无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如下是www.kuaihuida.com细致的小编Waner为大家整编的我的班主任老师作文【11篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的班主任老师作文 篇一
我最敬佩的人我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发,瓜子脸,皮肤白白净净,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及一对灵敏的耳朵。
她喜欢穿风衣,喜欢在风衣里面穿着连衣裙,搭配黑色的裤袜和一双黑色的皮鞋,显得时尚、端庄、大方。
李老师对我们很负责任。记得有一次,第一节课我们考了试,李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦,才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。
有一天最后一节课时,张一丹的头被高年级的球打了。李老师知道后连忙跑到操场上,关切地问:张一丹,没事吧,疼不疼?”李老师把张一丹扶到医务室,拿了一个创可贴贴在他的头上。过后,张一丹告诉我,她感觉心里很温暖。
这就是我们的李老师,一个温柔又严厉的老师,一个有爱心、负责任的老师。
我的班主任老师作文 篇二
老师,您如一支蜡烛,牺牲自己,照亮别人;老师,您是一位辛勤的园丁,照料我们这些花骨朵;老师,您如一位妈妈,照顾我们这些无知的孩子。
记得我第一天来到校园,我充满了对陌生人的恐惧,来到新班级,面读的都是陌生人。是您,站到我面前,和蔼可亲的对我说:”这位同学,我是你的新班主任,我姓段,你以后叫我段老师好了。“段老师亲切的话语,让我在陌生的环境中得到了安全感。
这六年里,不管我犯了什么错,您总是用亲切的话语对我说:”这次做错了事情,下次就不要再犯样的错误了。“您的这句话使我幼小的心灵里充满了安慰。
每次运动会,在您的领导下,每次比赛都去得了可喜可贺的成绩,团体总分每次都是第一名,可您总是说;”我们绝不要骄傲,没准下一次第一名就是别人的了。“所以,我们每一次比赛都从不骄傲。
段老师,我真心谢谢您教了我们六年,以后我们一定会用你教给我们的知识报答您!
我的班主任老师作文400字 篇三
戴老师是我们的班主任也是我们的语文老师。她中等的身材,圆圆的脸上常常挂着甜甜的笑容,她像一个慈祥的妈妈,她是我们的好老师,我们都爱她。
戴老师不但教我们学知识,还教我们学做人。在学校里,她给了我们无微不至的关心。她关心我们的学习,关心我们的行为举止及礼仪,她关心我们的课堂活动,关心我们的课外生活。
戴老师为了让我们学好语文,她像我们的朋友,她经常和我们分享她的旅程,她的阅读和写作,引领我们多读经典课外书,鼓励细心观察生活,多动笔练习……她也像一个慈爱的妈妈关心我们的成长,近来有些小事让我非常感动。戴老师为了让我们有足够的精力学习,她鼓励我们吃好学校的点心,她利用课间休息时间亲自到教室为我们打点心,督促我们每个人都吃下点心。她为了丰富我们的课外活动,她要求我们每天带空竹到学校玩,有时有些同学忘了带,她会严厉地罚他们跑操场三圈,当然那不是真正地为了惩罚他们,她是为了让同学们多运动。
戴老师爱我们,我们也爱她!
我的班主任老师作文 篇四
这学期刚开学,我们班就来了 一位新班主任—陈老师。她个子不高,一头短发。长相嘛,用“三大一小”来概括:脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的,还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。
别看陈老师嘴小,可从她嘴里吐出的每一句 话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会 课上,陈老师郑重地宣布:“小孩子就应该会玩儿! ”啊?竟有这样善解人意的老师?待反应过来以后,我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。
“学习的时候,应当学得认真踏实。”
“遵命!“几个调皮鬼忙立正行礼。
“小嘴”陈老师真行,我们真是佩服死她了。
我的班主任老师作文 篇五
我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老师。
段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉一毛一下面有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。
记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞一进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:“拿笔的同学肯定是位一爱一写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:“对不起,我错了。”第二天,老师把纸条收上去,再也没有提起过这件事。
我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗?
我们的班主任老师作文 篇六
我们班的语文老师是班主任。她个子很高,有着一头棕色的短发,最引人注目的是她美丽的双眼皮。她上课时既幽默又有趣,但有时候也很严厉。
期中刚考完成绩出来了,王老师拿着成绩走上了讲台,大家屏住呼吸,等待着自己的分数:“小明97,小红红96,小李95.5”老师好像说完了,就问同学们,谁还不知道自己的分数。小王把手举了起来,王老师说“让我看看!”老师先高兴的来找小王的成绩,然后指到成绩单的第二列时,眉头就拧成了一个川字,直到第三列眉毛都立起来了,很快,王老师厉声呵斥道“小王,这就是你考的?嗯?你还笑?”过了一会儿,王老师嘴上又露出笑容,说“你应该——大笑,你考了——97。这时,原本一片安静的教室,一下子沸腾了起来……
还有一次,我们正在上课。突然,王老师瞪了小明一眼,本以为不会有人在说小话了,谁知王老师厉声说道“小张,你不说是不是身上要掉块肉?”刚说完就有人笑,王老师更生气了,说“你们是一个整体,要罚就一起罚,等一会儿下去做完操,你们在操场上等我!”“真是不见棺材不落泪。”王老师又自言自语道。
做完操,我们立刻在操场上站好队王老师说:“蛙跳,围着操场上一圈。”我本以为很简单,还没有跳1/4还不到时,腿就已经没劲了,跳了大半圈,腿都没知觉了,终于跳完了,我急忙站起身来,啊!我的腿已经不能动了,在回班的路上,我小心翼翼地扶着铁杆走向座位。老师这才全消了气。从此,我们再也不敢说话了。
这就是我们的班主任王青燕老师,从她的幽默和严厉里,我深深感到她对我们的关爱。
我的班主任老师作文500字 篇七
有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数 栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。
我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈 妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我 回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到 家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“ 张老师是对的,她是对你负 责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以 后,我就天天坚持练字,现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳!
张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。
是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。
我的班主任老师作文400字 篇八
上个星期五,学校突然决定:李老师不再当我们的班主任了。我们十分伤心。那天早上,我刚到学校,就有几个同学对我说:“李老师今天要调走了。”我开始不相信,以这他们在骗人,就没有把这句话当回事,坐到座位上,听到唐林溪和李响也在议论这件事,我心里有点。一会儿,李老师来了,她看我们一脸伤心的样子很疑惑,这时,梁校长领着一位老师来到班级,对我们说:“李老师身体不好,学校考虑到李老师身体情况,把她调到工作比较轻松的教导处,李老师仍在学校工作,有什么事情还可以找李老师,以后你们的班主任就是这位来自六小的于老师,你们要听于老师的话,努力学习。”
当李老师离开教室时,我看到她在努力控制自己的情绪,只说了一句:“我会经常来看你们的。”同学们异口同声地说:“老师再见。”许多同学都哭了,我也要哭了,我用书挡着脸,努力使自己不流泪,这时的同学们不再像原来那样活泼开朗了,而是依依不舍的望着李老师远去的身影。李老师走了,她虽然不再是我们的班主任了,但她那甜美的笑容,永远留在我们三年三班每一个人的心中,老师,尊敬的李老师,我爱你!
我们的班主任老师作文 篇九
我们的宋老师是二年十班的班主任,她长着一头乌黑的秀发,两只炯炯有神的大眼睛一闪闪亮晶晶,在上课的时候,不论是谁做小动作,她就会用会说话的眼神告诉他,你上课没有注意听讲,交头接耳影响别人上课。
她那张能说会道的嘴和思维敏捷的头脑,讲起数学来丝丝入扣,讲起课文来尾尾动听,让我们十分着迷。她衣着得体,落落大方,全班同学都非常喜欢这位漂亮的班主任。
宋老师讲课的声音非常动听,抑扬顿挫,激情四射,听他上课那就是一种莫大的荣幸和享受。同学们总会情不自禁地随着她的讲课,思绪“荡来荡去”,就连最调皮的同学也能够安安静静睁大好奇的眼睛听她讲课,这就是育人有方,受人尊敬的班主任。
宋老师,还是一位端庄秀美,善解人意的班主任,每当班里有发烧感冒,头痛脑热的同学,她都给予了无微不至的关怀和爱护,有时还将病重的同学送往医院救治。她把同学们当做自己的孩子一样对待,谁的学习成绩提高了,她就予以表扬,谁的学习成绩下降了,老师就帮助同学们分析原因。她给予我们的不仅仅是书本上的知识,还经常给我们讲做人的道路。即使有的同学犯了错,她也会不厌其烦地疏导他们,给大家讲遵章守纪的重要性,语重心长的话语之间充满了无私地关心和爱意。
这就是我们的班主任--宋老师,她像沙漠中的一股清泉,时时刻刻滋润着我们,她像大海中的引航灯塔,为我们指明航行的方向。我为有这样的班主任感到自豪和骄傲,希望她永远做我们的班主任。
我的班主任老师作文300字 篇十
我从一年级到三年级,有一个教学认真的数学老师薛老师。
薛老师有着乌黑乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,漂亮的瓜子脸和小小的嘴巴。薛老师长得特别可爱,打扮的也非常时尚。
薛老师的心情很像变色龙”。一次,我们在外面认真的读课文,薛老师微笑的看着我们,整个人变成温和的粉色;上课时,有一些同学的练习题没写,薛老师发怒了,立马变成了严厉的红色,对不写作业的同学进行了严厉的批评。下课了,我们去问老师题,薛老师又变成和气的绿色了。
还有一次,一些同学在座位上玩,被薛老师锐利的眼睛发现了。这下糟了,薛老师眼睛一瞪,原来薛老师又变成了愤怒的火红色。大家说,我们的薛老师像不像变色龙”呢?
老师像明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路。虽然变色”是我自己观察的,但我希望薛老师永远是开心的绿色,我爱我的老师。
我们的班主任老师作文 篇十一
她,齐耳短发,乌黑的眉毛,大大的眼睛,个子高高的。她就是我的班主任――李老师。她什么都好就是太爱说“重做”两个字,天长日久大家都在暗地里叫她“重做”班主任。
镜头一
“重做”这句话又在同学们的耳边响起来。你猜怎么着?原来有些同学做作业不认真,乱做一气,字迹潦草,错误百出,李老师就叫他们重做。唉!他们真是没记性,不知是第几次遭此厄运了,同学们不敢反驳。只好自己重做了。当她们把重做好的作业交给“重做”班主任时,重做班主任的脸色立刻阴转晴了,因为她们交上去的作业字迹端正了,答案也正确了。
镜头二
“重做”!哎呀!怎么又来了?我们可是费了九牛二虎之力才打扫干净的呀!可李老师才不管这些呢,她觉得还没达到她的标准,发现有的地方还有些不怎么看的见的小垃圾,于是把扫把又放到了我们的手中。唉!真是倒霉。
说也奇怪,随着“重做”班主任不断地找同学的“麻烦”,班里的同学都进步了,做事情也比以前认真多了。她说“重做”的次数也少了。
这就是我的“重做”班主任!你觉得她怎么样呢?