在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面这11篇最新社会实践指导教师推荐意见是快回答为您整理的指导教师推荐意见范文模板，欢迎查阅参考。
实习指导老师评语 篇一
1、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见得身影，忽闪得眼睛代表了你得智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起得双手你精彩得回答你优美得字迹和正确无误得作业。不要让老师失望，努力吧！
2、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
3、学习上认真与执著得你给老师留下深刻得印象；工作中细心负责得你深得老师和同学得好评。但是你应该活泼一些，十多岁得青春少年本应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够，愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展得好学生！
4、该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。
5、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
6、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办得任务；还表现出强烈得敬业精神和团队精神，深厚得基础和良好得知识水平，是一位不可多得得人才。
7、能够平静对待挫折，勇敢地面对困难，坚持自己得选择，不断努力。课余时间有自己得安排，发展自己得各种兴趣爱好，全面发展，培养自己多方面得能力。
8、你是位聪明得学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作。只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你得成绩会赶上来得。自信些，老师家长同学都在关心你支持你！等你得好消息噢！
9、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得得成绩，通过自己脚踏实地得奋斗，把心中美好得蓝图变成现实。
10、某某在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好得效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好们得一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动得配合指导，做好同学们一日得工作，有较强得协作能力，与同学也能建立较为融洽得师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！
11、只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。许多事情不是因为太难让我们失去信心，而恰恰是因为我们失去信心而显得它太难。努力努力，我们需要得是不断得努力！信心信心，我们需要得是必胜得信心。问渠那得清如许，唯有源头活水来。
12、诚实文静是你良好得一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀得一面；但学习则是你薄落得一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习得方法，记住好得学习方法能达到事半功倍得效果。当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你一定会有很大得收获得。
13、学计算机有灵气，专业课程一点即通，已经开始课外自修专业课程，并且学有所成，专业素养超过本专业大多数同学，技术类得工作不会难得倒你。
14、你是一个漂亮大方得小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好得风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面得原理而同样遭到同学们得奚落吗？你有一颗渴求知识和进步得心，又怎能因小小得挫折而放弃努力呢？要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒得精神，对自己得信心不足而已，所以一些简单得基础得东西反倒打败了你。聪明得姑娘，还记得“铁棒磨成针”得典故吗？只要下苦功并再细心一点，你得心愿一定会实现，老师期待着这一天得早日到来。
15、还记得那次班会吗？你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己得努力赢得了大家得掌声！孩子，这一学期，你有了很大得进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家得眼中不再是一个娇气任性得女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色得表现，老师送你一句话：有志者，事竟成！
16、你生性好动，聪明活泼，是人见人爱得“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情得回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力，不断拓宽自己得知识面，取得更加辉煌得成绩。
17、xx：对于学校得各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师得赞扬。在这里老师要对你说得是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益得活动，要做到各方面全面发展。
18、你得勤奋和努力是班里出了名得。上课总能看到你坐得端正得身影，听到你清脆得嗓音。学习，工作你总能带着一股认真得劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色得好学生，你得前途将更加辉煌。
19、你是一个活泼开朗好动得女孩。课堂上你那清脆悦耳得回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢；关心班级，乐于助人，这一切都是你得可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你得聪明灵气，加上你得努力，你一定会是一名全面发展得好学生。
20、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂得地方，能够虚心向富有经验得前辈请教。对于别人提出得工作建议，能够虚心听取能够将在学校所学得知识灵活应用到具体得工作中去，保质保量完成领导交办得工作。同时该生能够严格遵守我中心得各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好得团队合作精神和敬业精神。
21、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你得，因为你一直是位很乖巧，很努力得好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。特别是作文得进步不小！只是字得练习还要加大力度呀！在你即将步入12岁之际，老师想送你一句话：再长得路都有尽头，千万不要回头；再快乐得心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳得光芒，困难挡不住勇敢者得脚步。
22、你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活得小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师得思路；平时老师得教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新得学年里取得更大进步。
23、这学期你得进步非常大，这是人所共知得，老师和同学们都为你感到高兴，浩瀚得海洋来自涓涓细流，广博得学识全凭日积月累，为什么不多读读课外书籍，吸取更多得营养，在无边得知识得海洋中品尝成功得乐趣呢？
24、该生工作认真负责，班主任工作做得扎实，经常深入学生了解他们得思想和状况，与学生谈心，帮助他们树立正确得人生观和价值观，与学生交流探讨好得方法，组织、开展各项有益得文体活动，深得学生喜。该生已具备一名优秀青年教师得基本素质。
25、生活俭朴，为人善良，专注于学业。遵守学校各项规章制度，充分利用课余时间和学校资源安排自己得学习。有选择性参加适合自己得实践活动，全方面得发展自己得能力。
26、你是一个非常文静、礼貌、懂事得女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们得好朋友，也是老师心中得好孩子！你得年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步！ 愿你继续努力，我始终会做你得支持者、为你加油，为你鼓劲！
社会实践指导教师推荐意见 篇二
1、该生平时待人随和而友善，团结该生，人际关系好；该生劳动积极，能吃苦，不怕累，曾获“劳动积极分子”；学习态度端正，一直在向前进；在宣传方面小有特长，写有一手漂亮、清秀的钢笔字，被评为“宣传先进个人”；任班风监督员时，工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
2、该生为人诚实，做事踏实，严以律己，团结该生，人际关系好；学习勤奋，稳中有进，成绩处于中上游水平，曾获“学习先进个人”；热爱劳动，重视常规养成教育；在爱好广泛的基础上体育特长突出，尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳表现，被评为“体育积极分子”；任团宣传委员时，手工制作及工作能力得到很好的锻炼，钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
3、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；其性格活泼，举止大方，待人热情，团结该生；学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首；在特长上不仅写有一手漂亮、苍劲有力的钢笔字，而且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖；任文艺委员时，工作尽心尽力，爱岗敬业，能力得到较好锻炼和提高，曾获“文艺积极分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。
4、该生思想端正，勤奋努力，待人礼貌，尊敬老师，与同学相处融洽。拥有较强的组织能力和号召力曾担任三年班长、一年院学生会主席。多次获得“校优秀学生干部”、“校三好学生”称号、积极参加各种社会实践活动并被连云港市儿童康复中心聘为“助教老师”。
5、该生品行端正，热爱祖国，尊敬师长，具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段，该生思想上进，学习认真，能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近3年的积累，该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中，继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取有所作为。
6、该生思想端正，性格开朗、有活力，有责任心，待人热情、真诚，与同学相处融洽，积极参加各种社会实践活动。曾任班级文娱委员和辅导员秘书，获“校优秀共青团员”。
7、该生思想端正，做事认真，有较强的自学能力和自我管理能力。与同学相处融洽，积极与老师交流。获得奖学金，对生活，对未来有自己的规划，有积极地人生观，。
8、该生思想端正，学习刻苦认真，热心助人，有责任心，个性开朗，待人随和乐观，与同学相处融洽，经常参加各种实践活动，非常热爱旅行，大学期间穷游大半个中国。
9、该生思想端正，性格开朗活泼，喜欢与人交流，团结同学，尊敬老师，曾任班级副班长，院团总支副书记一职，多次获得奖学金，积极参加各种社会实践活动。
10、该生积极进取，性格开朗活泼，团结同学与同学相处融洽，尊敬老师，在学习上，有较强的自学能力，曾多次获得奖学金，积极参加各种社会实践活动。
11、该生遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感。思想进步，遵守社会公德。在学习上，有较强的自学能力，能够合理安排好学习时间。
12、该生思想端正，勤奋好学，有强烈责任感和进取心。能够非常认真地对待自己的生活和学习，性格开朗活泼，热心助人，综合素质也较好，体育非常突出，曾担任班级体育委员，院体育部部长。
13、该生思想端正，有上进心，勤奋踏实，在校期间尊敬师长，友爱同学，能积极参加校内外活动，多次获得奖学金，。
14、该生思想端正，性格开朗活泼，乐观向上，与同学相处融洽，有团结合作精神。对生活，对未来有自己的规划，有积极地人生观。
15、该生诚实守信，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、遵守各项制度、积极参加各种社会时间活。
16、女该生在校期间严格遵守校规校纪，学习态度端正，有上进心。积极参加校内活动、社会活动和社会实践，长期做兼职锻炼自己的能力，对未来有自己的规划，有协作精神和团结意识。
17、该生思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，积极参加社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
18、该生在思想上要求进步，学习中刻苦认真，善于思考，与同学相处融洽，吃苦耐劳、朴实大方，曾任三年班级组织委员，多次获得奖学金并获“校优秀学生干部称号”。所在班级2012年被评为江苏省先进班集体。
19、该生在三年的学习生活中表现优秀，遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，与同学融洽相处，曾任三年班级卫生委员，多次获得奖学金。
20、该生诚实守信，工作严谨踏实，认真负责。具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。有较好的文字功底，口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。
21、该生思想端正，做事认真踏实，有担当，虚心向学，有进取心，喜欢与人交流，善于在人际交往中发现问题，不怕困难，力争上游，曾任学生会秘书长一职，获“院优秀学生干部”称号。
22、该生思想端正，遵守各项制度，学习认真，勤奋努力。朴实诚信，待人礼貌，尊敬老师，与同学相处融洽。曾任班级学习委员和团支书一职，多次获得奖学金。
23、该生积极进取，积极参加校院组织的各项活动。学习方面，刻苦努力，较好地掌握了基础知识和专业知识。能够遵守学校、系、班级的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心集体。
24、该生待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人”；学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学金；热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”；个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。
25、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平；微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书；热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，工作能力得到很好的锻炼和提高；爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。
指导老师推荐意见怎么写 篇三
x同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式，并结合现实运营商的计费系统，设计了几个场景，进行了模拟分析验证，论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要，达到了设计目标。
该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以3G计费的基本流程为依据，采用全集中处理模式，搭建了集数据采集功能，预处理功能，计费功能，利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现客户的融合，即客户品牌与付费方式的融合；业务的融合，即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉优惠，实现业务经营与计费策略的完整衔接；计费方式的融合，即在线计费与离线计费的融合；付费方式的融合，即预付费和后付费的融合。充分体现了3G网络下满足现有用户全部需求，发挥运营商服务到极致的工作目标，对目前电信融合方式具有一定的现实意义。
论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了融合结算分析的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新颖，投资低，可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面，有效工作量不够。
论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，
论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。
毕业论文开题报告指导教师意见参考 篇四
XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度；该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行，对选择的器件进行了较为详细的论证；工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。
开题答辩通过，同意进入毕业设计。
同意开题。
社会实践指导教师推荐意见 篇五
2、该生品行端正，热爱祖国，尊敬师长，具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段，该生思想上进，学习认真，能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近3年的积累，该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中，继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取有所作为。
3、该生思想端正，性格开朗、有活力，有责任心，待人热情、真诚，与同学相处融洽，积极参加各种社会实践活动。曾任班级文娱委员和辅导员秘书，获“校优秀共青团员”。
4、该生思想端正，做事认真，有较强的自学能力和自我管理能力。与同学相处融洽，积极与老师交流。获得奖学金，对生活，对未来有自己的规划，有积极地人生观。
5、该生思想端正，学习刻苦认真，热心助人，有责任心，个性开朗，待人随和乐观，与同学相处融洽，经常参加各种实践活动，非常热爱旅行，大学期间穷游大半个中国。
6、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；其性格活泼，举止大方，待人热情，团结该生；学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首；在特长上不仅写有一手漂亮、苍劲有力的钢笔字，而且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖；任文艺委员时，工作尽心尽力，爱岗敬业，能力得到较好锻炼和提高，曾获“文艺积极分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。
7、该生思想端正，性格开朗活泼，喜欢与人交流，团结同学，尊敬老师，曾任班级副班长，院团总支副书记一职，多次获得奖学金，积极参加各种社会实践活动。
8、该生为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力；热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强；担任班体育委员、校学生会体育部副部长时，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地组织了第七、第八届校运会，在学生男篮、男足、女篮、女排联赛等活动中，基本是独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。
9、该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；为人厚道，与人为善，团结该生，个人修养好，富有文明礼貌；学习刻苦勤奋，持之以恒，坚持不懈，成长性快，成绩名列前茅，曾获一等、二等奖学金、“学习进步奖”、“三好学生”；热爱劳动，任劳任怨，积极参加班级和社会公益活动，多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”；重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文；该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
10、该生积极进取，性格开朗活泼，团结同学与同学相处融洽，尊敬老师，在学习上，有较强的自学能力，曾多次获得奖学金，积极参加各种社会实践活动。
11、该生遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感。思想进步，遵守社会公德。 在学习上，有较强的自学能力，能够合理安排好学习时间。
12、该生思想端正，勤奋好学，有强烈责任感和进取心。能够非常认真地对待自己的生活和学习，性格开朗活泼，热心助人，综合素质也较好，体育非常突出，曾担任班级体育委员，院体育部部长。
13、该生思想端正，有上进心，勤奋踏实，在校期间尊敬师长，友爱同学，能积极参加校内外活动，多次获得奖学金，。
14、该生思想端正，性格开朗活泼，乐观向上，与同学相处融洽，有团结合作精神。对生活，对未来有自己的规划，有积极地人生观。
15、该生诚实守信，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、遵守各项制度、积极参加各种社会时间活。
16、女该生在校期间严格遵守校规校纪，学习态度端正，有上进心。积极参加校内活动、社会活动和社会实践，长期做兼职锻炼自己的能力，对未来有自己的规划，有协作精神和团结意识。
17、该生思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，积极参加社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
18、该生在思想上要求进步，学习中刻苦认真，善于思考，与同学相处融洽，吃苦耐劳、朴实大方，曾任三年班级组织委员，多次获得奖学金并获“校优秀学生干部称号”。所在班级2012年被评为江苏省先进班集体。
19、该生在三年的学习生活中表现优秀，遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，与同学融洽相处，曾任三年班级卫生委员，多次获得奖学金。
20、该生诚实守信，工作严谨踏实，认真负责。具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。有较好的文字功底，口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。
21、该生思想端正，做事认真踏实，有担当，虚心向学，有进取心，喜欢与人交流，善于在人际交往中发现问题，不怕困难，力争上游，曾任学生会秘书长一职，获“院优秀学生干部”称号。
22、该生思想端正，遵守各项制度，学习认真，勤奋努力。朴实诚信，待人礼貌，尊敬老师，与同学相处融洽。曾任班级学习委员和团支书一职，多次获得奖学金。
23、该生积极进取，积极参加校院组织的各项活动。学习方面，刻苦努力，较好地掌握了基础知识和专业知识。能够遵守学校、系、班级的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心集体。
24、该生入学以来，在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标，态度端正，勤奋刻苦，圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。生活中，诚实守信，有责任感，对每件事都能投入极大的热情；乐于助人，为人处世和善热情，和同学关系融洽，具有良好的交际能力。注重社会实践，参加了多项校内外活动。
25、该生严于律己，思想政治觉悟高，关心社会热点问题，是一名合格的中共党员。学习勤奋刻苦，扎实掌握基础理论和专业知识，成绩优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动，工作踏实勤恳，积极参加社会实践活动。
26、该生为人乐观自信，诚实守信，有责任感，待人诚恳，人际关系良好，学习认真，踏实勤奋，成绩优秀。专业基础扎实，注重实践能力的培养，积极参加社会实践和集体活动，能把所学知识运用于实践，具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。
27、该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；平时为人诚实，待人热情，文明素养好，个人独立、自立生活能力较强；学习态度端正，成绩总能保持在中上游水平，曾获“学习积极分子”； 微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书；勤劳肯干，多次为班级和宿舍争光添彩；注重能力的全面培养，在公开主题班会上有不俗表现；班风监督员工作也尽心尽责，成为“镇江市先进集体”的重要贡献者，该生是一名合格的毕业生。
28、该生思想端正，做事稳重；能关心集体，热心助人，与人为善；个人修养较好，学习态度端正，努力程度大，在见习时能力得到很好的锻炼，曾两次获得奖学金。
29、该生为人诚恳，待人热情，做事踏实认真，有主见，果断而不拖泥带水。能够虚心地接受他人的批评与建议，谦虚好学，团结同学，尊敬老师。学习新事物的能力强，反应快，很有可塑性。
30、该生在校期间，性格开朗，尊师敬长，学习踏实，与同学相处和睦。能够把学到的知识运用于实践当中，勤工俭学，拥有一定的工作经验；曾任大学生公寓自管委员会副主席，并且获得“校优秀学生干部称号”。
31、该生思想进步，学习认真，待人真诚。性格开朗，有团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，曾任班级生活委员，关心帮助同学，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
32、该生思想端正，性格外向，热爱劳动，对工作具有责任心，有闯劲，曾任班级团支书一职，任校学生会主席一职，多次获得奖学金，获“优秀学生干部称号”，积极参加社会实践活动。
33、该生在学校期间能遵守学校各种规章制度，学习认真，勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，能够向着自己的目标不断努力，并且能够将所学知识应用于实践，曾任班级生活委员。
34、某某同学思想上进，为人诚恳，积极向党组织靠拢；工作中自信、有耐心、灵活应对各项事务；学习努力，在完成各门课程的基础上，积极发展专业特长，能举一反三，学习能力良好；生活中乐观向上，沉着冷静，积极参与各项体育锻炼及其它活动，和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。
35、思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强；学习认真，态度端正，善于思考，动手能力强；生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯；兴趣广泛，尤其爱好运动和棋类，积极参加校院各项文体活动；和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。
36、团结，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟；学习上积极进取，逐年进步；微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名；该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会4*100m、1500m、铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”；热心公务，任生活委员和班长、学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。
37、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重；学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金；任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼；在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强；积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。
38、思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格开朗，互助友爱，待人热情大方；学习目的性强、自觉性高，成绩处于中上游水平；中英文录入速度快，正确率高；体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军；任班宣传委员、团支书工作期间责任心强，事业感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。
39、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；学习上勤于思考，刻苦勤奋，锐意进取，成绩始终名列前茅，曾获“三好学生”和校级奖学金；具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识，取得计算机国家一级和二级等级证书，与队友在校计算机竞赛上获团体冠军，在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名；任正副班长、团支书和学生会纪律部长时，工作能力较强，方式方法得体，工作富有成效，深得班主任、学校领导和广大的认同，曾获“优秀学生干部”；重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文。
40、为人诚实，做事踏实，严以律己，团结，人际关系好；学习勤奋，稳中有进，成绩处于中上游水平，曾获“学习先进个人”；热爱劳动，重视常规养成教育；在爱好广泛的基础上体育特长突出，尤其是在两届校运会200m、4x100m项目上均有上佳表现，被评为“体育积极分子”；任团宣传委员时，手工制作及工作能力得到很好的锻炼，钢笔字也进步明显。
指导老师推荐意见怎么写 篇六
该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求，建议安排答辩。
博士学位申请书指导教师意见 篇七
该生在攻读硕士学位期间，努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和解决问题能力的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。
该生在硕士期间，先后参与了国家863计划项目(863 Program Grant No. ___________)和国家自然科学基金科研项目(Grant No. ___________)的研究，表现出较强的科研技能。在参与研究阶段，对待工作认真负责，工作责任心强，具有发现问题和独立解决问题的能力及较强的组织协调能力。研究工作期间以第一作者身份在SCI杂志Energies发表论文一篇，以第三作者身份在IEEE General Meeting发表论文一篇。
该生能较全面地查阅国内外的文献，掌握该研究领域的动态，论文结果反映出作者具有较坚实的相关理论基础。该生所完成的硕士学位论文“微电网储能单元的优化配置与鲁棒控制”，从经济性的角度研究大容量储能装置的定容问题，并给出了有效可行的优化算法；从√快回答★www.kuaihuida.com√燃料电池和超导储能建模入手，研究了协调鲁棒控制问题。选题与实际发展紧密结合，落点与行业难点，具有指导和借鉴价值。所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。
毕业论文开题报告指导教师意见参考 篇八
论文选题与专业结合较紧密，选题的范围比较适中。该选题的研究具有一定的实践指导意义。论文的结构完整，包括引言、正文和结论。论文的内容安排合理，逻辑关系清晰，紧扣论文主题。拟采取的研究方法具有一定的合理性。整个论文按时完成的可行性较大。在下一阶段写作中，要注意研究方法的正确应用，在深入分析的基础上提出切合实际的、有较强针对性的具体建议。该开题报告符合要求，同意该同学开题，并进入下一阶段的论文写作。
指导老师推荐意见怎么写 篇九
该论文选题合理，为提供理论支持，研究意义重大。
该论文引用文献具有代表性和科学性，对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理，掌握了研究背景、研究现状和发展前景等内容，文献综述丰富而规范。
论文借助统计分析软件对进行了因素分析，论文内容丰富、条理清晰、结构完整，资料收集详实，数据准确，论证清晰有力，论据充分可靠，结论可靠。
该论文研究结果表明，，研究具有很强的实践价值和操作性，充分反映了作者对于知识掌握的全面性，对于实践有经验，有分析，有思考，有建议。
论文格式正确，结构严谨，层次分明，书写规范，逻辑严密，语言流畅，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀，同意提交答辩，建议授予农学硕士学位。
博士学位申请书指导教师意见 篇十
培养创新型后备人才一直是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标，我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需“传道、授业、解惑”，这已为人之常知，但对“导”的理解却可能因人而异。导师“导而不导”可以给学生以宽松的发挥空间，但也许会让许多尚未入门的学生茫然；灌压式的(指令式)的指导会使学生很快上路，但又很难达到“创新性”的目的。在我对侯__博士生指导过程中对“导师”的角色有了一些新的认识。
她刚入学时对她与对其他同学一样基本上也是“指令式”的，我们有在研的国科金项目，很自然也就围绕这一主题进行查找资料、阅读文献；但她与许多其他同学不一样的是，并没有被我们的在研项目所束缚，而是在我们研究的主线上能另辟蹊径，提出了“远部细胞参与眼局部疾病发生”的相关性问题，即骨髓来源细胞在脉络膜新生血管发生中的作用机制。这一问题咋看起来似乎离奇了一些，但细细琢磨后发现，这一观点是一很有潜力的研究切入点。此时我鼓励她沉下心来，深入下去，在相关学科的支持下，我们很快得到了预期的研究结果，此部分工作在很短的时间内写成了英文，目前已被SCI杂志Current Eye Research接受(IF1.116，虽然不高，但该杂志是眼科学领域重要的基础研究杂志，由美国和英国学者联合主办)。相关的2篇综述连续在《___病杂志》刊登(该杂志一年6期，每期只登1-3篇目重要的综述)。相关的研究进展和本研究组的结果分别在___年4月青岛全国眼底病学术大会、___年8月香港第6届国际眼科学术大会和___年9月第十一届全国眼科学术大学暨第3届全球华人眼科学术大会上作专题讲座和报告，受到好评，引起同行专家的重视。以此为基础申请的___年国科金项目以优异的同行评价获得28万元的资助(项目号3______1)，此项目中她是主要的完成人，对课题具有重要贡献。进入3年级她本应进行临床实习工作，但由于这项研究的苗头很好，我特例安排她暂缓临床实习，对该项目进行深入研究工作，目前又得到了进一步的研究结果，很是喜人。
通过以上分析思考，我个人觉得“导师”的“导”寓意深刻，虽然我尚不能给它下一个完整的定义，但可以说它绝不限以上所说的“传授、指导”等意义。以上是我对侯__的指导中的一点儿感悟，但从另一方面看，是她良好的创新思维给了我不少的促动，引发了我的一些思考。
除了以上所说她取得了令许多其他同学羡慕的科研工作成绩，其实这样的成绩也是有其深厚的基础的。她有良好的外语功底，包括说、写、读；有良好的中文写作能力，文笔流畅；有良好的学习习惯，勤于思考，善于交流；有良好的团队精神，乐于合作；有良好的工作效率，从不拖拉；还有更重要的，具有良好的吃苦耐劳精神，心能沉于学习工作。
侯__的优点不再列举，作为导师及目前的学科负责人，我积极推荐像侯__这样的优秀学生能继续深造，为我校的发展积蓄后备力量。
指导老师推荐意见怎么写 第十一篇
1、 xx同学在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配， 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
2、 贵校xx同学于某某时间来我单位某某部门实习，在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
3、 谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4、 踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
5、 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
6、 待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
7、 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。
8、 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
汉屈群策，策屈群力。以上这11篇最新社会实践指导教师推荐意见是来自于快回答的指导教师推荐意见的相关范文，希望能有给予您一定的启发。