在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,为了加深您对于我的初中老师的写作认知,下面快回答给大家整理了7篇我的初中老师作文,欢迎您的阅读与参考。
我的初中老师作文 篇一
我心目中的好老师是什么样子的呢?在我的脑海中就只会浮现出这样一个身影,大概三十多岁吧,瘦小的身材,乌黑的头发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。
她外表看起来很严肃,但是她很温柔,只给我们叫怎样做人,要做一个文明、道德的人,我跟这个老师接触多了的缘故吧!反正总觉得这个老师跟别的老师不同,她浑身散发出一种魅力的味道,是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名着等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她这位好老师鼓励。都离不开这位老师的精心照顾。这位老师就仿佛我们的妈妈。这无微不至的爱怎能不让我感动?
她默默无闻地在平凡的岗位上工作着,为同学们呕心沥血,操碎了心,也得到了同学们的尊敬与爱戴,这就是我心目中的好老师——朱老师。
我的初中老师初中作文 篇二
上初中了,一切都要重新开始,是一个新的人生起跑线。而在我看来,这儿的一切都是新的:新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来,我觉得,还是老师最重要,历史上,人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水,开出的花儿就不艳,老师如果不认真教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中,我就认识了我们可爱又可敬的班主任——孟老师!
孟老师和其他老师不一样,从来是奖罚分明,表扬和批评是一块来的。开学没几天,我就已经开始认真学习,希望被表扬。而且孟老师工作认真负责,一丝不苟。在军训的时候,我就看出来了,在教室的时候,我们在那儿擦汗,并大口大口的喝水,孟老师也流了很多汗,但她没有忘记自己的职责,没有觉得热了就直接在课堂上擦汗,渴了就喝水,她是学生的榜样;老师的模范!下午的时候,我们看到了孟老师的背上一有了盐结晶,我看了没有说什么,但心里却对她有了深深的敬意——真了不起啊!
孟老师她个子不高,但是她的双眼大而有神。她很严厉,会去帮助你改正缺点,让你更加完美,这就是我们的“园丁”——孟老师!
我的初中老师初中作文 篇三
人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……
彭老师,当我在生活中遇到困难时,是您细心教导我,让我明白了做人的道理。我有问题不会做时,是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时,要面对的不是您的责骂,而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时,您教育我:“每当你考到理想的成绩时,你不要骄傲,考到不理想的成绩时,你也不要灰心,下次努力考好来。”这句话,我一直铭刻在心,因为我知道,“骄傲使人落后,虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时,我不知道只考了八十几分,试卷一发下来时,您叫我上讲台上拿试卷,我一看到这个分数,眼睛就已经湿润了,回到座位上,眼泪也不由自主的流了下来,同学们安慰我,可是,这个学期以来我没考过这么低分的呀!直到放学回家时,您叫我别哭了,但我一想起那试卷上的叉叉,我又想哭了。
回到家,正好表姐在门口等着我,我谁也没叫,直闯进门,躲在床上哭泣。妈妈走过来问我:“怎么了,宝贝,你怎么哭了?”我没有说话,直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈,妈妈把我抱起说:“你哭又能怎样?你哭了分数就会变好吗?”我听了这番话之后,便拿起试卷开始订正,晚上去补课时,您问我:“怎么眼睛哭得那么肿啊?”我说:“额”进去教室后,您在大家面前说:“大家看看,许辛茹同学的成绩及格,但就因为差一分就考到九十分了,对于你们来说差一分嘛!有什么啊,你们无所谓而已,但她却哭了……您对我说了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜负我们大家对你的期望啊!”彭老师,感谢你的教育之恩,我一定会以最好的成绩报答您的!!
回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心,我不会辜负你的期望,在今后的日子好好学习,天天向上!!!
我的初中老师初中作文 篇四
别人的数学老师——认真,不苟言笑;而我们的数学老师,确实有些与众不同——
我们的数学老师姓张,经常穿酒红色或深蓝色的衬衫,有时还会穿一身西装,让人以为是张总要盛装出席什么重要会议。
其实,他是来给我们上课的。
张老师每次上课,都会用左手把他的右手托在他的大啤酒肚前,脸上是带着笑的,笑的清澈,而且脸变成了“正圆”,和语文老师的“正方”形成了鲜明的对比。
但张老师最显著的特点是他稀疏的头发,俗称“地中海”。爱美的张老师为了掩盖它,会习惯性地把他仅剩的半圈儿头发向中间梳。那寥寥无几的头发承受了它不该承受的压力,我总担心张老师仅剩的头发会被张老师捋没。
聪明绝顶的张老师是真的聪明。
我以前以为张老师的性格太温柔,不能更清楚地表达所要讲的内容,内心一直对张老师充满了期待,张老师也没有让我湿的期待落空。后来我发现,张老师属于“深藏不露”的“扫地僧”。每当遇到有难度的题的时候,他都像对待“1+1”一样,觉得“so easy”,给我们讲题是他也是丝毫不慌,就这样,不急的慢慢讲。当我们恍然大悟,发出一阵“哦~”的声音时,张老师就会露出老父亲般慈祥的笑容。
快期末考试了,同学们还是跟原来一样,上课说说笑笑。张老师实施了措施:“你给我后边站着去!”“这一节课要管几次纪律!?”“都快考试了,还在那玩呢!”但张老师的脸上却看不出来生气。嘿!一个“不会生气”的数学老师。
看,我们的数学老师跟你们的不一样,我们的数学老师既幽默又温柔,羡慕吧?!
我的初中老师作文 篇五
鲜花感谢雨露,我要感谢我敬佩的老师,是用千言万语也难形容,我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师,我敬佩的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的梁老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。
梁老师教我们写作文多么的诗情画意,她教我们写出一篇篇作文,使我们的作文一篇比一篇好,使我们得到知识,老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。
记得有一次,老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多,到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题,她便可亲问我:“你有多少不懂吗?”“我有几题不懂,就比如这题吧,大家的目光集中在老师身上,这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑,“你想一下集中的吗?当然不能。应该说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情:“老师真是太辛苦了!可是为了我,她不顾辛劳,手把手地教我,如果自己不好好学习,怎么对得起老师的这份辛苦呢?”
老师的心,不是白银,远比白银更厚;不是远比黄金更珍。老师的心,至珍:是母爱,充满亲子情:智慧的光芒知识的结晶。感谢您,我敬爱的老师。
我的初中老师初中作文 篇六
记得刚升上三年级,我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣,而且准备许多各式各样的班书,让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书,从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国,在平日的课程中增添不少学习的乐趣,使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。
我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师,具备许多有关写作文章的法宝,例如:章鱼哥,老师借着玩游戏带领我们认识文体,欣赏文章,培育我们这群对“写作”一知半解的学子,开启我们对写作的知识宝库,同时也使我们培养出浓厚的兴趣,受到老师的薰陶,我也渐渐喜欢写作。
上学期,懵懵懂懂的我,跟随老师的步伐,一字一句慢慢学习“文章”的结构,完成一篇又一篇的作品。那时,我战战竞竞的努力写作,每次校外投稿,每次石沉大海,我却丝毫没有在意,还是凭着一股傻劲,继续努力。
终于,努力的耕耘,换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了,
我的初中老师初中作文 篇七
妈妈常对我说,要爱爸爸妈妈,爱对自己好的人,可我一直不懂爱是什么?爱在哪里?想来想去,怎么也找不到答案!
直到我正式成为一年级的小学生,认识了我的数学李老师,她留着一头简单而大方的短发,一双不大不小的眼睛,就像是会说话,不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴,就是这张嘴巴教会了我许许多多的知识。
记得有一次我上课捡铅笔的时候不小心把脖子扭了,眼尖的李老师看到了我疼痛的样子,立刻走到我的身边用手轻轻的摸着我的脖子说要不要紧,接着赶紧给我妈妈打电话来接我去医院检查,我很感动。
我们班的马尚成原来很调皮贪玩,成绩总也上不去,李老师就经常鼓励他,还给了他一个大大的拥抱,让马尚成增加了很多信心,他现在能努力学习,上课认真听讲,这次期中考试他还考了九十多分呢!
这就我的数学李老师。从她那里我终于懂得了爱是什么?爱在哪里?原来爱是就一个鼓励的眼神,一句简单的话语,一个温暖的拥抱,爱就在我们的校园里,生活中……
海纳百川,有容乃大。上面的7篇我的初中老师作文是由快回答精心整理的我的初中老师范文范本,感谢您的阅读与参考。
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