小兔请客”的教学内容是100以内的整十数加减法，是本册教材计算教学的起始，也是进一步学习100以内加减法的基础，它是在学生认识了100以内的数和熟练口算20以内的加减法的基础上进行教学的。一起看看新人教版小学一年级数学下册教案！欢迎查阅！这里是人美心善的小编为大伙儿整编的数学一年级下册重点知识点汇总2022（精选10篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
位置 篇一
1.位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。
上面、下面、左面、右面、前面、后面。
2.在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。
小学一年级下册数学题 篇二
1、一年一班女生32人，男生27人，女生比男生多几人？
2、一个足球16元，一个篮球比一个足球贵7元，一个篮球多少钱？
3、小明去商店买篮球，给了售货员40元钱，找回12元，一个篮球多少钱？
4、今天气温28度，比昨天还高2度，昨天气温是多少度？
5、小芳采了35个果子，比小春少了13个，小春采了多少个果子？
6、我们小组有42人，其中有18个男同学12个女同学进入了中国太空站。还有多少个同学没有进入？
7、星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入了15人，合唱队现在有多少人？
8、今天的气温是15-32度，温差是多少？
9、小红捡了34个贝壳，小华捡了28个贝壳，一共捡了多少个？
10、小红捡了34个贝壳，小华比小红多捡了8个，小华捡了几个贝壳？
小学一年级数学下册知识点 篇三
找规律：
1、颜色、数量、大小、形状、数字关系、方向及其他性质等方面表现出的特点叫规律。有些规律的核心是重复，有的则是发展。一组实物依次不断地重复排列(至少重复出现两次以上)，可以成为有规律地排列。
2、寻找规律时，先观察图形的排列规律，再观察数字的排列规律。
3、数字的排列规律，可以是后一个数比前一个数多几或少几，即：可以通过计算相邻两个数之间的差找到规律；可以是前两个数相加得第三个数；可以是成组的数重复排列。
4、图形的排列规律，图形的颜色、数量、大小、形状、方向、叠加等的重复或发展都是规律。表现为重复出现的规律，必须一组一组的圈出来，即可发现不合规律的或接下去是什么图形了。如果是发展的规律，则用数字一一标出，也就容易发现错误或推测未知了。
5、识别平面图形，可以通过面边的特点来区分。无论给什么分类，必须先想好分类标准。
小学一年级下册数学题 篇四
（1）看谁算的又对又快。
27+14= 72–19= 43+30=
59+5= 70+8 6+28=
5+34= 63–5= 24+60=
50+50= 72–6= 4+27=
46–40= 58–9= 68+5=
26+7–8= 9+19–7=
4+18+6= 55+30–7=
38+4-20= 9+46+8=
（2）用数式计算。
26+13= 73–17=
42+6= 62–7=
63+29= 58–24=
（3） 填一填。
1、9个十和8个一合起来是（）。
2、与39相邻的数是（）和（）。
3、6元7角=（）角
小学一年级下册数学题 篇五
一、口算。
7+13＝ 12－6＝ 19－8＝ 13－7＝ 12+5＝
14－6＝ 11+0＝ 16－5＝ 11－3＝ 10+5＝
15－9＝ 11－5＝ 14－7＝ 16－6＝ 7+8＝
12+4－9＝ 10－5+8＝ 9+7－2＝ 11－5+3＝
二、在○内填上“＞”、“＜”或“=”。
13－7○7 18－9○10 13○2+10
12－6○6 13+3○10 12－4○7
三、在（）里填上合适的数。
12-（）=6 4+（）=)快回答○www.kuaihuida.com(13 15-（）=8
10+（）=10（ ）-5=12 11-（）=7
12+（）=15 14-（）=8 5+2=（）-6
小学一年级数学下册知识点 篇六
1.角的动态定义
一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。所旋转射线的端点叫做角的顶点，开始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边
2.角的种类
角的大小与边的长短没有关系；角的大小决定于角的两条边张开的程度，张开的越大，角就越大，相反，张开的越小，角则越小。在动态定义中，取决于旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外，还有密位制、弧度制等。
锐角：大于0°，小于90°的角叫做锐角。
直角：等于90°的角叫做直角。
钝角：大于90°而小于180°的角叫做钝角。
负角：按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。
正角：逆时针旋转的角为正角。
0角：等于零度的角。
余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，等角的补角相等。
对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。
还有许多种角的关系，如内错角，同位角，同旁内角(三线八角中，主要用来判断平行)!
3.乘法的运算定律
整数的乘法运算满足：交换律，结合律，分配律，消去律。
随着数学的发展，运算的对象从整数发展为更一般群。
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c
小学一年级数学下册知识点 篇七
三角形
1、三角形是由三条线段围成的图形。它具有稳定性。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个三角形有三条高。
2、三角形的内角和是180度
3、三角形按角分，可以分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
4、三角形按边分，可以分为：等腰三角形、等边三角形、不等边三角形
四边形
1、四边形是由四条线段围成的图形。
2、任意四边形的内角和是360度。
3、只有一组对边平行的四边形叫梯形。
4、两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，它容易变形。长方形、正方形是特殊的平行四边形；正方形是特殊的长方形。
圆
圆是平面上的一种曲线图形。同圆或等圆的直径都相等，直径等于半径的2倍。圆有无数条对称轴。圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
小学一年级下册数学题 篇八
一、口算
7+70= 35+5= 66-6= 83-3=
43-3= 4+60= 90+9= 3+40=
50-40= 97-7= 80-60= 50+5=
二、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9
78-8○80 42+8○49 20+6○30
5+50○100 69-9○70 53-3○50
20○22-2 3+70○37 99○99-9
三、判断。（对的画“√”，错的画“X”）
1、和80相邻的'数是81和82。（）
2、36后面第五个数是41。（）
3、个位是5，十位是2，这个数是52。（）
4、100里面有100个十。（）
四、把不合适的划去
1、55接近于（40，45，60）。
2、80比（70，90，100）少一些。
3、100比（30，50，90）多得多。
4、65和（59，44，89）很接近。
五、应用题
1、学校已栽了50棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树？
2、小丽要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个？
3、学校有30面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面？
4、强强看一本88页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页？
5、淘气有17张邮票，笑笑有9张邮票。淘气给笑笑几张后，两人的邮票就同样多了？（请画图）
6、16只兔子，分别装在5个笼子里，怎么装才能使每个笼子里的小兔子只数都不相等？
7、2个小朋友一起下了3个小时的跳棋，每人下了几个小时？
小学一年级下册数学题 篇九
1、小刚捡了55只螃蟹，跑了9只，现在有几只？
2、小山原来捉了37只螃蟹，又捉了14只，小山现在捉了多少只？
3、小刚捉了35只螃蟹，跑了7只，又捉了12只，现在有多少只？
4、一件上衣原价65元，现在降低了18元，现在多少钱？
5、小明参加50米赛跑，已经跑了36米，再跑多少米就到达终点了？
6、正在游泳的女孩有28个，男孩有43个，男孩比女孩多几个？
7、螃蟹1分钟能爬75厘米，比乌龟1分钟多爬18厘米，乌龟1分钟能爬多少厘米？
8、海螺1分钟能爬50厘米，比乌龟1分钟少爬18厘米，乌龟1分钟能爬多少厘米？
9、一共有47个同学做飞船，小红的前面有32个，后面有几个？
10、小熊吃香蕉，原来有36个，吃了一些还有19个，吃了几个？
小学一年级数学下册知识点 篇十
图形的拼组
1.平面图形的拼组
(1)区分正方形和长方形
长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。
正方形的特点：四条边长度都相等。
正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)
(2)常见拼组：
①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。
2.立体图形的拼组
(1)区分正方体和长方体
长方体：有6个面，相对的面相同。
正方体：有6个面，每个面都相同，都是正方形。
(2)常见拼组
①两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。
②八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。
当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。