中考历史复习，内容多而杂，复习过程中需要学生进行大量的归纳、整理、记忆，如下是细心的小编帮大家收集整理的7篇历史知识点总结，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

历史知识点总结 篇一

1、年代 距今约四五千年

2、生活情况

①进入父系氏族公社阶段

引导学生根据半坡、河姆渡居民被成为母系氏族公社的原因，分析为什么说大汶口居民已经进入到了母系氏族公社时期？(男子与妇女在劳动中所处的地位的改变)

②农业成为主要生产部门以及黑陶和白陶的制造

农业从遗址的墓葬中，发现了许多陶杯、陶瓶等酒器随葬品，这些东西间接地证实当时粮食有了剩余。因为只有在满足了基本食用的前提下，人们才有可能把剩余的`一部分粮食用于酿酒。由于粮食有了剩余，一部分人脱离农业生产，专门从事手工业生产，手工业因此也有了发展。

③出现私有财产和贫富分化，产生阶级

教师引导学生从：生产发展――出现私有财产――私有制出现，产生贫富分化的现象――贫富分化的加剧，逐步产生了阶级这一过程去理解。

历史总复习知识点归纳 篇二

一、资本主义时代的曙光

1. 文艺复兴：(1)历程：14世纪兴起于意大利，15、16世纪扩展到欧洲。(2)思潮核心：人文主义。(3)人物：但丁——《神曲》，达芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，莎土比亚(英)——《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。(4)作用：它强调人的作用，体现了新兴资产阶级的愿望，是资产阶级思想解放运动。

2. 新航路开辟：(1)原因：西欧商品经济的发展使黄金成为最贵重的商品和主要交换工具，追逐黄金成为欧洲人向海外扩张的物质动因。(2)经过：1492年哥伦布到达美洲西印度群岛，麦哲伦完成环球航行。(3)作用：世界开始连结成一个整体，打破了以往世哈蟆各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

二、早期资产阶级革命

(1) 英国资产阶级革命

1. 背景：(1)资本主义经济有了一定发展。(2)英王推行封建专制，严重阻碍了资本主义的发展。

2. 经过：(1)开始：1640年查理一世召开议会。(2)克伦威尔领导议会军取胜。(3)1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。

3. 结果：1689年《权利法案》颁布——君主立宪法规定制确立。

4. 意义：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，使英国迅速走上发展资本主义的道路，推动了世哈蟆历史进程。

(二)美国独立战争

1.背景：(1)英属北美殖民地的发展；(2)英国压制北美经济的发展。

2.开始：1775年莱克星顿枪声。

3.领导：化盛顿为总司令。

4.美国诞生：1776年7月4日《独立宣言》。

5.转折：1777年萨拉托加战役。

6.独立：1783年英国承认美国独立。

7.结果：1787年宪法，华盛顿为第一任总统。

8.意义：结束了英国殖民统治，实现了国家独立，确立了资产阶级政治体制。

(三)法国大革命和拿破仑帝国

1.法国大革命：(1)开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。(2)颁布《人权宣》：自由、平等。(3)经过：1792年，法兰西第一共和国建立、处死路易十六。(4)高潮：罗伯斯庇尔专政。(5)意义：推翻了法国封建统治，传播了资产阶级自由、民主的进步思想。

2.拿破仑帝国：(1)1799年，拿破仑政变夺取政权。(2)1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。(3)政策：①对内：巩固资产阶级统治，颁布《法典》。②对外：打败反法同盟，扩大疆域。(4)失败：1814

历史总复习知识点归纳 篇三

一、君权的加强

1.明朝建立：1368年，朱元璋在应天称皇帝，建立明朝。

2.加强君权的措施：(1)政治方面：中央废除丞相和中书省由六部分理朝政；地方设厂卫机构；迁都北京，加强对北方的控制；执行削藩政策。(2)文化方面：八股取士。

3.靖难之役：明太祖死后，朱棣打出“靖难”的旗号起兵称帝，他就是明成祖。

二、中外交往与冲突

1.郑和下西洋：(1)目的：加强同海外各国的联系。(2)经过：1405年到1433年，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸海沿岸。(3)意义：促进了中国和亚非各国的经济交流，

加强了我国和亚非各国的友好关系。

2.戚继光抗倭：戚继光组织“戚家军”，在台州九战九捷，荡平浙江的倭寇；又开赴福建、广东，灭了那里的倭寇。

三、清朝君主集权的强化

1.后金建立：1616年努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。

2.清朝建立：皇太极改女真族名为满州，1636年在盛京称帝，改国号为清。1644年入关，迁都北京，建立起对全国的统治。

3.君主集权的强化：(1)中央设内阁、六部，保留议政王大臣会议。(2)雍正时设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决，标志着我国封建君主集权的空前强化。(3)“文字狱”：康熙、雍正和乾隆三朝盛行，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了社会发展和进步。

四、收复台湾和抗击沙俄

1.收复台湾：(1)1662年，郑成功打败盘踞在台湾38年的荷兰殖民者，收复台湾。(2)1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝。(3)1684年，清朝设置台湾府。

2.抗击沙俄：(1)雅克萨之战：康熙帝组织两次雅克萨自卫队反击战，并取行胜利。(2)《尼布楚条约》：①时间：1689年。②地点：尼布楚。③性质：是中俄双方签订的第一个平等的过界条约。④意义：第约从法律上肯定了外兴安岭以南，黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

五、统一多民族国家的巩固

1.西藏地区：(1)顺治赐予__五世“__喇嘛“封号。(2)康熙赐予班禅五世“班禅额尔德尼”封号。历世__和班禅，都必须过中央政府的册封。(3)1727年，设置驻藏大臣。2。新疆地区：(1)平定大小和卓叛乱。(2)设伊犁将军。(3)妥善安置土尔扈特部。

六、清朝的“闭关锁国”政策

1.原因：认为天朝物产丰盈，无须同外国经济交流；担心国家领土主权受到侵略；害怕人民同外国人交往会危及统治。

2.形成过程：清初实行禁海，不许擅自出海贸易，对商品各类和船只严格限制。只工广洲一处，由“广东十三行“统一经管。

3.影响：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。但同时使清政府与世隔绝，阻碍了中外经济文化交流，使中国逐渐落后于世界潮流。

七、时代特点鲜明的明清文化

1.建筑：(1)北京紫禁城：北京城布局严整，城中心的紫禁城是我国也是世界建筑之林的瑰宝。(2)明长城：东起鸭绿江，西到嘉峪关，是世界建筑史上的一个奇迹。

2.科技巨著：(1)明朝医学家李明珍写的一部总结性的药物学巨著《本草纲目》，成为世界医药学的重要文献。(2)明末科学家宋应星写了《天工开物》，总结明代农业、手工业生产技术，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。

3.古典小说的高峰：(1)《三国演义》：我国最早的一部长篇历史小说，罗贯中创作。

(2)《水浒传》：我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者施耐庵。(3)《西游记》：吴承恩著，是一部充满浪主义气息的长篇神话小说。(4)《红楼梦》：清朝曹雪芹创作，是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。

历史总复习知识点归纳 篇四

一、第一次工业革命

1.成就：(1)哈格里夫斯发明“珍妮机”(18世纪60年代);(2)瓦特制成改良蒸汽机—“蒸汽时代”的到来；(3)美国人造出蒸汽机轮船；(4)史蒂芬孙发明火车机车(“旅行者号”)。

2.历程：18世纪60年代至1840年，英国率先完成，并向法国、美国扩展。

3.意义：(1)社会生产力迅速提高；(2)资本主义国家对对世界统治的确立；(3)西方先进、东方落后局同形成。

二、殖民扩张与殖民地人民的抗争

(一)殖民扩张

1.罪恶的“三角贸易”(1)时间：新航路开辟以后。(2)国家：葡萄牙、西班牙、英法等。(3)路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲(终点)。(4)作用：使非洲丧失的亿的精壮劳力，捉进了欧洲资本主义的发展。

2.“日不落帝国”在印度：(1)18世纪后半期，英国最强大，号称“日不落帝国”。(2)殖民机构：东印度公司。(3)殖民头目：克莱武。(4)后果：使英国成为资本主义工业强国。

(二)殖民地人民的抗争

1。“南美的解放者”—玻利瓦尔：摧毁了西班牙的殖民统治。

2.印度民族英雄—章西女王：沉重打击了英国殖民者。

三、国际工人运动与马克思主义的诞生

1.英国宪章运动：：(1)19世纪三四十年代；(2)要求取得普选权；(3)世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。

2.马克思主义的诞生：1848年《;共产党宣言》的发表。

3.巴黎公社：(1)1871年3月～5月。(2)“五月流血周”。(3)无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。(4)《国际歌》诞生(鲍狄埃词、狄盖特曲)。

四、资产阶级统治的巩固与扩

(一)美国南北战争

1.原因：南北两种制度的矛盾激化，—奴隶存废是焦点。导火线：1861年林肯当选为总统。

2.进程：(战争初期)，北方失利。(2)1862年《解放黑人民奴隶宣言》颁布。

(3)1865年北方胜利，国家统一。

3.意义：美国历史上第二次资产阶级革命。为资本主义发展创造了条件。

(二)俄国废除农奴制

1.时间、人物：1861年，亚历山大二世。

2.内容：自由人、份地、赎买。

3.意义：资产阶级性质改革，有利于资本主义的发展。

(三)日本明治维新

1.背景：内部：闭关锁国、封建落后的国家。外部：1853年美国打开国门，矛盾激化。

2.内容：政治—“废藩置县”，加强中央集权。经济—土地买卖，发展近代工作。

社会生活—文明开化，学习欧美，发展教育。

3.影响：资产阶级性质改革，使日本走上发展资本主义和侵略扩张的道路。

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历史知识点总结 篇五

一、古代农业耕作方式演变

(1)刀耕火种(原始农业)

(2)石器锄耕(耒耜)

(3)铁犁牛耕：春秋出现，汉代后，铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。

二、农业的精耕细作

生产工具：春秋战国—铁犁；西汉—耧车(播种工具);隋唐—曲辕犁

耕作方法：春秋战国—垄作法(当时世界上最先进的耕作方法);西汉—代田法

水利工程：都江堰(战国);郑国渠、白渠

灌溉工具：翻车(三国)、筒车(唐朝)、高转筒车(宋朝)、风力水车(明清)

三、男耕女织的小农经济

特点：

1、以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自己基本生活的需要和缴纳赋税，是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。

2、小农经济作为封建王朝财政收入的主要来源，其兴衰荣辱直接关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危。为此，历代明智的封建统治者都采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。

3、历代王朝后期封建剥削的加重、灾荒疾疫的发生等，都对小农经济具有毁灭性的冲击。

4、自给自足的自然经济始终在中国封建社会经济中占据统治和主导地位，成为中国封建社会发展缓慢和长期延续重要原因之一。

5、精耕细作。

6、铁犁牛耕。

7、农业与家庭手工业相结合。

地位：小农经济在中国封建经济中占据主导地位，是中国传统农业社会生产的基本模式。

评价：

积极

①提高农民生产的积极性

②为我国农业的精耕细作做出了贡献

消极

①小农经济比较脆弱，容易破产

②是我国封建社会繁荣的原因，也是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因

影响古代中国农业进步的因素有哪些？

(1)古代促进农业进步的因素有：

①统治者的重视和政策上的支持。

②生产工具的革新与技术的进步。

③社会的稳定，水利事业的兴修，人民的艰辛劳动等。

(2)阻碍农业进步的因素有：

①小农经济经营规模小，生产条件简陋，农业耕作技术难以实现革命性的发展。

②沉重的赋役负担使农民破产或长期离开土地，破坏了正常的经济生活秩序。

③自然灾害的。侵袭，社会的不安定，战乱较多，土地兼并严重等。

四、中国古代的土地制度

1、原始社会：土地公有制

2、奴隶社会(商周)：国王所有的贵族土地所有制(井田制)

①一切土地属于国王所有。国王把直接控制之外的土地，分封给诸侯，诸侯又将土地分赐给卿大夫。受田者只有使用权，没有所有权，只能世代享用，不能转让与买卖，并要向国王承担义务。

②诸侯、卿大夫_隶和庶民集体耕种，并支配所有的劳动产品；

③西周时期，耕地阡陌纵横，形同井字，称为井田。

▲井田制瓦解的原因

①根本原因是生产力的发展──铁犁牛耕的出现，大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。

②由于战争频繁，井田上的劳动力减少，井田制日益瓦解。

③以鲁国为代表的各诸侯国为增加收入，进行税制改革，无_、私田，一律按亩纳税，促使了土地由国有向私有的转化。

3、封建社会(战国以来)：封建土地所有制

①大大小小的封建地主占有全国大部分土地，并利用政治经济特权，大量兼并农民土地。

②广大农民只有很少土地，或完全没有土地，受到封建国家和地主的残酷剥削和压迫。

③封建政府和皇帝还直接掌握一部分土地。

历史知识点总结 篇六

1、1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，统一蒙古政权。1271年，忽必烈（元世祖）建立元朝，定都大都（为政治中心、闻名世界的商业中心）；

2、我国古代史上，由少数民族建立的第一个全国统一的封建王朝是元朝，第二个是清朝。

3、为了加强对全国的统治，元朝建立了行省制度；元朝在中央设宣政院管辖吐蕃（西藏地区），使西藏正式成为我国中央政府直接管辖的行政区域。(图)

4、元朝还设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是最早将台湾纳入其行政管辖范围，表明台湾是中国领土不可分割的一部分。

5、元朝时意大利人马可·波罗在中国生活了十多年，并经常巡视各省或出使外国，元朝对外贸易的最大港口是泉州。

6、火药用于制造武器，始于唐朝末年；司南制成于战国时期，指南针制成于唐朝，开始用于航海事业。

7、宋代著名史学家司马光主持编写了我国古代的编年体通史《资治通鉴》。

8、词是一种新的诗歌形式，兴起了晚唐。宋朝时，词的创作达到高峰，出现了许多著名词人和词作。北宋著名词人苏轼的名作有《念奴娇·赤壁怀古》，宋朝著名的`女词人是李清照，南宋词人辛弃疾，他的代表作是《破阵子·醉里挑灯看剑》。

9、北宋著名画家张择端的《清明上河图》是我国美术史上的杰作；元朝著名的书画家是赵孟頫，其名画有《秋郊饮马图》等。

历史知识点总结 篇七

智者学派：普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”。苏格拉底：认为“有思想力的人是万物的尺度”，提出“美德即知识”，而教育可以使人认识自己已有的美德。文艺复兴的核心是人文主义，要求肯定人的价值和尊严。其实质是：资产阶级反封建的思想解放运动。文艺复兴开始于意大利，首先在文学艺术领域表现出来。文艺复兴“文学三杰”：薄伽丘，短篇小说集《十日谈》;但丁，长诗《神曲》;彼特拉克，代表作《歌集》，被誉为“人文主义之父”。德意志的马丁·路德发表“九十五条论纲”，拉开宗教改革的序幕。主要思想：①只要有虔诚的信仰，灵魂就可以得救；②每个_徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。影响：人文主义得到进一步的发展。

启蒙运动的核心是“理性”。

法国：(领袖)伏尔泰——君主立宪、天赋人权、法律面前人人平等。孟德斯鸠——三权分立、法律不能违背人的`理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。卢梭——天赋人权、人民主权、社会契约、人类不平等的根源是财产的私有。

启蒙运动在法国达到高峰，之后，又传播到其他国家。

德意志：康德——强调人的重要性、主权在民，自由平等是天赋人权、人要自律。启蒙思想的进步意义：①是资产阶级反封建的第二次思想解放运动，冲击了欧洲的封建_统治；②法国爆发了大革命，建立了资产阶级统治；③鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。