奇文共欣赏，疑义相如析，如下是快回答勤劳的小编有缘人给大伙儿整理的2篇《兰亭集序》高中语文文言文知识点，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。

《兰亭集序》高中语文文言文知识点 篇一

一、重点词语解释

1、所以游目骋怀信可乐也(用来，表凭借；实在)

2、夫人之相与，俯仰一世(交好)

二、通假字

1、趣舍万殊通(趋，往，取)

2、由今之视昔(通犹，如同)

三、多义词

1、修：茂林修竹(高)

况修短随化，终期于尽(长)

乃重修岳阳楼(修建)

修守战之具(整治)

2、期：况修短随化，终期于尽(至，及)

期年之后，虽欲言，无可进者(周，期年：一周年)

君与家君期日中，日中不至，则是无信(约定)

3、致：所以兴怀，其致一也(情趣，情致辞)

不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士(招致)

假舆马者，非利足也，而致千里(达到)

4、临：未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀(面对，引申为阅读)

把酒临风，其喜洋洋者矣(面对，迎)

据亿丈之城，临不测之渊(面对)

故临崩寄臣以大事也(将要)

5、次：引以为流觞曲水，列坐其次(旁边)

太上不辱先，其次不辱身(下一等)

陈胜、吴广皆次当行(按次序)

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火(行军途中的驻地)

四、词类活用

1、映带左右(环绕，名作动)

2、流觞曲水(使(水)弯曲)

3、群贤毕至，少长咸集(形容词作名词，贤才；年少的人和年长的人)

4、所以游目骋怀(使游，使骋，动词作使动)

5、固知一死生(看作一样，数量词作动词)

6、一觞一咏(名作动，喝酒)

五、特殊句式

1、会于会稽山兰亭(介词结构后置句)

2、当其欣于所遇(介词结构后置句)

3、晤言(于)一室之内(省略介词于)

4、引以(之)为流觞曲水(省略介词宾语之)

六、难句翻译

1、所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也

译：用来纵展眼力，开阔胸怀，穷尽视和听的享受，实在快乐啊。

2、况修短随化，终期于尽

译：何况人寿的长短随着造化而定，最后一切都化为乌有。

3、死生亦大矣

译：死生也是人生的大事啊。

4、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

译：当然知道把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。

5、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也

译：尽管时代不同情况不同，但人们的情致却是一样的。。

《兰亭集序》高中语文文言文知识点 篇二

(一)通假字

1、趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)

2、亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)

(二)词类活用

A、形容词作名词：

1、群贤毕至(贤，意为“有才有德的人”)

2、少长咸集(少长，意为“少者”)

3、无丝竹管弦之盛(盛，意为“热闹的场面”)

B、名词作动词：

1、一觞一咏(觞，意为“喝酒”)

C、形容词作动词：

1、齐彭殇为妄作(齐，意为“相同看待”)

(三)古今异义词

1、是日也(是，古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”)

2、茂林修竹(修，古义：长|今义：指修建处理)

3、所以游目骋怀(所以，古义：指用来|今义：表因果关系连词)

4、信可乐也(信，古义：指确定|今义：指书信)

5、向之所欢(向，古义：指过去|今义：指方向)

6、列坐其次(次，古义：指旁边|今义：指数次，从次)

7、及其所之(及，古义：指等到|今义：表并列关系连词，和)

8、曾不知老之将至(曾，古义：指竟然|今义：指曾经)

(四)一词多义

1、之：

所之既倦(动词，意为“往”，到达)

以之兴怀(代词)

夫人之相如(取消句子独立性)

极视听之娱(结构助词，的)

2、修：

茂林修竹(意为“高”)

况修短随化(长，修短指寿命长短)

乃重修岳阳楼(意为“修建”)

修守战之具(意为“整治治办”)

3、虽：

虽趣舍万殊(虽然，连词)

虽世殊事异(即使，连词)

4、于：

会于会稽山阴之兰亭(意为“在”，连词”)

欣于所遇(意为“对”，介词)

终期于尽(意为“到”，介词)

5、以：

引以为流觞曲水(意为“把”，介词)

亦足以畅叙幽情(意为“用来”，介词)

犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)

(五)特殊句式

A、判断句：

①死生亦大矣。(语意山构成判断)

B、倒装句：

1、状语后置：

①会与会稽山阴之兰亭。

②当于欣于所遇。

③终期于尽。

④不能喻之于怀。

2、定语后置：

①仰观宇宙之大。

②俯察品类之盛。

6、与

1、副词。表范围，都；整个。例：与前世而皆然兮(整个)《涉江》

2、连词。连接名词或名词性短语。和。例：吾与汝毕力平险(和)《愚公移山》

3、介词。介进对象。跟，同，替。例：微斯人，吾谁与归(跟)《岳阳楼记》去时里正与裹头(替)《兵车行》

4、助词。表疑问，感叹。吗，吧，啊。例：无乃尔是过与(吧)《季氏》