在各领域中，我们都经常看到试题的身影，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。一份好的试题都具备什么特点呢？以下这8篇高一语文期末考阅读专项训练和答案是来自于快回答的阅读题及答案的范文范本，欢迎参考阅读。

高一语文期末考阅读专项训练和答案 篇一

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

过去几年，真人秀这一从西方舶来品，在体验了超乎寻常繁华的同时，也深藏着隐而未现的危机。在不加节制和恶性竞争的市场环境中，开始变得越来越“假”，甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。“我们将毁于我们所热爱的东西”这是赫胥黎在20世纪30年代提出的预言。他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片，而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。

从规律上看，任何一种节目形态发展的过程都要解决三个问题：第一个是“有人看”，第二个是“有意思”，第三个是“有意义”。目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务，如《中国好声音》等现象级节目为代表的真人秀的节目形态，在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造，并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。当前应着力解决第三个问题，它不但最难解决，而且也最“性命攸关”。

“真人秀”的本质虽是“秀”，但特色在于“真”。这个“真”字，既包含节目形态设计上的真实性考量，即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段；也明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。我们发现，在电视业更为发达的国家，真人秀是以普通参与者为主要形式的，明星真人秀并不是主流。素人真人秀节目对普通人的人性、情感和存在状态的真实呈现，以及赋予普通人的。生活更高的透明度和合法性，被广泛视为电视文化的一种高贵态度。

也许是因为处于初级阶段的原因，中国的真人秀仍高度依赖“明星制”，在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。“素人”的概念虽很早即被提及。但囿于电视产业的独特结构，真正有影响力的节目罕见。反而是在网络自制领域，一些新潮的生产者更好地捕捉了真人秀在形态和内涵上的发展规律，推出了兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀，比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封闭空间，进行全天24小时、一年365天的完全呈现，便在形态上十分符合真正意义上的真人秀文化要求。

不过，如果将中国的素人秀和欧美国家的主流素人秀相比，我们发现，风靡全球的《幸存者》和《泽西海岸》等节目更多强调冲突的因素，如人与自然以及人与人之间的冲突，这与西方文化对个人英雄主义的推崇有密不可分的关系，却也不避免带来低俗化的可能；而《我们15个》等素人秀却更强调“社群”的概念，即人与自然、人与社会以及人与人之间的和谐关系——这显然也是中华文明传统的要旨所在。

概而言之，真人秀节目与文化和价值的土壤相脱离，则必然会演变成“为娱乐而娱乐”的虚无态度。值得注意的是，随着互联网视频行业的崛起，新兴的节目生产主体逐渐意识到随着明星资源的耗尽和观众审美的疲劳，那种以“外国模式、明星出位、粉丝互掐”为传播特征的真人秀必将走向“真实”的对立面并将其在过去几年中积累的文化资源消耗殆尽，形态上的“素人”和“真实情境”以及文化价值上的回归主流，才是令真人秀焕发青春活力的必由之路。

1.下列关于原文内容的表述，不正确的—项是

A.中国目前的真人秀节目应扭转渐趋于“假”的趋势，追求形态上的“素人”和“真实情境”以及文化价值上的回归主流。

B.以《我们15个》为代表的素人实景秀，兼容了“有意思”“有意义”，从形态角度看很是符合真正意义上的真人秀文化要求。

C.中国真正有影响力的素人真人秀很少，这与尚处于初级阶段的中国真人秀在价值倾向上极为倚重商业逻辑和消费主义有关。

D.欧美主流真人秀多强调冲突因素，中国素人秀更强调社群概念，与西方文化强调集体主义而中华文明推崇个人英雄主义相关。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.国内真人秀节目是从西方舶来的，现阶段已完成了对外国模式的移植和改造，并且被打造成了当代社会最显著的视觉奇观之一。

B.国内真人秀节目因“假”而受到公众批评，与不加节制和恶性竞争的市场环境有关，甚至成为某“过气艺人”搏出位的平台。

C.国内真人秀节目太依赖“明星制”，素人秀尚未成为主流，但在网络自制领域，“有意思且“有意义”的素人秀已经出现。

D.国内真人秀节目很多不追求“有意义”，如果渐渐与文化和价值的土壤脱离，就会演变成“为娱乐而娱乐”，这不利于其成长和发展。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A.真人秀节目的“真”是指在节目形态设计上以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段，在文化价值上承载本真的生活态度。

B.赫胥黎关于真人秀节目“演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片”的担心，在不加节制和恶性竞争的时常环境中很有可能会变为现实。

C.以“外国模式、明星出位、粉丝互掐”为传播特征的真人秀将走向“真实”的对立面。两个重要原因是明星资源耗尽和观众审美疲劳。

D.真人秀节目从形式上看，可以分为两种：明星真人秀和素人真人秀。前者是明星出镜，后者是普通人上场，后者比前者更有发展前途。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4-7题。

贾谊，洛阳人也，年十八，以能诵诗属文称于郡中。河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。文帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而尝学事焉，征以为廷尉。廷尉乃言谊年少，颇通诸家之书。文帝召以为博士。

是时，谊年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，谊尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是以为能。文帝说之，超迁，岁中至太中大夫。

谊以为汉兴至二十余年，天下和洽，宜当改正朔，易服色制度，定官名，兴礼乐。乃草具其仪法，色尚黄，数用五，为官名悉更，奏之。文帝廉让未皇也。然诸法令所更定，及列侯就国，其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃毁谊曰：“洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，以谊为长沙王太傅。

谊既以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。屈原，楚贤臣也，被谗放逐，作《离骚赋》，其终篇曰：“已矣！国亡人，莫我知也。”遂自投江而死。谊追伤之，因以自谕。

后岁余，文帝思谊，征之。至，入见，上方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。谊具道所以然之故。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”乃拜谊为梁怀王太傅。怀王，上少子，爱，而好书，故令谊傅之，数问以得失。

是时，匈奴强，侵边。天下初定制度疏阔诸侯王僣拟地过古制淮南济北王皆为逆诛谊数上疏陈政事多所欲匡建。

梁王胜坠马死，谊自伤为傅无状，常哭泣，后岁余，亦死。贾生之死，年三十三矣。

(节选自《汉书·列传十八》)

【注】①受厘：厘，胙肉，祭过神的福食；受厘，一种祈神降福的仪式。

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

A.天下初定/制度疏阔/诸侯王僣拟地/过古制淮南/济北王皆为逆/诛谊数上疏陈/政事多所欲匡建。

B.天下初定制度/疏阔诸侯/王僣拟地/过古制淮南/济北王皆为逆诛/谊数上疏陈政事/多所欲匡建。

C.天下初定/制度疏阔/诸侯王僣拟/地过古制/淮南/济北王皆为逆诛/谊数上疏陈政事/多所欲匡建。

D.天下初定制度/疏阔诸侯/王僣拟/地过古制/淮南/济北王皆为逆/诛谊数上疏陈/政事多所欲匡建。

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)

A.“诸家”：指“诸子”，先秦时期的各学派。

B.“博士”：旧时指称某些从事服务行业的人。

C.“正朔”：一年的第一天。古代改朝换代，要改定正朔。

D.“国”：指诸侯或侯王的封地。

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A.皇帝每次下令讨论的问题布置下来，年长的意见，等年龄最小的贾谊一一回答后，才各自说出他们的意思，以此显示自己的才能。

B.贾谊提出了改订历法，改变车马服饰的颜色，订立法令制度，确定官职名称，振兴礼乐的主张，虽未及实行，但却受到了皇帝的赏识。

C.贾谊的才能遭到当时的权贵们的嫉妒、诋毁，以致汉文帝后来也疏远了他，不采纳他的意见。贾谊因被贬官，意志没有得到施展，而以屈原自喻。

D.汉文帝征召贾谊回京城长安，通过对鬼神的原本的谈论，汉文帝认为自己仍然远远比不上贾谊，于是任命贾谊作梁怀王的太傅。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)文帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而尝学事焉，征以为廷尉。(5分)

(2)屈原，楚贤臣也，被谗放逐，作《离骚赋》，其终篇曰：“已矣！国亡人，莫我知也。”(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗，完成8-9题。

陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭(其二)

李白

南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？

且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。

【注】①唐肃宗乾元二年秋天，李白历经流放夜郎、途中遇赦、幻想被用、希望破灭的一连串大喜大悲的心路历程之后，与贬官岭南，行经至岳州(今湖南岳阳)的族叔刑部侍郎李晔相遇。②耐，通“奈”，如何，怎么。

8.第三句“赊”字有怎样的特点和表达效果？请简要分析。(5分)

9.本诗表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《蜀道难》中，诗人运用五丁开山的神话，写出了蜀道的险阻的诗句是：， 。

(2)《咏怀古迹(其三)》中杜甫用高度概括的语言叙写王昭君远嫁异域荒漠的悲凉的诗句是： ， 。

(3)苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常，“ ， ”两句极尽描写了这一音乐声足以让天地万物为之动容。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(25分)

牛角梳

高薇

“你，你这个死脑筋啊，就是不听人劝……”一推开病房的门，就听到了娘一连声的嘟囔。

“怎么了，爹又有什么让你不开心的？”我放下手里的东西，问娘。娘见是我，高兴地迎上来，说：“你咋回来了？听你表叔说，政府对当年战争中为解放军担过担架的人都有补助，可你爹是救了一条命啊，咱们手里又有证据。唉，这个死脑筋啊……”娘说着话，张张合合的嘴里，不断露出几颗透风的缺齿。

“娘，现在生活好了，爹不愿说就算了。”我一边说，一边从提来的塑料袋里往外拿东西，水果、食物和日常用品都有。

“娘是想，小强马上就大学毕业了，得找工作，咱们两眼一抹黑，没个帮忙的人也不行啊，听说你爹救的那人可不得了，现在是省里的大官了，要是能联系上……”娘晃动着胖胖的身体，拿起暖壶，往杯子里倒了一杯水，放到床头柜上，然后，背对着爹的病床，目光朝着窗外呆望着。

“这……”一说到儿子小强，我心里不由一动。前几天，我在千里之外的广州接到了儿子从东北打去的电话，儿子说他想去大西北。一起打工的同事就有那边过来的，他们说平时连水都喝不上，更何况儿子是学矿业开采的，还能到什么好地方？

摸摸杯子，水不是很热了，我端起来，递到爹嘴边，一直闷着头不理人的爹这时才抬起头看了我一眼，然后长长地出了一口气。爹朝我摆摆手，终于说出一句话：“不喝。”然后，又把头勾下去。

“爹，娘说得其实也有道理……”我把杯子重新放下，小心翼翼地说。爹突然抬起头来，瞪了我一眼。我从口袋里掏出烟盒，抽出一支，给爹递到手里。

“不行，医生嘱咐过，不能抽的！”娘这时转过头，着急地朝我摆手。

“酒不让喝，烟再抽不上一口，你还想不想让我活！”爹的话一出口，娘刹时闭了嘴，脸上一阴，不再说话。

“真想一口气喝上一杯老白干，那才叫痛快！”爹沉静的目光朝我望了一眼，马上转向窗口，脸上现出一种幽思的神情。爹的话向来不多，只有喝了酒后才会滔滔不绝，娘总是说爹一喝酒就不是爹本人了，那是神魔附了体。就是那一次，爹在和表叔一人喝了半斤老白干后，才向我们说起他当年救人的事，末了还翻箱倒柜找出一个幽黄色的牛角梳，摸着上面的名字对我们说，看看，这就是省里那个大人物，在电视上经常露面呢。他在咱后园里待了半个月，他家里是地主，爷爷给每个孙子一个牛角梳，上面刻着名字。正为穷日子发愁的娘一听来了劲，说那还不赶紧去找啊，找到这大人物，就不信他不帮咱。爹一听，马上闭了嘴。第二天，娘和我再问时，爹闭口不提，只说是喝醉了说胡话，一点不记得了。此后，那个牛角梳也不见了。

烟雾盘旋着，一圈圈从爹的嘴里涌出来，爹的脸在我面前变得模糊起来，屋子里一片沉寂，我们三个人都沉默着，谁也不想先开口。

半晌，爹终于对我说：“你说，当年咱们救人，是为了今天让人家回报吗？”

“这……”

不是求回报，可真正遇了事，让他帮帮忙，对他那种位置上的人来说，不过是举手之劳，又有什么不可以？我心里这样想着，但当着爹的面，却没说出来。

“当年的事，谁遇到也会那么做，救人，是凭了做人的良心，现在看到人家发达了，再去求回报，就不嫌丢人？”爹终于吐出最后一口烟，将烟蒂扔进床前的垃圾桶里。

爹的话让我无话可说，娘只是喘着粗气，不再理爹。

没想到的是，这次在医院里的见面，却成为我和爹的永别。和爹临别的最后时刻到了，我忽然想起了那个刻着名字的牛角梳，娘似乎明白我的意思，颠着脚四处翻箱倒柜地找。还没等我从娘手里接过来，紧靠着我的儿子一把拿过去，看了看上面的名字，若有所思地问：“爸，这牛角梳，是怎么回事？”

“这个……”

“这个人的东西怎么会在咱家里？”

我一把从儿子手里夺过那把泛着金黄光泽的牛角梳，用手抚了抚，然后郑重地向爹的灵床走去。

“爸……”

“儿子……”

儿子和娘的喊声在身后响起，我迟疑着，站住了。

那把牛角梳，在我手里，泛着幽幽的黄色的光。

(略有删改)

(1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.这篇小说通过一家人围绕牛角梳展开的对话，写了一个感人的故事，集中展现了人物的性格冲突，凸现了“爹”的高贵品质。

B.“爹的话一出口，娘刹时闭了嘴，脸上一阴，不再说话”这一细节表现了母亲既心痛“爹”，又理解“爹”的行为的矛盾心理。

C.“摸摸杯子，水不是很热了，我端起来，递到爹嘴边……”从前后文推断，“我”端水的动机是想跟“爹”提要求。

D.“此后，那个牛角梳也不见了”是“爹”怕我们一不小心把这么珍贵的东西弄丢了，而把牛角梳藏起来了。

E.结尾有关娘和儿子的语言描写，成功地烘托了人物的内心活动：他们都希望“我”留下牛角梳，当作求人的信物。

(2)这篇小说以“牛角梳”为中心来叙事写人，有什么好处？请简要分析。(6分)

(3)小说在刻画“爹”这一形象时，突出了他什么形象特征？请结合全文简要分析。(6分)

(4)小说为什么以“那把牛角梳，在我手里，泛着幽幽的黄色的光”结尾，结合全文谈谈你的看法。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(25分)

鬼斧神工黄永玉

杨先让

黄永玉著了一本《比我老的老头》，最后列写了我，其实他比我大五六岁。那是他一贯的幽默调侃，也说明他对我在为中国民间美术上流的汗水的同情、鼓励和肯定，更说明我们之间的友谊。

我和黄永玉在中央美术学院版画系，风风雨雨相处几十年，应该说知根知底。细想不然，他总有让你刮目相看、让你惊叹不已的时刻。

1953年，他带着全家来到北京，进入中央美术学院执教。各种-他都经过了，挨批判也批判过，斗也斗过，被红卫兵毒打过。人们的身心都在被改造、被扭曲着，而黄永玉他那艺术家的性情依然故我，照样该玩枪玩枪、该养狗养狗、该养猴养猴、该听音乐听音乐、该谈古今名著谈古今名著、该讲笑话讲笑话……照旧不变的黄永玉。

在中央美术学院教授队伍中，他绝对是个异类。他不属于徐悲鸿教育体系里的成员，他的技艺是在他常年流浪的生活中，在抗战动荡中，一点一滴锻炼自学出来的。他深知艺术上独树一帜、不雷同的重要，因此他的插图、漫画、木刻版画都姓“黄”。当他来到中央美术学院这座洋学堂时，看到徐悲鸿带领众教师在画素描写生时，他说：“我和张光宇都看傻了。”其实他才不傻，他都看在眼里。他不会放过吸收好的技能与事物的一丝一点。

1972年，我们都在河北省石家庄的农场接受劳动改造，忽然上面宣布可以适当练练笔作画了。我和黄永玉拿起水彩对着向日葵写生。后来他提出互换作品，他说：“你的画法我想给儿子黑蛮看看。”又悄悄对我说：“将来回北京，我要大画、画大画……”后来果然如此，他的确大画特画，而且越画越大。

“-”后，黄永玉的才气简直是一种爆发性的“井喷”，当然，国家的形势也发生了大的变化。人们都在加倍努力地去补偿失去的年月，可是很少能有人比得上黄永玉所发挥的奇光异彩那么夺目。劳丁(丁井文)生前曾感叹：“黄永玉是个鬼才，画得好，文章好，肚子里东西太多、太神奇。”我更料想不到他的雕塑、诗歌也那么精彩。他一直在写长篇小说《无愁河上的浪荡汉子》，大家说，越写越好。真是神了。

他80岁大展时，曾问我：“你在北京吗？”我回答：“我在休斯敦，恐怕回不去。”他叹了一口气。这次他的90岁大展的开幕式我是参加了，使我惊叹不已。

从80岁到90岁这10年，黄永玉拿出来的作品，以荷花为主，横的竖的、长的方的、工笔的写意的、浓的淡的，每幅都体现的是不同情调。一会儿是交响乐，一会儿是四重奏，一会儿是小夜曲，一会儿是诙谐曲，将荷花画得千姿百态，美不胜收，每幅都具备着精湛的技艺和诗意，引人入胜。他真不愧是万荷堂主人，吃透了荷花的神韵，怎么画都美，都耐看。

从当年中央美术学院北面的两间小屋，到北京火车站旁边的罐儿胡同的小暗室，再到后来的万荷堂、家乡凤凰城内的玉氏山房以及香港、欧洲，黄永玉都坦然地一一走过，都在那里创造过自己的艺术辉煌。

前年，当我在万荷堂看到他给荣宝斋画的巨幅富丽堂皇的《彩荷》时，我是真傻了。我说：“永玉呀，在你的画前我不会画了，望尘莫及了……”

对黄永玉我是这么想和理解的。正如高尔基写《我的大学》，是生活的磨炼哺育成长的。黄永玉正是接上了中国20世纪20年代到30年代和40年代的文脉地气。他从自己具备现代知识的父母那里、从后来的文化界精英那里、从美术界一些精英人物身上、从中外古今书本杂学里陶冶汲取滋养，加上在丰富多彩的现实生活中的所见所感，他那特有的土家族的天性，再加上他的聪明和勤奋，这些都是认识黄永玉的前提。

而今我们看他的巨幅彩绘，充满了朝气，哪里像是90岁老人之作？去年画的巨作《春江花月夜》，更不能不令人赞叹。

黄永玉有一种人格魅力。他不大下馆子，不会喝酒交际。他的伙食：辣子加大米干饭就是了。可是他的各路朋友很多。

与黄永玉在一起，哼着20世纪30年代的歌曲，聊起各种典故，再听着他讲讲笑话。他抽着烟斗，我们喝着茶。呵，那真是一种享受。

黄永玉的出现，是中国当代文艺界的一大骄傲。他的名言：活着就是胜利。那么，祝他健康，继续多多地创作出沁人心脾的艺术财富来，准备下一个10年大展吧。

(选自《人民日报》，2013年9月22日)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

A.虽然杨先让比黄永玉年轻，但黄永玉为了表达对杨先让在为中国民间美术上所作贡献的鼓励和肯定，还是把杨先让写进《比我老的老头》。

B.黄永玉当年亲历了各种-，但是因为他在艺术上能够独树一帜，所以环境对他影响不大，他该做什么就做什么。

C.黄永玉之所以够创造过自己的艺术辉煌，不仅因为他天资聪明，更主要是因为他既汲取古今文化艺术的养分，又接上了中国20世纪20-40年代的文脉地气。

D.黄永玉是生命力和创作力都很旺盛的艺术家，他90岁画的《春江花月夜》没有暮气，反倒比年轻人更有青春朝气。

E.黄永玉喜欢画荷花，从80岁到90岁的十年里，作品几乎都是荷花题材，形式多样，情调各异，但都具有浓郁的诗意。

(2)文中引用劳丁的话，起到了什么作用？请结合材料简要分析。(6分)

(3)文中“我和张光宇都看傻了”和“我是真傻了”之间存在怎样的联系？请结合文意，简要赏析。(6分)

(4)为什么说“黄永玉的出现，是中国当代文艺界的一大骄傲”?结合文意，谈谈你的看法。(8分)

参考答案

一、现代文阅读

1.D(D“与西方文化强调集体主义而中华文明推崇个人英雄主义相关”错，应为“与西方文化强调个人英雄主义而中华文明推崇集体主义相关”。)

2.A(A以偏概全，原文中“完成了对外国模式的完整移植扣精细改造，并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一”说的只是《中国好声音》等节目，并非指所有国内真人秀节目。)

3.B(B张冠李戴，原文说“他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片”，本项把“文化”说成了“真人秀节目”。)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.C(天下初定，制度疏阔。诸侯王僣拟，地过古制，淮南、济北王皆为逆诛。谊数上疏陈政事，多所欲匡建。)

5.B(博士：古代学官名。西汉时为太常属官，汉文帝置一经博士。)

6.A(见翻译。)

7.(1)汉文帝刚即位，听说河南郡守吴公政绩为全国第一，过去与李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是征召他做廷尉。(“同邑”、“焉”、“征”各1分，句意2分)

(2)屈原是楚国一位贤明的臣子，遭受谗言而被放逐，写作《离骚赋》，在篇末写道：“算了吧！国家无人，没有了解我的。”(判断句、 “被”、“亡”、宾语前置各1分，句意1分。)

8.①用拟人手法。洞庭湖俨然是富有的主人，慷慨好客，不吝施与，自然地流露出诗人酣畅的游兴。(2分)这样写，语言显得幽默诙谐。(1分)

②用虚写(侧面描写)手法。侧面描写月光可“赊”，以见洞庭湖月色之皎洁明净，凸显出诗人对月极度喜爱之情(2分)

9.①对皎洁明净的人间仙境的热爱与痴迷；(2分)

②对暂解羁绊的生活境遇的愉悦与超脱；(2分)

③对无以为用的人生遭际的失落与无奈。(2分)

10.(1) 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

(2)一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏

(3)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

11.(1)A (3分)，E( 2分)，C(1分)。(C 项概括不够全面，为“爹”端水也发自本心，还有想让“爹”趁热喝水之意。B项“理解‘爹’的行为”错，应是不理解；D项“爹”藏牛角梳是为了不让我们去麻烦那位省里的领导。)

(2)①“牛角梳”是全文的线索，全文围绕牛角梳展开，使故事情节更集中、紧凑。

② 以“牛角梳”为中心叙事写人，围绕“施恩该不该图回报”这一主题展开讨论，有利于主题的表达。

③以“牛角梳”为中心叙事写人，使“娘”“我”“儿子”三者的形象更为鲜明，有力地烘托了“爹”的形象。

(每点2分，共6分)

(3)①施恩不图回报。解放战争时期，冒着危险让那个大人物在自家后园待了半个月，事后却不愿去麻烦他。

②沉默寡言，只有喝了酒后才会滔滔不绝，面对老伴的嘟囔也是闷着头不理人。

③原则性强，面对家人的劝说，就是不动摇，甚至还把梳子藏了起来，怕家人给人家添麻烦。(共6分，每点2分，言之成理即可)

(4)答案示例：

①在思想内容上，“泛着幽幽的黄色的光”含蓄地表达了人们对待义与利的态度，深化了小说的主题。

②情感表达上，写出了“我”内心的挣扎，强化了“我”的迟疑，委婉地表达了作者的批判态度。

③人物形象的塑造上，通过“我”的犹豫，使人物形象更加真实。

④在结构上，照应标题，以“泛着幽幽的黄色的光”结尾，余韵悠长，耐人寻味。

(每点2分，共8分)

12.(1)C (3分)，E(2分)，A(1分)。(A项分析不全面，把杨先让写进《比我老的老头》原因还有黄永玉的幽默调侃及二人的友谊； B项“因为他在艺术上能够独树一帜，所以环境对他影响不大”错，应该是他善于坚守自我；D项“反倒比年轻人更有青春朝气”错。)

(2)① 用来佐证作者对黄永玉创作旺盛状态的评价。

②高度评价黄永玉是个艺术的多面手。

③增加传记的真实性和感染力。

(每点2分，共6分)

(3)①两者相互照应。

②“我是真傻了”暗示当年黄永玉所说“我和张光宇都看傻了”是“假傻”，因为黄永玉能欣赏徐悲鸿的技法并能很好地吸收。

③作者对黄永玉的《彩荷》全是震撼，突出表现了作者对黄永玉画作的赞赏。

(每点2分，共6分)

(4)① 黄永玉在人生恶劣的环境中能够善于坚守自我。

②黄永玉谦虚好学，在艺术上善于汲取优秀文化和技能的长处，不但提高自己的艺术水平。

③黄永玉聪明和勤奋，笔耕不辍，90高龄仍然坚持创作，并且其作品充满了朝气。

④黄永玉不但在艺术上独树一帜，形成了自己的风格特点，而且兴趣广泛，在雕塑、诗歌及长篇小说也有精彩之作。

(每点2分，共8分。其他答案，只要言之有理，也可酌情给分)

高一语文期末考阅读专项训练和答案 篇二

常香玉原名张妙玲，生在河南巩县，家贫如洗，只有半亩薄田。父亲张凤仙是民间艺人。九岁那年，香玉去密县土煤窑小窝班学练武功。一年后，一家人开始走村串乡跑高台，香玉边演边学垫戏。后来张凤仙去郑州投奔了周海水的太乙班。香玉在戏班先当丫鬟，跑龙套，渐渐才演起重要角色。

1936年元月，太乙班走进开封，演出在醒豫舞台。初来开封，弱小的香玉，只能演垫戏。第一场垫戏名叫《曹庄杀妻》，常香玉主演好吃懒做、对母不孝的妻子焦氏，是个彩旦角色。香玉演得幽默活泼，生动有趣，赢得了观众阵阵喝彩。见香玉是可造之材，戏班前辈都把绝活妙招都倾囊相授，周海水催促张凤仙赶快学新戏。张凤仙请来教书先生张丙运，

为香玉改编了《秦雪梅吊孝》。凭唱此戏，香玉不久就和戏班头名演员分庭抗礼了。

但戏班的戏没有几部，观众渐生厌倦，于是周海水去了陕西。张凤仙没有同去，他说服张同庆留下，还请来了“小火鞭”王金玉，又请来了演小生的马天德、演武生的徐双槐、演净行的韩小丹等优秀演员，凑够一个戏班，自己当了掌班。众角之中，香玉最受欢迎，自然成了头牌主演。

豫声剧院的陈素真，声名最响。大笔杆子樊粹庭连续给陈素真编新戏，惹得戏迷像发狂不止。张凤仙垂涎欲滴，抓耳挠腮，不料王镇南竟然主动上门，那这令张凤仙喜不自禁。王振南学识渊博，名噪开封。他痴迷戏曲，热衷戏曲改良。樊粹庭的成功让他技痒欲试。他相中了香玉的天赋，提出要为香玉编写新戏。王镇南为戏班起名“中州戏曲研究社”。剧社成立不久，王镇南和史树明根据王实甫的《西厢记》编写了《六部西厢》。

王镇南深谙京剧，让香玉的表演揉进了京剧方法，观众看得如痴如醉，尤其《红娘》唱段，更是让常香玉辉煌一生。文人的加盟，使得剧社日益红火，香玉迅速成为名动省城的红角。

陈素真唱的是“祥符调”，艺压群芳。看了陈素真摇曳多姿的表演，香玉就想想学“祥符调”的唱法。豫剧大致分两类腔调：“豫东调”和“豫西调”。这两大唱腔以往是“各吹各的号，各唱各的调”，门禁森严。可是香玉每当唱完戏，都要赶快卸装，跑去看“祥符调”、“豫东调”和京剧。但“偷戏”难窥堂奥。于是，父亲请来“祥符调”名旦聂良卿。这让他们背上了“豫剧叛徒”的骂名。但是学了“祥符调”之后，香玉的唱腔、表演渐入新境，人生也向大师跨出了一步。1938年春天， 醒豫舞台门庭若市，十四岁的香玉显出势不可挡之势。

1938年戏社离开封，不就戏社返回。当时开封已近沦陷，市民外逃避难，演员也四散而去。张凤仙一家逃到密县。三年后的秋天，常香玉就去洛阳搭班，不久戏班奔向西安。一路上，香玉边走边唱，演唱回响在三秦大地。

1942年，河南大旱，发生严重饥荒。灾民流徙西安、宝鸡。宝鸡河南同乡会建设“河声剧院”，香玉以义演入股。她还自设“难民营”，提供居住，购粮舍粥。次年元宵节，香玉

在西安成功演出黄自芳为她写的《灯节缘》，庆祝会上，香玉芳心春动，爱上了宝鸡三青团书记陈宪章。一年后，梦萦魂牵。1944年6月，两人在西安喜结良缘。婚后，陈宪章毅然辞职，为香玉服务。他改编了《花木兰》、《拷红》、《白蛇传》等名戏。

个人的天分只是火花，让它成为熊熊火焰的是锐意求进。演出的同时，香玉广采博纳，终成一代大家。她的唱腔艺术，以豫西调为基础，与祥符调融合，兼容其他，形成了独特风格。

回开封再演《西厢记》时，《国光月刊》评论说：她的豫剧之歌，“摄取了秦腔的低音，洛阳调的柔音，评剧的尖团音”。

1948年，河南受灾，难民再次向西安流动。香玉举办了灾童豫剧学校，培养豫剧演员。 “香玉剧校”刚一挂牌，就吸引了大批灾童。剧校教学正规，包吃包住，很有吸引力。为适应演出需要，“香玉剧校”改为“香玉剧社”。香玉在兰州演出引起轰动。此时进军西北的号角吹响，政府要员纷纷西逃。香玉离开兰州，途径武威、张掖，来到酒泉。在那里，常香玉迎来了解放。

抗美援朝期间，香玉决定捐献一架战机。陈宪章仅用了四天，就改编了京剧《木兰从军》。

“香玉剧社号”在西北、中南、华南各地巡演，仅用半年时间，成功捐献了一架战斗机，香玉也成为名震全国的艺术家。__期间，常香玉受到迫害，远离了舞台，2004年6月，常香玉与世长辞。

(1) 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是【 】【 】(5分)

A.常香玉走上豫剧舞台，一是因为家里一贫如洗，谋生艰难，二是因为父亲是个民间艺人，愿意让她走向这条人生道路。

B.常香玉学了受到开封人欣赏摇曳多姿的“祥符调”之后，她唱腔、表演进入了全新的境界，从此走上了豫剧大师之路。

C.常香玉在开封与“狮吼”的陈素真、豫声的司凤英唱“对台戏”，说明她与另两位豫剧名家有着很深的矛盾，水火不容。

D.常香玉举办灾童豫剧学校，是用新的方式救助灾民，这种方式让他们有吃饭的地方，更重要的是给了他们一种谋生手段。

E.常香玉是个德艺双馨的豫剧大师，她不仅为家乡人慷慨解囊，修堤保护村庄，而且为支援抗美援朝，捐资购买战机。

(2)常香玉的舞台演唱持续受到观众欢迎，主要与哪些客观因素密切相关？请简要回答。(6分)

(3)作为一篇以记事为主的传记，在叙述上有什么特点？请简要回答。(6分)

(4)“人的天分只是火花，让它成为熊熊火焰的是锐意求进。”这句话有什么含义？请结合常香玉的成长经历，谈谈文章这样说的理由。(8分)

参考答案

(1)A、D(选D得3分，选A得2分，选B得1分，答C、E不得分。B项原文是“渐入新境”。C项“有着很深的矛盾，水火不容”，歪曲文意。E项“保护村庄”应为保护农田，“捐资购买战机”应为用演出获得的钱购买战机)

(2)①家人的无私帮助。父亲张凤仙请人为她编写新剧本，请名师聂良卿向她传授。丈夫陈宪章辞去自己职务，为她改编质量上乘的剧本。②文人加盟，为她编写高质剧本。先后有张丙运改编《秦雪梅吊孝》、镇南和史树明编写《六部西厢》、黄自芳写《灯节缘》。③先辈指点。戏班内先辈、名家都向她无私传授绝技。④对手激励。对手技高一筹，激励她不断进取。(每点2分，答出3点即可，意思对即可得分)

(3)①以人生经历为主线，串联不同时地的经历、事迹。②叙述主次分明，详略得当。传文以香玉的艺术成长历程为主，穿插募捐事迹，表现她进取、爱国、济困的品格。③叙事生动自然，增加了作品的可读性。(每点2分，意思对即可得分)

(4)含义：天分随时会泯灭，把天分变成自己的辉煌事业要靠积极进取的人生态度。(2分)理由：常香玉靠积极进取的精神，成为了豫剧大师。①常香玉主动向徐双槐学习双抢绝艺。②常香玉偷学“祥符调”、“豫东调”和京剧。③常香玉自觉摄取了秦腔、洛阳调、评剧唱腔艺术。(每点2分，意思对即可得分)

《石榴》阅读理解例题及答案分析 篇三

《石榴》阅读理解例题及答案分析

五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的`心脏吗？

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？

单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。

禁不住唾津的潜溢了。

石榴阅读题目：

1：第2段中的“奇崛而不枯瘠”的枯瘠和“清新而不柔媚”的柔媚可换成括号里的词语吗？为什么？

2：你是怎样理解“夏天的心脏”的？

3：为下列事物写一段咏物寓理的话。(1)浪花 (2)信鸽

石榴阅读答案：

1、不能，“奇崛”和“枯瘠”，“清新”和“柔媚”都是意思相近、但又有细微差别的词语，这样使用，是在比较中突出石榴的特点。如果换了则形成了对比，特征的表现就没有原先准确。

2、石榴花以独特的形态和色彩，成为夏天的中心。

3、浪花：牺牲算什么，重要的是壮美。

信鸽：风雨算什么，重要的是职责。

阅读理解及答案 篇四

我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1.这篇短文一共（ ）个自然段。

A.二

B.三

C.四

正确答案：B

2.我知道短文中的“好朋友”指的是：（ ）。

A.小闹钟

B.小明

C.小红

正确答案：A

3.选出写小闹钟样子的句子。

A.它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。

B.我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。

C.晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

正确答案：A

4.我喜欢小闹钟是因为（ ）。

A.小闹钟非常惹人喜爱。晚上睡觉时能跟我说悄悄话，早上把我唤醒，催我上学。

B.它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。

C.我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。

正确答案：A

高一语文期末考阅读专项训练和答案 篇五

一、阅读下面的文字，完成14——17题。(22分)

骆 驼

梁实秋

台北没有什么好去处。我以前常到动物园走动走动，其中两个地方对我有诱惑。一个是一家茶馆，有高屋建瓴之势，凭窗远盼，一片油绿的田畴，小川蜿蜒其间，颇可使人目旷神怡。另一值得看的使是那两只骆驼了。

有人喜欢看猴子，看那乖巧伶俐的动物，略具人形，而生活究竟简陋，于是令人不由地生出优越感，拘一把花生米掷过去。有人喜欢看狮子跳火圈，狗作算学，老虎翻跟头，觉得有趣。我之看得骆驼则是另外一种心情，骆驼扮演的是悲剧的角色。它的槛外是冷清清的，没有游人围绕，所谓槛也只是一根杉木横着拦在门口。地上是烂糟糟的泥。它卧在那，老远一看，真像是大块的毛姜。走近一看，真可吓人！一块块的毛都在脱落，斑驳的皮肤上隐隐地露着血迹。嘴张着，下巴垂着，有上气无下气地喘。水汪汪的两只大眼睛好像是眼泪扑簌的盼望着能见亲族一面似的。腰间的肋骨历历可数，颈子又细又长，尾巴像一条破扫帚。驼峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。骆驼为什么落到这种悲惨的地步呢？难道“沙漠之舟”的雄姿即不过如此么？

我心目中的骆驼不是这样的。儿时在家乡，一听见大铜铃丁丁当当响，就知道是送煤的骆驼队来了，愧无管宁的修养，往往夺门出视，一根细绳穿系着的好几只骆驼，有时是十只九只的，一顺的立在路边。满脸煤污的煤商一声吆喝，骆驼使乖乖地跪下让人卸货，嘴角往往流着白沫，口里不住的嚼——反刍。有时还跟着一只小骆驼，几乎用跑步在后面追着，面对着这样庞大而温驯的驮兽，我们不能不惊异地欣赏。

是亚热带的气候不适于骆驼居住。动物园的那两只骆驼不久就不见了，标本室也没有空间容纳它们，我从此也不大常去动物园了。我常想：公文书里罢黜一个人的时候常用“人地不宜”四字，总算是一个比较体面的下台的借口。这骆驼之黯然消逝，也许就类似“人地不宜”之故吧？生长在北方大地的巨兽，如何能局促在这样的小小圈子里，如何能耐得住这炎方的郁焦？它们当然要憔悴，要悒悒，要委顿以死。我想它们看着身上的毛一块块地脱落，真的要变成“有板无毛”的状态，蕉风椰雨，晨夕对泣，心里多么凄凉！真不知是什么人恶作剧，把它们运到此间，使得它们尝受这一段酸辛，使我们也兴起“人何以堪”的感叹！

其实，骆驼不仅是在炎热之地难以生存，就是在北方大陆，其命运也是在日趋于衰微。在运输事业机械化的时代，谁还肯牵着一串串的骆驼招摇过市？沙漠地带该是骆驼的用武之地了，但听说现在沙漠里也有现代化的交通工具。骆驼是驯兽，自己不复能在野外繁殖谋生。等到为人类服务的机会消失的时候，我不知道它将如何繁衍下去。最悲惨的是，大家都讥笑它是兽类中最愚蠢的一个；因为它只会消极地忍耐。给它背上驮上 500磅的重载，它会跪下来承受。它肯食用大多数哺乳动物所拒绝食用的荆棘苦草，它肯饮用带有盐味的脏水。它奔走三天三夜可以不喝水，这并不是它的肚子里储藏着水，而是因为它体内的脂肪氧化可以制造出来水。像这样的动物若是从地面上消逝，可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今这个世界，大家所喜欢豢养的乃是善伺人意的哈巴狗，像骆驼这样的“任重而道远”的家伙，恐怕只好由它一声不响的从这个世界舞台上退下去罢！

注：梁实秋，中国现代著名作家。1949年从大陆到台湾，70年代移居美国西亚图，80岁时怀着深深的遗憾重返台湾。

14.为什么作者认为“那两只骆驼”“值得看”?(6分)

答：

15.文未说“像骆驼这样的‘任重而道远’的家伙，恐怕只好由它一声不响的从这个世界舞台上退下去罢”，对骆驼的遭遇，句中流露出怎样的情感？试简要说出其中的两种。(6分)

答：

16.作品借物抒怀。联系全文主旨，请概述出作者在文中三个划线句子中所寄寓的情怀。(6分)

答：

17.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)

A.第二段描写动物园中的骆驼，第三段描写儿时所见的骆驼，作品通过这一对比描写，突出了“不能不惊异”的感受。

B.作品对骆驼的遭遇作了大量的描写，这些描写都有很强的感情色彩。寓主观色彩于客观描写中，是本文的一大特色。

C.作品中的骆驼，可以看成是作者的自况。作者将情感倾注于“骆驼”这一形象，并通过对其遭遇的描述，抒写了自己的人生体验。

D.作品的感情富于变化：先是对动物园里骆驼遭遇的同情，继而是对家乡骆驼的温驯的惊异，最后是对北方大陆骆驼的命运的释然。

E.作品的文字平实，但在平实的字里行间，却流淌着一股源于作者对人生经历的深沉思考而产生的充满悲壮色彩的情感激流。

答：【 】【 】

二、阅读下面的文字，完成14――17题。(22分)

永恒的坐标

终于来到奥林匹亚。

没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景，在快要到达之时就已经是密树森森、清溪浅浅，道路、房舍也变得越来越齐整，空气中洋溢着一种不知来自何处的自然的清香。一脚踏入圣地，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了：无数苍老的巨石，不管是当年的楼础、殿基还是雕塑，全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在大道两旁。就象无数古代老将军烟尘满面地站立着，接受现代人的检阅。

这条大街看不到尽头，只知道它通向一个最简单的终点：为人类的健康。

见到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线，抬头仰望昂首云天的无数石柱，不能不承认，健康是他们的宗教。

走进一个连环拱廊，便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环行斜坡，能坐四万人。中间有几个石座，那是主载判和贵宾的席位。

……

漫步在奥林匹亚，我很少说话，领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化，但把健康的概念如此强烈的纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康：智力的健康和肢体的健康。智力的健康毋须多言，正如一些西方学者所说，在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等等领域，我们至今仍是用希腊的基础话语在思考；肢体的健康更有一系列强大的证明，例如今天全世界还在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛，希腊的人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

把智力健康和肢体健康发挥到极致然后再集合在一起，才是他们有关人的完整理想。我不止一次看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，大多须发茂密，肌肉发达，身上只披一幅布，以别针和腰带固定，上身有一半袒露，赤着脚，偶尔有鞋，除了忧郁深思的眼神，其他与运动员没有太大的差别。

别的文明多多少少也有这两方面的提倡，但做起来常常顾此失彼，或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕骑土，或仿效寒士，很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此，奥林匹亚是永恒的世界坐标。

我历来认为各种伟大的文明都自成结构，很难拆开了作局部比较，但在奥林匹亚，我明确无误地感受到了古代中华文明的差距，而这个差距的产生，不是由于局部，而是关及人的整体。中华文明较少关注个体意义和机体意义上的自我，在人际关系上做了太多的文章。结果，真正的健全缺少标志，缺少赛场，只有一些弧独的个人，在林泉间悄悄强健，又悄悄衰老。

14、从全文看，为什么说奥林匹亚是“永恒的世界坐标”?(6分)

(1)_________________________。

(2)__________________ ____________。

15、作者写“无数苍老的巨石，不管是当年的楼础、殿基还是雕塑，全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在大道两旁。就象无数古代老将军烟尘满面地站立着，接受现代人的检阅。”(1)作者写这段话表达的意思和作用是什么？(4分)(2)这段话用了什么手法？(2分)

(1)___________________________ ____ 。

(2)_____________________________________。

16、作者在文中说：“我明确无误地感受到了古代中华文明的差距”，这个差距的实质是什么？(6分)

17、对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)

A、作者从奥林匹亚的楼础、殿基和雕塑联想到奥林匹亚的精神，赞颂对两种健康的追求。

B、希腊文明值得我们永远仰望的原因是这里是人类黎明期最重要的竞技场。

C、“或流于愚勇，或流于酸腐，或追慕骑土，或仿效寒土”，作者在这里用排比的句式，强调了别的文明也有智力和肢体这两方面的提倡。

D、作者在奥林匹亚领受了不轻的文明冲撞，反思了古代中华文明与古希腊文明的差距。

E、作者在文中写到不止一次看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，主要是为了表明希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。

答：【 】【 】

三、 阅读下面的文字，完成13——17题。(20分)

(甲)窗外有两株梧桐，三星期前，树上的叶子是还没有银元大的疏疏朗朗的几许红叶，如今已是密丛丛一树肥大的绿叶了。玻璃上也映出一层暗绿色来。假使在盛暑烈日如火的时候，我坐在这个位置真是清凉仙境呢！梧桐两旁各有一行冬青树，感谢园丁贪懒没有来修剪，已长得很高了。深绿色的叶子经了几番冷雨洗濯，更显出翡翠一般鲜艳的色彩来。梧桐的对面，沿着豆腐作场间的隔壁，有五六株南天竹，瘦弱的枝干负着瘦弱的绿叶，很伶仃地在颤动。天竹的旁边还有一棵枇杷树。这树却很壮丽的，叶肥枝硬，傲然站立在那边；虽然没有梧桐那样的高大，但颇有睥睨一切的气概。在这小小的院子里，除了树木，本还种着几株玫瑰，不过玫瑰花久已开过了，如今只剩得几个带着几丝憔悴的花须罢了。沿着院子中间的荷花缸的四周，倒还有几株杂草生着菜花一般的小黄花。雨止时，有二三小粉蝶时时在这几朵黄花上来回飞舞。麻雀也时时飞到花边来啄取什么似的跳来跳去，有时跳到冬青树下，隐藏住了身体，然后吱喳吱喳地叫。

荷花缸里除去铜钱大的浮萍外，新近长出了三张嫩绿的荷叶。叶上有两颗浑圆的光亮的雨珠在滚动，有如女孩的一双眼睛一般活泼。小雨点落到缸中的水面上打出无数的圆涡，雨止了，水面又平静了。

(选自徐蔚南《初夏的庭院》)

(乙)充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七、八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢润，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风，看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

(选自梁衡《夏感与秋思》)

13.甲、乙两文写的都是夏天，但角度不同，侧重点不同，试作说明。(6分)

14.甲、乙两文所描写的夏天的特点分别是怎样的？(6分)

甲文：___________ (3分) 乙文： (3分)

15.甲文画线句子写了凋零的玫瑰和几朵菜花般的小黄花，作者的用意是什么？(2分)

16.乙文画线处多属短句，作者为什么这样写？(2分)

17.甲乙两文风格迥异，你更喜欢那种风格？结合原文具体谈谈。(4分)

阅读训练二： 文言文专项练习

四、阅读下面一段文言文，完成8——11题。(选择题9分，每小题3分)

郑光，宣宗之舅，别墅吏颇恣横，为里中患。积岁征租不入，户部侍郎韦澳为京兆尹，擒而械系之。及延英①对，上曰：“卿禁郑光庄吏，何罪？”澳具奏之。上曰：“卿拟如何处置？”澳曰：“臣欲寘②于法。”上曰：“郑光甚惜，如何？”澳曰：“陛下自内庭用臣京兆，是使臣理畿甸③积弊。若郑光庄吏积年为蠹，得宽重典，则是朝廷之不，独行于贫下，臣未敢奉诏。”上曰：“诚如此，但郑光再三干朕，卿与贷法④得否？不然，重决贷死可否？”澳曰：“臣不敢不奉诏，但许臣且系之，俟征积年税物毕放出，亦可为惩戒。”上曰：“可也。为郑光所税扰乡，行法自近。”澳自延英出，径入府杖之，征欠租数百斛，乃纵去。

(宋王谠《唐语林》卷二)

帝舅郑光主墅吏豪肆，积年不输官赋，澳逮系之。它日延英，帝问其故。澳具道奸状，且言必寘以法。帝曰：“可贷否？”答曰：“陛下自内署擢臣尹京邑，安可使画一法独行于贫下乎？”帝入白太后曰：“是不可犯。”后为输租，乃免。由是豪右敛迹。

(宋欧阳修、宋祁《新唐书列传第九十四》)

[注]延英：①宫殿名。②寘：同“置”。③畿甸：京都周围附近的地区。④贷法：免除法律惩处。

8.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A、卿拟如何处置 拟：准备、打算

B、是使臣理畿甸积弊 理：治理

C、但郑光再三干朕 干：冒犯

D、可贷否 贷：宽免

9.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A、国舅郑光手下的庄吏犯法被抓，皇帝亲自出面求情，要京兆尹韦澳放人，韦澳表示不敢奉诏，皇帝就先提出贷法，继而提出贷死，于是，韦澳不敢不奉诏。

B、韦澳虽不敢不奉诏，但还是采取了先施杖刑、征收欠租，然后才放人的办法，这种既给了皇帝面子，又维护了一点朝廷之法的做法，在当时来说亦可谓两全之策。

C、皇上之所以将担任户部侍郎之职的韦澳调任京兆尹，是因为京城内外积弊甚多，有严于执法的韦澳才有能力将其治理得井井有条。

D、韦澳不敢奉诏的主要理由是，如果对干过许多坏事的郑光庄吏免去重刑，那么，朝廷的法律就是只对下而不对上；如此，又怎能服人呢？

10.联系全文看，下列对《新唐书》一段话的认识，不正确的一项是

A、以京兆尹韦澳惩处郑光庄吏一事为例，说明有法必依、执法必严的法治思想。

B、文中提到皇帝向太后汇报的细节，说明皇帝为郑光庄吏求情也是不得已的事情。

C、“后为输租，乃免”的结果说明，韦澳处理问题既讲原则性，又讲灵活性。

D、启示后世官吏，应当注意从郑光庄吏身上吸取教训，不可胡作非为。

11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(每题3分，共9分) ：

(1)卿禁郑光庄吏，何罪？

译文：_______________________________ ____ _

(2)为郑光所税扰乡，行法自近。

译文：_____________________________________ _

(3)由是豪右敛迹。

译文：_________________________ _____________

五、 阅读下面一段文言文，完成8 --11题。(选择题9分，每小题3分)

江淹，字文通，济阳考城人也。少孤贫好学，沉静少交游。起家南徐州从事，转奉朝请。宋建平王景素好士，淹随景素在南兗州。广陵令郭彦文得罪，辞连淹，系州狱。淹狱中上书，景素览书，即日出之。

寻举南徐州秀才，对策[1]上第，转巴陵王国左常侍。升明初，齐帝辅政，闻其才，召为尚书驾部郎、骠骑参军事。是时军书表记，皆使淹具草。少帝初，以本官兼御史中丞。

时明帝作相，因谓淹曰：“君昔在尚书中，非公事不妄行，在官宽猛能折衷；今为南司，足以震肃百僚。”淹答曰：“今日之事，可谓当官而行，更恐才劣志薄，不足以仰称明旨耳。”于是弹中书令谢朏等以久疾不预山陵公事；又奏前益州刺史刘悛、梁州刺史阴智伯，并赃货巨万，辄收付廷尉治罪。临海太守沈昭略、永嘉太守庾昙隆，及诸郡二千石并大县官长，多被劾治，内外肃然[2]。明帝谓淹曰：“宋世以来，不复有严明中丞，君今日可谓近世独步。”

明帝即位，为车骑临海王长史。永元中，崔慧景举兵围京城，衣冠悉投名刺[3]，淹称疾不往。及事平，世服其先见。

东昏末，淹以秘书监兼卫尉，固辞不获免，遂亲职。谓人曰：“此非吾任，路人所知，正取吾空名耳。且天时人事，寻当翻覆[4]。孔子曰：‘有文事者必有武备。’临事图之，何忧之有？”顷之，又副领军王莹。及义师至新林，淹微服来奔，高祖板为冠军将军，秘书监如故，寻兼司徒左长史。其年，以疾迁金紫光禄大夫，改封醴陵侯。四年卒，时年六十二。高祖为素服举哀。赙[5]钱三万，布五十匹。谥曰宪伯。

淹少以文章显，晚节才思微退，时人皆谓之才尽。凡所著述百余篇，自撰为前后集，并《齐史》十志，并行于世。 (选自《梁书》，有删节)

8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是( )

A.①以本官兼御史中丞 ②木欣欣以向荣，泉涓涓而始流

B.①可谓当官而行 ②青，取之于蓝，而青于蓝

C.①且天时人事，寻当翻覆 ②且燕赵处秦革灭殆尽之际

D.①高祖为素服举哀 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉

9.以下句子分别编为四组，全都表现江淹文思敏捷的一组是( )

① 少孤贫好学，沉静少交游

② 淹狱中上书，景素览书，即日出之

③ 寻举南徐州秀才，对策上第

④ 是时军书表记，皆使淹具草

⑤ 崔慧景举兵围京城，衣冠悉投名刺，淹称疾不往

⑥ 及义师至新林，淹微服来奔

A.①②⑤ B、②③④ C、③④⑥ D、①⑤⑥

10.下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A.在南徐州当从事的时候，江淹被人牵连关在监狱里，写了一封信给建平王，建平王就把他放了出来。

B.任御史中丞时，江淹没有辜负宰相对他的期望，作风严明，弹劾了一大批不称职和贪污的官员，使朝廷内外风气肃然。

C.在宋齐易代之际，江淹放弃自己的职守，隐藏了身份及时去投奔齐军，受到齐高祖的赏识和重用。

D.江淹年轻时凭借文章显名，晚年才思减退，诗文没有佳句。“江郎才尽”后常用来比喻才思枯竭。

11、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

① 君昔在尚书中，非公事不妄行，在官宽猛能折衷；今为南司，足以震肃百僚。(5分)

译文：

②崔慧景举兵围京城，衣冠悉投名刺，淹称疾不往。及事平，世服其先见。(5分)

译文：

参考答案

一、参考答案：

14(语句理解)(4分)答案与下列其中一点相近可得4分：①因为它们的遭遇与作者类似。②因为它们的遭遇让作者联想到自己。③因为它们引起作者无限感概。答案与下列其中一点相近可得2分：①因为那两只骆驼扮演的是悲剧的角色。②因为它们显得可怜。③因为它们值得同情。 15(语句理解)(4分)。表达了对骆驼被迫退出世界舞台的①无奈②失落(惆怅或痛苦)③不平④自嘲。能答对其中1点得2分，答对2点得4分。 16(分析归纳)(6分)。海外游子思归却有家难归的痛苦之情(6分)。答对下列其中一点只能得3分：①作者思归(思亲)之情。②台湾不适宜自己久居的感叹。答对下列其中一点也只能得3分：①游子(作者)有家难归的痛苦之情(3分)。②对忍辱负重的人(自己)却不容于现实的感慨(3分)。 17(鉴赏评价)(4分)B C (A文中的对比不是为“突出‘不能不惊异’的感受”，而是为突出骆驼的悲剧形象。D对北方大陆骆驼日趋衰微的命运，作者表达的不是“释然”，而是不平与痛苦。作品的感情基调“悲”而不“壮”。答对一项2分，答对两项4分。)

二、参考答案：

14、(1)这是全人类的体育圣地。(3分)(文中两次提到"圣地"，这个圣地不仅是值得景仰，它的精神已为全世界所接受。它通向一个最简单的终点：为了人类的健康。答"健康是他们的宗教"，也可接受。(这一点是体育最直接的意义，即一般意义上的健康。)(2)把智力的健康和肢体的健康发挥到极致然后再结合在一起。(3分)答"把健康的概念如此强列的纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方"。或答"他们有有关人的完整理想"。都可以接受。(这方面是作者特别强调的，它是奥林匹亚精神的核心，而不是一般意义的健康。)

15、(1)这样写突出了圣地虽然年代久远，却仍给人一种威严和庄重；引起人们对古希腊文明的深沉思考。(4分)(意思2分，作用2分)(2)采用了拟人和比喻的手法。(两点，一点1分，共2分)

16、古希腊文明把健康如此强烈的纳入文明，关注人的整体，追求人的双重健康；而中华文明较少关注个体意义和机体意义上的自我。(回答要两方面比较)(一个方面3分，共6分，不倒扣。)

17、A D(B项中最早的竞技场不是仰望的直接原因，作者赞颂的是一种精神；C项中别的文明虽然也有这两方面的提倡，但常常顾此失彼，这个排比句说的是顾此失彼的种种表现；E项中写看到的雕像是因为这些雕像与运动员没有太大的差别，从而阐明对双重健康的追求。(一项2分，共4分，)

三、参考答案

13.答案：甲文着眼于初夏的一座庭院，侧重于对“绿”的描写；乙文着眼于盛夏的大地，侧重于对“金色”的渲染。(意思对即可。)

14.答案：甲文：清新、淡雅、宁静。乙文：紧张、热烈、急促。

15.答案：用来烘托“绿”，使人感到“绿”格外地浓郁，正所谓“绿肥红瘦”。

16.答案：短句给人以急促的感受，突出了农民夏收的紧张、忙碌。

17.提示：言之成理即可。评分：共4分。意思对即可。

四、8.C(干，求情)9.C(原文说的是“使臣理畿甸积弊”，韦澳要治理的是京城周围地区，而非京城内外)10.A(从全文来看，韦澳还是能够灵活处理皇亲国戚的问题的，所以“执法必严”之说有点过头了)11.(1)你拘禁郑光的庄吏，他犯什么罪？(重点词语：“禁”、“何罪”)(2)因为郑光交税一案影响了乡里的工作，自然要接受法律的制裁。(重点词语：“为……所”“行法”、“近”)(3)从此，那些有钱有势的人都收敛自己的行为，不敢放纵了。(重点词语：“由是”、“豪右”、“敛”)

五、参考答案

8、C(都作“况且”讲；A①为介词，表凭借，②为连词，表修饰；B①为顺承连词，连接两个动词，②为转折连词，作“但是”讲；D①做介词，作“替”讲，②是动词，作“是”讲)9、B 10、 A(不是在南徐州，而是在南兗州) 11、(1) 你过去在尚书府中，不是公事不胡乱去做，处理事情宽大严厉能调和；现在担任南司的长官，足以使百官震动收敛。(关键词：昔、妄、折衷、震肃，各1分) (2) 崔慧景发动士兵包围了京城，有地位的人都到崔慧景那里投名片，只有江淹称病不去。等到事变平息后，大家都佩服他有先见之明。(关键词：举兵、投、及、服，各1分)

阅读例题及答案 篇六

请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉·德·莫伯桑致以崇高的敬意。

我是在居士塔夫·福楼拜家中认识莫伯桑的，他那时已在18岁到20岁之间。此刻他又重现在我眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语：但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他喜爱剧烈运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。

《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品，使自己跻身于大师的行列。我们为此感到莫大的愉快；因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。而从这一天起，他就不断地有作品问世，他高产，稳产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短篇小说，中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止；每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候，可以笑或是哭，但永远是发人深思的。

啊！明晰，多么清澈的美的源泉，我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮！我爱莫伯桑，因为他真正具有我们拉丁的血统，他属于正派的文学伟人的家族。诚然，绝不应该限制艺术的天地：应该承认复杂派、玄妙派和晦涩派存在的权利；但在我看来，这一切离经叛道，总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的，正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包。

莫伯桑在中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大3倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢？面对我们时代卷帙浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果。……不过，对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品。能够流传后世的从来都不过是寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范交口相传的寓言或者故事呢？

先生们，这就是莫伯桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。那么，既然他以昂贵的代价换来了香甜的安息，就让他怀着对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，并将使他获得永生。

1、作者在这篇悼词中是从哪几个方面评价莫伯桑的？

2、第4段末一句“正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包。”运用的是什么修辞手法？作者的意图是什么？

3、读第5段，思考以下问题：

⑴．“我有时真有点忧虑不安”，指的是什么让“我”“忧虑不安”？这样说的意图是什么？

⑵．结尾一句“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的。完美的典范交口相传的寓言或者故事呢？”是什么意思？

阅读例题及答案 篇七

1、两方面：谦恭的为人和完美无缺的作品。

2、比喻，作者的意思是说莫伯桑的作品正派的、纯朴的、明晰的文学作品，是我们主要的精神食粮。

3、（1）是“我们时代”的文学现状让“我”“忧虑不安”。用对比的方法衬托莫伯桑作品是时代的杰作。（2）意思是莫伯桑这位短篇小说大师的作品短小精悍，是“无懈可击的完美的典范”，是流传千古的不朽之作。

英语专四阅读理解材料例题及答案 篇八

Nature’s Gigantic Snow Plough

On January 10, 1962, an enormous piece of glacier broke away and tumbled down the side of a mountain in Peru. A mere seven minutes later, when cascading ice finally came to a stop ten miles down the mountain, it had taken the lives of 4,000 people.

This disaster is one of the most “devastating”examples of a very common event: an avalanche of snow or ice. Because it is extremely cold at very high altitudes, snow rarely melts. It just keeps piling up higher and higher. Glaciers are eventually created when the weight of the snow is so great that the lower layers are pressed into solid ice. But most avalanches occur long before this happens. As snow accumulates on a steep slope, it reaches a critical point at which the slightest vibration will send it sliding into the valley below.

Even an avalanche of light power can be dangerous, but the Peruvian catastrophe was particularly terrible because it was caused by a heavy layer of ice. It is estimated that the ice that broke off weighed three million tons. As it crashed down the steep mountainside like a gigantic snow plough, it swept up trees, boulders and tons of topsoil, and completely crushed and destroyed the six villages that lay in its path.

At present there is no way to predict or avoid such enormous avalanches, but, luckily, they are very rare. Scientists are constantly studying the smaller, more common avalanches, to try to understand what causes them. In the future, perhaps dangerous masses of snow and ice can be found and removed before they take human lives.

1. The first paragraph catches the reader’s attention with a _____

A. first hand report

B. dramatic description

C. tall tale

D. vivid world picture

2. In this passage “devastating” means ______.

A. violently ruinous

B. spectacularly interesting

C. stunning

D. unpleasant

3. The passage is mostly about ______.

A. avalanches

B. glaciers

C. Peru

D. mountains

1. A) 文章的第一段就像一个新闻报道，报道了在秘鲁发生的雪崩的灾难性后果，一下子就吸引了读者的注意力。

2. A) 根据语境线索可判断出词义为A。

3. A) 通读全文可知，文章主要是讲述雪崩的形成。

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