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描写水母的作文(精选9篇)

水母是一种低等的无脊椎浮游动物,肉食动物,在分类学上包括刺丝胞动物钵水母纲、十字水母纲、立方水母纲动物,已知道的约有250余种。帅气的高考家长帮网小编为您分享了描写水母的作文(精选9篇),希望可以抛砖引玉,帮助到您。

水母 篇一

在美丽的大海中有许多生物比如千姿百态的海葵、乌贼、章鱼、小丑鱼等动物。

水母是一种十分美丽的低等动物,常漂浮在海面上,随波逐流,大多数水母是半透明的,因为它们的身体中含有95%以上的水分。水母的外形多种多样,有的像一把撑开着的花雨伞,有的像一枚确币,有的像顶帽子等等,十分漂亮,但是他们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会让你疼痛难忍。

水母有预测风雨的本领。大海风平浪静时,水母在近海处悠闲自得地升降、飘游。不一会儿它们像听到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海深处。

还有一种生活在深海里的水母他的名字叫做:“灯塔水母"这种水母它非常神奇,神奇在哪里呢?!灯塔水母他一见到敌人来到就会从头部开始蜕皮,一直蜕化到一只灯塔水母宝宝一样小,敌人看到后就会被惊吓然后恐慌地逃跑,你以为它蜕皮后就不会再长了吗?你就大错特错啦!水母神奇就神奇在这里,只要花费一到两年的时间就能长成新的水母,又见到敌人还可以再次蜕皮然后重新长出来,这种水母几乎能达到永生。

就是美丽的水母,漂亮吗!下次我再给大家讲讲动物间的神奇事吧!

描写水母的作文 篇二

在蓝色的海洋里有许多动物,有海豚,有鲨鱼,还有小虾,其中最吸引我的还是那美丽又凶狠的水母。

水母非常美丽,她的身体呈半圆形,远远望去就像一把把小缘散在水里漂浮,因此,水母有“海雨伞”之称,在伞状体边缘长有一些丝状的触角,有的触角长达20到30米。

漂亮的水母却很凶狠,它是肉食性动物,以浮游生物、小的甲壳类甚至小的鱼类为食,在伞状体下面,那些细长的触角是他的武器。看似柔软飘动的丝带,其实是根根毒丝呢。能射出毒液。猎物被蛰后会迅速麻痹而死。水母一旦遇到猎物不会轻易放过,如果我们不幸被水母蜇到的话,会疼痛红肿,需要马上就医。

这就是神秘美丽又凶狠的水母,我们去海边玩耍时一定要注意他哦!

描写水母的作文 篇三

暑假里,我和爸爸妈妈一起去青岛,在青岛的“梦幻水母宫”里,我看到了许多美丽的水母。

水母的外形像一把撑开的伞,伞边有许多细细的触角,它们的体态晶莹透明,在水中游动,姿态非常优美。

这些漂亮的水母都有各自好听的名字,而且我发现,许多水母的名字,都是靠它们的形状来命名的--有的水母伞状体发银光,就叫“银水母”;有的水母伞状体则像和尚的帽子,就叫“僧帽水母”;有的水母伞状体仿佛船上的白帆,叫“帆水母”;有的水母伞状体上闪烁着彩霞的光芒,叫做“霞水母”。

尤其是霞水母,伞状体上闪烁着淡绿色或淡紫色的光芒,有的还带有彩虹般的光晕,真是美极了!

在整个梦幻水母宫里,最让我赞叹的就是“月形水母”了,丝丝缠绕的月形水母伴随着阵阵波浪翩翩起舞,如同美丽的仙子一般惹人怜爱……

五颜六色的水母形态各异,看得我目不暇接,如同一个个水中的精灵,在我眼前缓缓飘荡,使我仿佛置身于梦幻之中……

描写水母的作文 篇四

今天,对我来说是一个特别开心的一个日子,为什么这么说呢?请听一听我的细细道来。

上午差不多九点半的时候,哥哥从门外跑回来,着急地说:“快点,快点!给一个杯子和一个碗!”我没好气地说:“你要干麻,那么慌慌张张。”他回答道:“你想不想要水母,想要就快点拿。”我几乎没见过水母,很好奇,于是飞快地拿了一个杯子和一个碗。哥哥跑去后面的小池塘里,旁边一圈围的全是人,大概都是要来捉水母的吧,我总算相信了哥哥的'话。

那儿的水母,不太多,不过我们捉得很多,我有一种密绝:你看见一只水母盯住它,手慢慢到水里,碰到水面的时候,以最快的手速住它,再从水里上来。这样,轻而易举的捉到了一只水母。

差不多捉了十来只左右,把它放到家里一个玻璃杯里,我发现水母全身透明,圆圆的脑袋就像一朵蘑菇,正在水里游来游去,它们游动的时候身子一鼓一鼓的,身体的边缘处均匀地分布着几个小黑点。

因为水母全身都是透明的,所以我们能看到它体内的器官,水母头部的组织像一朵花,连接着鼓鼓的身子,水母还长着须状的触手,在水里一摇一摆的,真是可爱极了!可遗憾的是它一天就死了,妈妈告诉我:“水母要隔一天换一次水,而且水里还得放海盐。”

通过这次观察,我获得了知识,激发了探索更多大自然奥秘的兴趣。

描写水母的作文 篇五

好不容易熬了暑假,地球的空气像煮过了一样,热得不能再热了,人们生活在地球,说真的,实在是“生不如死”啊!扇子已经没有用了,每户人家都得买空调,那才叫过瘾呢!可是,又碰上了“空调病”,人们都不懂得怎么办才好。听说,有一个“水母海底公园”开放了,广告里说:“大家快来水母公园,好玩的,好看的,好笑的,任你选!!”一半的大人不信,可是,一大半的孩子们却像吸铁石一样,紧紧的抓住广告不放:“就要去,就要去,这样整天被晒着,我都被成‘非洲人’,变成‘中国叛国小孩’了!”我也是其中一员。哼!你不去,我自己可以去嘛!

我自己拿我的“私房钱”偷偷的坐上了去公园的车,偷偷的溜进了旅游团,然后再偷偷的掉队……呵呵,我才不跟你们那帮老土旅游团去呢!我自己去冒险,那才叫“时尚”,懂吗?

我进入了“水母海底公园”。哇塞!真的是“独一无二”的清凉世界啊!只见一棵棵“绿树成荫”,一丛丛花儿“争香斗艳”,海底的喷泉不是水,而是清凉空气,最有特点的是一群群可爱的水母“成群结队”的游过,类似美丽的水晶章鱼,有透明的绿,有美丽的蓝,有纯情的粉红,也有火红的大红……哇哇哇哇哇哇!我真是太感动了!我终于来到了一个“好地方”,而且不是骗人的广告!

我在海底订了一个有氧气的、设备先进的海底房间,老爸老妈,我先来“品尝”高设备的先进吧!海底的菜式是水煮章鱼和香吵水母,那真是外酥内软,香喷喷,美滋滋啊!

第二天,我便独自到神秘的“水母族”去玩!听说,那里有魔术水母、模特水母和感染水母三大类特别危险的水母。我满不在乎的说:“哈哈,还有那么神奇的水母啊!我三生有幸啊,去交一两个水母朋友是很不错的选择啦!”

我见的第一个水母是模特水母,它的腿是又细又软,全身水晶透亮。我很友好的伸出一只手:“你好!交个朋友吧!”看来它也是一个很不错的水母啦!它跳动着伸出一只触角……“啊――哇哇!我的妈啊,痛死了啊!”第一次交朋友就碰壁。我还不懂怎么回事?对你那么有礼貌,你真是太让人讨厌了。

我第二次遇到的是魔术水母。它长满了白胡子,全身黑色,不过还是透明的。我见了它是老人,便不大情愿的说:“你好!”它便为我表演魔术……我却心不在焉的想事。要知道,魔术水母是最不愿意看到朋友没有礼貌的表现的,它啪的一声打了我一巴掌,“啪――”我说:“原来水母有电啊!”

我看清了感染水母的资料。发现感染水母是最懂礼貌的了,不过……。“呵呵,你弱我就强,我要好好出了这口气,欺负欺负你!!”我找到了感染水母,用铁叉子用力一叉,啊――,感染水母生气了,用力发电,把自身的染菌通过铁叉子感染了我……

“哎哟!”感染水母不光是礼貌,还很厉害哩!

水母 篇六

今年的夏天,爸爸、妈妈和我一起去北海旅游,北海是一个美丽的海滨城市。

北海有一个海洋之窗水族馆,里面有很多新奇的海洋动物和植物。

有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……,水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演,一会儿漂浮,一会儿下沉,好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的,因为它们身体内95%都是水,水母的外形多种多样,有的像一把撑开的雨伞,有的像一枚硬币,有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍,所以大家要小心。水母还有一个本领,那就是能预测风雨,你们不相信?当风平浪静的时候,它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸,游向大海深处时。不一会,狂风呼啸而来,波涛汹涌,风暴来临了。

小朋友们,你们说水母是不是很可爱呢?

描写水母的作文 篇七

前年暑假,妈妈给我买了一只水母。

它像一把浅蓝透明的小伞。“伞杆”下有一些弯起的小“手柄”,手柄下面还有一些像流苏一样的触手,它的触手是红色的。听说水母早在5亿年前就漂在海里了,真神奇。在买这个小东西的时候,它在睡觉,过了几个小时。这只小水母好像是睡够了,开始顶装着水母小盒的盖子。我觉的它太寂寞了,我把在甘山捉到的小鱼放在的小水母的家中,小水母有了新的小伙伴。小鱼一到小水母的“家”中,我的小水母就先用自己长长的触手去碰小鱼,然后在水里开心的一直翻跟头,好像很欢迎这个新朋友一样,滑稽极了。

又过了一天,我的小水母有点无聊了,沉默着一动也不动。我只好丢了一片叶子。它用触手碰了一下叶子最后竟开始玩了起来。它先把树叶顶起来,然后扒在叶子上,叶子缓缓向下沉,看起来像一把降落伞一样,十分的好看。我打开啦小盒子底座的灯光,瞬间小水母的家就亮了起来,各种颜色相互交替,把小水母也映成了不一样的颜色,变幻莫测,美丽极了。

过了一段时间,我的小水母多了几只触手,而且它也不像以前买回来一样卧在水底,现在它像一个顽皮的小孩子一样在它的“小天地”里“翻江倒海”。它十分的调皮,它还在家里转圈圈,真的是玩的不亦乐乎。

这就是我非常可爱的小水母,要是你也喜欢小水母,就快去水族馆,发现更多漂亮的小水母吧。

描写水母的作文 篇八

今天刚到补习班,老师就告诉我们课上要做一个有趣的实验。我们都很兴奋,脑海里闪过无数个有趣的实验,到底要做什么实验呢?

最终,老师告诉了我们那个苦思冥想也没得到的答案,这次要做的实验名字叫“彩虹水母”。大家怀着好奇兴奋的心情开始了实验,只见老师拿来了两个瓶子和一个小杯子,一个瓶子里装满了水,另一个瓶子里装满了油,老师把油缓缓的倒进空杯中,生怕倒多或者倒少了,直到油倒至小杯子八分之一的时候,老师停止了行动。老师又从一个袋子里拿出了几个眼药水般大小的瓶子,有红色的,橙色的,蓝色和绿色。仔细一瞧,原来是几瓶色素。老师将色素瓶拿到手里,轻轻一按,一个红色的“小豆豆”随之落下,落在油里。神奇的事情发生了,色素落在油里竟然没有溶解,像是被油增加了一层保护罩。

老师又陆陆续续滴下许许多多颜色各异的“小豆豆”,这下我们又被惊呆了,许多的色素在油中并没有合并,而是“各守一方,独自为营”。这时,老师把油和一个个像海绵宝宝般的“小豆豆”倒进了水中,我们竟惊奇地发现,水油分离了。它们中间好似有一道看不见的屏障,把水、油完全分开,而油中的色素慢慢的向下沉,一碰到水,色素立即变成了一条条细长的,如绸带般美丽细条。每段绸缎的顶端,都有一个略微大一些的“小包”,像极了一个个五颜六色的水母。它们在水中摇曳着身姿、自由徜徉,漂亮极了!

最终,老师说出了其中的奥妙:水和油会分离,不会合在一起。而色素可以在水中溶解但却无法在油中溶解,这才出现了我们眼前这副瑰丽的景象!这次我可真是长知识了!

水母 篇九

在大自然中有许许多多的“老师”,我们可以从大自然中发明许多许多对人们有用的发明。

水母的样子是; 水母的伞状体内有一种特别的腺,可以发出一氧化碳,使伞状体膨胀。而当水母遇到敌害或者在遇到大风暴的时候,就会自动将气放掉,沉入海底。海面平静后,它只需几分钟就可以生产出气体让自己膨胀并漂浮起来。水母触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的“耳朵”。由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的神经感受器,使水母在风暴来临之前的十几个小时就能够得到信息,从海面一下子全部消失了。在水母翼的边缘有许多细小的触手,触 僧帽水母手的前端有刺胞,刺胞可捕捉浮游生物及攻击敌人。

我可以发明一副手套,把这个手套带上可以防止一些坏人来绑架你。坏人们一向你靠过来把这个手套的按钮一按就会有把这些坏人们电一下你就可以逃离危险了,不过这些坏人们不会受到重力的攻击只是跑不动了过上十分钟他们就会没事了。

我长大了就要把这双手套发明出来,好让别人不要受到伤害!

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