为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是高考家长帮为朋友们整理的读书节征文（优秀6篇），希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。
读书节作文 篇一
我校第一次举行读书节的大型公益活动，全体师生欢聚一堂，在操场迎接第一届读书节。
到了操场，老师不由自主的拿上话筒，流畅的、礼貌的说出了开场词。亲爱的同学们、敬爱的老师、尊敬的各位领导，大家上午好——……
里面有一年级的可爱表演、二年级的诗歌朗诵、三年级的优雅，四年级的喜悦、五年级的爱国、六年级的武术和星光合唱队的歌喉、舞蹈班的诫子书、在里面我最为喜欢的就是舞蹈班的诫子书。一上场，衣服袖子长长的，深棕的颜色，和古代人的气派，登台表演。在操场上大模大样的走路。站到指定地点，不一会儿，美妙的声音就伴随着耳边的旁风响起：今日重生诫子书……各个服装华丽的“小精灵”在我眼前一闪而逝，尤其是中间，舞蹈班的学生，又有古代的气势，在那悠然飘荡。一转身，那一刻，我睁大了眼睛，长大了嘴巴，一幅惊讶的表情。他们就像一群小燕子一样不仅身材苗条，而且还很灵活。只见一下子便转了个底朝天。
读书节是有趣的是喜悦的是难忘的，还有，我校为那些听力有障碍的孩子，捐赠了7000元，这就是爱心捐赠的善款。并邀请他们在六一儿童节走进我们身边，和我们一起玩耍。
读书节作文 篇二
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”而这些关于读书的名言时刻激励着我。 由于爸爸妈妈小时候读书不如愿，所以，他们就把希望寄托在我的身上了，决心好好培养我读书。白天，爸爸妈妈一同出去务农，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。现在，我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，但还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，如果不买这四册书的话，妈妈还可以买 好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。而当我大概了解了这四册书的内容后，我感受到：一本好书，蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。 为了看书，我还闹了一个笑话。
有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还拿了一本书，在路上，我看入迷了，正当我正看得津津有味时，突然，汽车的喇叭生把我吓了一跳，书都掉到底下，我一看，原来，我已经在过马路了，可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。司机骂了我，我只当没这一回事儿，然后我继续看书了。回到家，妈妈问我买的盐哪去了，我才发现，自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。 古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
读书节作文 篇三
我一直有一个心愿，那就是设立读书节。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德有这样的名言：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”开阔眼界，增长见识，提升能力，开发智力，陶冶情操……读书的好处可以说是太多太多。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我们是小学生，美好的人生刚刚开始，更需要珍惜时间多读好书。遗憾的是，各科作业用去我们的部分时间，游戏、电视霸占了我们剩下的时间。同学们，不勤奋读书，将来怎么能够成为祖国的栋梁之材啊？
我建议将每年的6月2日至4日设立为读书节。读书节这几天，学校提前做好准备，把各种各样的好书摆放在教室、走廊里。家长们积极配合，买来同学们喜欢的书。有了两大资源，我们不愁无书可读。
从进入教室，到放学离校，每天六七个小时，大家都可以用来读书。校园里静悄悄，教室里书页在“沙沙”地翻动。每一个同学都读得那么专注，他们无不沉醉在书的世界里。放学后，没有作业的烦恼。我们回到家，第一件事就是打开课外书继续读。
读了那么多书，我们可以用自己的方式展示读书的成果。拿出心爱的画笔，为好书用心配几幅图画；几个伙伴合作，演一出书中的好戏；来一次故事大赛，看谁笑到最后成为“故事大王”；创作出有趣的故事，“编”出一两本属于自己的书……
设立属于我们自己的读书节，把更多的时间用来读更多的好书。这是我最大的心愿，希望它能早日实现！
读书节作文 篇四
上周，我校开展了“校园读书节”的活动，其中，最令我快乐的是易书活动。
那天下午，广播里宣布易书活动即将开始，我们班立刻像一锅开水一样沸腾起来，大家叽叽喳喳，都在讨论自己带了什么书，我们谈得眉飞色舞，那么开心。这时，老师进来了，班级立刻安静了下来，听，老师正在宣布待会儿的进行过程呢！
“好，各班级开始活动！”随着这一声令下，我们抱着自己的书，怀着激动的心情走出了教室。我们的活动地点在篮球场，到了那里，同学们依旧讨论地热火朝天。老师再次强调了活动过程，哈！开始了，同学们都走出了队伍去寻找自己心仪的图书，我也找到了我喜爱的书《戴银铃的长臂猿》。于是，我害羞地对这本书的小主人说：“请问，你喜欢我的书吗？如果可以，我们能交换吗？”说完，我的脸“唰”的一下红了。没想到，对方爽快地答应了。我激动地一蹦三尺高，“耶，易书成功！”。然后，我们一起去老师那登记［］。我还有一本书该和谁换呢？这时，我们班同学也来找我换书，我看了一下他的书，居然是我梦寐以求的《大林小林》，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！我如获至宝，迫不及待地翻开来看看，故事情节引人入胜，图片幽默风趣。于是我们也去登记了。然后，我就坐在树荫下津津有味地读起了这两本书。
易书活动过后，我常常想：和别人分享图书是一件多么快乐的事啊！真希望学校多举办这类活动。
读书节征文 篇五
北风呼呼地吹，使整个杭州变得凉飕飕，可此时的行知小学却大不相同：每个班级都被打扮地漂漂亮亮，教室里面热热闹闹，还时不时传来欢呼声。这正是我们行知小学一年一年的读书节，是我们一直期待的日子。
走进校园，每个班级都换上了新装：有的班级在门口挂上了表示好运的“倒福”；有的班级挂上了可爱的小熊；有的班级挂上了缤纷五彩的气球；有的班级挂上传统的灯笼，美丽极了。
在同学们的期待中，游园会终于开始了，我们小组是小考官，我是喊题，其他成员分别是管理、监考、记分等，但我们各就各位时，看到进来的同学们个个积极踊跃，经过争先恐后地你抢我答，最后满载而归了，我们受到这种有趣的场面，情不自禁地“咯咯”地笑了起来。其中最好笑的一个场景是这样的：当时同时走进来两组，我们看到他们时，就已经笑得合不拢嘴了，他们身穿红披风，手拿宝剑，还戴上了特别的面具，栩栩如生，十分可笑。在抢答题的环节中，他们总是把抢答题的圈弄破，修圈的人每次都是及时去修复好，真是惨无人睹啊。
终于等到我们组可以游园了，我们和那些辛辛苦苦地排队的人可不一样，我们是有“快速通行证”的，只要一出此证，我们就能排到第一个，是不是特别有效率啊！
下午就是呼声最高的“书市”，那可是人山人海，川流不息，整个书市就像一片海洋，不停地拍打着波浪，人流一直停不下来，我也身在其中，但我和他们又有些区别，我除了准备了一些书，还准备了一些自己喜欢的小商品去推销，在不同的位置，我的价格也不同，这们我的收入就一直往上涨。在我购买的一路上，我也发现了许多好看的小报、小饰品，五颜六色、色彩缤纷，让人目不暇接。我抓住了这些吸引眼球的小商品，以低价买进，再高价卖出，从中我也赚了小小的一笔，这样我的购书本金大大地提升了。
行知小学的读书节就是这么有趣，也令人难忘，我们期待下一年的读书节。
读书节作文 篇六
“我的书好！”“我的书好，可以多卖点钱！”……咦，同学们在干什么呢？自己的书怎么能卖掉呢？哦，原来是我们期待已久的读书节拉开了帷幕，同学们都忙得不亦乐乎，正在为自己做准备呢！
我十分荣幸地坐上了推销员的宝座。我和几个同学一起并肩作战。一本本书被我们摆得整整齐齐，都把好看的封面露在外面。现在已经万事俱备，只欠东风了。这时，几个低年级的小弟弟和小妹妹兴高采烈地蹦了起来，对我们的书指指点点，好像每一本都有一个很大的不足似的。过了好一会，他们终于选出了一本既漂亮又崭新又好看的书。那本书的价格是二十几块，可我们却只说要八块，他们却还讨价还价：“少一点嘛，又没有关系。”“这么贵，你就打1折好了。”……。我们斗不过他们，只好败下阵来，让他们占了上风。就这样，一本这么好的书却被一块钱买走了。我们的心里都很不舒服，明明是我们亏了，可却怎么也搞不明白自己是怎么亏的。很快，又有几个高年级的学生过来凑热闹了。我们一看到有客人来了，急忙把伤心事抛到了九霄云外，嘴里都是“欢迎光临！欢迎光临！”可是，那几个大哥哥只瞟了几眼，就头也不回地走了。哎，白忙活了。过了好几分钟，终于又有了一大推的希望向我们挤来，还不停地在书堆里找来找去，直到我们的书全被他们弄乱了才找到一本令他们心满意足的书。他们刚拿到书就扔给我们五元钱，然后像风一样跑了。还没等我们弄明白是怎么回事，我们的头上就盖了一层灰，那张5块钱慢慢地向我们飘来。哎，本来是要十块的，又亏了……
这个读书节令我难忘。