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校长事迹材料优秀4篇4-7-60

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,本文是快回答编辑帮大伙儿收集的校长事迹材料优秀4篇,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

校长事迹材料 篇一

刻苦钻研提高教学水平

**年,**老师从学校毕业走上了讲台,由于太年轻又刚刚毕业,许多家长对他不信任,甚至个别家长要求把孩子调到别的班去,使他感到极大的压力。“初生牛犊不怕虎”,他想:我一定要用行动得到家长和社会的认可,我要让自己成为孩子们的良师益友。就这样,**老师把全部精力投入到了教育教学工作中去。他一面向优秀的同事请教管理班级的经验,一面在教学上狠下功夫,积极参加各种教学竞赛,探索各种教学方法,阅读教育教学理论书籍,不断积累教学经验。晚上,他独自在办公室备课到最后;课间,他和学生们一起玩耍,增进对学生的了解;周末,他会主动到学生家进行家访,与家长商讨如何教育孩子。功夫不负有心人,由于**老师注重因材施教,能教善导,第一学期下来,他所教的班级体学风浓厚、秩序井然,教学成绩在全镇名列前茅。他赢得了学生的喜爱、家长的赞许、同事的肯定和领导的认可。

细心关爱滋润孩子心灵

“爱是开启孩子心灵之门的钥匙。”**老师认为,作为一名教师,不只是给学生知识,更重要的是给学生关爱,教学生学会做人。

一个新学期,**老师接到一个新班,其中某学生因父母离异,跟着外婆生活,从小缺少双亲的关爱,经常迟到、旷课、性格怪异,常因一点小事对同学大打出手,同学也不愿意与他交往。面对这个可怜的孩子,**老师没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以父亲般的爱心去关心他、爱护他。除了给他补课、买饭、谈心,**老师想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在他的劝说下,某学生终于住进了妈妈家。得到温暖的孩子从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,严格要求自己,学习进步了,与同学们也能友好地相处了。

**老师深深地热爱着教育事业,热爱着他的学生,对于那些家庭特别贫困的孩子,**老师尽量通过学校给他们减免学费,而且常常用自己微薄的工资资助那些贫困的孩子,给学生买书籍、给学生买饭票、给学生买鞋子,竭尽所能地帮助着他教过的学生,连续十几年被评为市级优秀班主任。

普九攻坚率先垂范

工作的努力和出色,**老师被提拔为校长,身上的担子也更加沉重。199年,是普及九年义务教育的关键阶段,为了做好两基的准备工作,迎接国家检查,**校长没日没夜地带领职工完善软件资料,细致地核实整理,常常忙到半夜三更;学校还有许多硬件不能过关,**校长顶着烈日、冒着细心,三番五次向上级领导和当地党政江报“要资金、要教学器材”,在他的软磨硬泡下,漂亮的教学楼修起来了,学生图书室开放了、学生的体育器材也丰富了,整个校园变得更加优美、充满了活力。为了普九,**校长几乎吃住在学校,半月才回一次家,不知不觉中仿佛苍老了几岁。有一次,**校长的爱人生重病住院,而学校的教学楼刚好开工修建,还有许多手续要办理,**校长只给爱人打了一个电话,便又忙着到处跑动办理手续,使教学楼如期开工。

校长事迹材料 篇二

自任xxx学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,认真学习、宣传、贯彻邓小平理论和同志“三个代表”重要思想,不断深化教育教学改革,积极拓宽办学渠道,主动适应交通建设发展需要,坚持外塑形象,内抓质量,扩大规模,提高效益的办学指导思想,实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来,她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓,身体力行。在她的带领下,学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围,为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境,为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。

1、坚持正确的办学方向,拓宽办学渠道。

多年来,xxx同志以《中国教育改革发展纲要》为指导,制定学校发展的五年规划和远景目标,多方筹措资金,大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与xx工业大学联合办学,20*年开办xx大学现代远程教育,20*年职工教育培训中心成立,使学校多层次、全方位的办学运行机制有了进一步的深化。同时,经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所,并参与市交通工程监理公司的经营,使学校办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下,赢得良好的社会信誉,与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。

2、加强四个建设,培育四有新人。

xxx同志时刻注意自身政治业务素质的提高,认真学习并贯彻执行党的各项方针政策,高度重视领导班子建设;不断加强党员队伍建设;注重以人为本的教职工队伍建设;高度重视学校的精神文明建设。

作为一名校长,xxx同志经常深入教学第一线,重视基础理论与实践技能教学,花力气、肯投入,为师生提供良好的环境,突出对学生应用能力的培养,创造性的实施学生半军事化管理,把德育教育放在首位,注重学生素质的全面提高,营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风,为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。20*年我校被中共xx市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。

3、关心职工生活,加强师德教育。

xxx同志十分关心教职工生活,从大局出发,从小处着手,为教职工做实事,设立专门的教职工档案,经常深入群众,了解问题,解决问题,深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时,对教职工严格要求,坚持每周二、四的政治学习,不断提高教师的政治素质和业务能力,以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行,加强师德教育,树立教师形象。截止20*年*月,学校连续多年未出现一起违法、违纪事件,连续多年被市交通局评为“文明单位”。

4、加强自身修养,提高自身素质。

校长事迹材料 篇三

**任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,为增加透明度,他提议成立了基建领导小组,教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标,都是将价格压了再压,有施工单位私下找**,许以回扣,企图将价格提一提,但他从来不为所动。有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋。”身为一校之长,人权、财权集于一身,在别人看来,应该是有“油水”的。但**却是“常在河边走,就是不湿鞋。”他从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找他,企图减免学杂费,他从末答应。但对于一些家境贫困的学生,他却是尽量给予减免。因为**一身正气,送礼者望而却步,拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查帐,认定**同志两袖清风,为政清廉。学校发奖金,分福利,他从不多拿一分钱;20*年职称聘任,学校只分配给了两个高级教师指标,而全校具备高级教师聘任资格的却有3人,不管是论资格,还是论考评成绩,**都应该聘上,可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师,当有人把这个决定告诉这位老师时,这位老师激动的长久说不出话来。要知道,当时上级规定是一聘三年,三年就少收入几千元。学校实行职级工资制,班子开会讨论级别时,一致建议校长应该拿最高职级工资,但**坚决不同意,只肯拿教师工资的平均数,结果,大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而,全校有哪一个老师比他劳累,又有哪一个干部比他操心?**就是这样以自己清正廉洁,大公无私的品质,赢得了全校师生员工的尊敬。

自身正才能正别人,他认为“廉洁这根弦是干部的生命线,这根弦如果绷不紧,就会授人以柄,胆子就不大,底气就不足,说话就不灵。”以前,学校车辆使用、来客招待、购物报销等管理不很严格,学校有限的经费得不到有效的使用,漏掉的较多。**上任后,立刻制定了相应的管理制度。财务管理制度的加强,堵死了漏洞,减少了浪费。他还经常告诫科室负责同志:“奢侈则多欲,多欲则邪思,邪思则多行,恶行则败身,这是一条规律。”对于干部来说,只有发扬艰苦奋斗的精神,守俭持德,一心为民,才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀,做到富贵不淫,拒腐防变,永葆本色。

为了自觉接受教职工的监督,增加学校管理的透明度,**积极推行校务公开,确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进,有效地预防贪污腐败现象的发生。

无私才能无畏,**担任校长近十年来,他对学校各项工作都进行了大刀阔斧的改革。使学校教育教学质量、学校管理、基本建设都得到了飞速发展。

**强调“依法治校,严格管理”,但他同样注重干群之间的情感沟通。校长工作是繁忙的,但每一位教师的性格、特长及生日,他都记得。每当有老师过生日时,他从不忘送上一张生日贺卡,写下自己真心的祝福。记得有一次,一位外籍青年教师过生日,**真诚地写下长辈般充满希望的话,祝他取得更好的成绩。这位青年教师感动得流下了热泪。校长的真诚换来了教师的理解和尊重。他们也在校长过生日的时候写道:“您的善良、您的率真、您的付出、您的甘苦我们能理解。”“工作中感受到身为一校之长的严厉,交谈中感受到一位长辈的关爱,管理中体会到治校之严谨,遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。”面对教师的理解,**的心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的,可在这艰辛中,他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师,**总是掩饰不住心中的激动。他说:“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献,为我所钟爱的党的教育事业去奋斗,还有比这更欣慰的吗?”

在广大教职工心目中,**是最值得信赖的人,在莘莘学子心中**更是一位受人尊敬的师长。他总是利用中午或放学后的时间深入教室、宿舍和食堂去了解学生,从生活上、思想上关心学生。对于那些家庭贫困的学生,**更是爱之如子,他曾先后用自己不多的工资资助过六名同学完成了高中学业,将他们送入大学校门。

**特别注重教学和教科研工作,坚定“质量立教,科研兴校,创新施教”的办学理念,积极推行课堂教学改革,亲自主持学校教科研工作,使学校的教育教学质量得到了不断提高,赢得了社会和广大学生家长的赞誉。学校先后被中央教科所和省市有关部门确定为全国“十五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”国家重点课题实验学校、“山东省探究教学重点实验基地”、“山东省研究性学习重点实验基地”。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。学校日新月异的发展,得益于学校领导班子的团结进取,得益于**的勤政廉洁,得益于他的改革创新思想。

最后,我以一首小诗来表达我们对**的敬仰之情——

你不高大

也不伟岸

可你的形象

却象雨后横跨天宇的彩虹

散发着希望的光芒,映红了师生的心田

尽管青春短暂

过早的年轮爬上你的颜面

然而你却说

校长事迹材料 篇四

去年初,教育部下发了《关于进一步加强改进师德建设的意见》,明确提出了加强和改进师德建设的具体要求:即以热爱学生,教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高教师政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。为落实教育部《意见》,抓好师德建设,龙山县教育局经过认真思考,于去年12月在城区开展了“守师德、正教风、树形象”教育活动,并向全县、全州推广。

作为一小的引路人,姓名根据活动方案精神结合学校实际,认真扎实组织开展师德教育活动,重建设,求落实,正师德,铸师魂,全面提高了学校教师师德修养。

一、积极动员,让教师充分认识教育活动的重要性和必要性。

师德不仅是对老师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的重要作用;师德不仅深刻地作用于学生的心灵,塑造学生的品质,而且通过学生还作用于家庭和社会;师德不仅影响学生学习期间和今后的生活道路,而且关系到学校精神文明的建设和推进。“守师德正教风树形象”教育活动的开展正是据于以上认识。学校积极响应教育局的号召,认真落实教育局“守师德、正教风、树形象”教育活动实施方案,于第一时间成立了学校教育活动领导小组。

作为教育活动领导小组组长,徐校长组织召开了全体教职工参加的再动员大会,同老师们分析了当前一些令人遗憾,令人担忧,令人痛斥师德的现状,让教师充分认识到这次教育活动的重要性和必要性,带领大家重温了教育局统一组织的“守师德,正教风,树形象”教育活动精神,宣读了《龙山县第一小学关于组织开展“守师德,正教风,树形象”教育活动的实施方案》,使老师们明确了教育活动开展的目的、任务、活动安排和具体要求。

二、努力营造,让师德教育活动深入人心。

“守师德、正教风、树形象”教育活动是提高师德建设实效性的有力举措。在教育局的全面动员工作后,我校认真组织全体教师学习教育局颁发的《实施方案》,根据学校的师德具体情况,成立了以徐校长为组长的活动领导小组,下设办公室,负责教育活动的全程指导;制定了切实可行的活动实施方案,并下发每个教职工,并组织大家进行讨论;发出了《致全体家长的一封信》,把师德建设的活动目的、内容、形式等告之家长,取得家长的理解支持配合;设立了“师德建设意见箱”,公布了投诉电话,发放了《师德行为调查表》,及时将家长、学生眼中的师德现象反馈给学校;在县城各交通要道和学校门口分别悬挂相关横幅,在校园内和学校周边张贴相关标语,在学校宣传窗办宣传专栏,在电视台、报刊上、网上进行了宣传报道。通过这一系列的宣传发动,营造了浓浓的氛围,让师德教育活动深入人心,走进了千家万户。

三、认真组织,让教育活动行之有效。

师德建设是教师队伍建设中的一块很重要的内容,从古有之,可谓常“说”不懈。但师德表现受社会冲击波的影响颇为明显,这就有个针对性的问题。教师也是社会人,从计划经济到市场经济,作为社会人的教师,观念也在发生很大的变化,如何结合时代特征和要求,规范教师的言行,使教师既不失传统的美好形象,又符合现时代规范的新形象呢?公务员之家

徐校长认为师德师风建设是一项长期的系统工程,不能一蹴而就,急于求成,需要进行大量的深入细致的工作,所以始终坚持认真组织,重建设,求落实,正师德,铸师魂,以确保教育活动行之有效。