在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？高考家长帮为您精心整理了保护海洋的作文【8篇】，希望能够帮助到您。

火星科幻初中作文600字 篇一

我六岁那年，火星上只有我妈妈、小腾和我们的房子。

我好奇地问妈妈：“我们为什么来到火星？”

妈妈说：“在一年前的圣诞节，由于航天基地突然有任务，让我们来监测这里的沙尘暴，当时你爸爸和小腾的爸爸一块儿出差去了，实在没有办法，我只好带你们来到这里。”

“我明白了。今天是圣诞节。我想玩儿雪。”我对妈妈说道。

突然，爸爸给我发了一段视频，他在视频里说：“Merry Christmas，小瑞！”这真是意外的惊喜。

接着，妈妈对我说：“小瑞，我给你准备了一个大彩蛋！”然后妈妈让我闭上眼睛，转身就去院子了。

过了一会儿，妈妈让我睁开眼睛到外面的院子里去，刚进院子，我就被震撼到了，展现在我眼前的是一片白茫茫的雪地。我揉揉双眼，生怕我看错了，我的确没有看错，眼前真的`是雪。我激动地跑过去，躺在地上打滚。玩了一会儿后，小腾看见了，连忙跑下来和我一起玩儿，我们一起打雪仗，堆雪人……

这时，“凤凰号”号宇宙飞船从天而降。一个圣诞老人从飞船上走了下来，手中拿着两袋东西走到我身边，对我说：“Merry Christmas，小瑞！”

“圣诞老人，你怎么知道我的名字？”我惊讶地问。

“猜不出来吧，我是你的爸爸呀！”圣诞老人说着摘下了大胡子。

“爸爸你怎么来了呢，还有你手里怎么拿着两袋洗衣粉呢？”

“什么洗衣粉，这个东西叫吸水粉，它可以造雪呢。”

“就是这雪吗？”我好奇地问道。

“对呀，就是这雪。”妈妈跟我解释说，吸水粉是一种高分子树脂材料，它的吸水性特别强，可以吸收自身重量600倍的水。听了妈妈的介绍，我大吃一惊，世界上还有如此神奇的东西！

这个圣诞节，是我过得最开心的圣诞节，因为我感受到了爸爸妈妈的爱。

保护海洋生态系统人与自然和谐共生优秀作文 篇二

在我们云南大理有一颗璀璨的高原明珠——洱海。它位于苍山东麓，西面有苍山十八溪。因为形状像人耳朵，所以称为洱海。以前洱海的风光秀美，景色宜人，犹如一位亭亭玉立的仙女。清晨，太阳从海的东边的山上升起，明媚的阳光照射在海面上，波光粼粼。上午，起初湖面上还水平如镜。过了不久，渔民们便划着小船荡漾在洱海上捕鱼，只看见人们把渔网撒下去，不一会儿把网收起来，大小不一的鱼在网里蹦跳着，海面上传来了渔民们爽朗的笑声。黄昏的时候，太阳要落山了，剩下的余晖落在湖面上，像洒满金粉一般，金光灿灿。夜晚，皎洁的月光映在洱海上，仿佛蒙上了一层透明的纱。与此同时，一轮明月倒影在水中，随水波微微荡漾，这就是著名的“洱海月”。

可是，现在的洱海已不再是一位亭亭玉立的仙女，更像是一只在怒吼的狮子。因为人类只是一味地向这位母亲索取，并没有好好地爱护她，人们向母亲湖体内排放工业污水和生活污水，不断倾倒生活垃圾，使用含磷洗衣粉，随意向湖内丢弃动物死尸使洱海的水质受到严重污染，从而导致蓝藻大面积爆发。自从人们修建了环海路，洱海两岸的餐饮业和旅游业就迅速发展，每天产生的污水和垃圾，以及旅游船只排放的油污，使母亲湖的污染加剧。现在的洱海水不再清澈透明，站在海边，看漂浮着蓝藻的海水轻轻地拍打着岸边的岩石，我仿佛听见母亲湖在伤心地哭泣。

身为大理的一员，洱海的子孙，我们应该为保护洱海母亲湖尽一份自己的绵薄之力，让清澈的洱海碧波永远荡漾在蓝天白云之下。让我们每一个人都成为保护洱海母亲的使者，让大理人民的母亲湖——洱海变得更加美丽。

科幻未来的初中作文700字 篇三

2045年，科技飞速进步。一天明科博士把我找来，“这是我新研发的时光隧道，可以去到未来，我想找个人试用一下，你愿意吗？”明科博士问我，“当然！”我不假思索地说了出来。要知道明科博士可是这个世纪最伟大的发明家，好多人求之不得呢！

“不过，因为现在还没完善好，只能维持一个小时。”明科博士叮嘱我道，“OK！”我漫不经心地答了出来，一个小时就一个小时，有什么关系。

“你想去哪一年？”我随口答道：“2087年吧！”说完这话，我嗖的一下进入了某个空间，然后就是从天而降，妈呀！我要摔死了，忽然有一辆车接住了我，软软的，挺舒服，原来我已经在驾驶位上了。“可，可我不会开车啊！”我唉声叹气，“不用担心，主人，我可以开启自动驾驶模式。”哇！竟还有这功能，“那带我去看看这个世纪的科技馆吧！”我道。“好的，度度听从您的。安排。”

“主人，目的地已到达，请下车。”一下车后我才发现这辆车是红色，酷得不像话，而且上面的每一个零件都设计得那么精致，再配上图案，这简直好看的不得了，夸他是“黄金比例身材”都不为过。

咦？什么声音？我一看，车竟然变成了一个贴身小手链自动戴在了我的手上，“度度？”我试探性叫道。

“主人……”哇，还能再说话，太厉害了！我走进科技馆，映入眼帘的是各种恐龙：三角龙、翼龙、霸王龙……数不胜数。“主人，度度为您讲解：这是科学家们利用克隆技术克隆出了灭绝恐龙的基因，所以现在呈现在你眼前的恐龙是真实的。”“哇！”我说哇都说累了，未来的技术真是太让人感到惊讶了！

突然我被一只大手抓了回来，是明科博士，我有些不满地看着他。“只能呆一个小时OK？等我研究出一种想待多久就待多久的隧道再邀请你来。”我愣了一下答道：“OK！”心想下次我要多游览几个地方……

描写大海的变化作文 篇四

从海边回来，爸爸就问我：“今天开心吗？”“嗯。”我勉强点点头。躺在床上，我怎么也想不到：“仅仅几年的时间，大海居然发生如此翻天覆地的改变……”

直到现在，我还清晰地记得年幼时那片美丽的海滩。每次去海边，总会使我兴奋不已。穿上泳衣的我总会与妹妹在沙滩上挖“引水渠”盖“金字塔”，再去寻找螃蟹的足迹。在海里打水仗总是我们最大的乐趣。偶尔，我们还能捉到退潮后躲在水坑中的小鱼，把它们送回大海的怀抱。夕阳洒在沙滩上，我们只留下一串串欢笑声……

而现在的大海，却是另一番模样……昔日美丽的海难上散落着人们的生活垃圾，原本金黄的沙滩如今变得黯淡了。清澈的海水也变得浑浊不堪，海面上漂浮着的塑料袋是乎在无声的诉说着什么。蓝色的天空再也看不见了，只有灰蒙蒙的一片。远处矗立的工厂像一个个恶魔，肆虐地散播着污染环境的病毒，我再也找不到那几棵参天古树了……

不知什么时候，我的泪已经滑落脸颊了，我不知我该怎么面对曾经带给我无尽欢乐的大海，我的心好痛、好痛……我把这一切记在日记本里，但愿这样的悲剧不要重演！

描写大海的变化作文 篇五

夏天到了，爸爸带着我和妈妈去海边游泳，一路上我们有说有笑，忍不住回忆起了以前我们全家去海边游玩的快乐时光。

记得小时候，我们一家最喜欢去海边玩了。一到海边我就脱下鞋和袜子，踩在松软的沙滩上，自由自在的跑来跑去，丝毫不用担心有小石子和贝壳扎到我的脚。海水是那么清，那么蓝，远远望去，真像一面大镜子，清澈见底，美丽极了！

不知不觉中，我们已经来到了海边，眼前的一切不再是小时候的样子：沙滩上成群结队的游人，他们给海边带来了热闹，但是他们周围到处是果皮、塑料袋、烟头……

再看看美丽的海水吧！曾经湛蓝无比的海水，变得如此乌黑、浑浊，上面飘着人们扔的垃圾，散发着恶臭，我听见海浪的声音，它好像在哭泣。看到眼前的一切，我们全家人呆住了，再也没有心情游泳，一会儿就回家了。

在回家的路上，我心想：人们不保护环境，任意扔垃圾，使海洋大面积的污染，让美丽的海洋变成了浑水，真希望大家能够不再乱扔垃圾，重现海洋的美丽！

晚上，我做了一个梦，梦见大海变得和我小时候一模一样……

描写大海的变化作文 篇六

朋友们，你们听过大海的声音吗？见过大海吗？大海的一天有好几张脸呢！

清晨，一轮红日慢慢地从海平线上冉冉升起，照在海面上红彤彤的。海面很平静，微风一吹，波光粼粼，使我想起了“海上升明月，天涯共此时”的美丽诗句。海面上星星点点，那是赶海的渔夫出海打鱼。

涨潮时，海水就换了一副模样，它变得象一个无边的战场，海风吹着尖厉的号角，海浪似千军万马，向海岸边猛烈地攻击，发出阵阵的吼声。海浪一波一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛不停地向沙滩诉说着它的寂寞。

夜深了，海面渐渐地安静下来，海岸也恢复了平静。月亮照在海面，银光闪闪。大海也像个孩子似地进入了梦乡。

我爱大海，我愿变成一只海鸥，自由地飞翔在大海的上空。

破坏大自然的作文 篇七

地球是一个绚丽灿烂的世界，它赋予人类丰富的资源、阳光、空气、水、矿物、 土壤和生物，也构成了人类赖以生存和发展的物质基础。但是，人类进入20世纪以来， 地球环境污染，生态环境恶化，全世界 8.5亿人生活在缺水的干旱地区，12亿人生活 在微粒超标的城市中，20亿人不能正常得到基本卫生服务与基本药物供应，每年有50 00万人死亡……。1988年11月15日，英国《每日电讯》公布盖洛普民意测验结果，多 数人认为“环境污染的威胁不亚于三战”。的确，环境问题已成为世界各 国的主要政治问题和社会问题。

防灾减灾的优秀作文 篇八

2008年5月12日大地震，一瞬时，山崩地裂，家园损毁，生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成废墟，天真烂漫的笑脸被夺去，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的梦想，被残忍无情地摧毁掩埋。

而前不久，同学们都知道，4月25日，我们邻国尼珀尔也发生了8.1级大地震，现已造成几万人伤亡。

我国把每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立，既是纪念我国四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事(高考家长帮☆www.kaoyantv.com)之师，增强全社会防震减灾意识，最大限度地减轻自然灾害的损失。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，作为中学生，我们要珍爱生命，最大限度保护自己，就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在地震发生时要注意哪些呢？

首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。如果在户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；注意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

当然，人的一生遇到大的灾难的几率是小的，我们更加要注意小的安全问题，提高防范意识，

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第二、上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生。

第三、现在春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，教室、宿舍要多通风，注意个人卫生，停止传染病的发生。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，珍爱生命，努力增强自我防范能力，时刻注意防灾减灾，做到警钟长鸣！