在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这里快回答为大家分享了3篇我的新数学老师作文,希望在新来的老师4的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
新来的老师作文 篇一
这学期我们换了三个主课老师。
原来的语文老师是——梁杰,班主任,但现在我们的语文老师不是班主任了。我们的错误会被她抓住,但她逃不过她的眼睛。但是我觉得我还是喜欢语文老师的。
不要低估我们的数学老师,他是我们的班主任!我喜欢他的数学课,几乎有一半时间我们都沉浸在喜悦中。因为他是班主任,所以他也管理这本书。例如,当朱芯仪的笔记本没交上来时,老师说:“四本书带记事本,五本书。一二三四五年,上山打虎。”
看,新来的英语老师进来了,不高,小巧玲珑。她的头发是卷曲的,她会教一些书本上没有的音标,上课也很认真,一个单词解释好几次,直到我们听懂。
我觉得三位老师都很好,在他们的带领下,我会取得更大的进步。
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新来的老师作文 篇二
我们班新来的语文戴老师聪明又幽默,眼光可准了,在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。
瞧,戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久,她就喊停了,不是因为他读得不好,而是她的眼睛有了“新发现”,康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来,摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的`脸上用隐形刀划了个“x”,冷冰冰地说:“你这一关已经被咔嚓了,你想‘活’吗?”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说:“那你还有一次机会,如果没抓住,你就完全咔嚓了!”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合,有的拍着桌子傻笑,还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢,特别是张锦浩,笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸,做了个“收”的手势,教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学,他犹豫了半天,直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候,他大概找到了脑子里的光和热,突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀!
这就是我们活跃的语文课,这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶
新来的老师作文 篇三
“又一个数学老师,”消息灵通的同学喊道。我们迫不及待地想知道她是什么样的人。她一进教室,同学们就齐刷刷地盯着她。老师很漂亮,鹅蛋脸,一双柳眉,高鼻子。形容牙齿洁白如玉再合适不过了。配上一副银灰色的眼镜,长长的黑黑的好看的头发,真的很漂亮!这种老师大概教的不错吧?
她不像以前的老老师那么幽默,经常逗我们笑。她非常认真负责。她上课认真教我们,从不马虎。有些学生就是刚开始不适应,不能很好的配合老师,但她总是不厌其烦的提醒。下课后,她也很关心她的同学。有一次我在学校吃午饭,她看到我在教室,就问问题,让我觉得很温暖。这样的老师,我们为什么不好好学习?我相信在她的照顾下,我的数学成绩会通过上一段楼梯来提高。
聪明在于勤奋,天才在于积累。上面这3篇我的新数学老师作文就是快回答为您整理的新来的老师4范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。