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期末动员会主题班会教案(优秀9篇)

在现实学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是快回答给大家整理的9篇期末动员会主题班会教案,希望可以启发您对于期末考试动员班会的写作思路。

迎接期末考试班会总结 篇一

临近期末,为进一步做好期末备考工作,全面提升教育教学质量,__初中“四力并举”期末备考在行动,主要工作总结如下:

一是专题会议,积极动员。学校组织全体教师召开期末备考专题会议,搞好期末复习动员。学校要求各教研组组织同科教师召开期末备考研讨活动,各任课教师认真研究历年期末检测题,结合自己的教学实际及学生的知识掌握情况,对期末复习进行整体规划并制定详细的复习计划,细化每节课的复习任务及目标。

二是分析考题,明确考点。为使教师更好地把握期末命题方向及考查内容,学校要求每位教师认真研究分析历年期末检测试题,明确检测题型、重点、难点及失分点,教授学生答题方法策略,对学生出错率较高的知识点,举一反三,精讲多练,并设计易错题专项训练。

三是抓好作业,全员提升。学校要求各教研组搞好集体备课,群策群力,对课后作业的内容、形式、数量进行研究、设计,在抓好双基的基础上,紧紧围绕检测的重点、难点及失分点,设计分层作业,学校还要求学生建立并用好错题集锦簿,使每个学生在原有基础上都能得到最大程度的提升。

四是家校联手,齐抓共管。学校要求各班开好班会,指导学生科学合理地安排复习时间及内容,掌握复习方法及技巧,养成良好的复习总结习惯,班主任及时与家长交流沟通,要求家长积极支持配合学校工作,在家监督好学生的作息,督促学生自觉进行查漏补缺,搞好备考复习。

期末动员主题班会教案 篇二

一、活动目的:

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来

二、活动准备:相关材料

三、活动过程:

1。班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

2。本周班会

活动过程

(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(学生说时间就是分数。三)议一议:

1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。考前——信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目

(1)制定好复习计划

(2)调整心理状态

(3)保证充分的睡眠

(4)准备好考试用品考中——细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

(1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。

(2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。

(3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(4)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。

(5)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。

(6)检查的几个步骤是:有无漏题→笔误→审题是否正确考后——恒心考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。

3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

三、班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

期末考试动员主题班会总结 篇三

各科课程都即将结束,本学期毛概管原的内容比较多,毛概开卷,管原闭卷。第18周的时候需要提交管理学原理的读书感想和创业课的计划书 。管经、线代复习时候以老师发的题和讲的题为主。离散内容比较多而且杂,重点复习老师每周留的相应的作业还有课上提到的重点。数据结构主要复习老师提到重要的内容,具体复习范围第十七周老师画。

学院组织的串讲17周开始,因为线代考试时间早,暂定线代,希望到时候大家都能来参加。

同学抓住重点有针对性的学习,要背的东西抓紧时间背,认真对待,祝大家取得好成绩。

期末动员主题班会 篇四

我听说了大家在上课时的表现,有的玩手机、有的睡觉、有的在聊天。大家千万不要自己糟蹋自己,浪费自己的'时间。其实高中课不是很难学的,如果期末考试我们班不认真对待,那我就很不开心了,而且高中里每一次考试都很现实,不要忽视某次考试,不然你会后悔的。高中的学习,是为了进一步走入社会。在经济时代,个人价值是要靠个人努力来体现的。能不能找到一份好工作关键在于你的努力程度。不管做什么事,大家都要学会抓重点,当能力的提高与学习成绩不能兼顾时,你要考虑清楚自己想要的是什么时候,做出选择之后的结果又是什么。

人要有目标,要有事业心、进取心。不要借用一切借口来掩盖自己的懒惰。高中里同学间的情感至真至纯,希望大家好好珍惜。还有这学期末大家的学习总结、下学期学习计划和班委的学期工作总结这次就直接发到我邮箱里

期末动员主题班会教案 篇五

活动目的:

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方法和策略。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程:

一、班主任老师引导学生认识复习的重要性

本学期的期末考试已经临近,全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

二、学生互动谈感受。

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法;请数学学习好的同学介绍学习经验。

4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。

主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

三、班主任小结。教学方法

同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

期末动员主题班会教案 篇六

活动目的:学期临近结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:班会设计课件

主持人:陈舒仪、彭洋旸、张培臻

活动时间:2016年1月6日晚7:30~8:10

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有3天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者—— 放弃时间 有志者——赢得时间

闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 好学者—— 创造时间

自满者—— 蔑视时间 劳动者——积累时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”

丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。” 甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

期末动员主题班会 篇七

地点:初三7班教室

人员:全班同学、学生家长、班主任

代表讲话:

班长发言:

同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开“备战期末”主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。

xx同学发言:

同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是很浓厚,所以,我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近,也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里,我们更应该不松懈,努力学习,认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛,取得一个大的进步的。希望在这段时间里大家努力拼搏,在期末考试中取得好成绩。

班长发言:

吴成龙同学已经说了,学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近,认真备战期末,为班级荣誉奋斗,也为自己的成绩拼搏吧!

学生家长发言:

各位同学们,很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。作为家长,我感慨万分。我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过,终究取得了累累的硕果。付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。高中,是我们决定自己命运的关键时刻,就如同弓满待发之时,一刻都不容松懈,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,这就是水的精神,你们的生命,有时会使泥沙,一旦你沉淀下去了,也许你就可以不再为前进而努力了,但是你永远也见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积累自己的力量,不断冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度积累起来。当那一天来临的时候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面对期末只不过是高考前的。又一次热身,散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学,最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。

班主任总结发言:

今天的班会重点是让大家认真“备战期末”。希望大家通过吴成龙和班长以及家长的发言能够真正认识到备战期末的重要性,认真备战,取得优异的成绩。

总结:通过这次“备战期末”的主题班会,向班里各位同学阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信各位同学都有心得体会,也真正认识到在这最后一个月的时间内认真复习,努力拼搏。为在班里营造一个良好的学习氛围,打下基础,也为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件,相信通过这次班会,初三(7)班的成绩一定会有所进步的。

期末动员主题班会 篇八

时间过得很快,我们临近期末考试还有十几个学习日,也就是说,

我们只有三周不到的时间来迎接我们的大考。

它凝聚了你五年来或一年来的心血,反映的是你五年或一年的学习成果,检测的是你通过五年或一年的学习,是否能够成为一名合格的小学生或能否顺利升入新的一级,是一种最基本的也是最简单的小学水平的合格性的考试,但决定的却是你能否顺利地进入高一级继续学习。

老师和大家谈,是希望同学们在最近的时间里,重视它,这毕竟是检测你小学五年来学习成果的最重要的一次考试或是你一年来的一次重要的考试,家长,老师,亲戚,朋友,包括你自己都在期待着考试的最终结果,期待着它能够让大家都满意,而且它关系着你能否顺利地进入中学继续学习,能否顺利的升入高的年级,你说能不重要吗?

所以说,请你千万不要轻视了它,更不能忽视了它。这样的考试谁能成功?那些认真的同学,那些态度端正能仔细答题的同学,那些能认真听讲、能按时完成作业的同学。如果你以前不是这样的,那在剩下的这10几天学习日里,你必须变成这样的,那样期末考试后你才能喜笑颜开,才可以高兴的`升入新的一级。

一年来,你语数英科学等各学科学得怎么样,能不能带着合格的成绩升入新的年级,这需要看同学们自己。上周我们学校组织了一次教学检测,检测一下大家期中考试以后数学的学习情况,老师的目的只有一个,给那些没有认真学习的同学提个醒,如果带着这次检测这样的成绩想升入新的年级,是不行的,是不合格的。从检测情况来看,有些同学、有些班级成绩比较理想,但有些班级、有些同学成绩很不理想,说明什么?说明同学们没有按照老师的要求去做,期中考试后的学习反而落后了。

从我们的卷面来看,有的同学书写潦草,把考试卷当成了练习本,当成了验算纸,这样的试卷是不合格的,不能升入新的年级。从我们的考试态度来看,有的同学考试时左顾右盼,不抓紧时间答题,答完题后不会仔细检查,沾沾自喜,自以为是。从同学们的答卷情况来看,有的同学考试时态度不端正,在规定时间内答不完试卷(有的同学第二页整页未作,有的同学丢题漏题),或者不按要求答卷,如果我们一年来的成绩不能在试卷上反映出来,那这样的同学能顺利升入新的年级吗?

一次小的检测,能反映一个阶段的成绩,但不代表总体水平。

希望这次考好的同学保持自己良好的学习状态,争取在期末考试中发挥出正常水平。迎接期末考试主题班会而对于那些没有考好的同学,怎么办呢?

上周考试结束后,我问了一些同学,难不难?不难。不难成绩怎么样?不理想。为什么?有的同学在考场上拿到卷子一看,这么容易,小菜一碟,三下五除二,搞定。成绩一出来,傻眼了:不会吧,怎么搞的怎么搞的,问你自己啊。而对于有的同学来说,这卷子恐怕也不太好对付。心里本来就没底,拿到考卷一看,天哪,这一道有点难,那一道也不大会,还有这一道好像都没见过,这可怎么办一下子就慌了手脚。其实试题并没有把你难倒,而是你自己先把自己给吓叭下了。你再仔细看看,再定心地想想,你会发现,其实你也是会做的,有的是老师最近几天才给你们讲过,才给你们练过的,只不过有可能数字变了,叙述的方式变了,也有可能仅仅是题目中的某个事物变了一下,然而万变不离其宗,许多东西都是有规律可循的。只要你把这一点想通了,就没有什么大不了的了。

同学们,即将到来的期末考试说难不难,说简单也不简单,你认真复习了,你认真答题了,肯定不难,否则就难了。迎接这次考试,同学们应该像一个战士,我们的目标不是敌人,不是堡垒,而是一道道你其实很熟悉的题目;你的任务不是去消灭它们,而是去和它们沟通,去和它们交朋友,去和它们共同携手,去共同完成一份优美的答卷!

所以,老师希望所有同学能跟上各学科老师的教学步伐,上课认真听讲、按时完成作业、不会的问题考前一定要弄明白,不会写的字、不认识的单词,考前一定要会读、会默。凡是课堂上不遵守纪律的同学,课堂上不认真听讲的同学,不能按时完成作业的同学,都希望你从今天开始改正缺点,争取期末考试时成绩有很大的进步。否则老师就要想,你能顺利升入新的年级吗?你长大了的表现体现在哪里呢?

老师也希望同学间能互相团结,同学之间要比纪律、比学习、比团结,看哪个班级中哪个组最好?看哪个组作业完成最好?看哪个组听课积极性最高?看哪个组自习纪律最好?

同学们,老师衷心地祝愿大家能以积极的态度投入期末复习中,能以优异的成绩回报那些关心爱护你的家长、老师和同学,老师期盼望你们能够茁壮成长。在这里,我预祝你们都能取得令自己满意的成绩。让成功永远伴随你们成长的脚步。

期末考试动员主题班会总结 篇九

时光荏苒,岁月如梭,马上临近期末考试,这也意味着广大学子将迎来本学期的期末考试,对于平时认真学的同学来说,自然是到了收获成果的时候,但对于平时上课打马虎,作业偷工减料的同学来说无疑也是个恶梦,因此为帮助同学们更好查漏补缺,备战期末,我院学习部于12月22日18:30在教学楼405室召开期末总结大会,会议由学习部成员__主持, __级本、专科全体同学参加。

大会上,史淼同学给同学们提出了很多中肯的学习建议,比如:每晚让学科较突出者上台讲题为同学们排忧解难,同时同学们自身更要多做题打好基础,多学多练,抓住重难点,进行高效率的学习,除此之外还有重要的一点也不容忽视那便是心态问题,越是紧张的时候心里状态上越容易出现差错,有了好心态才能学的快吸收的更快,因此小编也在此建议若有不良情绪一定要和辅导员、老师或者亲人、身边同学及时的沟通,从而以一个更好的心态去备战期末考。

这一学期,我们通过学习收获知识,通过实践丰富阅历增长见识,和刚踏入校园时那个自己相比我们褪去一身的稚气显得更为沉稳、从容淡定,总有那么一部分人在为成为更好的自己而奋斗努力,愿每个对时间诚挚的你都不被岁月所辜负,心之所想都能梦想成真。

汉屈群策,策屈群力。以上就是快回答给大家分享的9篇期末动员会主题班会教案,希望能够让您对于期末考试动员班会的写作更加的得心应手。