在平凡的学习生活中，大家都背过各种知识点吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？读书破万卷，下笔如有神，下面是快回答编辑为大家整编的【五年级英语学习】一般过去时，你们都掌握了吗？通用8篇，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语过去将来时知识点总结 篇一
一、基本构成
同一般将来时，把系动词be变为过去式，把will，shall变为过去式。句型如下：
肯定句：主语+be(was，were) going to+动词原形+其他
否定句：主语+be(was，were)not going to+动词原形+其他
疑问句：Be(Was，Were)+主语+going to+动词原形+其他
肯定句：主语+would(should)+动词原形+其他
否定句：主语+would(should)not+动词原形+其他
疑问句：Would(Should)+主语+动词原形+其他
二、基本用法
1、表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。
例句：I didn't know if he would come.我不知道他是否会来。（指过去不知道。)
She told us that she would not go with us，if it rained. 她告诉我们，如果下雨，她就不和我们一起去了。
2、过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时，不管什么人称，一律用would。
Whenever he had time，he would do some reading. 他一有时间，总是看书。
3、表示主管打算、计划要做的事情或根据过去的某种迹象做出的推测，用was/were going to+动词原形表示。
例句：Last Sunday we were going to visit the GreatWall,but it rained. 上星期天我们本想去游览长城的，但却下雨了。
过去将来时的构成（例句如下：）
肯定句：
（1）主语+be（was或were）going to+动词原形（v.原）+其它
（2）主语+would+动词原形+其它
（3）was/were+动词不定式
否定句：
（1）主语+be not（wasn‘t或weren’t）going to+动词原形+其他
（2）主语+would not+动词原形 +其它
疑问句：
（1）Be（Was或Were）+主语+going to+动词原形+其它
（2）Would+主语+动词原形+其它
被动语态
（1).would + be + 动词的过去分词（done）
（2).was / were +going to be + 动词的过去分词。(done)
动词过去式的构成： 篇二
(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
般过去式动词用法 篇三
(一)规则动词的过去式
1.一般情况下，在动词原形后面加-ed。 look→looked play→played start→started visit→visited
2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。 live→lived use→used
3.以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将 y 改为i ,再加 –ed。 study→studied, try→tried fly→flied
4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加 –ed。
stop→stopped plan→planned, prefer→preferred
(二)不规则动词的过去式 1.改变动词中的元音
begin→began drink→drank
come→came eat→ate grow→grew run→ran know→knew
win→won speak→spoke take→took write→wrote get→got
2.变词尾的–d 为–t build→built lend→lent send→sent spend→spent bend→bent
3.与动词原形一样 cut→cut put→put cost→cost hurt→hurt shut→shut
4.变-ay 为-aid (少数动词) say→said pay→paid lay→laid
5.采用不同词根： sell→sold teach→taught buy→bought
6.其他 am/is→was,
般过去时对谓语动词的要求 篇四
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：
(1) 一般在动词后加-ed。如：play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed.
(2) 在以字母e结尾的动词后，只加-d。如：like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。
(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加—ed。如：supply—supplied, fly—flied, study— studied. (from
(4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。如：plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.
4. 特别说明
有些动词的过去时，如：expect, hope, intend, plan, wanted 等一般过去时，后接不定式的完成时；或它们的过去完成时接不定式的一般式，都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。如：
I hoped to have been invited to his wedding party. —I had hoped to be invited to his wedding ceremony. 我本希望他来邀请我参加他的婚礼。
I intended to have joined their games. —I had intended to join their games. 我本打算参加他们的比赛。
一般过去时的基本用法 篇五
1.表示过去确定时间内发生的动作或状态
常与过去时间状语如yesterday(昨天)，two days ago(两天前)，last year(去年)，the other day(前几天)，once upon a time(过去曾经)，just now(刚才)，in the old days(过去的`日子里)等连用：
My parents got married in1960.我父母于1960年结婚。
He lived in Paris until he was six.他在巴黎一直住到6岁。
What did you say just now? 你刚才说什么来着？
2.表示过去连续发生的动作
在这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示：
Where did you grow up? 你是在哪儿长大的？
I grew up right here in this neighborhood.我就在这个居民区长大。
My friend spent his childhood in Beijing.我的朋友在北京度过了童年。
3.表示过去一段时间内经常或反复的动作
常与always，never等连用。如果强调已经终止的习惯或动作要用used to do sth.：
I never overslept.我过去从未睡过头。
Roland always took me out to dinner on my birthday.我从前过生日时罗兰总是带我出去吃饭。
I used to go to the cinema a lot，but I never get the time now.我过去常去看电影，可现在总是抽不出时间来。
We used to swim every day when we were children.我们还是一群孩子时，天天都去游泳。
有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或状态：
I thought it was true.我以为这是真的。(在说话之前，我以为这是真的。但现在不这样认为了。)
II. 一般过去时的构成 篇六
我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
般过去时的定义 篇七
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past连用。如：
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
What did you do yesterday? 昨天你干了什么？
I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林涛。
一般过去时的结构 篇八
1、肯定形式：主语+动词过去式+其他
例句：She often came to help us in those days.
2、否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
例句：I didn't know you like coffee.
3、一般疑问句：
①Did+主语+谓语动词原型+其他？
②Was\Were+主语+表语？