在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是细致的小编帮大家收集的10篇第一次月考的相关内容，仅供参考。
次月考 篇一
来到了，刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张，毕竟这是第一次啊！前夜，我努力的复习，看完了语文卷子又看数学，英语书也翻了一遍又一遍，说到英语单词全记会了没有，restaurant(饭馆）死记硬背也不会背写，姐姐来帮我解难，她教给我记单词的秒方法，我一小会儿就会写了。我想：学习的方法是很重要的。
考语文时，一道考题令我印象深刻：写出“那座古桥，是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法，我考虑一时，写下了答案：比喻。之后才知道正确答案是拟人，我有点儿不明白了，把老桥比作老朋友这也是有道理的，为什么这样就错了。我思考很久，明白了其中的原因。
说到考英语，那可就轻松多了，前夜我好好的复习，背会了所有的单词及重点句子，第二天早上又学习了一会儿，又句俗话说的好；功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。
语文英语考试完了，就要迎接下一门课数学了，考数学时，我认认真真的计算每一道考题，考数学时，生怕写错了，答完试卷，我又检查了一遍，居然发现了两道错题。我既高兴，又伤心。高兴的是我的错误可以改正，少丢几分；伤心的是我那样认真计算还有错题。
第一次月考完毕了，我的收获很多，感触也很多，我会在今后更加努力，争取超越自己，赢自己一把！
次月考 篇二
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分，。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字？
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。
次月考 篇三
1、二年级数学下册第一次月考试卷：20÷4=( )，读作( )，其中20是()，除数是( )，商是()。
2、3个5相加得( )，你用的乘法口诀是( )。比36多19的数是( )，比50少16的数的( )。
3、18÷6=( )，你用的乘法口诀是( )。这个算式表示把( )平均分成( )份，每一份是( )。
4、32÷8=( )，你用的乘法口诀是( )，这个算式表示32里面有( )个( )。
5、21除以3得到7，写成( )÷( )=( )
6、
一共有( )个， ( )×( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
7、2的5倍是( )，再加17的和是( )。
8、8的2倍是( )，这个数比20少( )。
二、判断对错，对的打“√”，错误的打“×”。
1、
这幅图表示平均分。 ( )
2、求一个数里面有几个几？用除法计算。 ( )
3、36÷6=6，30÷5=6，这两个算式用的是同一句口诀。 ( )
4、把一个数平均分成几份，求每一份是多少？用除法计算。( )
5、把2×3=6，写成6÷2=3，6÷3=2，是对的 ( )
三、选择正确的答案，把番号填入括号内。
1、 可以列式为( )。
A、3×3=9 B、10÷2=5 C、10÷5=2
2、把8个梨，平均分给2个小朋友，每个小朋友分4个，列式正确是( )。
A、8×2=16 B、8÷2=4 C、8÷4=2
3、
小红的圈法表示的意思是( )。
A、4个4相加 B、16里面有4个4
C、把16 ，平均分成4份，每份是4个 。
4、 5
可列式为( )
?
A、15÷5=3 B、15÷3=5 C、5×3=15
5、54—(8+22)，计算时先算( )。
A、括号外的 B、括号外的 C、依顺序算
四、直接写出算数。
4÷1= 1×5= 5÷5= 2×3= 50-25=
60+15=2×4= 3×4= 10÷2= 3÷3=
14÷2= 12÷3= 15÷3= 27+8= 16-7=
16÷4= 15÷5= 20÷5
五、列竖式计算。
67+8-29 56-17+45 80-17-39
52-28+18 47+23+762-8+36
六、列式计算。(每题3分，共15分)
1、被除数是24，除数是4，商是多少？ 2、18里面有几个6?
3、把20平均分成5份，每一份是多少？
4、30减去2乘4的积，差是多少？
5、3个3相加，再加上12，和是多少？
七、解决问题。(每题5分，共30分)
1、一本故事书90页，小明第一天看15页，第二天看39页，还剩多少页没有看？(用两种方法解答)
2、同学们去春游，一年级分成5个组，平均每组8人，二年级去了45人，两个年级一共去了多少人？
3、三年级的同学一起去跳绳，一共有21人参加，每组3人，他们可以分成几个组？
4、妈妈用20元钱买5斤苹果，她买7斤要多少钱？
5、一个盒子装6个乒乓球，5个这样的盒子能装多少个乒乓球？18个乒乓球能装几个盒子？
6、认真仔细看图，先提用除法计算的问题，再列式计算。
①问题： ?
②列式：
③答：
八、附加题。
1、根据口诀，分别写出两道乘法和除法算式
( )×( )=() ( )×( )=()
( )÷( )=() ( )÷( )=()
2、根据除法算式的意义圈一圈。
15÷3=5
3、看图，写算式。
?米？米？米？米？米？米
=
36米
4、把12米长的圆木锯成3米长的小段，每锯一次用4分钟，一共需要多少分钟？
次月考 篇四
6..已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部，P1与P关于OB对称，P2与P关于OA对称，则P1,O,P2三点构成的三角形是 ( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C,等腰三角形 D.等边三角形7. 以下列数组为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是…………………（ ）A．1，1，2 B． ， , C．0.2，0.3，0.5 D.1.5,2,2.5 8. 如图的方格纸中，每一个小方格都是边长为1的正方形，找出格点C，使ABC的等腰三角形，这样的格点C的个数有……………… ………… （ ）A. 8个 B. 9个 C. 10个 D. 11个二、填空题（每空2分，共22分） 9．（1）若等腰三角形的周长为10，底边长为4，则腰长为 ； （2）若等腰三角形的两边长为6和4，则等腰三角形的周长为 . 10．（1）若等腰三角形的一个角为100°，则底角为 °. （2）若ABC为等腰三角形，∠A=40°，∠B= ______ °.11. 如图，ABC中，DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE= °.
12 如图，RtABC中，∠B＝90°，AB＝3cm，AC＝5cm，将ABC折叠，使点C与A重合，得折痕DE，则ABE的周长等于_______cm.13.(1)一个三角形三边为3,4,5，此三角形的面积为____________. (2)一个直角三角形的两条直角边长为5cm、12cm,则斜边上的中线为 ；14.如图，ABC中，DE∥AB,，BF平分∠ABC，交DE于点F，若BC＝6，则DF的长是_。15.如图，在ABC中，CFAB于F，BEAC于E，M为BC的中点，EF=5,BC=8，则EFM的周长是 。16. 如图，在直线 上依次摆放着七个正方形，已知斜放置的三个正方形的面积分别为1.0，1.21，1.44，正放置的四个正方形的面积为S1、S2、S3、S4，则S1+S2+S3+S4= ．
三．画图题（9分+7分=16分）17. 如图，在 的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，我们称每个小正方形的顶点为格点，以格点为顶点的图形称为格点图形，如图①中的三角形是格点三角形．（1）请你在图①中画一条直线将格点三角形分割成两部分，将这两部分重新拼成三个不同的格点四边形，并将三个格点四边形分别画在图②，图③，图④中；并判断是否为轴对称图形。（2）直接写出这三个格点四边形的周长。（本题满分9分）
18.如图是每一个小方格都是边长为1的正方形网格，（1）利用网格线作图：①在BC上找一点P，使点P到AB和AC的距离相等；②在射线AP上找一点Q，使QB=QC.(2)在（1）中连接CQ与BQ，试说明CQBQ.
四．解答题(6分+6分+6分+8分+12分=38分)19. 已知：如图，AD为∠BAC的平分线，且DFAC于F，∠B＝90°，DE＝DC。试问 BE与CF的关系，并加以说明。
20. 如图，在ABC中，AB=A C，点D在AC上，且AD=BD．(1)找出图中相等的角并说明理由． (2)若增加条件AC=DC,求∠C的度数。
21. 如图所示，在梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB=DC，∠ACB=40°，∠ACD=30°．（1）∠BAC= °；（2）如果BC=5cm，连接BD，求AC、BD的长度．
22. 如图，把长方形纸片ABCD沿EF折叠后，使得点D与点B重合，点C落在点C′的位置上．(1)折叠后，DC的对应线段是 ，CF的对应线段是 ； (2)若∠1=50°，求∠2、∠3的度数；BEF为_________三角形。 (3)若AB=7，DE=8，求CF的长度．
次月考 篇五
一．选择题：（每题3分）1．已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根，则代数式m2﹣m的值等于（） A． 1 B． 0 C． ﹣1 D． 2 2．方程x2=2x的解是（） A． x=2 B． x1=2，x2=0 C． x1=﹣ ，x2=0 D． x=0 3．解方程（5x﹣1）2=3（5x﹣1）的适当方法是（） A． 开平方法 B． 配方法 C． 公式法 D． 因式分解法 4．从正方形的铁皮上，截去2cm宽的一条长方形，余下的面积48cm2，则原来的正方形铁皮的面积是（） A． 9cm2 B． 68cm2 C． 8cm2 D． 64cm2 5．方程（m+2）x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程，则（） A． m=±2 B． m=2 C． m=﹣2 D． m≠±2 6．函数y=x2﹣2x+3的图象的顶点坐标是（） A． （1，﹣4） B． （﹣1，2） C． （1，2） D． （0，3） 7．一元二次方程（m﹣2）x2﹣4mx+2m﹣6=0有两个相等的实数根，则m等于（） A． ﹣6 B． 1 C． ﹣6或1 D． 6 8．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则下列结论正确的是（） A． ab＞0，c＞0 B． ab＞0，c＜0 C． ab＜0，c＞0 D． ab＜0，c＜0 9．如果关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根，则a的取值范围是（） A． a＞﹣ B． a≥﹣ C． a≥﹣ 且a≠0 D． a＞ 且a≠0 10．对于抛物线y=﹣ （x﹣5）2+3，下列说法正确的是（） A． 开口向下，顶点坐标（5，3） B． 开口向上，顶点坐标（5，3） C． 开口向下，顶点坐标（﹣5，3） D． 开口向上，顶点坐标（﹣5，3）二、填空题（每题3分）11．已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2，则b=． 12．一元二次方程2x2﹣3x+1=0的二次项系数为，一次项系数为，常数项为． 13．抛物线y=ax2+bx+c过点A（1，0），B（3，0），则此抛物线的对称轴是直线x=． 14．一元二次方程ax2+bx+c=0 （a≠0）的求根公式是：． 15．抛物线y=x2+bx+c经过A（﹣1，0），B（3，0）两点，则这条抛物线的解析式为． 16．当代数式x2+3x+5的值等于7时，代数式3x2+9x﹣2的值是． 17．关于x的一元二次方程mx2+（2m﹣1）x﹣2=0的根的判别式的值等于4，则m=． 18．目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势，世界卫生组织提出各国要严加防控，因为曾经有一种流感病毒，若一人患了流感，经过两轮传染后共有81人患流感．如果设每轮传染中平均一个人传染x个人，那么可列方程为． 19．若一个三角形的三边长均满足方程x2﹣6x+8=0，则此三角形的周长为． 20．参加一次同学聚会，每两人都握一次手，所有人共握了45次，若设共有x人参加同学聚会．列方程得．三、解答题21．解方程 （1）（3x+2）2=24（2）x2﹣7x+10=0（3）（2x+1）2=3（2x+1）（4）x2﹣2x﹣399=0． 22．已知a、b、c均为实数，且 +|b+1|+（c+3）2=0，求方程ax2+bx+c=0的根． 23．如图1，在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边．如图2，地毯中央的矩形图案长8米、宽6米，整个地毯的面积是80平方米．求花边的宽． 24．已知一个二次函数的图象经过（﹣1，10），（1，4），（2，7）三点．求这个二次函数的解析式，并求出它的开口方向、对称轴和顶点坐标． 25．某电脑公司2010年的各项经营收入中，经营电脑配件的收入为600万元，占全年经营总收入的40%，该公司预计2012年经营总收入要达到2160万元，且计划从2010年到2012年每年经营总收入的年增长率相同，问2011年预计经营总收入为多少万元？ 26．有一面积为150平方米的矩形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米），另三边用竹篱笆围成，如果竹篱笆的长为35米．求鸡场的长和宽． 27．某商场销售一批衬衫，进货价为每件40元，按每件50元出售，一个月内可售出500件．已知这种衬衫每件涨价1元，其销售量要减少10件．为在月内赚取8000元的利润，同时又要使顾客得到实惠．售价应定为每件多少元？参考答案与试题解析 一．选择题：（每题3分）1．已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根，则代数式m2﹣m的值等于（） A． 1 B． 0 C． ﹣1 D． 2考点： 一元二次方程的解；代数式求值．专题： 计算题．分析： 一元二次方程的根就是一元二次方程的解，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值；即用这个数代替未知数所得式子仍然成立；将m代入原方程即可求m2﹣m的值．解答： 解：把x=m代入方程x2﹣x﹣1=0可得：m2﹣m﹣1=0，即m2﹣m=1；故选A．点评： 此题应注意把m2﹣m当成一个整体．利用了整体的思想． 2．方程x2=2x的解是（） A． x=2 B． x1=2，x2=0 C． x1=﹣ ，x2=0 D． x=0考点： 解一元二次方程-因式分解法．分析： 把右边的项移到左边，用提公因式法因式分解求出方程的根．解答： 解：x2=2x，x2﹣2x=0，x（x﹣2）=0，x=0，x﹣2=0，x1=0，x2=2，故选：B．点评： 本题考查了运用因式分解法解一元二次方程的方法：先把方程右边化为0，再把方程左边进行因式分解，然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程，解两个一元一次方程即可． 3．解方程（5x﹣1）2=3（5x﹣1）的适当方法是（） A． 开平方法 B． 配方法 C． 公式法 D． 因式分解法考点： 解一元二次方程-因式分解法．分析： 移项后提公因式，即可得出选项．解答： 解：（5x﹣1）2=3（5x﹣1）（5x﹣1）2﹣3（5x﹣1）=0，（5x﹣1）（5x﹣1﹣3）=0，即用了因式分解法，故选D．点评： 本题考查了对解一元二次方程的解法的应用． 4．从正方形的铁皮上，截去2cm宽的一条长方形，余下的面积48cm2，则原来的正方形铁皮的面积是（） A． 9cm2 B． 68cm2 C． 8cm2 D． 64cm2考点： 一元二次方程的应用．专题： 几何图形问题．分析： 可设正方形的边长是xcm，根据“余下的面积是48cm2”，余下的图形是一个矩形，矩形的长是正方形的边长，宽是x﹣2，根据矩形的面积公式即可列出方程求解．解答： 解：设正方形的边长是xcm，根据题意得：x（x﹣2）=48，解得x1=﹣6（舍去），x2=8，那么原正方形铁片的面积是8×8=64cm2．故选D．点评： 本题考查了一元二次方程应用以及矩形及正方形面积公式，表示出矩形各边长是解题关键． 5．方程（m+2）x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程，则（） A． m=±2 B． m=2 C． m=﹣2 D． m≠±2考点： 一元二次方程的定义．专题： 压轴题．分析： 本题根据一元二次方程的定义，必须满足两个条件：（1）未知数的次数是2；（2）二次项系数不为0．据此即可求解．解答： 解：由一元二次方程的定义可得 ，解得：m=2．故选B．点评： 一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点． 6．函数y=x2﹣2x+3的图象的顶点坐标是（） A． （1，﹣4） B． （﹣1，2） C． （1，2） D． （0，3）考点： 二次函数的性质．分析： 利用配方法化简y=x2﹣2x+3可以得到y=（x﹣1）2+2，由此即可确定顶点的坐标．解答： 解：y=x2﹣2x+3=x2﹣2x+1+2=（x﹣1）2+2，故顶点的坐标是（1，2）．故选C．点评： 考查求抛物线的顶点坐标的方法． 7．一元二次方程（m﹣2）x2﹣4mx+2m﹣6=0有两个相等的实数根，则m等于（） A． ﹣6 B． 1 C． ﹣6或1 D． 6考点： 根的判别式；解一元二次方程-因式分解法．分析： 利用一元二次方程有相等的实数根，=0，建立关于m的等式，再根据m﹣2≠0，求出m的值．解答： 解：由题意知，=16m2﹣4×（m﹣2）（2m﹣6）=0，且m﹣2≠0m2+5m﹣6=0，m≠2即（m+6）（m﹣1）=0解得：m1=﹣6，m2=1．故选C．点评： 总结：一元二次方程根的情况与判别式的关系：（1）＞0⇔方程有两个不相等的实数根；（2）=0⇔方程有两个相等的实数根；（3）＜0⇔方程没有实数根． 8．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则下列结论正确的是（） A． ab＞0，c＞0 B． ab＞0，c＜0 C． ab＜0，c＞0 D． ab＜0，c＜0考点： 二次函数图象与系数的关系．专题： 压轴题．分析： 由抛物线开口方向向下可以得到a＜0，由抛物线对称轴在y轴右侧可以得到﹣ ＞0，可得到ab＜0，由抛物线与y轴交点坐标为（0，c）点，由图知，由该点在x轴上方可以得到c＞0，所以可以作出选择．解答： 解：抛物线开口方向向下，a＜0，抛物线对称轴在y轴右侧，﹣ ＞0，b＞0，ab＜0，抛物线与y轴交点坐标为（0，c）点，由图知，该点在x轴上方，c＞0．故选C．点评： 考查二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定． 9．如果关于x的一元二次方程ax2+x﹣1=0有实数根，则a的取值范围是（） A． a＞﹣ B． a≥﹣ C． a≥﹣ 且a≠0 D． a＞ 且a≠0考点： 根的判别式；一元二次方程的定义．分析： 在判断一元二次方程根的情况的问题中，必须满足下列条件：（1）二次项系数不为零；（2）在有实数根的情况下必须满足=b2﹣4ac≥0．解答： 解：依题意列方程组 ，解得a≥﹣ 且a≠0．故选C．点评： 本题考查了一元二次方程根的判别式的应用．切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件． 10．对于抛物线y=﹣ （x﹣5）2+3，下列说法正确的是（） A． 开口向下，顶点坐标（5，3） B． 开口向上，顶点坐标（5，3） C． 开口向下，顶点坐标（﹣5，3） D． 开口向上，顶点坐标（﹣5，3）考点： 二次函数的性质．分析： 二次函数的一般形式中的顶点式是：y=a（x﹣h）2+k（a≠0，且a，h，k是常数），它的对称轴是x=h，顶点坐标是（h，k）．抛物线的开口方向有a的符号确定，当a＞0时开口向上，当a＜0时开口向下．解答： 解：抛物线y=﹣ （x﹣5）2+3，a＜0，开口向下，顶点坐标（5，3）．故选：A．点评： 本题主要是对抛物线一般形式中对称轴，顶点坐标，开口方向的考查，是中考中经常出现的问题． 二、填空题（每题3分）11．已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为x=2，则b= ﹣4 ．考点： 二次函数的性质．分析： 可直接由对称轴公式﹣ =2，求得b的值．解答： 解：对称轴为x=2，﹣ =2，b=﹣4．点评： 本题难度不大，只要掌握了对称轴公式即可解出．主要考查二次函数解析式中系数与对称轴的关系． 12．一元二次方程2x2﹣3x+1=0的二次项系数为 2 ，一次项系数为 ﹣3 ，常数项为 1 ．考点： 一元二次方程的一般形式．分析： 一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0），ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项．根据定义即可判断．解答： 解：一元二次方程2x2﹣3x+1=0的二次项系数是2，一次项系数是﹣3，常数项是1．故答案是：2，﹣3，1．点评： 一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．在一般形式中ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项． 13．抛物线y=ax2+bx+c过点A（1，0），B（3，0），则此抛物线的对称轴是直线x= 2 ．考点： 二次函数的图象．分析： 抛物线过点A（1，0），B（3，0），纵坐标相等，它们是抛物线上的对称点，其对称轴是两点横坐标的平均数．解答： 解：点A（1，0），B（3，0）的纵坐标相等，A、B两点是抛物线上的两个对称点，对称轴是直线x= =2．点评： 解答此题利用二次函数的对称性容易解决． 14．一元二次方程ax2+bx+c=0 （a≠0）的求根公式是： x= （b2﹣4ac≥0）． ．考点： 解一元二次方程-公式法．专题： 计算题．分析： 利用配方法解方程即可得到一元二次方程ax2+bx+c=0 （a≠0）的求根公式．解答： 解：方程两边除以a（a≠0），得x2+ x+ =0，x2+ x+（ ）2=﹣ +（ ）2，（x+ ）2﹣ ，当b2﹣4ac≥0，原方程有解，x+ =± ，x= ．所以一元二次方程ax2+bx+c=0 （a≠0）的求根公式是：x= （b2﹣4ac≥0）．故答案为：x= （b2﹣4ac≥0）．点评： 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的求根公式：x= （b2﹣4ac≥0）． 15．抛物线y=x2+bx+c经过A（﹣1，0），B（3，0）两点，则这条抛物线的解析式为 y=x2﹣2x﹣3 ．考点： 待定系数法求二次函数解析式．分析： 抛物线y=x2+bx+c经过A（﹣1，0），B（3，0）两点，则这两点的坐标满足解析式，把点的坐标代入解析式就得到一个关于b，c的方程组，就可解得函数的解析式．解答： 解：抛物线经过A（﹣1，0），B（3，0）两点， ，解得b=﹣2，c=﹣3，抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3．点评： 本题考查了用待定系数法求函数解析式的方法，同时还考查了方程组的解法等知识，难度不大． 16．当代数式x2+3x+5的值等于7时，代数式3x2+9x﹣2的值是 4 ．考点： 代数式求值．专题： 计算题．分析： 根据题意求出x2+3x的值，原式前两项提取3变形后，将x2+3x的值代入计算即可求出值．解答： 解：x2+3x+5=7，即x2+3x=2，原式=3（x2+3x）﹣2=6﹣2=4．故答案为：4．点评： 此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 17．关于x的一元二次方程mx2+（2m﹣1）x﹣2=0的根的判别式的值等于4，则m= 或﹣ ．考点： 根的判别式；一元二次方程的定义．分析： 根据根的判别式=b2﹣4ac，把相应的数代入进行计算，即可求出m的值．解答： 解：=（2m﹣1）2﹣4×m×（﹣2）=4m2+4m+1，由题意得：4m2+4m+1=4，（2m+1）2=4，解得：m1= ，m2=﹣ ；故答案为： 或﹣ ．点评： 本题主要考查一元二次方程根的判别式，掌握根的判别式=b2﹣4ac和找出a，b，c的值是本题的关键． 18．目前甲型H1N1流感病毒在全球已有蔓延趋势，世界卫生组织提出各国要严加防控，因为曾经有一种流感病毒，若一人患了流感，经过两轮传染后共有81人患流感．如果设每轮传染中平均一个人传染x个人，那么可列方程为 （1+x）2=81 ．考点： 由实际问题抽象出一元二次方程．专题： 其他问题．分析： 本题可先列出一轮传染的人数，再根据一轮传染的人数写出二轮传染的人数的方程，令其等于81即可．解答： 解：设一轮过后传染的人数为1+x，则二轮传染的人数为：（1+x）（1+x）=（1+x）2=81．故答案为：（1+x）2=81．点评： 本题考查的是一元二次方程的运用，解本题时要注意第二轮传染的人数即为总共传染的人数． 19．若一个三角形的三边长均满足方程x2﹣6x+8=0，则此三角形的周长为 6，10，12 ．考点： 解一元二次方程-因式分解法；三角形三边关系．专题： 计算题；压轴题．分析： 求ABC的周长，即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长．首先求出方程的根，根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可．解答： 解：解方程x2﹣6x+8=0得x1=4，x2=2；当4为腰，2为底时，4﹣2＜4＜4+2，能构成等腰三角形，周长为4+2+4=10；当2为腰，4为底时4﹣2=2＜4+2不能构成三角形，当等腰三角形的三边分别都为4，或者都为2时，构成等边三角形，周长分别为6，12，故ABC的周长是6或10或12．点评： 本题从边的方面考查三角形，涉及分类讨论的思想方法．求三角形的周长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不符合题意的舍去． 20．参加一次同学聚会，每两人都握一次手，所有人共握了45次，若设共有x人参加同学聚会．列方程得 x（x﹣1）=45 ．考点： 由实际问题抽象出一元二次方程．分析： 此题利用一元二次方程应用中的基本数量关系：x人参加聚会，两人只握一次手，握手总次数为 x（x﹣1）解决问题即可．解答： 解：由题意列方程得， x（x﹣1）=45．故答案为： x（x﹣1）=45．点评： 此题主要由x人参加聚会，两人只握一次手，握手总次数为 x（x﹣1），利用这一基本数量关系类比运用解决问题． 三、解答题21．解方程 （1）（3x+2）2=24（2）x2﹣7x+10=0（3）（2x+1）2=3（2x+1）（4）x2﹣2x﹣399=0．考点： 解一元二次方程-因式分解法；解一元二次方程-直接开平方法．专题： 计算题．分析： （1）利用直接开方法求出解即可；（2）利用因式分解法求出解即可；（3）利用因式分解法求出解即可；（4）利用配方法求出解即可．解答： 解：（1）开方得：3x+2=±2 ，解得：x1= ，x2= ；（2）分解因式得：（x﹣2）（x﹣5）=0，解得：x1=2，x2=5；（3）移项得：（2x+1）2﹣3（2x+1）=0，分解因式得：（2x+1）（2x+1﹣3）=0，解得：x1=﹣ ，x2=1；（4）方程变形得：x2﹣2x=399，配方得：x2﹣2x+1=400，即（x﹣1）2=400，开方得：x﹣1=20或x﹣1=﹣20，解得：x1=21，x2=﹣19．点评： 此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键． 22．已知a、b、c均为实数，且 +|b+1|+（c+3）2=0，求方程ax2+bx+c=0的根．考点： 解一元二次方程-因式分解法；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方；非负数的性质：算术平方根．专题： 计算题．分析： 本题要求出方程ax2+bx+c=0的根，必须先求出a、b、c的值．根据非负数的性质，带根号、绝对值、平方的数值都大于等于0，三个非负数相加和为0，则这三个数的值必都为0，由此可解出a、b、c的值，再代入方程中可解此题．解答： 解：根据分析得：a﹣2=0，b+1=0，c+3=0a=2，b=﹣1，c=﹣3方程ax2+bx+c=0即为2x2﹣x﹣3=0x1= ，x2=﹣1．点评： 本题考查了一元二次方程的解法和非负数的性质．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的提点灵活选用合适的方法． 23．如图1，在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边．如图2，地毯中央的矩形图案长8米、宽6米，整个地毯的面积是80平方米．求花边的宽． 考点： 一元二次方程的应用．专题： 几何图形问题．分析： 本题可根据地毯的面积为80平方米来列方程，其等量关系式可表示为：（矩形图案的长+两个花边的宽）×（矩形图案的宽+两个花边的宽）=地毯的面积．解答： 解：设花边的宽为x米，根据题意得（2x+8）（2x+6）=80，解得x1=1，x2=﹣8，x2=﹣8不合题意，舍去．答：花边的宽为1米．点评： 考查一元二次方程的应用；得到地毯的长与宽的代数式是解决本题的易错点． 24．已知一个二次函数的图象经过（﹣1，10），（1，4），（2，7）三点．求这个二次函数的解析式，并求出它的开口方向、对称轴和顶点坐标．考点： 待定系数法求二次函数解析式．分析： 设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c，把（﹣1，10），（1，4），（2，7）三点坐标代入，列方程组求a、b、c的值，确定函数解析式，根据二次函数解析式可知抛物线的对称轴及顶点坐标．解答： 解：设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c，把（﹣1，10），（1，4），（2，7）各点代入上式得 ，解得 ．则抛物线解析式为y=2x2﹣3x+5；由y=2x2﹣3x+5=2（x﹣ ）+ 可知，抛物线对称轴为直线x= ，顶点坐标为（ ， ）．点评： 本题考查了用待定系数法求二次函数解析式的方法．关键是根据条件确定抛物线解析式的形式，再求其中的待定系数．一般式：y=ax2+bx+c（a≠0）；顶点式y=a（x﹣h）2+k，其中顶点坐标为（h，k）；交点式y=a（x﹣x1）（x﹣x2），抛物线与x轴两交点为（x1，0），（x2，0）． 25．某电脑公司2010年的各项经营收入中，经营电脑配件的收入为600万元，占全年经营总收入的40%，该公司预计2012年经营总收入要达到2160万元，且计划从2010年到2012年每年经营总收入的年增长率相同，问2011年预计经营总收入为多少万元？考点： 一元二次方程的应用．分析： 增长率问题的一般形式为a（1+x）2=b，a为起始时间的有关数量，b为终止时间的有关数量．本题中a就是2010年的经营收入，b就是2012年的经营收入，从而可求出增长率的值，进而可求2011年预计经营总收入．解答： 解：2010年的经营总收入为600÷40%=1500（万元）．设年增长率为x（x＞0），依题意得，1500（1+x）2=2160，解得：x1=0.2，x2=﹣2.2，x＞0x2=﹣2.2不合题意，只取x1=0.2．1500（1+x）=1500×1.2=1800（万元）．答：2011年预计经营总收入为1800万元．点评： 此题主要考查了一元二次方程的应用中增长率问题．解决此类两次变化问题，可利用公式a（1+x）2=b，其中a是变化前的原始量，b是两次变化后的量，x表示平均每次的增长率是解题的关键． 26．有一面积为150平方米的矩形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米），另三边用竹篱笆围成，如果竹篱笆的长为35米．求鸡场的长和宽． 考点： 一元二次方程的应用．专题： 几何图形问题．分析： 可设垂直于墙的一边长x米，得到平行于墙的一边的长，根据面积为150列式求得平行于墙的一边的长小于18的值即可．解答： 解：设垂直于墙的一边长x米，则另一边长为（35﹣2x），列方程，得x（35﹣2x）=150，解得x1=10，x2=7.5，当x=10时，35﹣2x=15＜18，符合题意；当x=7.5时，35﹣2x=20＞18，不符合题意，舍去．答：鸡场的长为15米，宽为10米．点评： 考查一元二次方程的应用；得到长方形的边长是解决本题的突破点；舍去不合题意的值是解决本题的易错点． 27．某商场销售一批衬衫，进货价为每件40元，按每件50元出售，一个月内可售出500件．已知这种衬衫每件涨价1元，其销售量要减少10件．为在月内赚取8000元的利润，同时又要使顾客得到实惠．售价应定为每件多少元？考点： 一元二次方程的应用．专题： 销售问题．分析： 设售价应定为每件x元，则每件获利（x﹣40）元，月内售量为[500﹣（x﹣50）×10]件，由“月内赚取8000元的利润”作为相等关系列方程得：[500﹣（x﹣50）×10]（x﹣40）=8000，解方程即可得解．解答： 解：设售价应定为每件x元，则每件获利（x﹣40）元，由题意得[500﹣（x﹣50）×10]（x﹣40）=8000．化简得x2﹣140x+4800=0，解得x1=60，x2=80．因为要使顾客得到实惠，所以售价取x=60．答：售价应定为每件60元．点评： 此题的等量关系：月内利润=每件获利×月内售量．读懂题意，找到等量关系准确的列出方程是解题的关键．
次月考 篇六
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。这次小编给大家整理了高三第一次月考总结范文，供大家阅读参考，但愿对你有借鉴作用。
高三第一次月考总结范文1考试对高三的学生来说，可以说是家常便饭，每个月的月考在一定程度上反映了学生进入高三以来的学习情况。因此需要我们慎重的总结，因为后面还有很长的路要走。
明确考试目的
这个道理每次考试前后提及到，可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间，他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了，依然没有效率，甚至盲目的复习，随波逐流，甚至迷失了自己，这样一来，一直到高考，都是这样循环着——学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。虽然现在高校招生录取率相对比较高，但是想去好学校，好专业难度还是很大，因此说高考之后，绝大多数人对自己成绩还是有失落感。那么我们回过头来，是不是我们不能做得更好，当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇，如果说仅仅为了考试而考试，有可能失去了机遇。
建立高考备考日志
一份完整的《备考日志》做好包含以下内容：
(1)考试的心态变化
有的学生越到临近考试，越紧张，甚至在考上外还加班加点的看书，打算考试的时候能对到一些题目，心理不断的暗示自己”临阵磨枪不快也光“，其实抱有这样想法的人，往往都是对自己丢失信心。有的考生考试之前盲目的士气高涨，觉得：”反正考试还没有考，什么都可以发生，我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违。还有的指望通过这次证明自己，也有人觉得这次没有复习好，考试肯定完了，考试之后再好好努力吧，那么你是哪样的心态？每个人都有自己特殊的一面，那么就在考试之后把它写下来吧，把几次考试的日志放在一起比较一下，你会收获得更多。
(2)考试时的感觉
几乎每个人都有自己相对优势的学科，特别时自己最拿手的一科，有时候却没有得到令自己满意的分数，那么考试时对试卷的认知最为重要，是不是你考试中对某科，某个题目意识决定了你考试中出现的一些不足？所以说不管你每科成绩怎样，你在考试中肯定对每科都有不同的认识，那么在考试之后就应该把这些认识记录下来，看看在接下来的复习中，你能发现些什么？
(3)考试结束后的感觉
考试结束之后，学校一般都会放两天假，那么在这两天的时间里，你是否忘记了考试？如果没有忘记，那么你最担心的是什么？为什么会担心？如果你能忘记考试给你带来的不快乐，是哪些方面给你的力量？不管你是否忘记这次考试，你肯定属于自己的感觉，下一次考试还会如期的到来，为了有更多的收获，你也应该把考试结束后的感觉写下来。有人心里没有底气，有人怕第一时间见到分数，也有人盼望着早点知道成绩，更有人对成绩抱有幻想。
(4)拿到分数的感觉
拿到各科成绩了，每个人的情况不一样，感觉肯定不一样，考好的人往往春风得意，一切在眼里都是美好的，考不好的人对自己灰心失意，不知怎么面对才好。都说分数是命根子，在现实中往往有一些人拿到分数的时候，对自己不满意，发誓学习，结果没有坚持几天，就忘记了这事情，下次考试一样如此，结果高考败得很惨。你是否有一种”在成功的喜悦中欢天喜地，不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进步，不断的完善，最后做一个真实、的自己，那么也就拥有自己了。因此说，拿到分数之后，你应该记录下你的感觉。
(5)备考状态
这一条很重要，学习过程中，最摧残人的就是做了很多无用功，并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业，把自己折腾的身心疲惫，结果学得东西考试没有考，考得东西没有学到。还有用一些资料，都是一些老题、旧题甚至错题，那么你就在这次考试过后有新的认识了，知道什么资料好，什么作业好，平时做哪些事情才能有益于学知识，同时适应考试。很多人考不好，就想找课外辅导班，或者找一对一，其实你不对你的实际情况进行总结，并且没有从自己实际情况出发，那么盲目的报班，请老师，效果肯定不好。
(6)对下一次考试有什么期待
很多人都期待下一次考多少多少分，而不去想下一次考试绝对不能出现哪些错误，同时在现实中一些学生眼高手低，制定的学习计划，还有下一步的目标很不合理，到头来什么愿望都没有实现。那么你对下次考试有什么期待？在这次考试之后详细的写下来，下次考试验证一下，看看你制定的计划和目标是否合理，这能折射出你备考过程是否合理。
高三第一次月考总结范文2高考的日子一天天地近了，我们即将迎来人生征途中最激动人心的一场竞事——高考，它对翻开我们人生征途中崭新的一页有着不可估量的作用。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。因此，我们别无选择，只有鼓起勇气，携手并肩，作最后的百米冲刺。这样才能在满怀希望的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们的梦想。
展望即将到来的高考，我们对本届高三充满信心，我们坚信同学们会为邵东一中创造出新的辉煌。我们的信心来自于我们的实力和优势：我们有一支能吃苦、肯奉献的教师队伍；我们拥有1400多名有着远大理想、肯学、善学的学生。从各次月考成绩来看，500分以上的人数越来越多，第一次381人，第三次434人，第四次517人，第五次已达545人。因此，我们有理由相信，在全体师生的不懈努力下，明年的六月一定是邵东一中的辉煌时节。
同学们，高三最后的五个月也是对同学们毅力、恒心、耐力、细心的考验的时刻。在这里，我还想对同学们提几点希望和要求：
1、要全身心地投入。
距离神圣的高考仅有一百六十多天了，同学们要有紧迫感和危机感，要将全部精力用到学习上。从现在开始，暂时抛开一切与学习、与高考无关的活动，全身心地投入到学习中去。希望同学们用对自己一生负责、对家长负责的态度，高效率地学好每一天、用好每一分钟。一百六十多天，实在太短，因为我们还有很多事没有做好；可是，一百六十多天，对于有心人来说，却又很长，只要精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。任何目标的实现要靠踏踏实实的行动。我们要从现在就开始，不把今天的事留到明天，因为明天是失败者找借口的日子，如果行动有所迟疑，成功就会与我们擦肩而过，投入别人的怀抱。
2、要有坚持到底和永不言败的精神。
高三的学习时间已经过去了一大半，在这段时间里，同学们起早贪黑，付出了十分艰苦的努力，我们看在眼里，也看到了希望。在这过程中有些同学付出了很多，却没有得到自己所期望的回报，有了放弃的念头；还有些同学在历次考试中发挥得很好，觉得自己的水平还可以，高校录取通知书就在眼前。这是两种极端错误的想法，高考中的不确定因素很多，如果现在就开始松劲或泄气，那你肯定不会彻底成功。世界上没有人永远成功，也没有人永远失败，“我们不能改变世界，但我可以改变自己”。只要你努力，就有可能成功。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，永不言败。
高三第一次月考总结范文3每到这个时候，都会有一种近乎相同的感受，就是不安，对成绩感到不安，对未来的学习感到不安。有的科目的成绩还说得过去，但我不满足于此；有些科目真的说不过去，通过这次考试，我还是有一定的收获的。
第一个就是我发现了在做题速度上的问题。从一开始，我没怀疑过我的做题速度，可是这一次，几乎每一科都有时间紧迫这个致命问题，仔细想想，原因就是由于每天在完成作业上拉的时间线过长了。拿物理来说，我的逻辑能力不是特别好，思考问题不全面，反应不够快，平时做题练习时思考的时间就会很多，只做到了保证质量，在做题数量上却一直没有提高。我平时并没有注意到这个问题，考试时时间一紧，大脑一片空白，做题毫无思路，更别说什么答对了。在这个问题上，我认为需要平时自习课上多多提高自己写作业速度，但前提是保证质量。如果想要见题就有思路，就要在吸收了课堂内容后，在课下多做题，每天一两道，重在坚持下去。为了提高做题速度，我会坚持做下去，数、理、化、生，每天都要有记录。
第一个就是缺少总结积累。在语文这一学科里显得尤为重要，有些知识点如字音字形，文学常识，作文素材等都是靠平时积累背诵的，临时抱佛脚肯定是行不通的。因此，在我的日计划里又多了一项语文基础巩固。
第三个就是心理素质的问题。从小学开始我的心理素质就不是很好，遇事爱紧张，直到现在，甚至在考试前几天偶尔就会有紧张感，不是我的信心不够，而是每一次考试后的败落想起来就让我难以承受，我不想有这种感觉，归根结底，我认为是知识不扎实以及其他与考试有关的能力不够，比如说考场上的随机应变，难题的大胆放弃等等。话说回来，我为什么每次都考不好？我觉得正如老师所说，一次考好了，你不去思考为什么会考好，到底是哪个环节起作用了；一次没考好，你又不去反思为什么考砸了，是哪里出了问题。无疑这种“不管不问”的行为对下一阶段的学习是有弊无利的。如果心里总想着自己这次又会考不好，考不好后结果又会如何，这样的话在复习阶段你就落后于别人一步了，所以我会尽量克制自己不去想那些没用的东西。
我承认自己不如别人聪明，不如别人反应快，但我必须做到比别人勤奋，肯吃苦，用不断重复的方法来加深记忆、积累经验，笨鸟先飞早入林，正是这个道理。从多次测试的结果来看，我的成绩都不是很理想，我认为自己就是不会学习，不会安排时间，可能这节课后做数学题比较好，我却拿了物理来做。很多时候是在做无用功自己却不知道。所以在这次考试之后，我会合理安排我的时间，在合适的时间段做应该做的事情。我很希望老师能够帮助我，给我指明前进的方向。我会百尺竿头，更进一步，争取今后取得好的成绩。
高三第一次月考总结范文4伴随着冬日里温暖的阳光，我们的高三第一学期第一次月考落下帷幕。
在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们高三年级这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
今天，我们相约在这里，享受月考之后的欢乐，享受这段美好时光；
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、奋力拼搏
在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔
高三年级组月考总结表彰大会现在开始！
理科年级前五十
没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳美丽；没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今日的名列前茅。同学们，凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也许你认为，古人囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”！
文科年级前三十
冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。
单科状元
他们积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰！他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋！谁说状元只有预招的学子，普班的强者一样可以博得头筹！他们对学习充满必胜的信念，使巨大的冰山化为大海；让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上，他们才是真心英雄！
班级前三
谁会说，无边的学海里充满着艰辛？他们的快乐在为理想而拼搏的过程里，他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。
理科普班前二十(文科普班前__)
踩着困难前进是求实是他们独有的风骨，踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范，关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。
学习进步奖
如果没有战胜怯懦的勇敢，就听不到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力；“心有多大，舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价！
学习先进班集体
班级是一个温馨的名词，班级是我们梦想的起点，在这个大家庭里我们相互鼓励奋发向上，相信只要团结一致，定能取得骄人的成绩。
文明守纪班集体
如果你是一棵小草，虽无大树的挺拔，但依然可以用嫩绿装点春天。同样即使我们不是学习之路上的领航人，但依然可以用遵规守纪的品质让人折服。
文明礼仪之星
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而礼貌既是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。只有养成讲文明懂礼貌的好习惯，才能成为一名优秀的高中生，让文明之花开满校园。
(所有颁奖结束)
希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
杨主任讲话
古话说：没有德行，文学成就算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人那便不是进步而是退步。因此学习与纪律好比俩驾马车，必须并驾齐驱，只有将二者相结合才能实现真正的胜利
张主任讲话
我们 常说老师像蜡烛，用自己的智慧照亮了学生的前途，耗损的却是自己的身心；是的。可以说，我们优秀成绩的取得与学校的辛勤付出是分不开的，是他们为我们的学习营造并创设了一个良好的学习氛围和环境。
{完结}“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否，从现在做起，勤奋努力，让每一点付出都获得回报；让汗水洒过的地方，开满明艳的成功之花！
结束语
踏着青春的节拍，我们向春天走来，
激扬着青春的风采，我们向春天走来，
我们拼搏，用美好的青春铸造日后辉煌的成功；
我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞！
让我们记住今天，自强不息，人比天高，志在神州！
让我们期待明天，团结奋进，脚比路长，丹心长留！
月考总结表彰大会到此结束！
高三第一次月考总结范文5“思维方式决定做事行为， 做事行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转，说明我自己在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成绩，而是思想上的问题，因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼，不过路是自己选的，问题也应由自己来承担，针对单科存在的问题还是应该系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分，放在高三高三的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语，每个人在思想中都已形成了一种固定的模式，所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看，影响成绩的还是选择和作文，这就涉及到一些基础知识，基础知识丢分，我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第一次月考中突破110分的~
数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉强食的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简单，但因马虎未审清题意，所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试，就我个人看来124分是正常分数，因为这124分都是基础分，最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里的，但这次的失误令我十分懊悔，希望没有令数学老师失望，下次月考，我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第一种语言，但在经济发达、国际交流日益频繁的今天，英语早已成为了中国的第一种母语。汉语、英语不过关，很难在社会上生存，此外还必须掌握日语或法语第一门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式，由此可见，英语对于我们这些90后来说非常重要，必须无条件的学好英语。
政史地一直被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格… 首先在基础上我就很不过关，所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是解决的，只要付出时间与努力就应得到相应的收获，但事实证明，并没我想得那么简单。上高中以来，欠下了太多的债，现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累，抓住时机，促成之变”。
已经在路上，就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺，是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出，是否敢对自己说“我无悔”，如果能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自己的人生留下遗憾。
知识没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。
我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富，不要放过每次学习的机会，知识无处不在，我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注重复，永不言败。
人的一生就好比在拍一部电影，有的人把自己看成是电影的观众，享受着无穷的乐趣，沉浸在那虚幻的世界中；有的人把自己看作电影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自己的“力量”发挥到极限；而我将自己视为电影的编导，影片的剧情由自己决定，因为我不想做那无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演自己的人生，拍好这部电影，因为我不想给自己留下遗憾，因为我要做到真正的无悔。
次月考 篇七
1、 决定楚汉战争中刘邦取胜、项羽失败的最主要原因是( )
A.人心向背 B.军事决策 C.兵力强弱 D.刘邦狡诈
2、“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指( )
A蚩尤 B舜 C黄帝 D炎帝
3、我国长江流域的原始农耕居民的代表是( )
A河姆渡人 B半坡人 C北京人 D大汶口人
4、下列人物中不是通过禅让制成为首领的是( )
A尧 B舜 C禹 D启
5、北京人适应自然的能力增强的显著特征是( )
A手脚分工明显 B过着群居生活 C制造和任命使用工具 D使用火
6.商鞅变法的措施中，对后世影响最深远的是( )
A.废井田，开阡陌 B.奖励耕战
C.建立县制 D.国家承认土地私有，允许买卖
7、我国在世界上最早种植的两种作物是：( )
A、棉花和水稻 B、棉花和玉米 C、水稻和玉米 D、水稻和粟
8、秦国成为战国后期最富强的国家，最重要主要的原因是 ( )
A、更多的使用铁器和牛耕 B、 地理位置优越
C、实行商鞅变法 D、重视兴修水利工程
9、秦始皇在中央政府设置的官职有： ( )
①丞相 ②县令 ③太尉 ④御史大夫 ⑤郡 首
A、①②③④⑤ B、②⑤ C、①③④ D、①④⑤
10、中国历第一次大规模的农民战争是 ( )
A、陈胜、吴广起义 B、楚汉战争 C、刘邦起义 D项羽起义
11、“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋主，稍逊风骚”中的“秦皇汉武”指的是 ( )
A、秦穆公、汉 高祖 B、秦始皇、汉武帝
C、秦二世、汉武帝 D、秦始皇、汉高祖
12.“生活在距今约70—20万年前，还保留了猿的某些特点，能制造和使用工具，从事采集，懂得使用天然火，吃上了熟食。”，请你判断他属于： ( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D.河姆渡原始居民
13.战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国( )
A.燕、赵、魏 B.韩、赵、魏 C.楚、赵、魏 D.韩、赵、卫
14.秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议( )
A.李斯 B.吕不韦 C.韩非 D.赵高
15.秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是( )
A.修豪华的宫殿和陵墓 B.修筑万里长城
C.焚书坑儒 D.把全国划分为36郡
16.秦末农民起义爆发的根本原因是( )
A.连年灾荒，百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐
C.秦统治者的暴政 D.戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩
17.下列关于西周分封制的说法不正确的是( )
A.目的是为了巩固西周的统治
B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候
C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治
D.平民是统治阶级中最低的一层
18 张骞两次出使西域的共同点是( )
A.都与匈奴有关 B.都 是为了联络大月氏
C.都是为了加强西域的友好交往 D.都是为了联络乌孙
19西域正式归属中央政权管辖是在( )
A.公元前202年 B.公元前138年 C.公元前119年 D.公元前60年
20一年一度的高考园了许多莘莘学子进入梦。汉武帝时，学生要进入全国的学府接受儒家教育，必须到( )
A.长安 B. 洛阳 C. 咸阳 D . 开封
21为了实现大一统，汉武帝在思想上采取的措施是( )
A.焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 创立科举制 D. 文字狱
22.战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于免除徭役，老三则被国君派往小县为官吏。据此判断这户人家最有可能生活在( )
A.齐国 B. 楚国 C. 燕国 D. 秦国
23.对于秦国的商鞅变法，不正确的看法是( )
A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰
B.假如商鞅没有遇到秦孝公，他的治国才能很可能难以施展
C.一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法都会涉及到利益的重新调整
D.商鞅是杰出的政治家，没有他就没有秦国的变法和强大
24.使秦国彻底改变被魏国侵占而无力还击的局面并进而攻打魏国收复失地的变法措施( )
A.土地私人所有 B. 重农抑商 C 奖励军功 D. 推行县制
25.春秋时期，诸侯争霸的背景是( )
A.周幽王昏庸无道 B. 周天子的地位一落千丈
C. 诸侯国的势力越来越小 D. 周天子力图削弱诸侯国势力
26.史书记载：汉武帝时期，出身奴仆的卫青后来官至大将军，霍去病被封为冠军侯，出身贫寒的主父偃被破格重用。这最能说明汉武帝( )
A.独断专行 B. 同情下层人民 C . 重用人才 D. 勤政爱民
27.有人说：“汉武帝真不愧是我国古代的一位经济学家。”得出这一结论的依据是( )
A.治理黄河 B.罢黜百家独尊儒术 C. 铸造五铢钱 D. 兴办太学
28.“地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑儒满专制。”这一顺口溜反映的是( )实行的统治政策
A.秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖
29李白《古风》诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉！与秦王无关的是( )
A.推行变法使秦国成为战国后期大的国家
B.通过一系列战争，灭六国，建立了中国历第一个统一多民族的封建国家
C.规定统治者称“皇帝“，在全国推行郡县制
D.通过“焚书坑儒”加强思想统治，对人民进行残酷统治，导致农民起义，国家灭亡
30.下列齐桓公称霸的原因中不包括( )
A.优越的地理条件，山东北部，盛产渔盐 B.任用管仲为相，进行改革
C.打出尊王攘夷的旗号 D.以武力征服了其他强大的诸侯国
31战国时期，各国交相攻伐，社会急剧动荡，面对激烈的纷争，秦国采取的策略是( )
A.称霸诸侯，一匡天下 B.合众势以攻一强
C. 事一强以攻众弱 D. 灭六国一统天下
32.下列不属于诸侯争霸的目的的是( )
A.为了争夺更多的土地财产 B.为了统治更多的人口
C.为了左右天下，支配别国 D.为了结束分裂割据诸侯混战的局面而实现统一
33.西汉前期，威胁西汉王朝的北方少数民族被称为( )
A.匈奴 B. 大月氏 C. 羌族 D.乌孙
34.西域都护的职责有( )
①管理西域的军事 ② 管理西域的政治③ 保护商旅往来④ 加强汉 与匈奴关系的中转 站
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
35.2010年5月17日，中央新疆工作座谈会在北京召开，会议指出：要加强民族团结，维护祖国统一，确保边疆长治久安。新疆开始隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是( )
A.张骞出使西域 B. 开辟丝绸之路 C. 西汉政府设立西域都护 D. 昭君出塞
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35
答案
二。材料题(共2大题，36题18分，37题12分)
(36)材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治，经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响的是商鞅在秦 国的变法。
材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不炜强大，赏不避亲近。
材料三：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。。。。。。。五月而秦孝公卒，太子 立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。。。。 。。。秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商君反者！”遂灭商君之家。
(1)根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了秦国哪一位国君的支持？他的变法从哪一年开始？(6分)
(2)结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合理的途径是什么？(2分)
(3)根据材料二•三，结合所学的知识，商鞅的变法触犯了什么人的利益？商鞅变法的内容中，哪一条能够直接体现出来？(4分)
(4)商鞅后来被车裂而死，那么商鞅变法是成功了，还是失败了？请你说明理由。(6分)
次月考 篇八
1、在装满水的长水管的一头敲一下，在水管的另一端能够听到的响声次数是 ( )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
2、在房间里谈话比在旷野中听起来响亮，这是因为 ( )
A.房间里的空气不流动，不利于声音的传播 B.旷野里的空气比较稀薄
C.房间里空气密度大 D.在房间里回声和原声混在一起，使原声加强
3、用笔在梳子齿上滑动，当笔滑动加快时，梳子发出的声音 ( )
A.响度越来越响 B.音调越来越高
C.响度和音调都越来越高 D.没有什么区别
4、为了减少高速行使的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种防止噪声的措施属于 ( )
A.堵塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声
5、关于光的传播，下列说法中正确的是 ( )
A.光在任何情况下都是沿直线传播的 B.光在水中不是沿直线传播的
C.光在玻璃中的传播速度比在空气中的小 D.光在任何物质中传播的速度都相等
6、油漆的黑板会反光，有些同学看不清黑板上面的字，这是因为 ( )
A.黑板和字都发生镜面反射 B.黑板和字都发生漫反射
C.黑板发生漫反射，字发生镜面反射 D.黑板发生镜面反射，字发生漫反射
7、关于平面镜成像，下列说法正确的是 ( )
A.很大的物体不能在比它小的平面镜内成完整的像
B.物体通过平面镜所成的像都能呈现在屏上
C.只有在平面镜正前方的物体才能在平面镜内成像
D.物体在平面镜内所成的像是与物体等大的虚像
8、有经验的渔民叉鱼时，会把鱼叉对准 ( )
A.看到的鱼 B.鱼的下部 C.鱼的上部 D.鱼的左部
9、一支粉笔跟它在平面镜中所成的像的夹角为180°，则粉笔与镜面的夹角为( )
A.60° B.90° C.45° D.30°
10、小明在竖直放置的平面镜前用右手写字，当他向左移动笔时，则小明感觉到镜中的像正在 ( )
A.用左手写字，往左移动 B.用左手写字，往右移动
C.用右手写字，往左移动 D.用右手写字，往右移动
11.甲、乙两杯正在熔化的冰，甲放在阳光下，乙杯放在背阴处，两杯中水的温度 ( )
A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定
12、关于实像和虚像，下列说法中正确的是 ( )
A.平面镜成虚像，凸透镜成实像
B.实像可以用肉眼看到，虚像不能
C.实像可用光屏接收，虚像不能
D.实像一定是光的折射形成的，而虚像一定是光的反射形成的
13、如右图所示，有一束光线射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将( )
A. 向右移动 B. 向左移动 C. 不动 D. 无法判断
14、小华在研究凸透镜成像实验中，当物距等于40cm时，在光屏上得到一个放大的像，那么当物距等于20cm时，它的像一定是 ( )
A.放大的虚像 B、放大的实像 C.缩小的虚像 D.缩小的实像
15、把-5℃的冰投入0℃的水中(周围空气是0℃)，过了一段时间， ( )
A、冰的数量增多 B、水的数量变多
C、冰和水的数量都没变 D、以上三种情况都有可能
16、在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中取出，它的示数将 ( )
A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降
17、在研究凸透镜成像的实验中，在光屏上已得到倒立放大的烛焰的像，此时如用一块黑纸糊在凸透镜正中央部分，那么光屏上所成的像 ( )
A.像没有任何变化 B.像消失了
C.像的中间部分消失 D.像比原来暗
18、在下列事例中所观察到的是物体虚像的是 ( )
A、晴天在树林中草地上所看到的光亮的圆斑 B、电影银幕上的画面；
C、灯光下人的影子； D、用放大镜看书上的字；
19、在纸上剪一个很小的“”形孔，让太阳光垂直照射到“” 形孔上，那么地面上形成的光斑是：( )
A、“” 形的 B、圆形的 C、“”形 D、无法确定
20、如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，
在继续加热过程中，试管中的水( )
A、不能达到沸点，因此不能沸腾
B、能达到沸点，也能够沸腾
C、能够达到沸点，但不能沸腾
D、以上几种说法都不对
二、填空题(每空1分，共25分)
21、声音由空气传入水中，它的速度_________(填“变大”或“变小”)
22、小明同学在一次旅游中背对着太阳看到看到湖面是 (较暗的、较亮的)，他走到湖边看到水里面有远处的山，这是由于光的 现象而产生的。
23、一束光线与水面的夹角为30°，其入射角是________，反射角是________，若光线垂直水面入射，则折射角是_______。
24、一身高1.72m的人在平面镜前2.2m处，则像和人的距离是_______，像的高度是________，如果人向平面镜运动，则移动1m后，像到人的距离是_________，像的高度是_________。
25、现在市场上出售的“人参酒”，在酒瓶中浸着一支人参，则我们看到浸在瓶中的这支人参是__________(填“缩小”或“放大”)的________像(填“实”或“虚”)。
26、在凸透镜成像实验中，________是物体成实像和虚像的分界点，__________是成放大与缩小实像的分界点。
27、把烧红的铁块放入冷水中，会听到一阵响声，并看到水面上许多“白气”，此过程中先后发生的物态变化是____________和___________________。
28、从图4—12中可知，此图是_________(填“晶体”或“非晶体”)的_________(填“熔化”或“凝固”)过程，图中AB段物质处于_________态，BC段物质处于_________态，CD段物质处于__________态，整个物态变化过程要_________热量(填“吸收”或“放出”)。
29、冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，因为__________________________; 而对手吹气，会使手感到凉，因为_____________________________。
30、近年来，我国北方部分地区出现了较严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨，执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳)，干冰进入云层，很快__________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，使高空水蒸气变成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就_____________为雨点落到地面上。(每空填写物态变化的名称)。
三、作图题(每题4分，共8分)
31、如图1所示，两个凸透镜共主光轴放置，两个凸透镜的焦点正好重合。完成光路图。
图1 图2
32、如图2所示，有一条光线从空气斜射到玻璃，入射角是60°，入射光线、反射光线、折射光线在图中用带箭头的线表示，O是入射点，已知OB、OC是垂直的，AO、OB间夹角是150°，请在图中画出法线和空气、玻璃分界面，标出反射角、折射角的大小。
四、实验题(34题10分，35题5分，共15分)
33、在“探究固体熔化实验”中，(共10分)
(1) 把装着海波的试管放在烧杯的水中加热，而不是直接用火加热试管，是为了使海波_______________________。(3分)
(2) 下表是一位同学探究某固体熔化，测量的数据和观察的现象，可知该物质的熔点是_________，熔化用了________分钟。(4分)
(3) 在方格纸上画出熔化的图象。(3分)
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 72 74 76 77 78 79 80 80 80 80 81 82 83
状态 固 态 固液共存 液态
34、探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究。(共5分)
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过 传播的。(2分)
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图(甲)所示位置，恰好听不见表声。
(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图(乙)所示，则∠AOB是该光路的 (人射角/反射角).此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音_________(能/不能)像光一样反射。(2分)
(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力 ___________(强/弱)于玻璃板。(1分)
五、计算题(36题4分，37题8分，共12分)
35、用激光发射器向月球发射激光信号，经过2.56S在地面接收到返回信号，根据此数据，计算出月球到地球之间的距离？
36、一支刻度均匀、但示数不准的温度计，用它来测1个标准大气压下水的沸点温度，它的示数是110℃;放在冰水混合液中时，它的示数为-2℃。
次月考 篇九
A B C D7．下列诗句（歌词）描写抗美援朝战争的是 （ ）A．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军。C．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。8．下面图片反映的历史事件有什么重大意义？ （ ） A．美国被迫在停战协议上签字 B．中朝人民取得反侵略战争的胜利C．标志着朝鲜半岛的统一 D．彻底消灭了美帝国主义9．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”（魏巍）“他们”指的是 （ ）A．红军 B．八路军 C．人民解放军 D．中国人民志愿军10．下面这幅图片，是土地改革时，农民正在拔除地主立的地界碑，把土地分给农民自己。下列叙述不符合实际情况的是 （ ） A．这次土地改革的根本原因是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展B．改革中人民政府颁布了《中国土地法大纲》C．地主也可以分到一份土地，自己耕种，自食其力。D．这次土地改革到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了。
二、填空题（每空2分，共12分）11、中央人民政府委员会第一次会议决定以 为中央人民政府的施政纲领，任命 为政务院总理兼外交部长。12、 年，以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。13、土地改革到 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。近 无地少地的农民分得了土地。
三、连线题（8分）开国大典 1951年西藏和平解放 1949年10月1日《中华人民共和国土地改革法》的颁布 1950年中国人民政治协商会议第一届会议 1949年9月
四、材料分析题(32分)14.阅读材料回答问题：(16分)人民英雄纪念碑及其碑文
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！回答：（1）“三年以来”指什么时期以来？(2分)
（2）“三十年以来”指什么事件以来？它标志着什么？(4分)
（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？(2分)标志着什么？(2分)从那时起，中国人民的内外敌人是谁？(4分)
（4）今天，我们青少年应当怎样纪念革命先烈？怎样继承革命事业？(2分)
15．分析图片资料，回答下列问题：(16分)
跨过鸭绿江 朝鲜战场图示 抗美援朝纪念碑 抗美援朝纪念章 （1）美国出兵朝鲜的真实目的是什么？同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么？(4分)
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？你还能举出以前学过得他的事迹吗？(6分)
（3）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？(4分)
（4）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？(2分)
三、简答题(28分) 16．新中国成立的历史意义是什么？(10分)新中国成立后，为了巩固新政权，党和政府采取了哪些措施？(4分)
17．建国初的土地改革何时开始，何时结束？(4分)为搞好这次改革中央人民政府颁布的文件是什么？(2分)土地改革的完成有什么重大历史意义？(8分)
参考答案一、 选择题1-5CCDCC 6-10CDBDB
二、 填空题11、《中国人民政治协商会议共同纲领》 周恩来12、1950 彭德怀13、1952年 3亿多
三、 连线题开国大典 1951年西藏和平解放 1949年10月1日《中华人民共和国土地改革法》的颁布 1950年中国人民政治协商会议第一届会议 1949年9月
四、 材料题
14．（1）解放战争以来 （2）五四运动以来 无产阶级开始登上历史舞台，是中国新民主主义的开端（3）鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。 外国资本主义和本国封建主义 （4）我们这一代青少年要深深懂得，中国人民革命的胜利，凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争，我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神，努力学习，报效祖国。 15．（1）美帝国主义不甘心在中国的失败，企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中；朝鲜和中国是唇齿相依的关系，朝鲜只是一个跳板。 美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。 （2）为了抗美援朝、保家卫国 彭德怀 百团大战 （3）黄继光 邱少云 热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲（4）坚定走社会主义道路的信念；坚持中国共产党领导；不断增强综合国力；走科技强军之路，不断壮大国防力量；继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。 13．历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界杯压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 措施：抗美援朝运动 土地改革运动 14．1950年 1952年底 《中华人民共和国土地改革法》 历史意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 《八年级历史第二单元试卷》 1、中共十一届三中全会是建国以来党的历的伟大转折。这里的“转折”主要是指( )A、党的工作重点由阶级斗争为纲转到经济建设上来B、经济体制改革的内容由农村改革转到城市改革上来C、经济改革的目标由建立计划经济转到建立市场经济D、国家的对外政策由奉行闭关锁国转到实行对外开放2、“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”“春天”的含义是（ ）A、“*结束” B、包产到户 C、科教兴国 D、改革开放3、“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，富足集体的，剩下都是自己的。”这首歌谣赞赏的是（ ）A、建立经济特区，实现改革开放 B、香港、澳门回归祖国C、推行家庭联产承包责任制 D、进行国有企业的改革4、邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”是在中共哪次代表大会上（ ）A、中共十二大 B、中共十三大 C、中共十四大 D、中共十五大5、“五十六个民族，五十六朵花。”体现新中国民族政策的根本原则是（ ）A、各民族一律平等 B、发展少数民族经济C、尊重少数民族风俗习惯 D、重视少数民族文化传统6、我国经济特区和香港、澳门特别行政区的区别是（ ）A、主权归属不同 B、外交政策不同C、社会制度不同 D、经济政策不同7、邓小平提出“一国两制”的构想，最初是为了解决（ ）A、特区问题 B、香港问题 C、台湾问题 D、澳门问题8、香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”这里的“天才创造”是指（ ）A、维护中华民族的根本利益 B、尊重历史与现实C、“一国两制” 的构想 D、香港的顺利回归9、在回忆中英两国历经曲折最终达成关于香港问题的协议时，英国前首相撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是在同一个不愿妥协和实力上占优势的对手打交道。”这段话最能说明的道理是（ ）A、英国已经丧失了其世界殖民霸主的地位B、中国综合国力的强大是香港顺利回归的根本原因C、中国人民在国家主权问题上绝不会妥协D、英国不愿意在香港问题上与中国对抗10、祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，实现祖国和平统一的基础和前提是（ ）A、海峡两岸实现通邮、通航、通商 B、坚持一个中国的原则C、不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作 D、坚持社会主义道路11、中共十一届三中全会重新确立的思想路线，其核心是（ ）A、民主集中制 B、解放思想C、实事求是 D、改革开放12、十一届三中全会后，我国在城乡进行经济体制改革的根本目的是（ ）A、解放和发展生产力 B、调动各方面的积极性C、废除人民公社 D、允许个体经济和私营经济的发展13、20世纪六七十年代，中国人的衣柜中不会出现的是（ ）A、蓝上衣 B、黄军装 C、牛仔裤 D、连衣裙14、下列生活情景在中国改革开放后不再有的是（ ）A、城镇居民凭粮票油票购买食品 B、人们的服饰丰富多彩展示个性C、开私家车出行的人越来越多 D、人均居住面积增大，住房条件改善15、党的十一届三中全会以后，我国形成的对外开放新格局是（ ）A、沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地B、内地——沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区C、内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区D、经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地16、在“一国两制”构想中，对台湾政策不同于港澳地区的是( )A、设立特别行政区 B、享有高度自治权 C、可以保留自己的军队 D、社会经济制度长期不变17、1980年，我国建立的四个经济特区是（ ）①深圳 ②上海浦东 ③汕头 ④珠海 ⑤北海 ⑥厦门A、①②③④ B、①③④⑤ C、①④⑤⑥ D、①③④⑥18、十一届三中全会后我国农村改革的主要发展方向是（ ）A、集体化、商品化、专业化 B、公有化、社会化、商品化C、私有化、专业化、商品化 D、专业化、商品化、社会化19、“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。”这是邓小平在什么时候发表的谈话（ ）A、1978年十一届三中全会上 B、1980年创建经济特区时C、1985年城市国企改革时 D、1992年在南方视察时 20、下列不属于社会主义初级阶段基本路线的内容的是（ ）A、以经济建设为中心 B、坚持改革开放C、坚持四项基本原则 D、分三步走的战略部署 二、改错（辨析）题：（20分）一、改错题（请用横线找出错误的地方，并加以改正。每题4分，共16 分）1、中共十四大正式把邓小平理论作为全党的指导思想。2、1997年7月1日中国正式恢复对澳门行使主权。
3、民族平等是我国在少数民族地区实行的基本政治制度。
4、我国彻底结束外国列强对中国领土占领的标志性事件是新中国的成立。
二辨析题：（4分）1970年福建汉族农民王小二在政策的鼓励下承包了10亩土地，全家人艰苦地干了一年第一次向国家交了公粮，还了贷款，生活有了改善，全家人打心里乐开了花。（请你结合所学知识，找出文中的错误并说明理由。）
三、材料题：（共20 分）一阅读下列材料，然后回答问题：从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作，都是围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作、损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。现代化建设，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多 改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而它本身就是一场广泛、深刻的革命。——《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》 请回答：⑴请你用两句话简要概括材料的主要观点。（3分）
⑵请用史实说明“不能再搞任何离开这个中心工作、损害现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了”。 （3分）
⑶你认为材料中的“革命”是指什么？（2分）“革命”的目的是什么？（2分）
二根据所学的知识，回答有关台湾问题：材料一：台湾自古以来就是中国的领土，但历曾有三次被迫与祖国大陆分离。材料二：要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实现第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。——摘自邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》材料三：我们一贯主张在一个中国的原则下，通过两岸政治谈判解决两岸间的政治分歧，实现台湾和祖国大陆的统一。——摘自江泽民接受法国《国际政治》杂志采访时的谈话①第一次分离中，谁使台湾重新回到祖国的怀抱？（2分）第二次台湾回归是哪一政府如何解决的？（2分）
②材料二中邓小平提出的实现统一的“适当方式”是指什么？（2分）它后来有何发展？（2分）
③材料三中江泽民在祖国统一问题上强调什么？（2分）
四、综合题：（共20分）1、中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议作出推进社会主义新农村建设的决定。某校拟围绕“社会主义新农村建设”主题，开展历史小论文征集活动。下列是主办者设计的参赛论文的框架，请你将它补充完整。标题：社会主义新农村建设之我见第一部分 追溯历史⑴写出新中国成立后到1980年，我国政府在推进农村建设方面采取的三项措施。（6分）
第二部分 关注焦点⑵社会主义新农村建设过程中，你关注的问题会是什么？（2分）
第三部分 出谋献策⑶从对上述历史的追溯中，请你对社会主义新农村建设提一点建议。（必须做到论从史出）（2分）
次月考 篇十
啊！第一次月考即将来临，“5555，不要啊。”这是差生们的呼救；“呵呵，又可以大显身手喽。”啊，好生们似乎很高兴啊。可考完了了呢？？
“考试结束，考试结束。”随着铃声，我们交卷了。“英国里去”（英语）好难啊。哎，肯定考不好，这不光是我的感受，还是许多好生们的感受，（我都有十几题没做呢！！！）死定了。语文嘛，我考得一般般，没空题，不过作文写的不咋滴。
啊！！！下午还要考数学，争取考到九十分以上。加油！！！！！
六年级：陈小优