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考核领导组织谈话怎么评价领导学校 篇一
1、班子成员作风正、工作实,始终坚持良好的精神状态和工作干劲,在工作中认真贯彻落实十八大精神;千方百计抓好安全生产,大力推进质量标准化建设,为全矿员工谋福祉。
2、重视党风廉政建设,召开专题例会和大会、签订党风廉政职责书,注重抓好党员干部队伍建设。
3、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动,学习党的十八大
报告
、新党章等知识,强化对党员干部的政治教育。4、广泛开展调查研究,对基层工作能实行具体的指导;在基层单位的生产决策实施之前,能严格研究把关。
5、坚持民主集中制原则,经过召开党政联席会,印发会议纪要,增强工作透明度,使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。
6、注重工团等群众组织的建设,进取开展各类企业文化创立工作,全面提升全矿整体礼貌水平,塑造了良好的外部形象。
7、进一步加强学习和培训。提议开展形式多样的学习活动,能够采取“请进来,走出去”等方式,邀请专家来开讲座,外出学习先进单位的经验做法。
8、进一步加强宣传和联动。一是加强对安太堡矿工作的宣传,提升安太堡矿的形象和地位;二是加强联动,当前矿机关和基层单位的沟通还不够,需要进一步加强联动,能在矿级层面上解决的问题要尽量直接解决,要上下一条线,共同完成。
9、提议在决策上多研究职工的利益。
10、提议经过参观警示教育基地、红色革命基地等形式加强全矿廉政教育。
11、注重先进典型的挖掘和培养,及时总结推广,树露天矿崭新形象。
考核领导组织谈话怎么评价领导学校 篇二
1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。
2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。
3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。
4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。
1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,
2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。
3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。
1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。
2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。
3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作
方案
。4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。
1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。
2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。
3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。
4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。
1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。
2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。
3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。
考核领导组织谈话怎么评价领导学校 篇三
1、xx同志视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的潜力水平,努力做到决策有新思维,工作有新思路,破解难题有新举措。
2、领导班子思路清晰,发展方向明确,个性是在奶牛业发展方向定调上,坚持走规模化,标准化,集约化道路不动摇。
3、自觉维护班子威信,服从组织安排,有较强的事业心和职责感,农村工作经验较丰富,分工负责行政执法工作敢抓敢管,大胆负责,不怕得罪人,能团结同志一道工作,廉洁自律意识较强。期望在今后的工作中发挥自我农村经验丰富这一优势,多为党政领导出谋献策。
4、领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己廉洁奉公。
5、xx同志在xx工作的年时间,是xx经济社会发展最好最快的时期,也是老百姓得实惠最多的时期。xx同志为xx经济社会发展付出的艰辛努力,做出的重要贡献,全省广大干部群众是永远不会忘记的。
6、任职以来,能自觉实践三个代表重要思想,开拓创新,真抓实干,很好地履行了工作职责,是一名政治坚定作风务实政绩突出群众拥护的领导干部。
7、xx同志是从基层一步一步成长起来的,政治上强,立场坚定,能够坚持以**思想,郑南巡理论指导工作,讲党性,顾大局,重品行,事事处处严格要求自我,在思想上和行动上始终做到同党中央持续高度一致,为广大干部作出了表率。同时,具有较强的亲和力和感召力,在干部群众中有较高的威信,与广大干部和各族群众结下了深厚的友谊,给我们留下了深刻而难忘的印象。
8、个人素质较高,思想上进,服从组织安排。组织协调和工作潜力较强,头脑灵活,办事公道,勤奋务实,吃苦耐劳,能认真把握正确的舆论导向,新闻上稿有突破。用心抓好分管工作,招商引资成效显著。品行端正,作风正派,待人诚实,乐于助人,廉洁自律意识较强。不足:由于分管招商引资,下农村一线工作少些。
9、党性原则强,自觉维护团结,顾全大局,不计较个人得失,光明磊落,作风正派。他勤于学习,重视调查研究,工作深入细致,善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位,遵循全心全意为人民服务的宗旨,兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主,善于倾听不一样意见,集思广益,注意调动和发挥各方面的用心性。他为人宽厚,平易近人,关心同志,爱护干部。他谦虚谨慎,严于律己,宽以待人,生活俭朴,对家属和身边工作人员严格要求,始终持续了。员的政治本色。
10、同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。
考核领导组织谈话怎么评价领导学校 篇四
1、领导班子整体政治素质高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已、廉洁奉公。
2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。
3、领导班子思路清晰,改革创新意识,战略发展明确有力的推动了跟领导班子的努力分不开。
4、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生。
1、领导应多下基层关心基层,了解基层干部的实际情况,多帮助基层解决实际困难,了解基层的想法,切实为基层办实事、办好事,增加领导与一线干部的交流。
2、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。
对领导班子成员的意见及建议
主管领导,思想觉悟高,业务素质强,善于把握大局,驾驭全局,在政治上、思想上、觉悟上始终与党中央保持高度一致,一丝不苟地贯彻省公司的决策部署,对待下属员工平易近人,不摆架子。
书记思想水平高,知识面宽广,在原则问题和大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性,作风优秀,成绩显著。
某某同志理想信念坚定,政治觉悟高,运用领导智慧和才能,团结带领班子成员求真务实,锐意进取,知人善任,协调发挥班子每个成员的积极性,勤于思考,善于发现和探索文体系统建设中出现的新问题,考虑问题着眼长远,关心干部职工。
某某同志:理想信念坚定,政治觉悟高,工作负责,扎实肯干,工作能力强。
某某同志:能够解放思想、开拓创新,较好地开展了分管的各项工作。
某某同志:政治觉悟高,工作协调能力强,积极性高,注重创新,思想观念先进,脚踏实地,兢兢业业地为基层解决困难办实事,工作作风优良。
考核领导组织谈话怎么评价领导学校 篇五
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已,廉洁奉公,在职工中树立了较好的形象。
1、要充分发挥干部职工的主观能动作用,加强各项工作督察,多注意细节。
2、要明确工作思路和部门职责分工,做好各项工作的后盾,加强管理,进一步推进发展。
3、更多地收集有利于单位工作发展建议,推进发展方面要有具体措施,不要让遗留问题永远遗留。
4、要关心职工切身利益,多下基层了解群众疾苦,关心基层干部工作生活状况,在管理上应多从人性化角度考虑。
5、要时刻保持学习积极性,多加强各方面知识的学习。
他山之石,可以攻玉。上面就是快回答给大家整理的5篇考核领导组织谈话怎么评价领导学校,希望可以加深您对于写作考核领导组织谈话怎么评价领导的相关认知。
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