说着好听吗?不是吧?

我的英语老师——我们正在上课,不知有是哪位重要人物给英语老师打电话来了。“恩,这个电话我接一下”老师在接电话前3秒钟前的紧急时刻突然大声道,“Sorry!”下面同学们一阵窃笑。在那之后,只要英语老师上课时一接电话,我们便在底下笑道:“Sorry!Sorry!ha,ha!”这个老师最特别的地方是“音量”(声音大小的变化),他讲课时总是起先声音不大,然后猛的一下声音成十倍的上长,听讲的,不听讲的,都会被吓得全身一颤,最后,他居然连个转折点都没有,一口气顺着滑回原来的音量。我算是明白了刚开学是老师为什么说——“我没什么特别的,也不喜欢骂人,只是声音大,声音大点儿,你们就会被吓到!”

我的生物老师——这个老师不是本地人,因为方言的关系,他说话的口音和我们有一点区别。其中最好笑的,也是被我们笑的时间最长的就是——‘听’字。“听(四声)到起!认真听(四声)!”老师有开始‘听,听(四声)’教学了。我听见有学生说:“老师,你别‘听(四声)’了,‘为徒’的要听(四声)晕了!啊,天啊!”

我的语文老师——这个老师很好,作业很少,有一次根本没多少作业,可她却认为多了,还删去了一些,平时几乎从不做试卷。我的数学老师——他的普通话实在是说得“太好了”,我实在不敢恭维,的确是标准啊!那一口标准的方言版普通话。他读的‘五’是‘污’,‘八’是‘把’,后来我们给他纠正了错误,一个“五”字竟变成了“五污污五污”!!!我的地理老师——他是一位风趣幽默的年轻老师,常常编一些顺口溜帮助我们记知识。我的历史老师——“1206年成吉思汗统一蒙古``````”又开始背诵“经文”了,我的历史老师讲课一般不用书,他说书上写得不全面。这不正证明了他的知识渊博吗?

他们就是在我人生的播种期,为我撒下那一颗颗希望种子的老师们!

我的老师们作文 篇九

我想介绍一下我的老师,那些值得我尊敬的可爱的人。

我的班主任,是地地道道的东北人,江湖人称“东北虎”,教授数学,从遥远的黑龙江跨越渤海来到山东某小镇,并在这里扎根发芽。其实,起初我对他的印象并不是很好,一米八几的大个子配上那奸诈的笑容,叫一销魂;为人师表,爱抽烟,虽整日给我们普及抽烟的种种危害及后果(诸如吸烟人的肺和不吸烟人的肺颜色都是不一样的,吸烟容易咳嗽之类的),但自己却整日吸烟并乐此不疲,久而久之,他的身上总会有一种或浓或淡的香烟味。所幸他吸烟时总会呆在走廊边,靠着窗户,望其背影,颇有几分四十岁中年人迷茫惆怅的意味。不过,我的数学陆陆续续的考了几次班级第一后他对我的态度有了较大转变,由以前的不闻不问到现在主动关心,我也很是欣慰啊。我慢慢地,慢慢地发现,其实他并没有想象中那么讨厌,当我渐渐的喜欢上他的时候,我们初三毕业了。

我的政治老师,人称“宇宙无敌张”,是唯一从初一陪伴我们走到初三的老师。我们是他第一届学生,准确来说,是他从微机老师转行做政治老师后的第一届学生。是的,没错,我们的政治是微机老师教的!老张尤其擅长讲各种大道理和吹牛,鉴于他总在课堂上着力的表扬我,我也就不说他太多坏话了。

我的物理老师,姓刘,骨骼精奇,为人幽默正直。对于我这个物理课代表,他表示无能为力,叫我数张卷子,我总是忘记,收个作业,我一拖再拖。最后他终于忍无可忍,找了另一个同学来辅佐我,于是我的“工作”终于“日渐红火”起来。他酷爱练字,字写得大概是物理老师里写字最好的,但有一事我总难以费解,为什么他总爱写白日依山尽,黄河入海流呢?我问他,他迷之微笑,于是我便不好过多追问。他语重心长的对我说:“ХХ啊,你到高中一定要再选物理啊。”我问原因。他犹豫片刻,竟然对我说因为我问题比较多,等到我把这些问题都弄明白了,自然就能学好物理了。而他告诉我这一切的原因,竟是因为有一题目:球挂墙上,来回摆动(记不太清了)。我以为是墙在摆动而不是球在摆动并和他持续争论了30分钟!现在想想,我也是傻。

我的英语老师,文质彬彬,气质颇佳,瘦成一道闪电。对于我犯的一些低级错误,她总是不厌其烦的问我:“是不是不该犯,是不是呀?”她对我的英语成绩抱有稍许不满,她说如果我再努力一点,英语又可以考学校年级第一了,我也知道这个道理呀,但或许人在骄傲时会有一种惰性,而我英语退步的原因,或许是因为惰性作祟吧。其实,我有一个秘密——自由背单词或课文时我总是蹲在课桌底下偷偷地喝早餐奶,不知道她是不是发现了呢?

我的化学老师,豪爽不羁,有一个和我们一般大的女儿和一个牙牙学语的儿子,或许因为这些原因,她和我们格外聊得来,对于我们的想法,她总会给予支持。有一次,我们要召开一次班级联欢会,可东北虎坚决反对。于是万般无奈之下我们去求助化学老师,她先痛斥了一番东北虎的做法然后进行软磨硬泡:“孩子们平常上课多累了,他们要求办个联欢会也不为过,还能增进师生感情,更何况学习要劳逸结合,不能死学习……”可东北虎偏不吃这一套,万般无奈之下,她出资,拿出自己的课让我们办联欢,感动得我们泪眼婆娑啊。

至于语文老师和历史老师,也都很nice 啦。这里就不一一说明了。不过初三一年,能有这些老师相伴,可以说是很幸运了呢。

我的老师们作文 篇十

一个人在他求学的路途中,往往会有数不清的老师在背后默默地启发着他,教育着他,熏陶着他。今天,我就把我的各位恩师“请”到这里来,对他们一一感谢。

在上一年级时我是一个相当普通的学生,只记得那时班里一共十四个人,前五名里没有我,而且里面还有个并列的。教我们的是一个女民办教师,她教我们的时候一直使用土话,至于上课时讲课有些什么特点,可惜的是由于时间太长,我现在已没有了印象。

二年级是我成绩的转折点。那时我们两个村的学校合并了起来,由于一年级的老师教的是土话,所以现在的老师要重新再教。班里一共有二十三个孩子,我最后在考试时考了个第五,还发了奖状,这对我的鼓舞很大。多亏了老师平日里对我的细心栽培,在这里我要真诚地谢谢她。

三年级由我的一个舅舅教我。由于我上课、下课都很老实,所以他没少夸我,以至于学期末的“三好学生”落到了我的手中,因此在这里我也要谢谢他。

四、五年级的时候,我的老师是我们村的刘老师,他对我的影响也很大。那时我爱纸上谈兵,本子上常写有“我要努力加油”之类的话。他看到后就语重心长地对我说:“光写不行,要拿出实际行动来!”因为他说这句话的时候周围有很多学生,所以使我有点儿下不来台。所以以后我便下决心把那句话记在心里,总想拿出点成绩来让他瞧瞧。也是因为这样,我的学习成绩才有所提高,我当然也应该谢谢他了。

六年级的时候,教我的老师是我们村里的张华老师。他特别注重写文章,即使他是教数学的,也时常给我们讲一些写作方面的知识。现在我有点写作功底,基本上要归功于他,我当然更要谢谢他。

上初一的时候,我的班主任是王昆仑老师。他很幽默,时常会与我们坐在一起谈谈心,我们都很喜欢他。虽然他现在不再当老师了,但我们见到他后,仍会亲切地叫声“老师”,在这里我也要借这个机会谢谢他。

初二,也就是现在,我的班主任是孟老师。孟老师简直就是一个哲学家,他说的每一句话都是那么地富有哲理。他很关心我们,时常会像父母那样给予我们爱的唠叨,让我们受益匪浅,我也要谢谢他。

每个人都要有感恩的心。老师是我们成长道路上的引路人,我们永远都不要忘记教过我们的那些老师们对我们的恩情。

我的老师们作文 篇十一

你们,是滋润我心灵的甘泉,

你们,是热情奔放的烂漫春天,

你们,给了我寒冬里的温暖,

你们,给了我阳光般的笑脸。

哦,尊敬的然然老师哟!

几个月前,因为病菌感染,

您眼晴红肿,满脸疲倦,

可您仍然,仍然走进教室,

耐心给我们讲解《云雀的心愿》。

哦,亲爱的倩倩老师哟,

这两天,可能因为流感,

您的嗓子发炎,

可您,仍嘶哑着喉咙,

让我们在数学的阶梯上登攀。

哦,和蔼的媛媛老师哟,

您温柔的英语课堂,

一度让我们嬉笑满面,

可您严厉时,

让那些捣蛋同学提心吊胆!

然然老师哟,

您的课,让我远离疲倦。

倩倩老师哟,

您的课,让我畅所欲言。

媛媛老师哟,

您的课,让我勇往直前。

你们呀,是甘泉,是春天,是温暖。

在你们的带领下,

我就是一只小船,

——乘风破浪,启航扬帆!