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申报优秀教师主要事迹【优秀5篇】(申报优秀教师主要事迹简短)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下这5篇申报优秀教师主要事迹是来自于快回答的申报优秀教师主要事迹的范文范本,欢迎参考阅读。

申报优秀教师主要事迹 篇一

1994年,xxx老师从杭州师范学院中文系毕业,分配到余杭区塘栖中学工作,2013年8月调入余杭区高级中学。

在高中语文教坛上耕耘了二十多年,xxx一直坚守两个的理念:一是美,美是教学理想的定位;二是思,思是教学习惯的定位。

郎老师培养学生,非常注重学生的心理健康,关注学生的长期发展,坦诚相待。她带领学生开展各种活动:高一诗歌朗诵、高二辩论赛、作文竞赛,鼓励学生创作,推荐优秀文章在校以上报刊杂志发表;鼓励学生参加浙江省文学之星作文比赛,先后有多人获奖。

郎老师注重教科研对教学的引领,主持多项课题的研究;多篇论文在杭州市、区专题论文上获奖,连续多年被评为区优秀级;注重专业素养的提升,先后获得浙江省解题能力二等奖、区解题能力一等奖;注重教学技能的锤炼,多次开设区级公开课、研讨课,以及各类专题讲座。

担任塘栖中学语文教研组长期间,郎老师带领全组教师团结合作,和谐共进。语文组多次获得区先进教研组、创新示范岗、巾帼文明岗等称号。

近年来,xxx先后被评为杭州市教坛新秀、杭州市优秀教师、余杭区学科带头人。一分耕耘,一分收获,辛勤的工作,赢得了学生的。爱戴、同行的认可、家长的信任,对于xxx老师来说这是她最大的欣慰!

申报优秀教师主要事迹 篇二

xxx,男,32岁,大学本科学历,中学二级教师,现任古河初中校长办公室主任。该同志一直从事教育教学工作,潜心语文教学研究,用心呵护学生成长。在11年的教学历程中,一贯兢兢业业、任劳任怨,工作主动认真、责任心强,具有良好的师德,教学效果优秀。

xxx老师忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的师德。关爱学生,教书育人,善于利用多种条件、采用多种形式着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。关心学生的学习和生活,教育学生尊师、爱校,注重培养学生的`专业素养、创新意识与能力。以有利于学生的身心健康和全面成长的负责任的态度,对学生严格要求、加强监督。能够把德育教育深入到课堂教学中,对学生严格要求,关心学生的全面成长,注重教书育人,为人师表,受到学生爱戴和同仁的好评,。

xxx老师积极开展教学改革和课程改革的研究工作,在繁重的教学工作之余,能够结合教学中的感悟、结合学科前沿和校本实际,积极开展科研工作,一直坚持不懈的从事初中语文课堂的研究工作,科研能力强,科研成果丰富。近年来,在《中学生语文学习报》、《语文天地》、《读写算》等报刊杂志公开发表论文多篇。所带初中毕业班语文成绩多年来均名列全校前茅。

申报优秀教师主要事迹 篇三

xxx是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的。理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

申报优秀教师主要事迹 篇四

XXX,男,博士,教授,博士生导师。现任研究生院院长,曾担任过研究生院副院长、管理类专业硕士教育质量监控办公室主任等职务。该同志熟悉研究生教育与管理工作,积累了较丰富的`经验,能够领导和驾驭研究生教育与管理工作。作为研究生导师,目前共指导硕士研究生12名、博士生11名,近五年主持承担或参与的科研项目20余项,2020年获得辽宁省科技进步奖壹等奖1项、中国商业联合会科学技术奖贰等奖1项、叁等奖1项,发表学术论文40余篇,授权发明专利5项、实用新型专利16项。

该同志勤奋敬业,认真履职尽责,事业心和责任感比较强。在实际工作中养成良好作风,不断增强服务师生的能力和工作水平。2016年以来主要负责研究生学位与培养、创新创业、管理类专硕教育质量监控及学科竞赛组织等工作,积极探索新时代研究生教育规律,完善制定有关规章制度,保证研究生培养质量,其中近两年学校研究生获得省级优秀学位论文,2019-2020年度国家共抽检博士学位论文全部合格,每年有1000名左右硕士和60多名博士获得相应学位并顺利毕业。积极采取各种措施激励导师和研究生参加国家级及省级学科竞赛,其中2020年获得省级以上奖项56项,取得历史最好成绩。

申报优秀教师主要事迹 篇五

xxx——这名年仅49岁的优秀干部曾仅用两年,就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前10,而且全县干部无一违法犯罪;曾笑谈自己“恋爱快、结婚快、生孩子快”,大家评价其“工作狂”……

当我学习了xxx的先进事迹,他的那种顾全大局、无私奉献、热爱人民、廉洁奉公的精神,使我深深感动、令我肃然起敬。

信念坚定、对党忠诚,心系群众、勤政为民,敢于担当、苦干实干,无私奉献、忘我工作,是xxx优秀品质。作为一个领导干部,他具有正确的权力观,地位观、利益观;他淡泊名利,淡泊权势,将党的宗旨镌刻在人民心中。

从xxx身上,我体会到了他无私奉献的精神,永远以大局为重。作为新时期的党员干部,我们都要向他学习,要以集体的利益为重,个人的利益先放在一边,先帮集体解决困难,再去解决自己的困难。

我们还应该学习他艰苦奋斗的精神。xxx在工作中开拓进取,不管身处何处,担任何职,他对自己的标准都没有降低过。他担任地方主要负责同志后,不畏艰苦,为建设地方经济打下了坚实的基础。在他的。带领下,任职地情况有了显著改善。国家的建设和发展需要我们投入更多的力量,我认为只要有艰苦奋斗、坚韧不拔的精神,就一定能够克服任何难关,就一定能够为国家献出一份力。

xxx的事情看起来都是平凡的小事,但这些事情体现出了他伟大的人格。我们要以xxx为榜样,努力学习,用自己的双手创造出更加辉煌灿烂的明天!

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