中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。下面是爱岗的小编帮家人们收集的14篇学习材料的相关范文，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。
学习材料 篇一
“爱国守法”——教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。
“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
“关爱学生”——师德的灵魂。
亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
“教书育人”——教师的天职。
教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
“为人师表”——教师职业的内在要求。
教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。
终身学习是时展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
经过两个月的公开征求意见，历经11年再次修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》)在教师节前正式公布。这是教育界的一件大事，为帮助大家了解有关情况，日前记者采访了教育部师范司负责同志。
为何重新修订《规范》?
《规范》是在我国社会经济和教育发展进入新的历史阶段的重要背景下修订的。改革开放以来，我国于1985、1991、1997年先后三次颁布和修订了《中小学教师职业道德规范》。当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上，实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变。在教育事业飞速发展的基础上，人民群众不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量，关键在教师。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍师德和业务素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革发展的内在需要。
《规范》修订的基本原则：
一、坚持“以人为本”。
二、坚持继承与创新相结合。
三、坚持广泛性与先进性相结合。
四、倡导性要求与禁行性规定相结合。
五、他律与自律相结合。
如何全面准确地理解《规范》：
《规范》的基本内容是在继承优秀师德传统的基础上，根据教师职业特定的责任与义务做出的，充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与教师、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。
《规范》的许多内容是《教师法》等法律法规相关条文的具体化。但《规范》不是强制性的法律，而是教师行业性的纪律，是倡导性的要求，但同时具有广泛性、针对性和现实性。如新《规范》中写入“保护学生安全”，这是由中小学教师职业特点所决定的。中小学教师面对的是自我保护能力弱的儿童和少年。对于未成年人群体，教师应当负有保护的必要责任。
《规范》中的“禁行规定”是针对当前教师职业行为中存在的共性问题和突出问题，也是社会反映比较强烈的问题而提出的，如“不以分数作为评价学生的唯一标准”、“自觉抵制有偿家教”等，但“禁行规定”也并非包括了教师职业行为中存在的所有问题。一个阶段提出一些阶段性的、可操作的、具体化的要求，能够使学校和教师在教育教学过程中，明确要求，有规可依，有章可循，规范教师职业行为，不断提高促进师德水平。
贯彻落实《规范》需要强调什么问题？
一、与教师队伍整体建设相结合。在把师德摆在首位，进一步加强和改进师德建设工作的同时，需要从完善教师资格准入制度、创新教师补充机制、深化教育人事制度改革、推进教师培养模式创新、加大对中小学教师培训的支持力度，努力改善教师的工作、学习、生活条件，调动广大教师的积极性、主动性、创造性，表彰宣传优秀教师先进事迹，鼓励和吸引优秀人才进入教师队伍等方面，采取有力措施，全面加强教师队伍建设。
二、多方共同努力，互相配合。师德建设是一项社会系统工程，贯彻落实《规范》也需要多方整体参与，形成教育行政部门、学校齐抓共管，有关方面大力支持、社会有效监督的良好工作局面。
三、在“实”字上下功夫。要制定实实在在的实施办法，形成制度、完善机制。
学习材料范文 篇二
以案为镜，加强组织领导，强化督导考核，强化责任担当，加强作风建设，严守法律底线，从身边小事做起，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。党风廉政建设事关大局稳定，事关事业发展，作为基层党组织必须把党风廉政建设作为工作的重中之重。下面是小编为大家整理的党员学习党风廉政材料资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。
材料一
今年来，局党组按照省、市、县委部署，坚持“党要管党、从严治党”，牢牢牵住主体责任“牛鼻子”，着力加强对党风廉政建设的组织领导，真正把党风廉政建设主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，有力推动了全局党风廉政建设和水利事业持续健康发展。现就工作汇报如下：
一、提高政治站位
以案为镜，加强组织领导，强化督导考核，强化责任担当，加强作风建设，严守法律底线，从身边小事做起，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。党风廉政建设事关大局稳定，事关事业发展，作为基层党组织必须把党风廉政建设作为工作的重中之重，抓死抓牢抓出成效。
二、牢记主体责任
抓党风廉政建设党组书记是第一责任人，我作为X局党组书记身体力行，认真践行主体责任，工作中亲自安排、亲自督导、亲自部署，扑下身子到基层一线调研。对作风建设、违纪案件处理等亲自研究、总结中亲自剖析，做到责任上肩“不甩手”，主动扛责“不甩手”，及时听取党风廉政工作汇报，始终牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”“不抓党风廉政建设就是不讲政治”的理念，切实增强主体意识，充分发挥党在党风廉政建设和反腐败工作中的领导核心作用，把党风廉政建设作为第一责任人的首要责任、直接责任、全面责任，将党风廉政建设与水利事业稳定发展密切联系在一起。
三、建全制度机制
制度就是规定，制度就是规矩。抓党风廉政建设必须建全各项规章制度，以制度规定人的言行。为了细化分解党风廉政建设任务，X局相继出台了《鄄城县X局关于落实党风廉政建设主体责任清单及实施办法》《X局机关干部党风廉政建设若干规定》，明确了局领导班子成员分工和职责落实以及“一岗双责”目标任务，并结合全局各阶段工作督促班子成员积极履行“一岗双责”内容。同时，还签订了《党风廉政建设目标责任书》、对主要科室负责人签订《廉政风险排查表》。
一是严格落实“一岗双责”，做到分工明确“不缩手”。对党组主体责任进一步明确、对班子成员的领导责任进一步强化，层层传导压力，认真履行分管责任，督促基层支部书记履行“第一责任人”职责。在全局上下形成了横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二是聚焦执纪问责，坚决支持纪委执纪问责。对腐败“零容忍”，坚持发现一起严查一起，为纪委排除干扰和阻力，做到领导有力“不松手”，持之以恒抓作风。
三是坚持把纪律挺在前面，抓早抓小。不定期组织专项监督检查，形成震慑作用，全年没有出现一起违规使用公车、公款吃喝、兼职取酬公职人员问题等。
四是深入推进党政主要负责人“三重一大”事项集体决策。坚决执行“四个不直接分管”和“一把手末位表态”等制度，加强选人用人监督，加强廉洁自律工作，严格落实重大事项向纪检监察机构报告制度，从源头抓实了廉政风险防控工作，增强了预防腐败工作的实效。
四、组织开展多种活动
作为X市委组织部“基层党建红色品牌创建工作示范点”，鄄城县委“先进基层党组织”，县X局党建工作将以“红旗高扬”品牌工程创建活动为目标，深刻理解打造“红旗高扬”党建品牌的重要意义，着力解决机关党建“灯下黑”的问题，把“两张皮”拧成“一股绳”，树牢“抓党建是最大政绩观”的意识，继续对照创建活动主要任务清单，一项一项抓好落实，通过走出去看、请进来学，探索积累经验，创造出富有特色、切实管用的“支部工作法”，为X局各项工作的顺利开展提供坚强的组织保障，以党建工作的新成效不断开创X局党支部发展的新局面。
五、存在问题和不足
(一)全面从严治党方面
1.“一岗双责”落实乏力。一是主动作为不够、担当精神不强。如：局党组对各党支部和党员的考核体系不够完备，具体的考核指标比较笼统，没有充分发挥考核工作的激励作用。二是压力传导不够，力量层层递减。局党组班子成员落实主体责任具体行动和措施不多，会议部署多，亲自督导落实少。
2.执纪问责较为宽松。在对机关和支部党员干部日常监督管理上，�
(二)落实反腐败工作和作风建设方面
1.思维惯性、认识不够。近年来，县X局以抓铁留痕、踏石留印的精神，持之以恒落实中央八项规定精神。但个别党员干部思想出现了松懈，认为八项规定有松动之势，在执行过程中，偶尔存在侥幸心理。
2.“四风”问题有所反弹。局一些股室的文件送签程序不够规范，部分工作以文件贯彻文件，以会议落实会议。
3.作风漂浮、缺乏担当。个别机关干部职工不深入细致开展工作，以“远程监控”、“电话安排”遥控指挥，华而不实；对重点工作不愿担当，不敢负责，缺乏责任意识。
六、2020年下半年党风廉政建设及反腐败工作计划
我局将继续承担、落实好全面从严管党治党责任，坚持把党风廉政建设“两个责任”和水利中心工作同部署、同推进、同考核，把水利系统党风廉政建设及反腐败工作抓得更具体、更深入。
一是抓主体责任落实，明确责任目标。制定《党风廉政建设责任书》，把落实责任和工作紧密结合在一起，形成“细化工作任务，明确责任要求，层层落实党风廉政建设责任制。提高各支部书记自觉意识。不断强化从严治党和党支部书记抓党建的责任意识，要求各支部党支部书记对制度建设、纪律处分等工作加强研究、督促，领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。
二是抓选人用人责任落实，严防不正之风。严格贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，切实做到严格按原则办事、按制度办事、按程序办事，全面履行选人用人主体责任。
三是抓监督责任落实，层层传导压力。把党风廉政建设主体责任压到一把手身上。制定全面科学的党风廉政建设考核制度和办法，加大对党风廉政建设领导工作的监督、检查、考核、评价。
四是抓教育责任落实，加强廉政文化建设。加强教育引导，制定方案计划，明确目标任务，组织党员、干部更加深入的学习党的章程和反腐倡廉的系列讲话；层层抓、经常抓、定期召开党员领导干部警示教育大会，使领导干部增强理想之敬、纪律之畏。使党员干部警钟长鸣，时刻保持一颗廉政之心。
五是抓示范责任落实，抓班子带好队伍。我们要求各支部主要负责同志充分发挥表率作用，切实做到一级做给一级看、一级带着一级干，既管好自己、管好亲属，又抓好班子、带好队伍。
材料二
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一、深化理论武装，牢固树立全面从严管党治党责任意识。
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二、突出“一岗双责”，抓紧抓好党风廉政建设主体责任落实。
二是创新工作机制，推动党风廉政责任制有效落实。县委书记认真履行党风廉政建设第一责任人的职责，对班子成员落实“一岗双责”情况进行专题研究、专门分工、专项检查、专题汇报，对班子成员履行职责情况定期过问，督促全面履职尽责。其他班子成员认真履行“一岗双责”，对分管部门和所联系乡镇的党风廉政建设工作进行安排部署和指导督促，强化对部门、乡镇领导班子及其成员的监管，推动了反腐倡廉工作取得实效。今年以来，县委书记约谈班子成员xx人次，班子成员对分管领域负责人进行了约谈。健全完善了检查考核、约谈、诫免谈话、“三述”、领导干部经济责任审计等相关制度，推行了“五个不直接分管”工作机制。建立健全履责报告机制，认真执行党风廉政建设责任落实报告制度，党委(党组)主要负责人报告了履行第一责任情况，班子成员向党委(党组)报告了个人履责情况。
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六是紧盯关键领域，坚决纠正损害群众利益的行为。以“xx市扶贫领域精准监督法”为有力抓手，扎实开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理，通过专项监督检查、联合督查检查、专项巡察、市县乡三级联动全覆盖检查和随机抽查等方式扎实开展全方位、多轮次监督检查。开展xx轮次专项监督检查，反馈整改问题xx条，发现问题线索xx条。成立xx个脱贫攻坚暗访小组，采取不打招呼随机抽查、突击检查等方式，已暗访贫困村xx个、非贫困村xx个，下发暗访通报xx期。坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，全面开展县委巡察，及时成立县委巡察办，选优配强了领导干部和工作人员，配全了办公设施设备，确保巡察办正常有序运转。切实抓好村社巡察问题整改，启动了县委第二轮常规巡察暨扶贫领域专项巡察，对xx个“xx”扶贫部门和xx个乡镇进行巡察，充分彰显了巡察利剑作用。巡察办采取随机抽查、明察暗访、“回头看”等方式不定期督查检查第一轮村级巡察问题整改和线索办理情况，反馈的xx条问题全部整改到位，确保了巡察“后半篇文章”扎实有序推进。
三、强化执纪问责，从严从实推动党风廉政建设监督责任落实
县纪委聚焦监督主责，强化工作措施，持续正风肃纪，严厉惩贪治腐，全面履行监督职责，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严，让监督无处不在。
一是聚焦主业主责，全面强化组织协调。中央和省市纪委全会召开后，召开县纪委全会，细化责任目标，制定了《xx县纪检监察工作要点》、《xx县纪委贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作部署分工方案》，下发了《xx县落实党风廉政建设责任制检查考核办法》、《xx县关于乡镇纪委、县纪委派驻机构领导班子及成员年度考核办法》等一系列办法措施。认真履行组织协调反腐败工作职责，建立健全查办案件组织协调机制，加强同法院、检察院、公安、审计、金融等单位的协调配合，形成信息互通、协作反腐的工作格局。
二是严明工作纪律，持续纠治“四风”。坚守职责定位，把监督检查中央八项规定及实施细则精神执行情况作为重点任务和经常性工作，拿出新对策、硬措施，在整治形式主义、官僚主义上下更大功夫，密切关注“四风”隐形变异新动向。紧盯重要时间节点，严明纪律要求通知xx份、开展机动式监督检查xx轮次，通报本地违纪违规典型案例xx期xx人，查处违纪违规问题xx件，给予党政纪处分xx人。督促各级党组织修订《贯彻中央八项规定精神及实施细则实施办法》，坚决防止“四风”回潮复燃，真正管出习惯、抓出成效、化风成俗，以实际成效将作风建 设“金色名片”越擦越亮。
四是保持高压态势，坚决惩贪治腐。创新建立了“善用请、真用心”来访接待工作法，一年来，受理信访举报xx件，接待非业务范围来访xx件次，有效发挥了信访举报问题线索主渠道作用。认真执行《监督执纪工作规则》要求，严格落实动态更新、定期汇总核对、全程留痕，逐步实现问题线索处置管理制度化规范化。严格落实请示报备制度，对重要问题线索和立案案件及时向市纪委请示报备，向市纪委上报审理及初核请示xx件，上报线索xx件。全年处置问题线索xx件，立案审查调查xx件，增长xx%，审结xx件，给予党政纪处分xx人，增长xx%。移送起诉xx件xx人，增长xx%。准确运用监督执纪“四种形态”，并在用好第一种形态上下更大功夫，今年以来，函询xx人，发出检查(监察)建议书xx份，运用“四种形态”处理xx人次，增长xx%，其中第一种形态处理xx人次、增长xx%，第二种形态xx人次、增长xx%，第三种形态xx人次、下降xx%，第四种形态x x人次、下降xx%。较好实现了执纪效果、政治效果与社会效果的有机统一。
五是狠抓巡视移交问题线索办理。按照省委巡视工作要求，及时成立了巡视移交问题线索快速评估处置工作领导小组，对巡视移交问题线索快速处置、优先办理。省委第xx巡视组移交县纪委问题线索和信访件xx件。现已处置巡视范围内移交问题线索xx件，办结xx件，其中立案审查调查xx件，审结xx件(移送司法机关xx件xx人，党政纪处分xx人，组织处理xx人)，予以了结xx件(对xx人进行谈话提醒，对xx人进行诫勉谈话);正在初核xx件，市纪委提级办理xx件。处置非巡视受理范围信访件xx件，办结xx件，其中予以了结xx件(诫勉谈话xx人，谈话提醒xx人)、立案xx件、办理待请示xx件。正在办理xx件。牵头整改的xx条问题已整改到位，在反馈整改问题中梳理问题线索xx件，办结xx件，立案xx件。
六是明确目标任务，扎实开展三项行动。扎实开展“三纠三促”专项行动。严肃查处和整治党员干部履行职责不担当、为民服务不作为、落实任务弄虚作假等问题。各级党组织自查问题 xx个，督促完成整改xx个；xx个重点推进工作，已完成整改xx个。严肃查处违纪违规问题，给予党政纪处分xx人，组织处理xx人，通报批评单位xx个，通报曝光xx起。深入开展转变作风改善发展环境建设年活动。将转变作风改善发展环境与纪律作风大整治活动紧密结合，重点聚焦“八个方面”的突出问题和自查梳理的“五种”地方病，从严履行执纪考核组工作职责。切实强化监督检查，开展作风专项督查检查xx次，联动和交叉监督检查xx次，明察暗访xx次，给予组织处理xx人，责令书面检查xx人。着力查找作风方面问题线索，严肃执纪问责，排摸出问题线索xx条，初核xx件，立案xx件，给予党政纪处分xx人，组织处理xx人。切实推进扫黑除恶专项斗争。认真履行执纪问责和严查“保护伞”职责，把扫黑除恶列入“两个责任”督导清单和日常监督检查内容，实行月报告制度，健全与政法机关各部门问题线索移送反馈机制。止目前，移送涉黑涉恶问题线索xx件、受理xx件，经初核了结xx件，立案审查调查xx件；结案xx件，给予党政纪处分xx人、组织处理xx人；正在审查xx件。
七是深化体制改革，提高治理效能。通过集中培训、专题解读、分组办案等措施，纪检监察干部互帮互学、取长补短，有效促进了工作融合。按照统计要求，全县统计监察对象xx人，增加比例为xx%。使用谈话措施xx人次，讯问措施xx人次，询问措施xx人次，查询措施xx次，调取有关单位或个人财物和相关资料xx次；扣押有关财务、文件和资料xx次，委托有关单位勘验检查xx次。协调公检法司部门结合职能职责分别出台了支持配合监察委查办案件《工作办 法》《工作规定》和《工作流程》等制度机制，有效加强了政法部门和监察委的衔接配合。
一年来，法院移送xx件xx人，公安移送xx件xx人，县纪委监委给予党政纪处分xx件xx人，监委移送xx件xx人。结合派驻纪检组运行情况，制定了《关于加强和改进派驻机构工作的意见》《派驻机构职责清单》等制度规定，为派驻机构工作进一步细化了措施，明确了方向，压实了责任。
今年以来，全县各级党组织认真落实“两个责任”，全县干部队伍和作风纪律持续明显好转，党风廉政建设和反腐败工作取得了一定的成绩，但在工作中还是表现出了一些需要加强和改进的问题。
一是主体责任意识还需强化。有些基层党委(党组)主要负责人抓党风廉政建设和反腐败工作主体责任意识不强，抓党风廉政建设思路不清，导致措施不力、责任不实，依然流于形式。
二是制度措施落实有待加强。权力运行监督制约机制不够健全，一些管人、管钱、管物的制度规定还不够完善。
三是个别党员领导干部遵规守纪意识还需加强。作风建设巩固力度还需加大，个别党员干部没有充分认识到“四风”问题危害的严重性和中央解决“四风”顽疾的坚定决心，还有个别党员干部心存侥幸，仍然顶风违反中央八项规定精神。
四是责任追究工作还有待加强。对 党风廉政建设主体责任落实情况的监督检查没有常态化，推进解决群众身边的“四风”和腐败问题、“一案双查”和责任追究力度不够。
下一步工作中，我县将突出薄弱环节，明确着力方向，加大工作力度，全面推动党风廉政建设“两个责任”深度落实到位。
一是进一步强化责任担当。准确把握中央对党风廉政建设主体责任和监督责任的新要求，真正把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署上来。教育督促全县各级党组织书记和纪检监察系统时时刻刻把党风廉政建设“两个责任”记在心上、扛在肩上、抓在手上，对重要工作亲力亲为，真正做到管好自己、做好表率，抓好班子、带好队伍。
二是进一步强化规矩意识。按照“从严治党就要把党的纪律挺在前面，让纪律立起来、严起来”的要求，继续组织党员干部认真学习党章党规、廉政准则、党纪处分条例等党内法规和系列重要讲话精神，引导和促进党员干部增强党的观念，加强党性修养，切实履行党员义务，自觉遵守党的纪律和规矩，模范遵守国家法律法规。
三是进一步强化源头治理。加强党员干部日常党纪、党风、党性教育和警示教育，引导党员干部树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变防线。准确运用好“四种形态”，紧紧盯住权力运行、公共资源交易、资金管理等重点环节，建立健全决策权、执行权、监督权既相互协调又相互制约的权力结构和运行机制。
四 是进一步强化监督问责。持续抓好中央八项规定精神、省委“双十条”和市委“十二条”规定的贯彻落实，重点查办发生在土地出让、干部调动、项目审批、精准扶贫等领域侵吞国有资产、以权谋私、腐化堕落、失职渎职等案件。加大对惠及民生领域腐败问题的查处力度，对腐败分子和腐� 对违反党的政治纪律、政治规矩和顶风违纪的乡镇、单位，严格落实“一案双查”。对查处情况点名道姓通报批评，情节严重的依法处置。进一步创新执纪监督方式，切实解决执行纪律失之于宽、松、软的问题。
学习材料范文 篇三
我于一九七二年十二月应征入伍，一九七六年三月入党，一九八六年五月复员到重庆日报社行政处工作。一九九三年三月任行政处总务科长，一九九八年四月任行政处副处长至今。
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。
小学教师学习材料范文【精选14篇】
一、存在突出的问题和不足
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
小学教师学习材料范文【精选14篇】
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在职工中间的威信受到影响。
5、服务意识不够强，离让部门满意，让职工群众满还有差别。一是有的职工到行政处办事，反映问题，有时缺乏应有的耐心，他们反映的问题没说完，就主观臆断给予打断，不愿再听，有的职工反映的问题与客观事实不完全相乎时，有的关系职工个人切身利益，不愿作耐心的解释工作，并且态度生硬，正如有的同志批评说的“不耐烦”。二是在食堂、卫生所为职工服务中也有服务不到位，有职工反映的问题在较长时间得不到较好解决的问题。
二、产生问题的原因分析
1、平时虽然也学习一些马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解思想，没有深刻认识其思想的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与处长的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，说话心真口快。平时了解关心同志做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
5、就是心系群众、服务群众的思想意识较弱，为群众想的少，做的少；全心全意为人民服务的意识不强。态度生硬说明自己涵养差，离一名合格的共产党员；后勤干部还有差距。
二、整改措施和今后努力方向
通过保持共产党员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照和“六个坚持”及党员先进性具体要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到集团党委的总体安排部署上，全集团发展的进程中来，坚定不移地贯彻执行集团党委制定的工作决策，立足本职岗位，为集团发展作出应有的贡献。
二是要不断学习掌握科学文化知识，特别是要掌握本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量，切实提高为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，还要认真学习党内法规、国家的法律知识。做到清政廉洁，自觉抵制资产阶级的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀，切实在思想上树立牢不可破防腐能力，把党的光辉形象树立在人民群众的心中。
学习材料范文 篇四
下面，我对自己学习实践科学发展观情况进行简要分析检查。
一、贯彻落实科学发展观情况
深入学习实践科学发展观活动开展以来，全乡上下振奋精神，攻坚克难，真抓实干，认真做好农业农村工作，切实加强项目建设和招商引资工作。全乡项目建设有新突破，农业工作扎实开展，农村工作稳步推进，学习实践活动取得一定成效。
(一)项目建设有新突破
2009年，在项目建设上我们变压力为动力，举全乡之力切实加大招商引资和项目建设力度。到目前已完成招商引资1720万元。新建项目4个，完成投资1720万元，其中固定资产投资1040万元，完成年任务的400℅。
1、闫家坡奶牛规模养殖场项目。项目占地40亩，总投资860万，其中固定资产投资460万元，建筑面积5220m2，其中圈舍面积3966m2。项目建成后可入住奶牛600头。目前，该项目投资已经全部完成，10月底投入使用。
2、大庙湾奶牛规模养殖场项目。项目占地64亩，总投资1310万元，其中固定资产投资610万元。建筑面积10000m2，其中圈舍面积8600m2。项目建成后可入住奶牛1000头。今年，已完成投资760万元，其中固定资产完成480万元，明年上半年所有投资全部完成。
3、恢复重建奶奶庙项目。什巴台奶奶庙，始建于1928年，1966年被拆，曾经是方圆几百里有名的寺庙之一，香火很旺。项目在什巴台村奶奶庙原址上恢复扩建，占地20亩，总投资400万元。今年开工建设，已完成打井、配电，部分基础和材料准备工作，完成投资50万元。
4、明喜营水浇地开发项目。项目开发水浇地1000亩，新打中深机井10眼，配套水电路等，总投资150万元，目前已打井4眼，完成投资50万元。
(二)农业工作扎实开展
1、改善农业基础条件。利用扶贫资金，在大恒城村新打机井5眼，新增节水灌溉面积800亩；利用以工代赈资金新打机井5眼，新增节水灌溉面积600亩；新修村村通水泥路4公里，砂石路7.2公里，对65公里乡村道路进行了养护；利用京津风沙源治理资金，开发建设了80亩育苗基地，培育杨树、榆树、柳树等树种400万株。完成通道绿化5.2公里，人工造林900亩，荒山造林1750亩，完成草场围栏1万亩。
2、发展规模种养业：利用该村流转土地，采用个人承包的方式，当年打井配套，连片种植甜菜800亩；充分利用闫家坡村丰富的水浇地资源优势，积极引导农民调整种植结构，大力发展特色农业，种植甜菜500亩，蔬菜300亩。以两个特色园区为重点，辐射带动全乡甜菜种植2277亩；依托新建的两个奶牛规模养殖场，全乡新增奶牛600头，存栏达到1000头，全部实现规模养殖；满德堂村现有规模养殖户4户，散养户236户，全村存栏能繁母猪410口。今年利用扶贫资金，新建改建圈舍面积1000m2，存栏能繁母猪发展到1000口，生猪生产能力达到1万口以上。
(三)社会事业稳步推进
科学发展观的出发点和落脚点就是让群众得到更多实惠，我们牢牢把握这条主线，着力抓好抗旱救灾、民心工程和土地流转三个方面的工作。
1、认真做好生产救灾工作。我们及时把工作转移到抗旱救灾上来。一抓减负。严格按照减负规定，除一事一议筹资筹劳外，不让农民出任何工和钱；二抓救助。截止目前，共救助无自救能力1040户、2091人。其中：五保户每户发煤500公斤，面粉3袋；低保户每户发放救灾煤200公斤、面粉1袋。确保最困难群体冬令时节的基本生活需求；三抓储备。为解决饲草、籽种短缺问题，从万全等地订购青玉米200多吨，并组织农民进行青贮、微贮。通过帮助农民从外地调运、引导农民串换等方式，联系订购籽种100吨，确保来年农业生产正常开展；四抓增收。通过劳务输出组织协调服务和流动党员党支部领引，优秀务工人员和乡村干部推送等多种措施拓宽劳务输出渠道，组织赋闲劳动力外出务工。新增劳务2000多人次，全乡劳务输出8000多人次。在家党员干部组织群众到周边蔬菜种植村和风电场季节性打工，增加收入近百万元。
2、切实落实好民心工程。一是解决了人畜饮水难题。缺水一直是困扰我乡的一个难题，大旱之年饮水难的问题更加突出。今年，全乡新打人畜饮水井13眼，实施了4个村的人畜饮水、7个村的安全饮水和2个村的自来水维修工程，受益群众达2000多人；二是认真落实了农村五保、低保、粮食直补、合作医疗、退耕还林等惠农政策；三是加强农村文化建设。乡镇新建综合文化站，5个村建了文化活动广场，成立文艺宣传队。
3、多措并举抓好土地流转。今年，在西水泉、徐大保、大恒城、南号4个村通过转包、出租、互换、转让、股分合作等形式流转土地2000亩，实现多种形式的适度规模经营，为集约化农业的发展探索路子、积累经验。
总体看，今年全乡上下经济发展、社会稳定、人心思进，已经形成“心齐、气顺、风正、劲足”的大好局面。在肯定成绩、总结经验的同时，也存在一些迫切需要解决的问题。
二、存在问题和不足
到大西湾乡任职以� 但也存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面。
1、发展理念不新，创新性不强。尽管按照县委提出工作的总要求，认真谋划了全乡的工作，并认真将各项工作抓实抓好，但仍没有跳出自然条件差，资源不足的影响，劣中生优，无中生有这方面做的不够好，导致创新性工作不够多，发展缓慢。:
2、深入基层调查研究不够。来大西湾这段时间，虽然我们开展了“三议三思”和“四访四问”等调研活动，但由于侧重谋划全乡工作，外出考察跑项目等原因，感觉自己深入基层调研不够，到群众中了解他们所想所盼，解决他们的生产生活困难次数还不多，有时存在责任意识不强的问题，没能将来自基层一线的问题及时给以解决。
学习材料范文 篇五
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案。和大家分享的党员学习知识试题材料资料，提供参考。
一、填空题(30题)
1.2017年10月___日中国共产党第十九次全国代表大会通过关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。
答：24
2.《党章》明确，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和、科学发展观、________作为自己的行动指南。
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答：同志
4.中央军事委员会实行______负责制。
答：主席
5.中国共产党第十九次全国代表大会同意，把推动构建_______，遵循共商共建共享原则，推进_____建设等内容写入党章。
答：人类命运共同体；“一带一路”
6.党章是中国共产党历史上第______次修改党章。
答：17
7.中央军事委员会负责军队中党的工作和_______。
答：政治工作
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9.在现阶段，我国社会的主要矛盾是____。
答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案。
10.新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、______、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，______、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
答：市场经济考验，精神懈怠危险
11.《党章》明确，必须坚持_____的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
答：
答：总体国家安全观
14.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的_____领导，贯彻_____，加强人民解放军的建设。
答：绝对，强军思想
15.中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业，铸牢_________意识，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
答：中华民族共同体
16.在国际事务中，坚持正确义利观，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步，推动构建____，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
答：人类命运共同体
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答：“四自能力”;“四个意识”
18.《党章》明确，遵循______原则，推进“一带一路”建设。
答：共商共建共享
19.中国共产党第十九次全国代表大会同意在党章中明确实现______奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标。
答：“两个一百年”
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答：集中
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答：党是领导一切的
22.自觉遵守党的纪律，首先是__________
答：党的政治纪律和政治规矩
23.发展党员，必须把_______放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
答：政治标准
24.党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度。在一届任期内，对所管理的地方、部门、企事业单位党组织实现巡视_____
答：全覆盖
25.新党章明确，党的市(地、州、盟)和县(市、区、旗)委员会建立____制度。
答：巡察
26.党支部是党的______，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
答：基础组织
27.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到_______。
答：忠诚干净担当
28.党的中央委员会每届任期__年。全国代表大会如提前或延期举行，它的任期相应地改变。
答：五
29.新党章明确，运用监督执纪“四种形态”，让________成为常态，党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段，严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
答：“红红脸、出出汗”
30.________、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
答：党风问题
二、选择题(25题)
1.党的最高理想和最终目标是实现()。
A.共产主义 B.中华民族伟大复兴
C.发展先进生产力 D.“中国梦”
答：A
2.中国共产党党员是()的有共产主义觉悟的先锋战士。
A.中国工人阶级 B.中国无产阶级
C.中国先进阶级 D.中国劳动人民
答：A
3.党员必须坚持()高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
A.个人利益 B.局部利益
C.单位利益 D.党和人民的利益
答：D
4.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求( )或撤换不称职的干部
A.开除 B.罢免 C.辞退 D.处分
答：B
5.中国共产党党徽为镰刀和()组成的图案。
A.斧头 B.锄头 C.五星 D.锤头
答：D
6.中国共产党党旗为旗面缀有()党徽图案的红旗。
A.红色 B.金黄色 C.橙色 D.白色
答：B
7.《党章》规定，党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期()。
A.2年 B.3年 C.3年至5年 D.5年
答：C
8.《党章》规定，发展党员，必须经过( )，坚持个别吸收的原则。
A.党总支 B.所在单位领导班子
C.党的支部 D.县一级党的委员会
答：C
9.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有( )正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
A.一名 B.两名 C.三名 D.四名
答：B
10.《党章》规定，党员的党龄，从( )之日算
A.递交入党申请书
B.递交入党志愿书
C.支部大会通过其为预备党员
D.预备期满转为正式党员
答：D
11.《党章》规定，党员如果没有正当理由，连续( )不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A.3个月 B.6个月 C.12个月 D.24个月
答：B
12.预备党员的预备期为( )不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案知识竞赛。
A.半年 B.一年 C.一年半 D.两年
答：B
13.《党章》规定，党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出()，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。
A.申辩 B.复议 C.申诉 D.诉讼
答：C
14.《党章》规定，党的纪律是党的( )必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。
A.基层组织 B.所有干部
C.各级组织和全体党员 D.领导干部
答：C
15.《党章》规定，党内严格禁止用违反( )的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。
A.规章 B.道德
C.党章和国家法律 D.政策
答：C
16.《党章》规定，党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定()同本人见面，听取本人说明情况和申辩。
A.可以 B.必须 C.不用 D.视情况而定
答：B
17.党的最高领导机关是()。
A.党的全国代表大会和它所产生的中央委员会
B.党的全国代表大会和党的地方各级代表大会
C.党的中央政治局及其常务委员会
D.党的全国代表会议
答：A
18.预备党员预备期满后，党组织经过考察认为其不履行党员义务，不具备党员条件的，应当()。
A.留党察看 B.延长预备期
C.取消预备党员资格 D.给予警告
答：C
19.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员( )人以上的，都应当成立党的基层组织。
A.2 B.3 C.4 D.5
答：B
20. “三会一课”制度的内容是()。
A.支部党员大会，党支部委员会，党小组会，党课
B.支部党员大会，全体人员会，领导班子会，党课
C.民主生活会，党支部委员会，党小组会，党课
D.支部党员大会，党支部委员会，组织生活会，党课
答：A
21.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开( )次。
A.一 B.两 C.三 D.四
答：B
22.党的中央委员
A.四分之一 B.三分之一
C.二分之一 D.三分之二
答：B
23.《党章》强调，要增强党内政治生活的()
A.政治性 B.时代性
C.原则性 D.战斗性
答：ABCD
24.党组是党在中央和地方国家机关、()、文化组织和其他组织领导机关中设立的领导机构。
A.人民团体 B.经济组织
C.政治组织 D.社会组织
答：ABD
25.党组的成员，由()的党组织决定。
A.批准成立党组 B.本单位推荐
C.当地党委 D.上级党委
答：A
三、判断题(30题)
1.《党章》规定，党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作
答：正确
2.新党章明确，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。
答：错误(“现代化国家”应为“现代化强国”)
3.新党章第一章第三条，党员必须履行的义务明确：切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
答：错误(“纠正工作中的缺点”应为“纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点”)
4.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，贯彻强军思想，坚持政治建军、改革强军、依法治军，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，切实保证人民解放军有效�
答：错误(“政治建军、改革强军、依法治军”应为“政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军”)
5.对地方各级党的委员会委员、候补委员，给以警告、严重警告处分，应由上一级纪律检查委员会批准，并报它的同级党的委员会备案。
答：正确
6.《党章》明确，坚持正确价值观，推动构建人类命运共同体。
答：错误(“价值观”应为“义利观”)
7.由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛答：正确
8.党的同意把发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推进供给侧结构性改革等写入党章。
答：正确。
9.新党章明确，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济又好又快发展。
答：错误(“又好又快”应为“更高质量、更有效率、更加公平、更可持续”)
10.只要绿水青山不要金山银山写入了新党章。
答：错误(“只要绿水青山不要金山银山”应为“绿水青山就是金山银山”)
11.新党章提出，实施巡视全覆盖，开展中央单位巡视、市县巡查，是巡视工作实践的总结，必须加以坚持和发展。
答：错误(“巡查”应为“巡察”)
12.党的各级纪律检查委员会的职责是监督、执纪、问责，要经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定。
答：正确
13.凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由上级党组织决定。
答：正确
14.预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。
答：正确
15.实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，发挥政治核心作用不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案。
答：错误(“政治核心”应为“战斗堡垒”)
16.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。
答：正确
17.街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织，领导本地区的工作，支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
答：错误(“领导本地区的工作”应为“领导本地区的工作和基层社会治理”)
18.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
答：正确
19.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
答：正确
20.各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。
答：错误(“进行监督”应为“进行教育、管理、监督”)
21.对党的中央委员会委员、候补委员，给以警告、严重警告处分，由中央纪律检查委员会常务委员会审议后，报党中央批准。
答：正确
22.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
答：正确
23.新党章第五章第三十一条规定，支部委员会每届任期两年或三年。
答：错误(“两年或三年”应为“三年至五”)
24.党的各级纪律检查委员会的是党内监督专责机关，主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。
答：正确
25.新党章第五章第三十二条规定，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
答：错误(“违法犯罪”应为“违纪违法”)
26.党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
答：正确
27.到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
答：正确
28.各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要立案检查的，应当报同级党的委员会批准。
答：错误(“应当报同级党的委员会批准”应为“应当在向同级党的委员会报告的同时向上一级纪律检查委员会报告”)
29.坚持党内民主平等的同志关系，党内一律称同志。
答：正确
30.社会组织中党的基层组织，宣传和执行党的路线、方针、政策，领导工会、共青团等群团组织，教育管理党员，引领服务群众，推动事业发展。
答：正确
四、简答题(15题)
1.中国共产党的行动指南是什么？
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2.党的建设必须坚决实现哪五项基本要求？
答：第一，坚持党的基本路线不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案知识竞赛
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。第三，坚持全心全意为人民服务。第四，坚持民主集中制。第五，坚持从严管党治党。
3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4.们的立国之本是什么？
答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。
5.哪些人可以申请入党？
答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
6.党员应该履行哪些义务？
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(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
7.党员享有哪些权利？
答：(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。
(三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权，有被选举权不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
8.入党誓词是什么？
答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
9.党的民主集中制的基本原则是什么？
答：(一)党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
(二)党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。
(三)党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告。
(四)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开，使党员对党内事务有更多的了解和参与。
(五)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。
(六)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
10.党的全国代表大会的职权是什么？
答：(一)听取和审查中央委员会的报告；
(二)审查中央纪律检查委员会的报告；
(三)讨论并决定党的重大问题；
(四)修改党的章程；
(五)选举中央委员会；
(六)选举中央纪律检查委员会。
11.党的地方各级代表大会的职权是什么？
答：(一)听取和审查同级委员会的报告；
(二)审查同级纪律检查委员会的报告；
(三)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议；
(四)选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会。
12.党的基层组织的基本任务是什么？
答：(一)宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。
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(三)对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，坚定理想信念，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。
(四)密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作不忘初心牢记使命新党章应知应会试题有答案知识竞赛。
(五)充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
(六)对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员
(七)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。
(八)教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违纪违法行为作斗争。
13.党的纪律主要包括哪些？
答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
14.对党员的纪律处分有哪些？
答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
15.党的各级纪律检查委员的主要任务是什么？
学习材料范文 篇六
一、活动基本情况
（一）继续深化学习，推进思想观念大转变。
1、围绕活动谈思想和学习。看通过学习实践活动，个人不适应、不符合科学发展要求的思想观念是否有所转变，能力素质是否有所提高。
2、围绕活动谈工作和作风。看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学发展的突出问题，在党性党风党纪方面有无反映强烈的突出问题。
3、围绕活动谈优点和缺点。探讨如何克服缺点、发挥长处，加强财政综合工作科学化精细化管理，提升财政综合管理水平。
4、围绕活动谈绩效与思考。看年初确定的各项目标任务是否抓紧落实，谈今后如何以科学发展观为指导进一步理清工作思路、推进工作创新发展。
5、围绕活动谈设想和打算。对照科学发展观要求，围绕在认识理解科学发展观上有什么差距、落实科学发展观上有什么问题、在今后实践科学发展观上有什么作为和打算，以及党性党风党纪方面存在的不足，深入进行分析检�
（二）注重针对性，认真撰写剖析材料。
1、做到认识到位。深刻领会市委、局学习实践科学发展观活动试点工作领导小组《学习实践活动试点第二阶段工作实施办法》，充分运用前阶段深入学习调研、开展思想解放大讨论、征求意见和民主生活会的成果，抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个重点，集思广益撰写剖析材料。
2、做到部署到位。先后多次召开专科学发展观专题研究会，对照科学发展观要求，坚持把分析检查与近年来综合实际工作结合起来、与批评和自我批评结合起来、与查摆问题结合起来、与边查边改和明确努力方向结合起来。从提纲到内容、从成效到共识、从问题到原因、从思路到举措，逐条研究逐项讨论，为形成高质量剖析材料奠定了一个扎实基础。
3、做到要求到位。要求剖析材料突出综合工作在贯彻落实科学发展观实践中形成的思想共识，凸显财政综合管理工作主要成效，揭示贯彻科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题和原因进行分析，提出下一阶段综合管理工作科学化精细化发展思路，寻求问题解决的具体措施。切实做到总结成绩实、查找问题准、分析原因深、发展思路清、自身建设严，在此基础上撰写并形成了剖析材料。
（三）坚持从实际出发，加强科学规范管理。
1、往来款项清理工作初见成效。
针对目前暂存款管理过程中存在的预算内、外专项资金划入暂存款、部分单位将非税收入隐匿于暂存款、构成收入暂存款几乎不体现收入等问题，我处积极推进暂存款管理。从今年3月10日开始，在市级行政事业单位中全面展开结余资金和往来款项专项清理工作。一是对单位资产类往来款项进行全面清理。二是对单位负债往来款项和结余资金进行梳理。三是加强行政事业单位暂存款支出控制。以暂存款管理为抓手，全面提高综合管理工作水平。
2、非税收入分析水平进一步提升。
在经济和政策等多方面不利因素的考验下，我处积极跟踪分析我市经济发展态势，密切关注国内外财经形势和政策动态，研究分析经济形势变化对我市的影响作用，及时总结并反映我市非税收入征管中出现的新情况、新问题，提出加强和完善非税收入征管的措施及建议。在按月做好市级非税收入执行情况分析的基础上，建立健全全市非税收入统计报表制度，通过对非税收入基础数据资料的搜集汇总、归纳整理和分析研究，以全面、准确、及时反映非税收入规模、结构和收缴情况，科学分析影响收入实现的因素，提高财政部门分析、决策能力，为做好财政收支平衡提供有效数据。
3、非税收入收缴管理工作有序推进。
按照财政部《关于深化地方非税收入收缴管理改革的指导意见》文件精神，
地方非税收入3年内统一实行国库集中收缴。我处积极贯彻落实部、省文件精神，全面推进我市非税收入收缴制度改革工作，明确要求各地将非税收入收缴改革工作列入今年综合重点工作，切实加强领导，确保年内在市（县）、区级执收单位全面推开，并做好乡镇试点工作，到2010年全面完成我市非税收入收缴改革工作。
4、财政票据管理进一步科学细化。
为顺应市非税收入收缴改革后原有票据管理模式的变化，我处积极探索我市非税收入收缴改革对票据管理的新要求，从财政票据印制格式、发放程序、印刷定价上作进一步科学细化管理。一是从规范财政电脑票据收缴级次着手。电脑票据“一般缴款书”上加印二市（县）、七城区抬头，区分收入级次。二是调整市公安局、学校管理中心等单位票据发放程序。借用网络优势改变原有统一发放模式，采用财政直接发放票据的方式，减轻各主管局的工作量，增强监督力度。三是对票据印刷价格作进一步明确。根据市场纸张等原材料价格变动情况，对各种票据的印刷价格作进一步核定。
5、加强调研拓展思路，完善罚没收入征管。
按照科学发展观的要求，根据罚没收入征管现状，完善罚没收入管理。深入贯彻落实科学发展观，配合预算处，对我市罚没收入管理工作调研，全面了解我市罚没收入管理情况，借鉴兄弟城市先进管理经验，研究完善罚没收入管理相关制度，加强罚没收入征管制度改革研究，借用现有非税收入收缴改革管理平台，目前着手解决实际操作的相关问题，逐步将罚没收入纳入收缴管理系统，实现粗放管理向精细化管理模式转变。
二、分析检查阶段主要收获
（一）理清思想认识困惑，增强实践科学发展观坚定性。
学习之初，在党员干部中有个别干部存在不同的看法和想法，如“开展这一活动会不会影响正常工作，会不会搞形势、走过场”、担心、忧虑等，缺乏足够的信心和决心。通过层层动员反复学习，参加理论对谈，解除了思想顾虑，静下心来，积极投入到学习思考中来，把市委、局党组的部署要求逐步变成每个处室干部的自觉行动，使大家真切感受到开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的紧迫性和重要性，增强了责任感和使命感。
（二）总结取得成绩，坚定加快发展决心。
大家认为，在工作中贯彻落实科学发展观，从实际出发，从财政综合管理工作入手，强化政府非税收入征收管理。以科学化精细化为重点，加强软、硬件建设，加强调查研究，继续解放思想努力改进管理方式，坚持科学发展理念为指导，加强学习，不断提高干部的政治素质和业务水平。
（三）践行科学发展观，增强团队凝聚力。
通过学习、讨论、交流，激发了处室干部干事创业的积极性和工作热情。全体处室干部决心要牢固树立艰苦奋斗的思想，大力弘扬无私奉献的敬业精神，以严谨求实的科学态度，求真务实的工作作风，说实话，办实事，求实效，务实绩，心往一处想，劲往一处使，树立积极向上，争创一流的好风尚。
（四）理论联系实际，推进综合工作全面展开。
针对财政综合工作的实际，把开展学习实践活动与干好本职工作紧密结合起来，合理安排各项工作，突出重点，抓好落实，确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。按照科学发展观要求，制定处室科学化精细化工作措施，一切以管理为中心，加大非税收入征管力度，确保应收尽收。
三、存在问题和不足
（一）在深化学习上，个别干部有松劲情况，认识不够。
主观方面，个别干部存在着思想认识上的偏差，对中央提出科学发展理念，虽然坚决支持和拥护，但在具体贯彻执行中，坚持又好又快发展的决心不够。由于认识上存在偏差，贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性受到一定的影响。另外，平时忙于具体业务工作，对科学发展观的学习不够系统不够深刻，有的虽然学了，但还不善于理论联系实际，不善于用科学发展观指导实践活动，不善于总结工作中的经验和教训。
（二）在破解难题上，个别干部有畏难情绪，努力不够。
由于受传统思想观念影响较深，个别干部工作中缺乏创新精神，习惯于用过去的理念和方式开展综合管理工作。用科学发展观指导综合管理工作，对每个党员干部都是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力，才能切实提高科学发展的能力。
（三）在统筹协调上，学习实践活动与各项工作关系协调不够。
科学发展能力具体到工作的方方面面，它不是量化的事物。由于工作头绪多、任务重，受制度机制约等因素，很难在主观上得到一致认同，需要制定一系列的评价标准。对于财政综合工作来说，各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善，评价党员干部推进科学发展的成效机制还要进一步健全，需要进一步增强针对性和操作性。
四、下一步打算
（一）制定整改落实方案。
学习实践科学发展观整改落实阶段是学习实践活动出成果、见成效的阶段。这一阶段要以分析检查报告为依据，明确目标，落实责任，扎实整改。继续在加强组织领导、把握进度上下功夫，精心制定整改方案。发挥处室每位干部的主观能动性，打造勤政廉政、务实高效干部队伍，牢固树立长期学习的意识，进一步深化对科学发展观理论的学习，在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦情绪，做到常学常新，结合工作实际，不断提高效果。
（二）集中解决工作中存在的突出问题。
牢固树立注重落实的意识，按照科学发展观要求，发扬分析检查第二阶段贯彻落实科学发展观取得的成效，继续在狠抓落实、务求实效上下功夫，集中解决当前非税收入征收管理过程中存在的突出问题和矛盾，尤其要克服和解决已存在的突出问题，把各项政策措施贯彻落实好。
学习材料 篇七
我们党的执政地位不是与生俱来的，而是在不懈奋斗中取得和巩固的，是历史和人民的选择。在新中国成立60周年之际，人们回顾近代以来中华民族走过的艰辛历程，总结新中国成立以来取得的伟大成就，更加深刻地感受到这样一个事实，也更加深刻地认识到这样一个真理。
我们党是在中华民族危难深重的时刻登上历史舞台的。自成立之日起，我们党就勇敢地承担起实现民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕的崇高使命。88年来，我们党领导人民进行了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大实践，取得了一个又一个伟大胜利，彻底改变了中华民族的命运，迎来中华民族伟大复兴的光明前景。在这一历史进程中，我们党也不断发展壮大，成为社会主义中国的执政党，并且经受住了长期执政的考验。
我们党领导人民取得新民主主义革命的伟大胜利，建立社会主义新中国，这为党取得执政地位创造了根本前提。1921年我们党成立的时候，只有50多名党员。在艰苦卓绝的革命斗争中，我们党始终坚持把中国人民和中华民族的根本利益放在第一位，为求得民族独立和人民解放而英勇奋斗。经过28年的浴血奋战，我们党领导全国各族人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，把国家从亡国灭种的危险中解救出来，把人民从水深火热的痛苦中解放出来，建立了真正属于人民自己的社会主义共和国。人民群众从历史实践的比较中认识到，中国共产党是真正代表人民利益的，其路线方针政策是正确的；只有在中国共产党的领导下，才能创造幸福生活和美好未来。得民心者得天下。我们党成为执政党，实乃民心所向、大势所趋。
我们党领导人民取得社会主义革命和建设的重大成就，确立社会主义基本制度，这为党加强执政地位奠定了坚实基础。新中国成立后，我们党领导人民迅速恢复国民经济，全面展开国家工业化建设和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，确立了社会主义的基本经济制度。与此同时，在政治上建立了人民当家作主的国家政权，实行人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等；在思想上确立了马克思主义的指导地位，用社会主义意识形态引领国家和社会生活。社会主义革命和建设的顺利开展、社会主义基本制度的确立，以及由此所引起的中国社会性质和人民社会地位的根本变化，进一步增强了人民群众对我们党的信任，也加强了党的执政地位。
小学教师学习材料范文【精选14篇】
集中学习材料 篇八
千锤百炼战无不胜
——第2次集中学习及专题研讨材料
（2021年4月13日）
教师王玉
小学教师学习材料范文【精选14篇】
从毛主席教导我们的“为人民服务”，到“三个代表”，还有关于社会主义建设“新时代”的论述。归根到底是中国共产党施行的国策没有离开“中国国情”这个根本！
从南湖游船到井冈山上；从遵义城头到延安窑洞；从西安事变到重庆角力；从北平和平解决到百万雄师过大江。中国共产党走的每一步路无不精准把握“中国国情”这个原发动力。我认为这就是中国共产党总是胜利一个接着一个的根本原因。
中华人民共和国成立后，先在朝鲜战场打败了武装到牙齿的以老美为首的联合国军，上世纪60年代初，又教训了英国遗卵印度，70年代末又教训了“军事实力世界第三”的越南。说：中国共产党战无不胜毫不为过！
灵丘县柳科中心校第一支部党史学习教育材料
坚定信念坚定道路
——第3次集中学习及专题研讨材料
（2021年4月25日）
教师王玉
建国初，帝国主义对我们发起了空前的封锁与制裁，美帝国主义发动了干涉朝鲜内政的丧心病狂的侵略战争，眼看朝鲜兄弟落入帝国主义魔爪，战火很快烧到我们家门口，一穷二白的新中国何去何从？
伟大的中国共产党人以足以震撼全人类的人类历史上从来没有过的胆略与气魄毅然组建中国人民志愿军“抗美援朝，保家卫国”！最终证明了毛泽东的惊世骇俗的论断：帝国主义是纸老虎，一切反对派都是纸老虎！
学习材料范文 篇九
关键词：重审 中职 实习材料费
随着各项事业收费项目逐渐减少和免费范围不断扩大的形势下，中职学校多年来所收的实习材料费� 为此，笔者结合实际工作情况，也从以下几方面来重新认识该收费项目。
一、对既有实习材料费项目的认识
伴随我国职业教育的快速发展，江苏省教育厅、财政厅、物价局苏价费[2000]228号文件精神，允许职业学校的一部分专业（工种）收取一定的实习材料费，这一文件的下发使得原先为数不多的学校收费成为“合法、合规”，也被其他中职学校所热捧，随后出现了实习材料费管理混乱的现象：
(1)为了能收取实习材料费，有些学校竟然新增或虚增热门专业，全然不顾实际情况：是否具备实验实习教学需要的场所和配套设备；专业技能课程和实习指导的师资力量是否充足等，欺骗学生和家长。
(2)在对实习材料费这一概念的界定中，各地主管部门也有不同的诠释，造成有的学校将收取的资金主要用于改善办学条件，实习材料费被挤占、挪用现象普遍。
(3)在实习材料费成本核算上，用“五花八门”来形容不为过。尽管有文件规定对实习材料费的收支情况单独建帐，专款专用，但核算的范围没作规定。凭借职业判断，大多数的支出总觉得既可纳入公用经费又可列入实习材料费，同时一些文件中规定的“多退少不补”的核算原则，是很难执行的，这其中存在是退专户现金余额，还是退多购没用的主材料和易耗辅料，或是退货折价收现后的清退等等问题。为此，多退的又有多少？
(4)近几年，随着实习材料的持续涨价，教学计划实施调整，增加了实习实训课时，原有标准已不能满足学生专业技能的训练和实用型人才的培养，一些学校就大幅度地提高收费标准，区域内的收费差距更大，带来学生和家长们的质疑。
二、实习材料费由收费项目转为经费支出项目
提这一建议，不仅是因为上述现象的存在得不到好的解决外，还有大环境下的趋势所在。
现行实习材料费收费标准的审批权限大多在市县级价格主管部门，往往造成地方政府保护主义和地区间的标准不统一，这既是中职教育的不公平体现，又是多种不安因素的成因。实习材料�
在国家发展改革委、教育部联合下发的《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》文件中严格界定服务性收费和代收费范围项目，惟独没提实习材料费项目。对照文件所界定的收费项目，还真不好把实习材料费纳入服务性收费和代收费范畴，中职学校学生实验实习课程不是在正常的教学范围内吗？为何还需要单独列项收费，教育经费支出中的专用材料费就不会没有列支的内容了。
如今国家推出了一系列举措，如在校中职生可享受1500元/生。学年的国家助学金制度、涉农专业免缴学费、给予一定比例的特困生免费教育等等，看起来是对贫困学生的扶助和对中等职业教育的扶持，实际上还有补充“产业结构调整”所需技能型人才的深层次考虑。这样的话，对于技能型人才重要输出渠道的中等职业教育，就必须加快对职教教师的转型培养，强化学生专业技能训练。政府理所当然地要加大中职教育经费的投入，让实习材料费收费项目退出历史的舞台。
实习材料费经费化后，可以结合学校实践教学计划、地方政府采购、市县级内的资源整合等措施加强对实习材料的管理、使用、监管，彻底改变混乱局面。
三、实习材料费经费化后应注意的问题
实习材料经费化后，它的范畴就更广了。笔者在此称做实验实习专项业务费，主要用于师、生在实验实习阶段用于购置实验实习材料（单价在500元以下的各类实验实习耗材和易损性仪器设备）和相关业务活动所需经费。如此界定可避免一些专业实训器材被资本化，可保证相关统计评价指标的真实、合理。
为了使中职生毕业后能找到工作并能较快上手，学校就要加大学生专业技能的训练，提高动手实践能力。为此确定实验实习专项业务费在整个学校教育经费中的占比尤其关键。年初搞部门预算时，对实验实习专项业务费的预测要科学化、合理化、精细化。可结合学校所设专业性质、内容等因素确定实验实习材料费的单位金额，实验实习课时数以学校颁发的教学计划为准，实验实习课学生人数以修读该实验实习课最佳估计人数为准，进行实习材料费的测算。各专业实验实习材料费确定后再按一定的比例增加相关业务活动经费。
在对实验实习专项业务费的管理与使用中，对那些大宗性的实验实习材料可实行政府集中采购制度，确属实验实习需要的零星耗材可通过申请后自购。明确该项经费的使用范围，制定实训材料的购置与验收、领用制度，规范报销程序，坚持专款专用，确保资金的使用效益。
在中职教育推行“工学结合、校企合作、顶岗实习”模式的当下，实习材料费由收费项目转为经费支出项目或许是增强中职吸引力和提高学生实践学习能力的关键，同时带来整个社会经济成本的效益也是不容忽视的。
参考文献：
集中学习材料 篇十
小学教师学习材料范文【精选14篇】
一、学习收获和认识体会
主题教育开展以来，我不断加强理论学习，提升党性修养，联系公司实际深入思考，感觉收获很多，主要有以下几个方面：
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二、存在的不足
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(二)宗旨意识还不够牢。与广大职工群众的联系还不够紧密，对一些职工关心、操心、闹心的难题掌握得还不够及时，抓得还不够紧，想得办法还不够多，解决问题的思路还不够宽，各项工作落实盯得还不够紧，离职工的期盼还有差距，宗旨意识还需要进一步提升。
(三)在理想信念方面，政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有见怪不怪、不攻自败的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止，对这些不讲政治、严重自由主义的言行，没有挺身而出，没有公开进行制止和批评，而是任其所为，以允许言论自由为借口开脱自己的责任，在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。
（四）在担当作为方面，存在不敢担当，不愿负责的思想。今年的工作任务比较繁重，因此在面对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真钻研，没有及时摆正位置，调整状态，认为自己是一名副职，不由地就降低了对自己的标准，不愿意去承担更多的责任，存在有多一事不如少一事的思想。
三、整改措施及今后努力的方向
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(二)勇于创新，强化时代责任。面�
学习材料范文 篇十一
两学一做学习发言材料范文一： 信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展两学一做活动。一方面说明支部工作的前瞻性；另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。
一、两学一做学习教育活动的内涵，要求教学做合一
两学一做即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做？我的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。
因此，两学一做既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。
二、三序列、三比拼活动，既活又动显成效
三个小组之间比学习，结合五带头六个得(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合三会一课的落实情况比拼，看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比，对优胜小组授予红旗小组荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕四个意识来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让威初成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显威初的体面。
三、四种意识校本化，彰显威初正能量
一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党支部、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。
二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。 20xx年中考是大局，县创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在威初都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩，小局服从大局，部分服从全部。
三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，任何一个领导集体都要有一个核心。在党支部领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的威初。
四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
同志们，两学一做不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在党支部的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在两学一做活动中体现威初的责任与担当，让威初因为有你而生机盎然！
两学一做学习发言材料范文二： 两学一做学习教育是继三严三实专题教育之后，持续深入推进党员干部党性教育的重要实践，是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。广大党员干部从读原文、学原著、悟原理出发，进而深入担其纲、正其风、通其行，在理论学习中明确肩上责任，在工作实践中锤炼作风修养，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为思想品格和行为自觉。 我们党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，离不开坚强有力的组织制度保障和科学有效的工作方法。在党的各级各类组织中，地方党委所处的地位十分重要。地方党委的工作能力强不强、领导作用发挥的好不好，事关党的执政能力和领导水平的提高，事关党和国家事业的发展。因此，完善地方党委制度，加强工作方法建设也就成了推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。
一、切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂
《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)、《党委会的工作方法》(以下简称《方法》)是为了落实全面从严治党要求，加强和改进党的地方委员会工作，提高党的执政能力和领导水平，促进党的执政目标的实现。我们要坚持和健全党的民主集中制，加强和改进党的地方委员会的领导，使党内政治生活良性化、实现对党内政治生态的净化。 一是夯实我党执政基础，加强自身制度建设。《条例》和《方法》突出了地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善了地方党委运行机制。各级党委是本地区各项事业发展的领导核心，担负着总决策、总负责、总协调、总指挥的角色。不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。
认真学习贯彻《条例》、《方法》就是要求各级党委从理论高度重新认识党委的身份和作用，强筋健骨，增长本领，发挥好党的领导核心作用，为航船定好向、掌好舵，确保党的事业这艘巨轮劈波斩浪、行稳致远。二是理顺地方党委机制，提高执政能力水平。新修订的《条例》从突出地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善地方党委运行机制五大方面进行了创新，进一步落实了地方党委全面从严治党的政治责任，通过全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题，吸收有效经验，破除制度障碍，创新方式方法，确立了地方党委开展工作的规则，提高地方党委工作的科学化水平。
二、踏实开展工作实践，促进党员干部面貌焕新
严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。此次两学一做学习教育着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，体现了很强的针对性。开展好两学一做学习教育，学习掌握《条例》和《方法》的理论内涵和意义，确保不虚、不空、不偏，关键在于在工作实践中走心，在理论学习中要拧紧总开关、找准切入点，真正看到学习的实效。
一是拧紧理论与实践的总开关。思想认识高，行动才会更自觉。站在新的历史起点上，面对新的形势和任务，党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高。必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，并将理论与工作实际相结合，真正落实到行动上，躬身实践、自觉践行，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
二是找准学习与实践的切入点。只有找对方式，才能取得实效。党的理论学习最怕接地气不够、联系工作实际不紧密；说不到党员干部心里，激不起思想共鸣；落实不到工作中，学习效果不明显。坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。我们要以严、实态度贯彻好落实好《条例》，时常做到自重、自省、自警、自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，时刻牢记党的宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，全心全意为人民服务。
三、传承弘扬党的传统，在发展改革中不断创新
集中学习材料 篇十二
一、强化理论学习，提高政治站位
小学教师学习材料范文【精选14篇】
二、突出廉政建设，助力正风肃纪
积极贯彻厅党组安排部署，认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等制度规章，牢记财务工作职责，梳理廉政风险点，完善内部控制体系，最大限度防范财务和政策风险。认真遵守中央和省委、厅党组对廉政反腐工作的新标准、新要求，敬畏纪律、尊崇制度，做到行有底线、不越红线。
三、积极履行党员义务，践行党员神圣职责
坚持按党章要求规范自己言行，在工作中坚持一切从大局出发，不计个人得失，紧密联系群众，充分发挥党员先锋模范作用。能够牢记党员义务，积极维护国家利益、人民群众利益。一年来，在优化商务政策设计实施、加强预算管理 深化财务服务保障、深化东西协作，增强商务扶贫协作成果等方面成绩斐然。
集中学习材料 篇十三
一、提高党的政治建设，增强党性修养。
小学教师学习材料范文【精选14篇】
二、强化担当作为，激发奋斗精神。
小学教师学习材料范文【精选14篇】
三、甘于奉献，强化宗旨意识。
牢固树立全心全意为党、为民、为公无私奉献的精神，把个人的理念、追求融入党的事业当中。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众所想，急群众所急，忙群众所需。要紧扣公司高质量发展需求和实际，抓好调查研究，把情况摸清、把症结看透、把措施到位，不断提升履职能力。
学习材料范文 篇十四
以网页形式提供给学习者的学习材料，应该经过特别的设计，充分利用交互式的、能够适应不同种类视听信息的电子媒体，其内容可以包括视频片段、动画、音响效果、音乐、图片以及链接和非链接的网页。也就是说，给学习者提供的网页学习材料，既要提高其可接受性、能动性和交互性，又要保持其图文质量的高标准，因此，其信息呈现方式具备以下特点。
1.采用超文本方式编排内容：传统的印刷学习材料的信息组织结都是按固定顺序线形编排的，即信息内容是按单一的顺序编排的，虽然其内容是跳跃浏览的，即首先阅读每章的小结或最后一章，或参考目录从中挑选感兴趣的内容进行阅读。但人类的记忆是网状结构的，联想检索必然导致不同的认知路径。为了适应学习者的思维方式，在网页学习材料中，应采用超文本的方式，也就是一种类似人类联想记忆结构的非线性网络结构来组织信息。
2.片段式的内容呈现方式：大部分人们在阅读网页时，并不会仔细阅读文本内容，而是通过快速扫描来寻找一些概括性的关键词和大标题。通过网页学习材料进行学习的学习者大部分已习惯于在网络上“冲浪”,如果从网上下载图片或整个网页所需的时间过长的话，学习者会很快失去兴趣。因此，在制作网页学习材料时，需要先将要呈现给学习者的学习材料进行精选，太长的信息经过编辑分解成易用的片断，让学习者可以迅速收集信息中的精华。
3.根据学习者程度来决定信息密度：有研究究指出，访问者在访问网页时已具有的相关领域知识与程度，对于他们更喜欢的有关文本和上下文环境的细节的数量是很重要的。那些具有相关领域较高层次知识的使用者，更喜欢信息密度高的屏幕，而那些相关领域知识相对贫乏的使用者，则更喜欢信息相对较少，而有更多的上下文环境的解释。
4,相关信息应整体呈现：格式塔理论中靠近原则提出，如果不同的文字或图形组成部分位置靠近，学习者就比较容易看出它们是一起，并且，学习者倾向于将外表相似的物体归为一类，因此在设计编排网页学习材料时，应把相关信息放在一起，使学习者能一眼看出这些信息属于一个整体，而非孤立的部分。例如，将用以解释图形或用以表明某一部分图形的文字应当紧挨其所指的图形或部分图形。如果整块信息中有需要强调的部分，可通过将字体加大，加粗，或者运用强烈的对比色，加入动画等手段达到将学习者注意力集中于需要强调的部分的目的。例如，为了使学习者重点关注采用同一种格式的文字定的部分，可采用不同的颜色、使这一部分闪烁，或采用其他区分方式。但是应注意，如果一段文字中区别太多，也会使学习者难以注意需要获得的信息，这种方式适合于强调一小段关键部分或者关键词，而不宜用于大段信息。
5.设计合适导航信息防止网络迷航：网页学习材料的信息量较大时，需将其划分为合适的信息模块，并将各信息模块就需要按超文本和超媒体的结构组成信息网络。此时大量的信息模块如果得不到合理的安排和导航，让学习者可以很容易得知道如何获得自己需要的学习内容，而不会在网络中迷航。在设计超链接时，应让学习者清楚的知道通过他将要点击的链接将会到达什么网页，另外，应注意“有去有回”,既在每页上都应有返回的导航或者超链接。
6.呈现信息的完整性：格式塔理论中的闭合规律表明，人们会根据以往的经验来理解不完整的图形或文字，应当避免不完整的图形，因为学习者会花时间去琢磨图形的意义，而不是从所提供的信息中学到东西。例如，如果给出一连串的虚线，其基本形状是环形的话，人们往往会把点与点之间的空白填满并且说这些点代表的是一个圆。人们倾向于根据过去的经验补充空白并由此解释所感知的内容。他们会力图对感知的对象进行解释，对于不完整的信息便牵强附会地赋予其意义。因此，因注意，在设编排计网页学习材料时，不完整的信息可能导致学习者对所提供的信息误解。
二。视觉效果的呈现方式
在设计编排网页学习材料时，不仅要合理设计信息呈现方式，在对网页的整体布局，媒体素材的使用，色彩搭配上也要符合学习者的学习特点，达到最佳的视觉效果。
目前常见的网页布局方式有以下几种：
1.“T”结构布局。指页面顶部为横条网站标志，下方左面为主菜单，右面显示内容的布局，因为菜单条背景较深，整体效果类似英文字母“T”。这是网页设计中用的最广泛的一种布局方式。优点是页面结构清晰，主次分明。容易掌握。缺点是规矩呆板，如果细节色彩上不注意，很容易让人看之无味。
2.“口”型布局。指页面一般上下各有一个横幅，左面是主菜单，右面放友情连接等，中间是主要内容。这种布局的优点是充分利用版面，信息量大，缺点是页面拥挤，不够灵活。
3.“三”型布局。指页面上横向两条色块，将页面整体分割为四部分，色块中大多放图片，视频。
4.对称对比布局。采取左右或者上下对称的布局，一半深色，一半浅色，一般用于设计型站点。优点是视觉冲击力强，缺点是将两部分有机的结合比较困难。
5.POP布局。POP引自广告术语，就是指页面布局象一张宣传海报，以一张精美图片作为页面的设计中心。优点显而易见：漂亮吸引人。缺点就是打开速度慢。
每一种布局方法都有其适应的学习内容和使用对象，因此，应在对学习内容和使用对象进行分析之后，衡量其优缺点后进行选择。
网页学习材料与传统的印刷材料最大的区别在于，前者除过简单的文字和图形之外，还可以加入声音，视频，动画等效果。但是，在插入这些效果时，应考虑到并非所有学习者的计算机都能够接受和现实它们，并且，这些效果是否很好的为材料内容服务，并对学习者有帮助。