时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,这时候需要提前写好简历了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢?快回答整理了14篇教师工作岗位职责,希望您在阅读之后,能够更好的写作教师。
教师职业规划 篇一
作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师,如何对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,早日成为一名优秀的教师,是我当前的主要问题之一。因此,教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划>培训必要而及时。在认真听取了各位老师们的授课后,获得了很大收获。
第一,加强学习,提高自身>师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,成为合格的高校教师。
第二,加强学习,提高自身业务水平。教师的本职工作就是教书育人。我在制定>工作计划的同时,努力提升自己的业务水平,向专家型教师看齐。因此,我会抓住一切机会多读书,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇>读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
第三,用创新课堂教学,用事实证明自己。比如加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。不仅如此,还要掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。
第四,努力提高科研能力。积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。
暑假期间我参加了XX省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了XX教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。
首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益匪浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师严以律己的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:
一、大学教师的地位与作用
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用百年树人来表达教师工作的深刻意义,用辛勤的园丁、人类灵魂的工程师来表达对教师的崇敬。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。
大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,>国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。
其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用学者、专家来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。
其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。
由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有尊师重教的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓道之所存,师之所存也{WWW.JIAOXUELA.COM},即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不执弟子礼,所谓当其为师,则弗臣也,以表示对教诲自己的师长的尊敬。
二、大学教师的任务
高等学校一般有三个基本职能,第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直接为社会服务。高等学校要实现这三个本文来源:职能,主要依靠广大教师。
大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。 从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手操作能力。可见,教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。
为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。现代的大学与社会的经济发展、科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第一生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。
大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际、了解社会、了解国情,理论联系实际,增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,提高教学质量。大学教师这三个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。
教师个人简历 篇二
基本信息
姓 名:
性 别:女
出生年月:
民 族:汉族
最高学历:大专
现居住地:
工作年限:应届毕业生
到岗时间:随时
身 高:167cm
联系电话:
求职意向
应聘类型:全职
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,幼儿教育,班主任
应聘行业:不限
期望工作地区:石家庄市
期望月薪:面议
自我评价
本人在校期间,曾担任本系学生会办公室主任一职,并获优秀学生干部,省级三好学生,优秀团员,预备党员等荣誉,且在寒暑假期间,曾做过兼职,有较丰富的工作经验。本人沉着冷静,细心,具有较强的适应能力和交际组织能力,有较强的责任心,积极进步,乐于助人,办事效率高,较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。
工作经历
英语培训学校:小学英语教师
所在部门:小学部
工作描述:担任小学部的英语教师,课程主要有剑桥少儿英语,在工作中积极乐观,善于同学生交流,并有较好的业绩。
北方大厦:前台接待员
所在部门:前台
工作描述:检查并处理前一天的工作情况(08:30~09:00),查看交班记录,了解未完成的工作事项,检查夜审报表情况,检查各种报表的分送登记,查看夜班钥匙清点记录和有无过夜的留言信息,分析房间误差原因,查阅有无超越权限的房价签字等。最近任职公司名称保密
文员
所在部门:行政后勤
工作描述:文员;负责组织安排各类会议,撰写会议纪要。负责文字的处理,档案的保管。文件的外文翻译等工作。在工作中作出了一定的成绩。
中兴旅行社:计调员
所在部门:计调部
工作描述:计调员:负责旅游的计调安排工作,指定表格,协调工作等。工作中得到领导同事的一致好评。
教育背景
2007-9至2009-6学校名称:
专业名称:旅游英语
取得学历:大专
校内活动职务描述:在校期间,曾担任班级生活委员,学习委员,系学生会办公室主任兼团总支组织委员,曾多次协调组织大型学生活动,得到老师同学的一致好评。院军乐队成员,多次表演并获奖。
在校获奖情况
2008-10 预备党员
2008-9 省级三好学生
2008-6 优秀学生一等奖学金
2007-12 优秀学生干部
2007-12 优秀学生二等奖学金
语言技能外语语种:英语外语水平:四级
教师的个人简历 篇三
基本信息
姓名:xx
性别: 男
民 族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-xx庄市
工作年限:应届毕业生
到岗时间:随时
联系电话:0311-xxxxxxxxxxx
求职意向
应聘类型:全职
应聘职位:教育·培训类应聘行业:教育/培训/学术/科研,媒体/出版/影视/文化/艺术
期望工作地区:石xx市
期望月薪:面议
其他说明:xx年9月升入石家庄xxxx院(现河北传媒学院)学习钢琴调律专业:在校期间为校内广播员,学生会干事,xx年5月在大连阿托拉斯钢琴公司实习一个月 ;xx年6月毕业 ;xx年3月专升本升入河北师范大学学习扬琴专业,在校期间担任班级班长
自我评价:思维灵活,耐心细致,应变能力强,有较强的语言表达和人际沟通能力,对工作实事求是,责任心强,积极肯干
教育背景
20xx-9至20xx-6学校名称:xx媒学院
专业名称:音乐学
取得学历:大专
校内活动职务描述:在校期间担任校内广播员,学生会干事
20xx-3至20xx-1学校名称:河北xx学院
专业名称:音乐学
取得学历:本科
校内活动职务描述:在校期间担任班级班长职务
在校实践
20xx-5至20xx-6实践公司名称:大连xxx钢琴公司
所任职务:普通实习生
实践描述:在实践期间主要学习钢琴内部构造原理和维修,进行简单的钢琴调律和进一步的学习钢琴调律
教师教学工作总结 篇四
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
一、发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
二、做好后进生转化工作。
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用进展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的'今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
老师岗位职责 篇五
一、职位描述:
1、教授雅思阅读课程;
2、负责VIP学生一对一或3—6人小班的教学工作。
3、负责单项或多项科目课程品质的升级和相关配套资料的'搜集编辑和完善。
4、和其他科目老师相互配合及教研。
5、给学生提供个性化的学习教学。
6、协助举办包括课外活动在内的学校各项教学活动。
7、不断提高自身的英语水平。
8、热爱教育事业,热爱英语。
9、有雅思,托福教学经验的优先。
二、任职资质:
1、、英语专业本科以上学历,TEM—8,或非英语专业英语能力优异者;
2、雅思7.5分,托福108分及以上,中高级口译证书持有者,发音标准,思路清晰,表达能力强;
3、善于调动课堂气氛,有团队合作精神;
4、掌握有效的教学方法;
5、具有实际的教学经验,并取得良好的教学效果;
6、服从教学部安排,积极有效配合其他部门工作;
老师岗位职责 篇六
职责描述:
1、英语专业硕士以上学历,雅思自考8分及以上,托福自考110分及以上(2年有效期内);
2、具有托福/雅思或其他出国类考试2年以上教学经验;
3、对雅思或托福考试相关信息有深入的了解、有海外留学、生活经历者优先;
4、富有有个人魅力,具有较强的`幽默感和教学感染力,能够将托福/雅思相关模块的考试内容、形式及应试技巧进行深入浅出的讲解;
5、热爱教育事业,具有高度的敬业和专业精神,充满激情与活力,有良好的团队合作精神。
任职要求:
1、按照教务指令,接收学员任务,针对学员情况进行课程规划,个性化定制教学方案;
2、对学员进行1对1或者小班授课,完成教学任务,确保教学质量;
3、配合咨询顾问和助教,帮助学员达成学习目标;
4、针对学员情况,给出合理化的学习建议,定期进行阶段测试,并给出分析报告;
5、遵守公司规定的规章制度,协助教学主管完成其他教学工作。
教师个人简历 篇七
应聘职位:英语教师
个人资料
姓名:
性别:
出生年月:
民族:
最高学历:
现居住地:
工作年限:
联系电话:
应聘类型:专/兼职皆可
应聘行业:/培训
期望月薪:面议
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
20xx-XX至20xx-XX XXxx辅导中心英语教师
行业所属性质:教育机构
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
2.授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;
3.谙熟英化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
4.系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景
20xx-XX至20xx-XX
学校名称:XX师范大学
专业名称:英语
取得学历:本科
教师教学工作总结 篇八
时间过的真快,转瞬间一学期又过去了,这一学期感谢学校和领导的信任让我担任X年级D教学。我认为经过一学期的摸爬滚打,我得到很多方面的学习与进步。回首这一学期来,我过的既充实又忙碌。本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、认真服从教研组长和集备组长的安排。虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们也能如期完成教学任务。其中也有很多地方值得反思和学习,现将一学期的工作总结如下:
一、具体工作开展情况
1.备课方面。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每一节课要提前构思上课思路,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率。
2.教研方面。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。在教学交流方面,我积极参与校内或者同科教师相互观摩课堂教研活动,还走出校园,去一中、道周听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。而且我也了解到初一年级学生特点,喜欢以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合这种教学方式的好处。并且在教学中注意抓住重点,突破难点这一方面真的很考验新老师。所以平常我也经常需要请教师傅和不断汲取其他老师的宝贵经验,提高自己的教学水平。这一学期听了很多次公开课自己真的受益匪浅,尤其本学期,自己执教的一次复习公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
3.培优辅差方面。
第一,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
4.研讨教材方面。
作为一名教师,对于教材必须非常熟悉,教材的教学重点难点必须非常明确,同时在双减政策的要求下,对于教学的侧重点要重新调整好,所以在本学期的教学工作中,首先我通过参与集备组的集备活动和向集备组长请教,理清教材的思路,抓住教材的重难点,并快速的熟悉教材,做到心中有教材,最后,我通过网络教育资源,不断地拓展教材知识,加深自身的知识面,也让学生能够更深入学习,学习知识更加全面。
二、存在的不足
这学期以来,存在的不足:
备课还是不够充分。在上课过程中,还是有很多问题出现,比如语言不够严谨,上课的衔接还是比较不自然,还有重要的一点上课比较重视中等或者中等以下题目的讲解,比较忽视个别成绩比较好的学生的题目讲解。而且对作业批完改后的错题没有及时的反馈给学生,没有督促好学生完成错题集,新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
三。努力方向
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级
四、下学期工作思路
根据双减政策的要求,提高课堂效率,加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在教学水平方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
最新教师个人简历 篇九
个人基本信息
姓名:
性别:
出生日期:
民族: 汉
户籍:
婚姻状况:
政治面貌:
学历:
毕业时间:
毕业院校:
身份证:
现有职称:
现住地点:
求职意向
应聘职位类型:
物理教师求职类型:
月薪要求:
具体职位一:
具体职位二:
具体职位三:
具体职位四:
具体职位五:
希望工作地区:
相关工作经历及特长
人才类型:
普通求职相关工作时间:
外语语种:
其它外语语种:
外语水平:
普通话水平:
计算机能力:
工作经验
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院(专科毕业,现已取得函授本科文凭),分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校最好的,学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。和其他同行相比,我觉得我有以下优点:一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
教师个人简历 篇十
姓名:沈xx
性别:
籍贯:
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:广州
身材:160 cm kg
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:文教法律类:音乐教师
工作年限:0
职称:无职称
求职类型:均可
可到职日期:三个月以后
月薪要求:面议
希望工作地区:广州深圳
个人工作经历:
20XX-20XX年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师
20XX.9基督教青年会专业艺术教师
20XX某艺术中心专业艺术(古筝)教师
20XX.9-20XX.11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任
教育背景
毕业院校:华南师范大学
最高学历:本科
毕业日期:20XX-07-01
所学专业一:音乐学教育
所学专业二:
受教育培训经历:20XX.9-20XX年华南师范大学音乐学院音乐学教育
获得证书:20XX-20XX华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
20XX年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区,全国赛区银奖。
语言能力
外语:英语良好
国语水平:优秀
粤语水平:良好
工作能力及其他专长
20XX-20XX担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事,并参加组织各项文艺、体育活动。
20XX年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
20XX年8月参加“爱我中华”竞演比赛,获广东赛区以及全国赛区银奖。
20XX年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。
20XX年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。
详细个人自传
求职意向:
1.音乐教师
2.文化馆(少年宫)
3.企业事业行政管理
可到职日期:20XX.7
希望工作地区:广州、深圳、珠三角
个人联系方式
通讯地址:
邮政编码:
联系电话:135xxxxxx
E-Mail:个人主页
最新教师个人简历 第十一篇
基本信息
姓名:
年龄:
民族:
国籍:
目前所在地:
户口所在地:
身材:
婚姻状况:
联系方式
通讯地址:
联系电话:
电子邮件:
求职意向
人才类型:普通职
应聘职位:
工作年限:5职称:初级
求职类型:均可
可到职日期:随时
月薪要求:xx--xx
希望工作地区:xx
工作经历
20xx-09~20xx-07xxxx中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xxxx高级中学高中数学教师
20xx-09~20xx-07xx省x县第一中学高中数学教师
20xx-02~20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校:xx师范大学
学历:本科
获得学位:学士
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:数学与应用数学(教育)
所学专业二:计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07xx师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx-0920xx-07xx师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。
语言能力
外语:英语优秀
其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等。
国语水平:优秀粤语水平:一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
老师岗位职责 第十二篇
岗位职责:
1、课前做好教学和器材准备,课后及时与家长沟通,介绍学习内容,反应学员进展;
2、课后完成教学记录,撰写课程进度;
3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4、学员成长手册,学员课程档案;
5、维护好教室及教学器材;
6、定期参加校区组织的教研活动;
7、了解校区的各项活动的内容及教学特色、熟悉各种器材的特性及应用价值;
8、保持专业的工作态度,遵守校区要求的。仪表仪容规范;
任职要求:
1、普通话标准,具有较强的沟通能力和组织能力;
2、喜欢孩子,热爱教育事业,熟悉幼儿心理,有高度的敬业精神;
3、掌握专业的教学理论、技能和灵活多变的教学方式;
4、良好的团队合作精神,乐于接受挑战;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、大学专科及以上学历,幼教、师范、艺术、设计、语言等相关专业优先;
7、有教师资格证或长期从事教育行业者优先。
教师个人简历 第十三篇
姓名:
国籍:中国
目前所在地:天河区
民族:汉族
户口所在地:湛江
身材:160 cm 47 kg
婚姻状况:未婚
年龄:23岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
工作年限:1
职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广州
个人工作经历:公司名称:起止年月:20xx-09~20xx-02xx中学网校广州分校
公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校
担任职务:教师
工作描述:辅导中小学课后学习以及学校招生
离职原因:毕业
教育背景
毕业院校:xxx大学
最高学历:本科
获得学位:英语教育
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:英语教育
所学专业二:英语教育
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-09 20xx-07xxx大学英语教育英语四级440060081xx8126
语言能力
外语:英语良好
其它外语能力:日语能力一般
国语水平:良好粤语水平:良好
工作能力及其他专长
有耐心,有恒心,有毅力富有责任心及创新意识,勇于接受挑战
专长:羽毛球,篮球,象棋
详细个人自传
不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后!
教师个人简历 第十四篇
l基本资料
姓名:x先生
性别:男
民族:汉族
出生年月:1988年11月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:上饶师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20xx年
工作经验:三个月(实习)
l求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
l技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科
l工作经历
所在公司:上饶市实验小学
时间范围:20xx年9月-20xx年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
l自我评价:
我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,
汉屈群策,策屈群力。快回答为大家分享的14篇教师工作岗位职责就到这里了,希望在教师的写作方面给予您相应的帮助。
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