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英语老师岗位职责【优秀9篇】10-1-76

作为一个教师,做好每个时期教学后的工作总结是非常有必要的,这有助于开展下一步的教育工作。问学必有师,讲习必有友,下面是可爱的小编为家人们分享的英语老师岗位职责【优秀9篇】,欢迎参考,希望对大家有所帮助。

英语老师个人工作总结 篇一

本学期我担任初一(135)班和初三(124)班的英语教学。由于刚刚调进本校,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,教学经验颇浅,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人对教学工作不敢怠慢,虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过半个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。初中英语教师个人工作总结

一、培养英语学习兴趣

要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;善于发现学生的优点,并给予表扬,树立他们的自信心。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课,注重教学反思

(1)作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段。

(2)认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

(3)本人坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业、听写。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。

(4)教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的`地方,及时做改进。

三、虚心请教其他教师

教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。认真做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他教师交流,改进教学方法。

总之,在本学期的英语教学中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也很多。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民教师!

英语教师教学工作总结 篇二

这学期是我任教的第一学期,感受着学前班的小朋友天真可爱,同时我也深感当一名好老师的不易。

在教学方面,这学期学前班的教材是托福英语,我通过歌曲和游戏,让小朋友们体会到学习英语的乐趣。我认真学习相对于低年级的教育教学理论,积极去听低年级的英语课,学习老教师的教学方法,积极参加校内外的学习与培训。

一、全英课堂教学重要性

学前班英语以听说为主,全英的教学课堂十分重要。起初全英对小朋友们会有些难度,但一旦坚持下来,全英的教学对以后学前班儿童的英语学习有积极的作用。潜移默化,培养学前班儿童良好的英语语言学习习惯,以及初步形成的语感。

二、辅助教学手段在英语教学中的重要作用

在课堂上,全英的教学,小朋友经常不明白意思,就需要老师多用肢体语言、教具,歌曲和游戏等辅助教学手段来帮助孩子理解教学内容,激发学前班儿童对英语的学习兴趣。众所周知TPR教学法(全身反应教学法),在英语教学中的重要作用,使学生在放松的环境下学习,紧张或急躁对学习英语是不利的。它所强调的是学习英语的互动性和生动性。它包括演示教学法、卡片教学法、图画教学法和游戏教学法等。使之与传统教学相结合,取长补短,使课堂更生动,更高效。

三、培养英语语言环境

英语是一门语言。因此除了课堂上之外,还要让孩子们多练习口语。为此,在下课的时候,我尽可能的和孩子们说英语,特别是他们学过的一些话题,比如“Good morning”, “You are beautiful, Molly.”小朋友们也会热情的回应我“Good morning,Carmen.”, “You are beautiful,Carmen.”等等。

这样既练习了口语,与培养了小朋友们的英语思维。

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷。在工作中,我会严格要求自己,学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

英语教师个人工作总结 篇三

一个学期即将过去,忙碌过后终于可以坐下来细数这一学期收获来的经验。这学期,我担任七年级三班的英语教学工作。为了做好今年的教学任务,我按时上课,积极参加学校组织的各种教学活动,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心向老教师请教,及时反思教学,认真研究中考题型,在教学过程中对学生进行考点灌输,使教学有计划、有组织、有步骤、有效率地开展。如今,我在学校领导的关怀和指导下,圆满完成了完成初一第一学期的教学工作,现对本学期以来的教学工作做以下总结:

一、开学初认真制定了教学计划,明确了教学目的。在新课改的理念指导下,依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划。

二、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此我每天花很多的时间来备课,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

三、认真组织好课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。

四、虚心向其他有经验的教师请教。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教师傅和其他有经验的教师,而且认真做到每学期听课20节以上,有时去盐中听课,每一次都做好听课记录,取之所长,克服所短,并常常与其他教师交流,改进教学方法。

五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。

六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。

七、做好课后辅导工作。英语学习是语言的学习,因此在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,作业记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。

八、经过一个学期的努力,一部分学生的成绩有所提高,但存在的不足也很多。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,而且无法正确运用所学知识。

九、自我提高与教科研。本学期我努力学习英语教育教学理论和新课程理念,并做好自学笔记;积极参加各项学习与培训,收到了较好的效果,使自己的业务水平有所提高。

十、积极配合学校做好省现代化验收工作

英语老师实习报告 篇四

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

回顾这8天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这此实习的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教Unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetime?It’s…”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。

总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。

英语教师个人简历 篇五

个人信息

姓 名:

性 别: 女

年 龄: 31岁

学 历: 不限

日常工作年限: 7年

婚姻状况: 已婚

户 口: 新乡市

身 高: 167cm

居 住 地: 河南省新乡市

现任职位: --

待遇要求: 5000--8000/月

到岗时间: 面谈

希望地区: 深圳市

希望岗位: 教师 英语翻译

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乐观,热情,积极上进!努力奋斗,精益求精!日常工作经验

某公司 20xx-07 - 至今

公司性质:教育事业

担任职位:高校教师

离职原因:

日常工作职责和业绩:

我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师,七年来,我严格履行岗位职责,圆满完成教学任务,并积极投身科研,我正处于人生精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地展露自己的才能,我不满足于现有知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际日常工作,我相信我能很快适应日常工作环境,熟悉业务,并且在实际日常工作不断学习,不断完善自己,做好本职日常工作。 教育经历

兰州交通大学 20xx-09 - 20xx-07

最高学历:本科

专业名称:英语

专业描述:具有扎实的'英语基本功,翻译,教学,贸易均可从事

兰州交通大学 20xx-09 - 20xx-07

最高学历:本科

专业名称:英语专业

专业描述:英语专业,听说读写译专业基础扎实

技能专长

技能专长:

我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师,七年来,我严格履行岗位职责,圆满完成教学任务,并积极投身科研,把爱心,耐心责任心都融于事业,英语技能技巧熟练,并结合多媒体教学,效果良好!

语言水平:

不限:良好

英语:精通

2022英语教师个人工作总结 篇六

本学期我主要担任大专部英语专业07(1)班英语精读,07(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任06(1)、07(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。

1、本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

2、为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在07(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的句子翻译水平有明显进步。

3、在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。

4、教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式

1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:精读课中关于___和___的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使用面不够广。

四、本学期在学校科组的配合下完成了全国"四结合"录象课的拍摄任务。并以"节假日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。

英语教师演讲稿 篇七

亲爱的先生/女士,

我问是你学校的教学方法和你是好学生在这方面知名。

我一直在北京任教的中学三年英语。我永远不会厌倦了我的工作或我的学生。我喜欢在有趣的经验教训作出了很多更有趣,使枯燥和教训少一些。所以我一直对如何改善我的教学激烈,通过阅读努南,哈珀和威多森和参加外国教师讲课。

我明白,良好的英语老师就是一个很好的演讲者和作家。这就是为什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌头和手所有的时间。我从来没有一天不通过后,英国广播公司说。我说在大多数情况下日常英语。到了晚上,当我喜欢我的退休和隐私,我的座位在自己的电脑前,开始写我的日记。我从来没有用完的东西或条件,但无可否认,有时短的时间。这非常有趣使用电脑写作,这必将冲击肖和莎士比亚。

我会阅读有关英语教学,或英语教学重要的书籍,正与所有重要的思想和人的朋友。当然,我会写一些论文,被公布与否。这将是我的荣幸能在老师的研究项目1宗。我知道这是可能的。

你的诚然,

简奥斯汀

英语老师工作总结 篇八

本学年度我担任四年级英语教学工作中。一学年来,我一直坚持以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作、辅导英语。能够认真制定教学计划,研究教学理论及新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

首先,根据我所任教班级的实际情况,优生一半,差生也一半。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么作用?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对一半的差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到以真诚的态度对待学生,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到公平公正地对待学生,当学生对学习有犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责时,信任差生鼓励他们自由讨论;最后做到换位思考,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,认真备课和教学,积极参加备课活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以轻松、认真的形象去面对学生。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、从多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多种教学手段,如:简笔画、词条、听录音等通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。

由于缺乏教学经验,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的小学教师。

英语教师个人简历 篇九

姓 名:

国籍: 中国

目前所在地:

民族: 汉族

户口所在地:

身材:

婚姻状况:

年龄:

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 英语翻译、教师、行政/后勤:

工作年限: 3

职称: 无职称

求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 面议

希望工作地区:

个人工作经历:

公司名称:

起止年月:20xx-06 ~ 20xx-06广州第十六届亚洲运动会组委会

公司性质: 事业单位

所属行业:机关/事业单位/社会团体

担任职务: 注册中心对外联络员

工作描述: 正式合同工作,非志愿者

1.负责广州亚运会、亚残运会各代表团关于注册相关事宜的电话、邮件咨询

2.接收、审核、整理、统计移交各类注册资料及信息反馈,邮寄身份注册卡

3.参与注册指南,注册资料的中英文互译

4.参加亚运会,亚残运会注册会议,计算各代表团各类注册人员配额

5.获得广州亚运会亚残运会组委会嘉奖个人和突出贡献奖

离职原因: 组织解散

公司名称:

起止年月:20xx-11 ~ 20xx-04上海惠普有限公司大连分公司

公司性质: 外商独资

所属行业:计算机/互联网/通信/电子

担任职务: 英粤双语技术支持专员

工作描述:

1.每天接听来自香港地区世界500强企业关于惠普打印机维修,预订碳粉,技术咨询等各方面的电话,处理咨询邮件

2.监测打印机远程控制台,及时为装有该系统的公司准确预订碳粉,硒鼓或其他所需零件

3.处理客户对惠普打印机服务的投诉及建议,及时向主管汇报

4.每周二参加周会,向team leader汇报工作,与同事互相分享特别的咨询个案,及时更新业务知识和提高服务质量

5.作为香港地区的“country owner”,协助主管顺利完成香港项目从香港到大连的转移。

6.培养新人,指导并辅助新同事熟悉业务知识,帮助新同事尽快投入工作

7工作期间从未请假,从不迟到,得到公司上下一致好评

离职原因:

公司名称:

起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09中国电信

公司性质: 国有企业

所属行业:通信/电信运营、增值服务

担任职务: 海洋公园项目英文客服

工作描述:

1.每天接听100多个中英文关于海洋公园票价,优惠,交通,设施等全方位的咨询电话,处理咨询邮件

2.处理客户对海洋公园的投诉及建议,并将其翻译成英文备案

3.每天工作结束后参加班后会,向班长汇报工作,与同事互相分享特别的咨询个案,及时更新业务知识和提高服务质量

4.获得上级推选的“飞跃进步之星”

5.获得同事和班长票选“briefing最认真的员工”

6.多次获得每月“good call率第一名”的奖励

7.几乎每天最早来到办公室开门,从不迟到,得到公司上下一致好评

离职原因: 合同期满

公司名称:

起止年月:20xx-10 ~ 20xx-11信侨房地产有限公司

公司性质: 私营企业

所属行业:房地产/建筑

担任职务: 实习生

工作描述:

1.负责给外国客人介绍房子,商铺及写字楼的租赁和销售

2.接听电话,收发传真,派发单张

3.多次获得客户的赞赏

离职原因:

志愿者经历:

公司名称: 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04广州市海珠区志愿者协会

担任职务: 广交会志愿者

工作描述: 在广交会期间解答外国客商关于交通,住宿等各类咨询,获得现场协助保安和各位客商的称赞,并获得客商的祝福留言

教育背景

毕业院校: 嘉应学院

最高学历: 本科

获得学位: 文学学士

毕业日期: 20xx-06-01

所学专业一: 商贸英语

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构)

专 业 获得证书 证书编号

20xx-12 20xx-12 嘉应学院 外语系“导师制”英语优秀学生培训计划 英语专业八级,国家计算机一级

20xx-07 20xx-08 广州市新东方英语培训中心 BEC(商务英语)高级 无

语言能力

外语: 英语 精通

其它外语能力: 法语(第二外语)

国语水平: 精通 粤语水平: 精通

工作能力及其他专长

熟练掌握粤语,普通话,英语,会少量法语,勤奋好学。诚实进取,沟通能力较强,有耐心~通过英语专业八级和全国计算机1级

详细个人自传

1、有良好的形象及较强的语言表达能力,粤语,普通话,英语流利

2、善于与人沟通,乐于与人合作,有良好的团队合作精神,和同事相处融洽,是朋友心中的聆听者

3、有耐心,工作认真,责任心强,在任何岗位上都会尽自己的最大努力

4、细心谨慎,能吃苦耐劳,愿意从基层做起

个人联系方式

通讯地址:

联系电话: 家庭电话:

手 机: QQ号码:

电子邮件: 个人主页: