下面是爱岗敬业的小编给大家收集整理的图书馆全民阅读活动方案优秀6篇，欢迎参考，希望对大家有一些参考价值。

图书馆全民阅读活动方案 篇一

在20__年4·23世界读书日来临之际，为深入贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，高质量地推动我县全民阅读工作和乡村文化振兴，全民提升人民文化素养和社会文明程度，助力省级文明县城创建，决定开展20__年“4·23世界读书日”全民阅读活动和公共图书馆服务宣传周活动，现就有关事项通知如下：

一、活动主题

（一）“4·23世界读书日”

主题：阅享新时代

（二）公共图书馆服务宣传周

主题：滋养民族心灵培育文化自信

二、活动时间

20__年4月23日—5月22日

三、活动内容

1、“4·23世界读书日”全民阅读暨____县“文化走基层大地欢歌行”文化惠民演出活动启动仪式

时间：4月23日（星期日）上午8：30报到，9：00开始

地点：____县一元剧场

内容：通过举办新书展，宣读发放全民阅读倡议书，开展诗词歌赋吟诵、优秀歌曲传唱、情景剧演出、故事讲述等综合演出，让读者通过品读经典作品，拓展知识视野，弘扬传承中华优秀传统文化。

参加人员：

①各镇（街道办）、各部门分管宣传文化工作的领导；

②各镇（街道办）文化站长；

③文旅系统全体干部职工、各文艺团体及文化志愿者。

2、“读廉政书籍，扬清风正气”廉政主题书展

时间：4月23日—长期

地点：县图书馆

内容：开展“读廉政书籍，扬清风正气”廉政主题书展活动，并在图书馆建立清廉书屋，通过阅读，营造风清气正的廉政文化氛围，让清廉之风吹进千家万户。

3、“与人民同行”文化科技下基层活动

时间：4月23日—5月22日

内容：组织经典文学、农业科技、生活健康等各类图书，通过流动阅览、讲座展览、阅读分享、文艺演出等形式进乡村、进社区、进广场、进学校，使全民阅读活动深入群众、深入基层、深入人心。

4、“绘春华秋实展乡村振兴”主题阅读活动

时间：4月23日—5月22日

内容：组织本土作家和文艺爱好者，围绕乡村振兴主题，以阅读分享和艺术创作等形式，展示我县乡村振兴工作成果和新时代乡村新变化，进一步在传递书香中增强文化自信，营造良好的文化氛围，为乡村振兴赋能。

5、“蒲公英”少儿阅读分享

时间：4月23日、4月29日

地点：____城市书房

内容：分享精彩绘本，制作手工，让孩子感受阅读，学会阅读，享受阅读，在绘本中感受文学的美好，体验爱和生命的力量，进而培训孩子的阅读兴趣，并养成良好的阅读习惯。

6、“书海无涯”线上知识竞答

时间：4月23日—5月6日

内容：在____县图书馆微信公众平台开展“书海无涯”线上知识竞答活动。以国学经典知识为主进行4·23朗读打卡14天挑战，根据读者的打卡天数评奖。

7、“让爱阅动”主题阅读活动

时间：4月23日—5月22日

内容：优化阅读资源配置，下沉基层开展阅读服务，为老年人、残疾人、贫困留守儿童、务工人员等特殊群体提供阅读资源和阅读服务，传递知识和爱心，让他们在书香中感受特别的温暖。

8、“村示范图书室”创建活动

时间：4月23日—5月22日

内容：进一步整合更新公共图书资源，促进优质图书资源向基层倾斜和延伸，不断提升公共文化服务效能和全民阅读水平，为村示范图书室（农家书屋）配送一批政治经济、文学艺术、农业科技、生活健康类的图书，进一步推动全民阅读，建设书香____。

9、联合举办“我的书房”图文征集活动

时间：4月23日-5月22日

内容：如果说公共图书馆是公众的阅读空间，那么书房则是促进家庭阅读的空间。随着人民群众生活水平的提高，很多人都拥有自己的专属书房，有着关于书房的故事和情感。今年世界读书日____省图书馆联合各市县图书馆以“书房”为切入点，征集“我的书房”图文，发掘人与书的美好故事，将这份与书房的情感分享传递给更多读者，让阅读习惯蔚然成风（报送邮箱：）。

四

活动要求

（一）提高认识，精心组织。各单位要充分认识开展全民阅读活动的重要意义，把此项活动切实摆上重要工作日程，加强领导，明确责任，并通过组织开展读书分享、演讲、朗诵等多种形式的活动，引导党员干部和群众多读书，读好书，确保全民阅读活动扎实有效开展。

（二）加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用宣传栏、公益广告、网络等途径，宣传全民阅读活动的开展情况和重大意义。县政府网站、县融媒体中心要加大对全民阅读活动的宣传报道力度，推动全社会形成爱读书、读好书、善读书的新风尚。

（三）丰富载体，注重实效。各镇（街道办）、各部门要积极发挥“农家书屋”、“职工书屋”、“书刊阅览室”、“城市书房”的作用，创新形式，探索推进“全民阅读”的有效途径和方法，丰富载体，充分调动群众读书的积极性，努力激发全民学习热情和干事创业、建设家乡的激情，不断提升活动效果。

图书馆全民阅读活动方案 篇二

为进一步推进全民阅读，构建书香____，培养全县人民“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，推进学习型社会建设和文明城市创建，县图书馆特举办____县“4。23世界读书日”全民阅读系列活动。

一、指导思想

深入贯彻党的二十大关于“深化全民阅读”决策部署和省第十四次党代会作出的建设“____”的具体要求，全面落实中宣部《关于促进全民阅读工作的意见》和《____省促进全民阅读工作的实施意见》《____省“____”建设行动计划（2021-2025年）》等文件精神。

二、活动主题

____。阅读点亮书香____

三、活动时间

20__年4月至12月

四、活动内容

（一）线上活动

1、执卷阅文章，书香润心堂——知识竞答挑战赛

活动时间：2024年4月22日至4月30日

2、“读书让人生更美好”——新书预告活动

活动时间：2024年4月至12月

活动地点：图书馆微信平台及图书馆图书外借室、少儿借阅室

活动概述：推选热门出版书籍每月在图书馆微信平台、图书外借室、少儿借阅室进行新书预告。

3、“博古通今，传习经典”——古籍晒书活动

活动时间：2024年4月至12月

活动概述：为深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，彰显古籍文献资源的重要历史文化价值，在图书馆微信平台定期举办中华传统晒书活动，展示近年来____古籍保护的重要成果。

（二）线下活动

1、“点亮微心愿，共筑中国梦”——图书馆寄语墙活动

活动时间：2024年4月至12月

活动地点：图书馆少儿借阅室

活动概述：邀请各位小读者在寄语墙上留下自己的美好心愿。

2、“有趣的印刷术”-木雕版活字印刷术体验活动

活动时间：2024年4月20日下午15：00-17：00

活动地点：县图书馆三楼少儿阅览室

3、活动内容及要求

活动开始后由工作人员向活动参与者讲述本次活动的意义和活动规则。

工作人员向活动参与者发放体验活动制作材料。

本次活动少儿可以在家长的陪同下进行。

本次活动限年龄（5-12岁），限报30人，报满为止。

活动报名方式

活动参与者通过电话形式报名，报名截止时间2024年4月19日18时。

联系人：

4、“我与春天有个约会”——古风书签制作活动

活动时间：2024年4月27日下午15：00-17：00

活动地点：县图书馆三楼少儿阅览室

活动内容及要求

（1）活动开始后由工作人员向活动参与者讲述本次活动的意义和活动规则。

（2）工作人员向活动参与者发放书签制作材料。

（3）本次活动少儿可以在家长的陪同下进行。

（4）本次活动限年龄（5-12岁），限报30人，报满为止。

（5)活动报名方式

活动参与者通过电话形式报名，报名截止时间2024年4月26日18时。

联系人：

4、“到图书馆去”——旧书换文创图书捐赠活动

活动时间：2024年4月22日至20__年5月10日

活动地点：____县图书馆

广大读者在世界读书日活动期间到____县图书馆，以2本符合要求的旧书换取1件文创礼品，每位读者最多可以兑换2件。

旧书回收要求：

（1）不收旅游书、工具书、课本教辅、儿童绘本。

（2）应适合中小学生阅读。

（3）品相：8成新以上，不收破损、污渍、有异味的书。

（4）版权：不收盗版、非卖品、非法出版物；不重复收取。

（5）活动结束后，我馆将旧书联系捐献至当地中小学校。

5、职工主题宣传月阅读分享活动

活动主题：品阅经典·书香工会

活动时间：2024年4月23日（星期二）下午3：00

活动地点：____县人民法院职工书屋（七楼）

活动内容：

（1）围绕《习近平关于工人阶级和工会工作论述摘编》，选择书中部分片段进行朗读并分享读书心得；

（2）推荐并介绍一本大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神方面的书籍，选择书中部分片段进行朗读并分享读书心得；

（3）根据活动主题，选择适当的内容进行诗歌、散文朗诵。

6、参加对象

各乡镇工会、县委各部门工会、县级国家机关各部门工会、县内各企业工会的职工均可报名参加。

7、活动组织

主办单位：____县总工会____县图书馆

承办单位：____县人民法院工会

8、活动要求

（1）参加活动人员须整齐着装，行业系统人员按有关规定着装，仪表端庄。

（2）朗读推荐书目选段时语言表达流畅，感情丰富，读书分享、主题分享尽量做到脱稿演讲。

（3）所选作品切合主题、体裁不限，内容积极向上，充分展现新时代职工精神风貌。

（4）每位分享者的时间控制在3-5分钟，参加人员以及分享内容请提前三天报县总工会。

9、流动图书车进基层活动

活动时间：2024年4月至12月

活动概述：利用流动图书车将部分优秀图书送进各乡镇、部队、学校、各图书流通点等场所。

图书馆全民阅读活动方案 篇三

深入推进全民阅读工作，是培育和践行社会主义核心价值观、提升国民文化素质的重要抓手，对于构建现代公共文化服务体系、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。党的二十大报告明确指出要深化全民阅读活动，丰富群众精神文化生活。为全面做好我县20__年度全民阅读工作，推动“____”建设，促进“陇韵书香季”品牌持续化常态化发展，营造书香____新气象，让广大读者更好地利用图书馆的资源，养成良好的阅读习惯，多读书，读好书，形成读书热潮，20__年将围绕“主题引领，启智增信铸魂”全民阅读主题，结合实际筹划组织开展全民阅读20__年度系列活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，以社会主义核心价值观为引领，以人民群众精神文化需求为目标，充分发挥公共图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设方面的作用，全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活。加强对新技术、新平台、新媒体的应用，大力推动全民阅读，培育阅读新风尚，促进知识传播，为提高人民群众的科学文化素质，推动文化旅游高质量发展和创建全国文明城市发挥积极作用。

二、组织机构

主办：____县委宣传部、____县文体广电和旅游局

承办：____县图书馆

三、活动主题

主题引领，启智增信铸魂。

四、活动时间

20__年4月-12月

五、活动内容

1、第__个世界读书日暨“____”全民阅读活动启动仪式

时间：4月23日

地点：____广场

平台：____县图书馆公众号、自媒体平台

内容：一是在世界读书日当天，向社会公布20__年拟开展的主题阅读活动。二是向全社会发出“主题引领、启智增信铸魂”的倡议，共同营造“____”的良好文化氛围。三是制作全民阅读宣传标语、数字图书馆设备操作流程和《公共图书馆法》等宣传展板，在____广场展出，并对智慧阅读使用进行指导。四是统计20__年到馆借阅读者阅读排行榜，给前十名读者颁发阅读达人奖品。五是县图书馆在____广场设立宣传咨询点，解答读者疑问，收集读者意见建议。六是邀请知名网红、图书馆热心读者代表、图书流通点特殊群体代表、未成年人读者，通过拍摄视频寄语“世界读书日”的方式，向全县人民普及“4。23世界读书日”，营造活动氛围，播撒读书正能量，助力全民阅读推广。

2、“抓学习，促提升”业务知识大讲堂“悦”读月活动

时间：4月1日—4月30日

地点：县文旅局

内容：围绕“4。23世界读书日”，结合党史学习教育常态化要求，通过组织学习《习近平谈治国理政》、《习近平讲故事》、《中国共产党的一百年》、《党的革命精神谱系》和岗位专业知识等内容，在文旅系统开展为期一个月的文旅人“抓学习，促提升”业务知识大讲堂活动。

3、“非遗悦讲堂，智慧金钥匙”之一

——剪纸文化知识讲座暨少儿剪纸启智体验活动

时间：4月4日

地点：县图书馆

平台：____县图书馆公众号、自媒体平台

内容：着眼于关注、关爱未成年人成长，培养少年儿童的作 文 吧纯正的审美观、世界观、生活观和爱国、爱家乡文化根基。

4、“非遗悦讲堂，智慧金钥匙”之一

——草编文化知识讲座暨少儿草编启智体验活动

时间：4月12日

地点：县图书馆

平台：____县图书馆公众号、自媒体平台

内容：通过手工制作体验，锻炼孩子们的动手能力，在欢乐的氛围中了解传统文化知识。培养少年儿童的纯正的审美观、世界观、生活观和爱国、爱家乡文化根基。

5、图书进社区文化惠民活动

时间：4月20日

地点：____镇____社区

内容：加强社区图书室工作指导，引导社区做好公共文化服务建设工作。捐赠图书资源，扶持社区图书室建设，促进社区全民阅读工作。

6、不如“趣”读书——著名文学奖项获奖作品互动书展

时间：4月2日-4月30日

平台：____县微信公众号、数字阅读小程序

内容：在世界读书日来临之际，联合云图数字有声图书馆，在微信公众号开展著名文学奖项获奖作品互动书展，让书籍成为生活中的一部分，一起品读，一起品味，推动全民阅读。

7、“书香润心灵，运动健体魄”——4·23世界读书日暨全民“阅读+健身”线上PK活动

时间：4月5日——5月5日

平台：图书馆微信公众号

内容：通过举办“书香润心灵，运动健体魄”全民“阅读+健身”线上PK活动，促进公共文化、体育服务资源的有效整合，创新推动“全民阅读+全民健身”融合发展，提振群众文化信念，提升群众身体素质，增强群众的文化体育获得感和生活幸福感！

8、校园“悦”读馆校共建暨六一儿童节校园文化主题活动

时间：六一节期间

地点：____镇五幼

在六一儿童节期间，深入校园，参与儿童节日活动，开展多种形式的儿童阅读活动推广，培养儿童阅读兴趣，服务孩子们“悦”读需求。

9、端午节线上传统文化主题活动

时间：端午节期间

平台：图书馆微信公众号

内容：举办线上端午节知识展览，与读者分享端午佳节的故事和习俗。

10、举办“书香传家，放飞心灵，成就梦想”幼儿朗诵大赛

时间：中秋节期间

地点：县图书馆

内容：通过举办朗诵大赛，激发孩子的阅读兴趣，放飞幼小心灵，树立读万卷书之梦想，以达书香传家和以书育人的目标。

11文化、科技、卫生“三下乡”活动

时间：20__年全年

地点：待定

内容：深入乡村积极开展送书、送知识、送信息下乡活动。

六、工作要求

（一）高度重视，精心安排。

党的二十大报告明确要求“深化全民阅读活动”，深入推进全民阅读工作意义重大，要高度重视，精心筹划，以活动为载体，扩大活动参与面，提高活动影响力，推动全民阅读工作向纵深发展。

（二）加强协作，靠实责任。

按照活动方案，认真筹备、精心组织，加强协作，相互配合，务求实效，齐心协力组织好全民阅读各项活动。

（三）打造品牌，强化宣传。

着力打造“____”品牌，引领全民阅读新风尚。拓宽宣传渠道，加大宣传力度，在全社会营造爱读书、读好书、善读书的书香氛围。要通过微信公众号、微信朋友圈、读者交流群、宣传横幅标语等方式将本次活动向全民宣传活动内容，营造活动氛围，吸引公众参与，扩大活动影响力。

图书馆全民阅读活动方案 篇四

活动目的

为贯彻落实党的二十大报告关于深化全民阅读活动的部署要求，进一步营造终身学习、积极向上的校园文化氛围，在第29个世界读书日来临之际，图书馆以“浸润书香，悦读人生”为主题，采用“线下+线上”模式，开展阅读推广系列活动，引导广大读者养成良好的阅读习惯，弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念，激励广大读者积极参与全民阅读活动。

活动主题

浸润书香、悦读人生

活动时间

2024年3月—12月

活动单位

____学院图书馆

活动内容

一、“书香浸润心灵·悦读点亮人生”系列活动

为进一步形成良好的读书学习风气，引导更多读者参与到“全民阅读”中来，图书馆组织开展“书香浸润心灵·悦读点亮人生”系列读书活动，让阅读点亮精彩人生。

1、图书馆大讲堂

图书馆大讲堂自举办以来，邀请知名专家、学者面向全校举办地方文化、红色文化、文军长征及图书馆专业知识讲座，为传播中华优秀文化、红色文化、地方文化发挥了积极的作用。

2024年，图书馆大讲堂将继续举办系列讲座活动，进一步发挥图书馆文化育人、空间育人功能。

活动地点：图书馆一楼学术报告厅

活动时间：4——12月

2、书香溢校园，好书怡我心——专家荐读

为倡导多读书、读好书的校园文明风尚，大力宣传推广全民阅读活动；同时促进资源利用，加强图书馆和学院、专业教师的深度融合。图书馆继续推出“专家荐读”栏目。邀请各学院教授、博士等为全校师生推荐图书，推荐书单将会在图书馆官网、微信等媒体平台公布。专家们推荐的图书必有一本适合你。

活动时间：4—12月

活动地点：图书馆

3、读书分享会

01、“读红色故事传红色基因”——读一本红色书籍分享会

为深入贯彻落实党的二十大精神，庆祝中华人民共和国成立75周年暨遵义会议召开90周年，图书馆将举办“读一本红色书籍”分享会，传承红色基因，讲好遵义故事，铭记历史，珍惜当下，展望未来。

活动时间：5月

活动地点：图书馆

02、共“沐”书香，分享“悦”读——好书分享会

与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，图书馆将举办“共‘沐’书香，分享‘悦’读”好书分享会。通过分享自己喜爱书籍的感悟，与文学作品产生情感共鸣，获得一种情感上的体验，更好地认识自己，加深对生活的理解和思考。

活动时间：9—11月

活动地点：图书馆

03、与书相伴·不负时光——第三届“阅读之星”评选活动

阅读，如同心灵的翅膀，带领我们穿越时空的隧道，领略古今中外的智慧与风采。每一本书，都是一个世界，每一次翻阅，都是一次心灵的旅行。为营造和谐积极的校园文化氛围，鼓励读者以书为友，多读书、读好书、善读书，养成良好的阅读习惯；同时展现优秀读者的形象，弘扬正气，树立典型，图书馆拟在全校开展第三届“阅读之星”评选活动，让我们继续邂逅“阅读之星”，聆听他们与书的故事。

活动时间：5月

活动地点：图书馆

二、传递书香文明，助力乡村振兴——图书馆文化下乡活动

实施乡村振兴战略，助力乡村文化发展，促进乡村文化素质提升，图书馆开展“传递书香文明，助力乡村振兴”图书捐赠活动，为乡村捐一缕书香，献一份爱心。

活动时间：4—12月

活动地点：桐梓县楚米镇

三、“弘扬中华传统文化”系列活动

为传承和弘扬中华传统文化，展示文化魅力，汲取圣贤智慧，营造良好的人文氛围，图书馆举办“弘扬中华传统文化”系列活动，让读者感受到中华传统文化的魅力，增强民族自信和文化自信。

1、清音雅韵—名作名篇朗诵

春光美如斯，正是读书时，琅琅读书声，浓浓书香情。又是一年读书日，让我们一起朗诵林清玄的《心田上的百合花》，聆听书声，品味书香！

活动时间：4月23日

活动地点：图书馆大门口

2、____省“阅读最致远·书香誉黔城”诵读大赛

为全面贯彻党的二十大精神，深入学习习近平文化思想，喜迎新中国成立75周年华诞，在第29个“世界读书日”到来之际，图书馆积极响应，组织读者参加由____省图书馆学会、____省高等学校图书馆工作指导委员会特举办的第三届____省“阅读最致远·书香誉黔城”诵读大赛。

活动时间：2024年4月至6月

活动地点：图书馆

3、“以读促知、以知促用”——好书导读

为让读者了解图书馆更多优秀馆藏，激发读者的阅读兴趣，让更多的读者能走进图书馆，拿起书籍，沐浴书香。图书馆“以读促知、以知促用”为主题，有效挖掘、利用图书馆这座文化“富矿”，为读者推介好书、地方文献、数字资源等，通过图书馆LED、图书馆网站等媒介推送。

活动时间：3—12月

活动地点：图书馆

4、翰逸书香书海导航——主题阅读书展

最是书香能致远。为了提高大学生阅读量，活跃校园文化，促进大学生的个性发展，并养成爱读书、好读书、读好书的习惯。图书馆将举办“翰逸书香书海导航”主题阅读书展。每期推出30本经典图书，介绍作者及内容，在图书馆设置书海导航，供读者选阅。

展出时间：3—12月

展出地≤www.kaoyantv.com≥点：图书馆一楼大厅

5、国家安全你我同行

——“4·15全民国家安全教育日”宣传活动

为贯彻落实习近平总书记关于全面加强国家安全教育的重要指示精神，提醒全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念，筑牢维护国家安全的人民防线，营造维护国家安全和社会安全的安全氛围，在第9个全民国家安全教育日即将来临之际，图书馆积极通过安全专题书展、安全知识宣传、知识问答、阅读推广等方式进行国家安全教育。

活动时间：4月

活动地点：图书馆

四、数字阅读品味书香——图书馆数字资源宣传服务活动

为拓展人文视野和加深文化底蕴，提升图书馆资源利用率，构建积极向上的校园文化氛围，图书馆邀请多家数字资源供应商共同举办数字资源推介活动。让读者能利用图书馆的数字资源检索自己需要的信息，提高图书馆资源利用率。

活动时间：4月23日

活动地点：图书馆大门口

五、大学生信息素养提升活动

为拓展大学生认识世界的视野，提高独立思考和解决实际问题的能力，图书馆举办大学生信息素养提升活动，旨在帮助大学生更好地掌握信息技术，提升信息素养，适应社会发展的需求。

1、“毕业论文撰写与数字资源利用”培训讲座

为满足毕业生毕业论文写作需求，顺利完成毕业论文写作，图书馆将举办“毕业论文撰写与数字资源利用”培训讲座，为毕业生讲解数字资源检索技巧及毕业论文写作要领。

活动时间：4—5月

活动方式：讲座

2、简历设计——让HR尖叫的简历设计

毕业生就业是当前的重要工作。一份设计专业的简历可以帮你达到事半功倍的效果，那么如何制作设计专业的简历呢？怎么样才能让你的简历更加与众不同呢？

图书馆邀请软件通数据库特别给同学们打造一节以“简历设计创意”为核心的培训课程，帮助同学们提升简历设计的创意感，给面试官一个更好的阅读体验。

主讲人：软件通讲师罗琰

讲座时间：2024年4月22日

讲座地点：____学院图书馆一楼102学术报告厅

六、线上阅读推广活动

1、“知行并进研以致远”主题活动

最美人间四月天，正是读书好时节，2024年世界读书日即将来临。图书馆与中国知网联合开展“知行并进研以致远”读书月主题活动，组建阅读搭子，一起在知网研学读文献、征集短视频、写论文看得见的阅读，看不见的“阅”历，让我们相约2024世界读书日。

活动时间：4月10—5月30日

活动方式：线上

2、亲密有界、爱无界

——大学生亲密关系课堂心理主题讲座

围绕大学生亲密关系五大主题内容，开展心理主题讲座。活动将在中科院心理专家的带领下收获以下内容：《大学生亲密关系调研报告》解读；认识亲密关系，应对亲密关系危险信号；了解建立和维护亲密关系的原则；学习培养优质亲密关系的关键心理技巧。

讲座时间：4月11日

讲座形式：线上直播

平台支持：Mirror（米乐）心理资源服务平台

3、“书脸秀”人与书创意摄影大赛

为充分调动学生的阅读积极性，培养学生的阅读兴趣和阅读意识，在4·23世界读书日来临之际，图书馆联合超星集团举办“书脸秀”人与书创意摄影大赛。

书脸秀，Bookface，让读者充分发挥自己的创造力，将自己独特的创意和视角与图书激情碰撞，并用镜头表现出来，让书籍的封面“活”过来。

活动时间：4月23日—5月10日

活动方式：线上

4、名家名著知识问答挑战赛

中国最古老的一部诗歌总集是什么？“无可奈何花落去，似曾相识雁归来”是谁的词句？这些小知识，或许你依然熟稔于心，信手捏来；又或许曾经熟悉过，但是现在已陌生。图书馆联合超星集团，以知识挑战的形式，帮助您回味经典阅读小知识，营造良好阅读氛围，激发学习兴趣，提升文化浓度。

活动时间：4月23日—5月10日

活动方式：线上

5、如何使用SpringerLink学术平台，助力您的研究

为了广大读者更好地了解和利用图书馆SpringerLink外文数据库，在第29个世界读书日即将来临之际，图书馆特邀请施普林格·自然集团举办“如何使用SpringerLink学术平台，助力您的研究”讲座，帮助您快速熟悉SpringerLink新平台功能及搜索模式，挖掘众多可利用的文献资源，提升信息检索和文献管理能力。

活动时间：4月18日

活动方式：线上

6、“向美而生与美同行”名师讲坛21天打卡活动

为全面贯彻党的二十大精神，弘扬社会主义核心价值观，图书馆组织读者参加由____省图书馆学会、____省图书馆、____省高等学校图书馆工作指导委员会发起的主题为“向美而生与美同行”的2024年名师讲坛21天打卡活动。

活动时间：4月23日—5月13月

活动方式：线上

图书馆全民阅读活动方案 篇五

春日芳菲好，读书正当时。为贯彻落实党的二十大报告中“深化全民阅读活动”的要求，充分发挥图书馆作为全民阅读主阵地的重要作用，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，在第__个“4·23世界读书日”即将来临之际，____县特此开展“阅享新时代，书香满古陵”全民阅读系列活动，疫情消散，重燃希望，让我们在阅读中积蓄重新出发的力量，一起阅向未来！

1、“好书分享琅琅有我”全民诵读比赛

为认真贯彻落实习近平总书记关于“倡导全民阅读建设书香中国”的重要指示批示精神，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音”的要求，值4月23日世界读书日来临之际，我县举办“好书分享琅琅有我”全民诵读比赛活动，涵育阅读风尚，共创积极良好的读书阅读氛围。

2、“书香三晋文化____”世界读书日全民阅读大赛活动

____省图书馆联合我县图书馆举办20__年____省群众文化惠民工程“书香三晋文化____”世界读书日全民阅读大赛，鼓励更多的人走进图书馆，积极利用图书馆藏书拓展阅读领域，深化阅读层次，畅游书海，享受读书带来的快乐。

3、广泛开展《复兴文库》主题阅读活动

《复兴文库》编纂是党中央批准实施的重大文化工程。习近平总书记在为《复兴文库》作题为《在复兴之路上坚定前行》的序言中指出，这部典籍的出版，对于我们坚定历史自信、把握时代大势、走好中国道路，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。

公共图书馆是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所，担负着“传承文明、服务社会”的历史使命，收集保存中华优秀典籍、开展社会教育，是公共图书馆的法定职责。值此4·23世界读书日，隆重推出《复兴文库》展览专架，开展《复兴文库》主题阅读活动，扩大覆盖面和影响力，多渠道、多形式向读者广泛推介《复兴文库》，学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

4、“阅享新时代书香满古陵”经典诵读活动

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为弘扬中华民族优良传统，传承国学经典文化，营造书香文化氛围，在全县广泛开展传统文化经典诵读活动，掀起全民读书的热潮。

5、“遇见童年，亲子共读”活动

为深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，进一步鼓励家长陪伴孩子好读书、读好书，体会读书好，图书馆长期开展“亲子共读活动”，为亲子家庭打造互动沟通及分享读书乐趣的创意平台。

6、“阅读之星”优秀读者评选活动

为了树立读书典范，图书馆在每年的世界读书日，根据年度借阅册次总量，评选十佳优秀读者进行表彰，号召鼓励广大读者主动阅读的积极性。

7、“你选书·我买单”惠民阅读活动

为鼓励和引导更多的读者走进图书馆，在全社会营造浓郁的阅读氛围，图书馆联合新华书店常态化开展“你选书·我买单”活动，将选择图书的权利赋予读者，使读者从阅读旁观者转变为参与者、受益者和建设者，进一步满足读者的阅读需求，充分调动广大读者全民阅读的热情。（具体细则请关注____县图书馆微信公众号获取相关信息。）

8、全民阅读“七进”活动

持续推进全民阅读进机关、进企业、进军营、进校园、进社区、进农村、进家庭“七进”活动，引导广大读者好读书、读好书、爱读书，营造全民阅读的浓厚氛围。

9、推广《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《中华人民共和国公共图书馆法》宣传活动

普及宣传《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《中华人民共和国公共图书馆法》，提升公众知晓率，增强民众学法、懂法、用法意识，保障广大群众基本文化权益。

10、特别还书日把书送回家——免扣积分活动

为了让滞留在外的图书重返图书馆，方便更多的读者使用，图书馆特开通绿色还书通道，对超期未归还的图书，免扣积分，还书回家。

11、“曹灿杯”青少年朗诵展示活动

为贯彻落实习近平总书记提出的“传承中华民族优秀传统文化，提升文化软实力，增强文化自信“的重要指示，给广大青少年儿童搭建专业、严谨的语言文化交流展示平台，图书馆联合“梦想金话筒”口才教育举办“曹灿杯”____届青少年朗诵展示活动，激发中小学生读书热情，让经典浸润孩子心灵，助力书香古陵建设。

12、“阅读百部经典点亮历史星河”——《中华传统文化百部经典》阅读推广活动

国家图书馆、中国图书馆学会开展“阅读百部经典点亮历史星河”——《中华传统文化百部经典》阅读推广活动，培养广大读者经典阅读习惯，加深对传统典籍的理解，让传统文化历久弥新。（详见____县图书馆微信公众号平台）

13、“超星移动图书馆”摄影大赛

“如果有天堂，那一定是图书馆的模样”，照片是定格最美好瞬间的载体，能直观展现图书馆的氛围与模样。为培养读者良好的阅读习惯，营造书韵深厚的文化氛围，特举办第二届超星移动图书馆摄影大赛活动，展现“我与图书馆”的美好瞬间，珍惜在图书馆读书的时光，用镜头讲述与图书馆的二三事，用镜头诠释与图书馆的不了情。（详情见____县图书馆微信公众号发布）

14、数字阅读推广活动

充分利用智慧阅读、移动图书馆、农家书屋数字化等平台，组织开展线上读书活动。

通过丰富的阅读活动，让公共文化服务深入群众生活，号召读者积极阅读，不断提高阅读素养和读书品味，激发全民的学习热情和文化渴求，建立高品质的精神文化生活，以品牌活动赋能“书香古陵”建设，描绘“书香古陵”新图景。

图书馆全民阅读活动方案 篇六

2024年是____市图书馆成立__周年，为全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，庆祝我馆成立__周年，让社会大众再发现____市图书馆的专业内涵与时代价值，深入推进全民阅读，共建书香____，在第29个世界读书日来临之际，____市图书馆特策划开展“书香____畅享阅读”2024年全民阅读系列活动，具体方案如下。

活动主题

书香____畅享阅读

活动时间

2024年4月-5月

组织安排

指导单位：____市全民阅读活动指导委员会

主办单位：____市文化和旅游局

承办单位：____市图书馆

活动项目

(一）2024年世界读书日暨公共图书馆服务宣传周系列活动启动仪式

播放图书馆全民阅读宣传视频，就本年度重点活动主题、意义、内容等进行广泛宣传推广、展示，对上年度活动相关人员进行表彰，全面启动2024全民阅读系列活动。

时间：2024年4月19日

（二）小小图书管理员实践活动

世界读书月期间，邀请____市小学生走进图书馆，并对广大少儿读者开通“小小管理员实践”申请通道，通过周末实践，让小读者在再发现图书馆中，阅读更多经典。

时间：2024年4月-5月

（三）广济讲坛——传承国学经典弘扬传统文化

值此全民阅读月，楚天数字书院____分院《道德经》研习班及《论语》亲子共读班开班之际，特邀____省第八届长江读书节“优秀工作者”吴存明校长来馆开展“传承国学经典弘扬传统文化”专题讲座。以此为契机，号召广大读者注重国学传承，加大传统文化与圣贤教育学习力度。

时间：2024年4月19日

（四）楚天数字书院《道德经》研习班及《论语》亲子共读班开班仪式

____市图书馆积极响应____省图书馆倡议，借鉴“楚天数字书院”模式，成立了楚天数字书院____分院，并通过前期招生组建了《道德经》研习班和《论语》亲子共读班。4月开始将对两个班级采取线上和线下相结合的方式进行教学。学习之前，将分别开展《道德经》研习班及《论语》亲子共读班开班仪式，号召学员做好深入共学经典的准备，并以班会形式明确好班纪班规及学习要求等。

时间：2024年4月18日（道德经班）

2024年4月21日（论语班）

（五）方寸课堂——家风家教公益讲座

为贯彻落实《家庭教育促进法》，推动家庭教育的发

展，弘扬中华民族优秀的家庭家教家风，特邀____市社科普及人郭熙林开展《家风家教公益讲座》。

时间：2024年4月20日

（六）知史行远——中国历代史书线上、线下展

世界读书日之际，特别策划“知史行远——中国历代

史书展”线上线下展，通过正史、别史、编年史和纪事本末四大板块来介绍中国历代史书，引导读者从历史的盛衰隆替中汲取思想智慧和精神力量。

时间：2024年4月-6月

（七）“你读书，我买单”活动

为迎接4月23日第29个世界读书日的到来，进一步激发全使广大市民读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，我馆组织开展一年一度的“你读书，我买单”活动。

时间：2024年4月

（八）馆员荐书活动

为丰富我馆藏书种类，提高读者阅览新书时效，进一步扩大“你读书，我买单”活动效果，我馆开启微信公众号“馆员荐书”常规版块活动，及时同步市面上的新书及畅销书，每期荐书数册，并单独线下多副本采购设置新书专架，供读者阅读。

时间：2024年4月-长期

（九）____市乡贤图书征集活动

随着历史的发展，____市涌现出一批又一批立足时代前沿、体现时代特点、彰显时代内涵的乡贤典型，图书馆建馆之初，就有____籍文化名人陈播捐赠图书的典型先例，为____市图书馆地方文献及古籍文献发展汲取了奋进的力量。为持续传承、弘扬乡贤文化，加强____市地方文献收集力度，____市图书馆特开展“乡贤图书征集活动”，向广大乡贤征集图书作品，并建立____市图书馆乡贤名录，为____市读者树立身边的榜样，进一步传承和弘扬传统文化，为书香____注入新动力，赋能新发展。

时间：2024年全年

（十）倾听世界的声音——吟诵经典主题活动

在即将到来的2024“世界读书日”和“群星闪耀——诺贝尔文学奖巡礼”召开之际，特推出“4。23世界读书日—‘倾听世界的声音’吟诵经典主题活动”，带领读者走进文学艺术的殿堂，邂逅莎士比亚、鲁迅、钱钟书等文坛名家，感受文学的魅力。通过吟诵的形式，与广大读者一同分享阅读的乐趣，助力“老、中、青”不同年龄段的人群养成阅读的好习惯，透过文字去更深度地了解和认识这个世界。

时间：2024年4月15日-4月30日

（十一）未成年人观护服务活动

书籍是人类进步的阶梯，读书可以明智、获知、知礼。值4月23日世界读书日到来之际，为了让未成年矫正对象了解图书馆的功能和作用，增强未成年矫正对象利用图书馆的信息和资源的能力，从而更好地帮助他们自我提升，我馆联合晨光社会工作服务中心组织开展未成年矫正对象观护活动，围绕“书香浸润爱伴成长”志愿服务，为特殊未成年人提供参观实践服务。

时间：2024年4月-长期

（十二）社区志愿故事会

为丰富社区儿童精神文化生活，世界读书日之际，我馆联合麦田绘本馆走进社区开展《小鸡逃跑啦》、《蹦》、《小黄和小蓝》、《章鱼先生卖雨伞》等志愿者故事会，启发孩子们多读书、会读书、读好书。

时间：2024年4月27日

____市图书馆

2024年4月