无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面的9篇我们学校的活雷锋作文是由快回答精心整理的叔叔我明天还要上学呢范文模板，欢迎阅读参考。

我们学校的活雷锋作文 篇一

三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋“，其中印象最深刻的`人就是我表哥——王彦超。

有一次刚下课不久，坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独表哥一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告家长？”郭智同学摇了摇头。接着，表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。

事后有的同学问表哥：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就你一个人去打扫？”表哥听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！”

是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧！

我们学校的活雷锋作文 篇二

在这个星期天，我到街上玩，看见了一件让我感触颇深的事。

我在街上走着走着，忽然从背后传来“哇”“哇”的哭声，我心里有些迷惑，便转过头去一看，我看见一个孩子正在大哭，我正想走过去。一个大概与我同年龄的女孩已跑到那小孩身边，我也走了过去。只见那个女孩用亲切和蔼的目光看着那个小孩，问：“小孩你怎么了，为什么哭啊？可以告诉我吗？”“我妈妈不见了。”“不要哭了，来，我带你去找妈妈。” 于是，那个女孩便牵着那个小孩的手在街上走了一圈又一圈，只见她满头大汗，一脸着急的'样子，好像是她与亲人走散了似的。就在这时一位年轻的姑娘好像快要哭出来一样，在四处寻找什么。我便走过去问：“您在找什么，能告诉我吗？”“我的孩子不见了。”我指着哭着站在远处的孩子问：“那个是您的孩子吗？”顿时只见那位姑娘朝那孩子跑去，把孩子搂住，脸上笑容十分灿烂。我看见那个与我同岁的女孩转身就走了。就在这时，我心中热血沸腾，我心中想：啊，这位女孩做了好事还不留名，真是一个活脱脱的小雷锋啊！

我们学校的活雷锋作文 篇三

我身边的活雷锋 雷锋叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务中去”。这句话虽然听起来十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有这么美好的心灵。印象中上幼儿园时，我就能天天看见一位骑自行车送牛奶的老伯伯。

那位老伯伯像雷锋一样有一颗金子般的心。 春节期间，奶站出通知，因过年工人放假牛奶停送。这对订牛奶的人家来说可是一个坏消息，喝惯了牛奶的老人、小孩会感到很不方便。大年初一早晨，我想今天应该看不见那个老伯伯骑着自行车的身影了吧！可我透过窗户依旧听到了那熟悉的自行车铃声和老伯伯爽朗的笑声。我飞快地下楼，一眼就看见了那位老伯伯来送牛奶。正当我接过老伯伯递过的牛奶，想问问他时，邻居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知单上不是说停送吗？怎么还来呢？”伯伯笑笑说：“这不是在家里没事吗，就帮大家送送呗！这样大家也方便呀！”又有人说：“大过年的，您好不容易放个假，您怎么不好好休息呢？”伯伯摆摆手：“这是我的工作，是我应该做的。”顿时，我的心中涌起了一阵阵感激，心想老伯伯可真是个活雷锋啊！

我们学校的活雷锋作文 篇四

说起雷锋，大家一定不陌生吧！其实，我们生活中也有许多像雷锋这样的人呢。就拿我们村的李思妈妈来说吧！

李思的奶奶在一场车祸中瘫痪了，整天躺在床上。李思的妈妈整天尽心尽力地照顾她瘫痪的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了，李思的妈妈不怕臭，不怕脏，帮她换纸尿裤。做好饭，选好菜，端到病床前，一日喂三餐，洗衣服等，这些活儿她全包了。面对生活不能自理的婆婆，没有一句怨言。

有些时候，李思的`妈妈推着轮椅，带李思的奶奶出来晒太阳；有些时候陪李思奶奶聊聊天；还有些时候，李思的妈妈　www.kuaihuida.com　推李思的奶奶出去，到村子里逛几圈，让瘫痪的奶奶见见左邻右舍，使她心情舒畅些。李思的奶奶虽然瘫痪了，但她的生活无忧无虑，有这样的媳妇，脸上总挂着满意的笑容。

有一次，我去李思家找她玩，刚走进家门，就从窗户上看见李思的妈妈正在帮李思的奶奶换尿裤。这几年来，李思她奶奶一直包着尿裤。那时，我心里在想：这几年，李思妈妈这样尽心尽力地照顾李思的奶奶，真了不起！真是个孝顺的好媳妇呀！

虽然我并没有很全面地了解李思妈妈，但我依然认为她是一个善良而纯洁的活雷锋！

我们学校的活雷锋作文 篇五

他是老师的宠儿，我班的活雷锋。

他是谁？你知不知道？不知道么？把这个故事说完就告诉你！

在一个风和日丽的早上，妈妈吩咐我带上雨伞说：听天气预报说要下雨。我满不在乎地说：今天天气这么好，风和日丽，晴空万里，会下雨，你觉得我会相信吗？我留下这句话夺门而出。

去了学校也没下雨嘛！谁知刚吃完午饭就下起了倾盆大雨。风呼啸着，仿佛要将地上的生灵消灭的一干二净！风越刮越大，没进教室的人浑身湿透，门一打开，坐在门边的同学们立马被浇成了落汤鸡！

放学了，清脆的铃声响起，在平时，大家一跃而起，可现在大家连门都不敢打开，大家头上仿佛都压着一片黑压压的乌云！

这时，老师从一个柜子里翻出了一把伞给大家。这一把伞你给我我给他，不久就轮回了一圈。你先用吧！不，让他先用吧！教室里响起了一片温馨的谦让声。不如给我先用吧！说此话的人正是我们班的学习委员，那个活雷锋。怎么这样？教室里响起了一片谩骂声。我真替他担心，他高大的`形象在我的心中瞬间倒塌。

不久，他气喘吁吁地回来了，手上抱着几把伞，这些伞都是他家里拿来的。看着浑身湿乎乎的他，我们恍然大悟。

他就是我们班的学习委员。

我们学校的活雷锋作文 篇六

下午，学校举行演讲比赛，内容是围绕雷锋讲故事。

精彩绝伦的演讲终于开始了，一个个扣人心悬的雷锋故事把同学们的泪水都感动得流下来了。老天也好像有感应似的，演讲到一半时突然就下起了雨。校长叮嘱我们别排路队了，赶紧放学回家。我抄起凳子急忙朝校门口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮着头跑着回家。

“小朋友，过我这来，别淋湿了！”一个清脆的声音在我耳边响起。我回头一看，是一位年轻的`阿姨一手拉着一个小女孩的手，一手撑着一把伞急匆匆地向我走来。我急忙跑过去，阿姨把我拉进了伞包。雨“滴滴嗒嗒”地打在伞面上，我的心里倍感温暖。我看了看旁边的小女孩，发现她的鞋子装满了水，还不时地发出“唧唧”的声音，我的心里像打翻了五味瓶一样难受。

一路上，阿姨叮嘱我靠近点别淋湿了衣服，还不断叫我注意安全。为了不让我被雨淋湿，阿姨特意把我送到家里的楼下。分别时，我发现阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，这不是“活”雷锋吗？

我们学校的活雷锋作文 篇七

她长着一张清秀的脸庞，一双会说话的大眼睛，每当下课铃声一响，别的同学都像长了翅膀的`鸟儿似的飞出了教室，只有她——我们的学习委员翁小丽，依然毕恭毕敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃着心爱的儿童文学。

理所当然，久而久之，“小书虫”“小书迷”便成了她的代名词。不过话说回来，小丽再怎么对书爱不释手，一旦有小伙伴来向她请教习题，她肯定会立即放下手头的书，耐心而又细致地讲解，这种方法不成，再换一种，直到小伙伴搞懂了为止。怪不得同学们又在私底下给了她一个昵称“小翁老师”。

她不仅在学校里能热心辅导学习有困难的同学。最令人难忘的是，有一回快期末了，不料班上的后进生小强病倒了，一连三天不能来校上课。这下可把小丽给急坏了。她居然主动跟父母商量，每天放学后带上当天的作业去小强家，给他补课并教他作业。那个学期小强不仅没落下功课，学习态度也渐渐端正了，令小强的父母感动不已。

好学聪慧的小丽就这样成了班上名符其实的活“雷锋”。

我们学校的活雷锋作文 篇八

有这样一为叔叔，他来到这个世界上平平静静，22岁是他永远的年龄，可他留下了不朽的精神，让一代又一代人传承。同学们，你们知道他是谁吗？他就是助人为乐的雷锋叔叔。

说起雷锋叔叔大家一定都不陌生。在我们班，就有很多小雷锋。

陈子悦同学利用课余时间将500多个剑桥单词都抄写在一个小练习本上，她每天都看，课间十分钟、打饭排队的时间、睡觉前……，她用零碎的时间记下那么多的单词。这不正是雷锋的“钉子精神”吗？雷锋就是那样找时间、挤时间，子悦不也是这样做的`吗？

每天到了吃间点的时间，我们的“间点”都会准时出现在我们的桌子上。是谁每天准时为我们搬间点，从一楼到三楼，又一一发到我们手中？他就是毛邵洋同学。这样做一天可能没什么，但坚持四年是多么不容易啊！他每天都劳动在前，享受在后，为了同学默默奉献，真是我们班的小雷锋！

在我身边，有很多小雷锋，他们感动着你，感动着我。我也要做一名小雷锋，用我的行动感动他人！

我们学校的活雷锋作文 篇九

“雷锋”——一个家喻户晓名字，虽然他英年逝世，但他的精神永远驻扎在我们的心里。

这个寒假，我也做了回“雷锋”。这一天，雨淅淅沥沥地下着，西北风“嗖嗖”地刮着。我一个人坐在屋檐下听着收音机，凝视着远方。这时，我的眼帘里出现了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正弯着身体，迈着沉重的脚步，吃力地推着三轮车，只见车上放着一些陶瓷的`瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音机，飞过泥泞的小路，快速来到了老奶奶的面前。

“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得这么吃力，您骑上去吧！我来助你一臂之力！”可老奶奶却摆摆手说：“孩子，谢谢你的好意，你哪推得动我。”“不”我坚决说：“就让那个我来试一试吧！”在我的再三请求下，老奶奶终于答应了。老奶奶慢慢骑上三轮车，“走哩！”我两手抓住三轮车的后盖板，用尽吃奶的力气向前推着，推着，推着。任凭雨水无情地打在我的脸上，我坚持着，坚持着。就这样，我们一老一少，一走一骑前进，前进，前进……

哦，“活雷锋”的感觉真好，我愿像雷锋一样一直传递正能量！

阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。快回答为大家整理的9篇我们学校的活雷锋作文到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作叔叔我明天还要上学呢。