在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？为了让大家更好的写作没交作业被老师c了一节课作文相关内容，快回答精心整理了6篇初三英语第一学期教学工作总结，欢迎查阅与参考。
小老师作文 篇一
我的姥爷快八十岁了。长着一双大大的眼睛，长长的耳朵，看上去很有福气。
可是他小时候没有念过书。
虽然姥爷已经年纪大了，但是他还是很爱学习，像个小孩似的天天缠着我教他认字。
第一天开始我还是有点心虚，过了几天就觉得没什么了，便有模有样的当起姥爷的小老师。有时候，我说的和他的字不同；比如说“贝”字是这个样的，我姥爷偏说是“貝”这样的。分明是不同的。就为这个我们吵了一架。有时候姥爷也挺可爱的，我让他读他就读、我让他写他就写。他真像个听话的好学生；有时候也像个严肃的老师。
我再告诉你们一个小秘密，我姥爷是个退伍的老军人，他扛过枪打过仗。还经常给我讲打仗的故事，他学的字呀，就是当兵时候学的。经过我这个小老师指点和帮助，姥爷已经能看小说和报纸了。我和我这个老顽童姥爷在一起生活真幸福。
谢谢您！老师作文 篇二
三年级下学期，我们班来了一位新的语文老师。她姓肖，长着一头乌黑发亮的头发，喜欢穿红色的上衣。她有一个优点，就是说到做到，只要是从她口中说出来的话，她就会做到。
三年级上学期的时候，我对作文十分恐惧。只要一听到要写作文，我就要骂上两句。写出来的作文就像一个人没穿衣服，光着身子在大街上走一样，反正就是见不得人。自从肖老师来了以后，我的作文水平提高了许多。
我记得那天肖老师叫我们写一篇写景的作文，并要求大家去观察。就在这时，我心里有一个念头：不写了。但是不写不行呀，最后我就胡编乱造地写了一点交上去了。谁知肖老师一看就看穿了我的鬼把戏，找到我和蔼可亲地对我说：“能不能多写一点。”要是以前的语文老师，非把我的作文上写上两个鲜红的大字：“重写！”我回答：“好。但是我不知道如何写呀。”老师细心地教我如何写好作文。
不久，我渐渐地尝到了写作的快乐。现在我的作文在班上算是较好的了，而且我的作文常常被老师贴在后面学习园地，让同学们欣赏。前几天，爸爸还把我写得比较好的作文去投稿。假如真上了杂志，我一定要先给这位让我懂得写作的肖老师看。
肖老师，我真想对您说：谢谢您，是你让我懂得了写作的快乐，我永远不会忘记您！
远不会忘记您！
我的初中老师作文500字 篇三
老师是园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才，在他们的精心呵护之下，我们健康成长，其中给我印象最深的却是教我们的语文老师张老师。
张老师的着装很普通，每天来给我们上课都像一个普通人，他很严厉，不过我非常喜欢，俗话说严师出高徒，他还有张不大不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色的讲解问题，让你听得如醉如痴，身临其境。我们有什么错题，老师都第一时间告诉我们，给我们再把解决问题的办法梳理一遍，让我们成为爱学习的好学生。正因为这样，我们的学习成绩也直线上升，我们非常感谢他。
记得有一次班里有几个同学上课爱说话，老师立即批评了他们，并且趁我们不注意时走过去跟他们说：""上课不许说话，不要影响其他同学学习，我相信你们之后肯定不会再说话了，认真听课，争取考出个好成绩，加油！"那些同学认识到了自己的错误。并且在接下来上课的时间里，他们都在聚精会神的听讲。
谢谢你老师，是你让我知道了十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘的道理，意思是如果要培养一棵树木，只要几年的时间就可以了，而要培养教育一个人很不容易，要花上几十年的时间来完成，哪怕是像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心，老师，你对我们说过的话，我们永远不忘记。
我的漫画老师作文600字 篇四
一张白皙的面孔上，戴着一副金属边框眼镜，乌黑的发丝随意的披在肩上，美丽而沉静！她有着高挑苗条的身材，给人一种精明能干的感觉，她就是我语文老师——李老师。
李老师已经陪伴我们五年了。语文课上，她那富有感染力的声音，带领我们在知识的海洋里遨游，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹现代科技的发达……
李老师有一双火眼金睛，任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误，李老师都会用醒目的红笔圈出来，并要求我们及时改正。每次作文本发下来时，我都怀着激动的心情迫不及待的打开，看看老师的评语和画波浪线的好句，老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量！
记得有一次，有一道题把我难住了，我想去办公室问老师，当走到办公室门口的时候，突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了，就这样在门口徘徊了好久，心里不停的鼓励自己：“没事的，李老师还经常鼓励大家向她请教和提问，可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢？她在不在呢？……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室，没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸，我紧张的心瞬间放松了许多，李老师耐心的给我讲完了题，拍着我的肩膀，轻声问我：“听懂了没”，我使劲儿点点头，李老师微笑着说：“以后有问题尽管来问我，胆子大一点！”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖！
李老师的教诲似一缕春风，润物细无声；又像一缕阳光，温暖着我们的心；又像一盏明灯，照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师！
谢谢您！老师作文 篇五
每当我拿起那本破旧的语文书就想起了我小学一年级的李老师，因为那件事是我一直都记在心里，好像就发生在昨天一样。
那次上语文课的时候，李老师问了一个问题，挑同学回答，周围的同学都在积极踊跃举手，而我则是摇摆不定。其实我已经知道答案，但我却不敢说，心想要是我说错了得有多丢人呀！
就在这紧张的时刻，老师竟然竟然挑住了我，“艺梦，你来回答这个问题？”我就不自觉地开始搓衣角，不一会儿就感觉到我的脸蛋非常的热，就像火一样在我脸上燃烧着。
“你回答呀，怎么不回答？”
“就是，快点呀！再过一会儿都下课了！”
“要不你还是坐下吧。多这样多浪费时间呀！”
......
我把头低得更往下了，恨不得有件隐身衣。就在这时，老师厉声说道：“安静！同学们安静！”然后我慢慢抬起了头，看见老师温柔的眼神，好像在说：“说吧！不要害怕，就算说错了也没关系！”看到了老师温柔且坚定的眼神，我也暗自打气：相信我一定可以的。我坑坑巴巴地把答案说了出来，这时轰鸣般的掌声在我耳边回荡开来。“竟然说对了！”我惊讶地嘀咕道，这时老师，您的眼神里充满了笑意，我也乐了，也充满了自信。
通过这次的事儿，我想对您说，老师，谢谢您，谢谢您的鼓励，让我变得更加自信，更加勇敢！
班会课作文 篇六
马上要进行期中考试了，为了让我们轻松一下，在星期二放学的时候，老师宣布周五的班会课表演课本剧。
这个消息一宣布，教室里立即沸腾了。最积极的是丁怡婧、罗璇、肖佳琪三位女同学，她们马上就开始商量怎么演《景阳冈》，需要准备什么道具，怎么设计台词等。之后，她们精心挑选演员，还紧锣密鼓地做着其他准备工作。看到她们的热情劲，同学们都渴望表演早一点到来。
盼星星，盼月亮，星期五终于到了。只见她们带来了许多道具：荧光棒、树枝、榜文、老虎面具、一套黄色衣服等。穿上金黄色衣服、戴上老虎面具的邓雄像极了一只大胖老虎，大家见了直叫好。表演开始了，武松扮演者高新乾装模作样地喝起酒来。酒是用“珍果粒”代替的，有同学直嚷：“我也要喝！”高新乾瞪着眼说：“哼，只有我武松才有资格喝！”喝完“酒”后，他跌跌撞撞踉踉跄跄地走着，身子一会左偏一会右偏，手在空中乱舞。不一会儿，“老虎”从旁边跳了出来，左手右手各举起一张纸牌，大声说道：“我有金牌咬人证，还有银牌抓人证，想过岗者死路一条。”武松听了，马上回应道：“何方妖孽，我有货真价实的打虎证，还不快快投降？”听了这样的对话，大家笑翻了天，有的敲桌子，有的直跺脚，有的笑得抹眼泪……高新乾举起木棒朝老虎打去，可棒子还在半空中就折了。折了的那一截棒子正好掉在了“老虎”的头上。要知道，他们两人曾闹过矛盾，一直不和。这下可好，被打的“老虎”生气了，高大的他红着眼来追打矮小的“武松”，剧情完全演变成“老虎”打“武松”。“武松”被打得满教室跑，边跑边求饶。到最后，得胜的“老虎”得意扬扬地说：“我的虎爪天下无敌，欲购买者请拨打电话0000—1001。”教学里又是一阵哄堂大笑。
不知不觉，一节班会课就在这样欢快的气氛中结束了，同学们都觉得不过瘾。嗨，真希望天天有班会课。
三人行，必有我师焉。以上6篇初三英语第一学期教学工作总结就是快回答小编为您分享的没交作业被老师c了一节课作文的范文模板，感谢您的查阅。