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校园主题征文【7篇】(热爱校园主题征文高中)

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好征文呢?下面快回答为大家整理了7篇校园主题征文,希望可以帮助您更好的写作校园征文。

校园的征文 篇一

想想已有很久没回母校看看了。当年以“春风得意马蹄疾”的心情走进一中,却留给她一个失败者的背影,其中的心理落差只有自己知道。那时,我暗暗下定决心,一定要混出些名堂才回母校。仿佛一个倔强的孩子,执意要证明给母亲看:我是最棒的。三年的时光白驹过隙,有失意,也有得意。失意时,鼓励自己“一中人永远不会被打倒”;得意时,告诫自己“革命尚未成功,同志仍需努力”。从大一时的迷惘到大二时的奋起直至今日的波澜不惊,一路走来,并不孤独,因为有来自母校的目光。虽然身处异地,但我深信她一直注视着我。虽然她的孩子有千千万万,但我深信她不会落下任何一个。

光阴荏苒,一中即将迎来百年华诞。跨越两个世纪,她积蕴深厚,而又朝气蓬勃。毕业后这几年,我一直关注着她的发展动态。当获悉一中入选“全国百强中学”时,当得知一中荣获“全国五一劳动奖状”时,异常欣喜地四处发短信,要和同学分享好消息。不仅为母校取得的荣誉感到高兴,更为自己是一中人而骄傲。

一次偶然的机会,发现了一中的一个论坛,于是饶有兴致地把学弟学妹们发的贴子一一看了。好像在他们灵动的文字里看到自己当年的影子,思绪不由得飘回那段记忆中珍藏的岁月。那苍劲有力郁郁葱葱的罗汉松,那四月里繁花开满枝头的樱树,甚至那些我们曾抱怨过怎么也打扫不完的落满一地的银杏叶,都成为了黑白记事簿里温暖的回忆。教室里回荡着琅琅读书声,篮球场上跃动着“篮球第一”的八班的身影,空气里残存着微笑过哭泣过的气息。有师长们的殷切期望,也有朋友间的互爱互助;有严肃的思考,也有激烈的讨论;有时为某一个发现欣喜若狂,有时为某一场考试失魂落魄。特别是在“非典”的那段日子里,一起携手走过的每个片断,在人生的经历里有着特殊的意义。

犹记得开学报名的`第一天,在气势恢宏校门口独自站了良久,想用眼睛拍下这个第一眼就让我为之震撼的建筑。既为自己终于实现夙愿而感到激动,又立下了宏愿:“一定要从这里走进清华!”此后的三年时间里,每天迎着朝阳或是伴着霞晖步履匆匆地经过这座罗马式的大门,却不再端详过它的模样,倒是那个决心永远埋藏心底。前不久,在校庆的网页上,看到了一中校门的照片,顿时有种久违的感觉。时隔多年,依旧清晰地记得当初那个稚气尚存的女孩在它面前发誓的情景。那样的心情,虽然再也回不去,但一想起来,总有无形的力量暗涌。

高考后,有人问我,当初选择一中后不后悔。如果说那时处于巨大失败的阴霾里的我回答“不后悔”可能与面子有关,那么今天的我仍然不改当年的回答。一中之于我,远非驶往名牌大学的列车那么简单。她承载了我的梦想,锻造了我的品格,见证了我的成长。三年的潜移默化,我学会了很多,领悟了很多,收获了很多。要说母校给我影响最大的是什么,我认为是精英意识。以高分录取进来,表面优越感折射着深层的追求卓越的精神。因为我们是一中人,我们要永争上游,没有最好,只有更好。因为我们是一中人,我们决不能沉沦,决不懈怠;永不服输,永不信弃;可以流泪,但不可以低头;可以彷徨,但不可以动摇。我们奔涌着勇士的血液,我们是打不垮的一群人。我们深信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们互勉“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。敢为天下先,敢争第一流。拥有这样的精神特质,在任何环境下都会坚守自己的高贵,一步步向着心中的巅巅攀登。今日之精英,明日之栋梁,我们风雨兼程,一路奔跑。我想,三年高中生活学到最重要的东西,不是曾经为之耗尽脑汁的书本上的知识,而是默默接受并传承的前辈们的精神,不可见却拥有伟大的力量。

回首走过的路,虽不能说可以骄傲地面对母校,但至少能够以采取一种坦然的姿态了。过去是一中人,现在还是一中人,将来也永远是一中人的我,从不曾淡忘母校的教诲,从不曾背离“永争第一”的精神,从不曾放弃沉甸甸的责任。今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。这绝不是一句口号,而是我们每个一中人不变的信条。我坚信:总有一天能让母校看到我洋溢着成功喜悦的笑脸。希望每个一中人都实现“明日一中以我们为荣”的信念。

写作后记:对于安庆一中,我一直有着特殊的感情。20xx年,我以望江县中考第一名的成绩考入一中,20xx年,考入中华科技大学同济医院临床七年制。选择一中是我人生的第一个重大转折,所以我十分珍视那段青春奋斗的岁月。借母校百年华诞的契机,特作此文,表达对母校的感恩之情。衷心地祝愿母校永葆青春!

校园主题征文 篇二

致天下之治者在人材,成天下之材者在教化。教化之所,塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方,那么初中的校园,便是我们真正成为人的地方。一年复一年,这里的大门,走进一个又一高考家长帮kaoyantv.com快回答个懵懂的孩子,走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里,不知成就了多少学生的梦想,不知改变了多少学子的人生。育才的光辉,就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校,我喜欢学校教学楼里的朗朗书声,也喜欢操场上挥洒的汗水;我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫,也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声;我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山,也喜欢风扬起墨绿色的窗帘,露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的,也是最难忘的,是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛,包含着老师对我们的全部希冀,那双眼睛,抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校,没有最舒适的桌椅,没有最精美的建筑,没有最先进的设施,但我们有这样的一群老师,他们就是我实验中学的光,点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子,但我能看见他们第二天眼底的青黑;虽然我从没有看见过他们内心的忧虑,但我看见过他们在等学生考试出来时,手攥着袖口的样子;虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子,但我知道他们正耗着自己的生命之火,把我们护送到岸,他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里,先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生,一批有着正确理念的学生,一批拥有高尚品格的。学生,首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们,我们才能在校园里茁壮成长,成为更好的自己。他们,不只是是教书匠,更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误,他们会语重心长地对我们的思想进行教育,他们不只会教书,更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知,让我们对对与错有了正确的判断,让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们,让我们的学校,做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校,少了眼泪,多了欢笑,让学校,少了丧气,多了积极,让学校,少了暴力,多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑,我见过老师哭着和颓废的学生聊理想,我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周,直到太阳下山,直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼,摸那日薄西山,万山红遍;我呆呆凝望门口的伸缩门,望那倒映着的闪烁繁星。回头一看,是学校,是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落,不再看繁星,因为这里面有更加炽热的蜡烛,有我们的实验之光,足以照耀我的人生之路……

校园主题征文 篇三

我的日常生活大半时间可以说都在学校度过,所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理,我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察,就会发觉校园有许许多多的趣事呢!

有次,我们上写生课,大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着,希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精会神的画着,那天的天空蔚蓝,万里无云。我的心情也是万里无云,愉快无比。当我快画完时,看着画纸上的红红绿緑,花花草草,一时得意不已。但是,忽然乌云密布,顿时雷电交相,倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿着画板当作雨伞用,快速的跑到大堂,等我把画拿下来一看,心情一下子就荡到谷底,眼泪也不听使唤的滴了下来。

原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流,红黄交错,绿紫相染。我的画纸就如大地,各种颜色的水流如土石流一般,在我的心头上翻搅,令我心慌心疼,眼泪如脱了线的珍珠,一滴一滴的落了下来。

这是一个趣事吗?!哈!稍安勿躁,听我娓娓道来。过了一个星期之后,老师发下上次写生的画作,我的心情很郁闷,因为我想我的'画画会被老师骂,不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时,我哑口无言,吓了好几大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如画,有屋如楼……,这是我的画吗?这是我的画吗?正当我想提出疑问时,老师就说我那幅画画得实在是太好了,好像云雾般的校园,好像是仙境一样。

你说这不是趣事吗?有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马,焉知非福;塞翁得马,焉知非祸。”呢!我想于我毕生之中,我是不会忘却如此的校园趣事的。

校园的征文 篇四

自“春天的校园”征文启事发到各班后。收到稿件共计251份,文学社编辑组审理通过50篇,并交于语文组老师评选等级,具体奖项如下:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖七名,优秀组织班级:112班,201班,303班。感谢语文组老师的协助。

总结这次征文活动,以及近几个月来的文学社稿件的来源情况,发现一个很惊奇的转变,那就是高二同学的来稿数量越来越多,质量也越来越好。这才发现,野中的学生大多数都是写作高手,那独特的视角,哲理的语言,清新的笔调,便是最好的证明,尤其是文科班的同学。高一的同学,你们可要加油哇!

为什么会出现这种情况呢?主要原因是这学期,学校在高二班级开展“班级管理周”活动,其中就有积极参与支持校社团工作的内容,这激活了他们,但这只是被动的。文学社衷心地希望热爱文学,热爱校园的莘莘学子都能参与到文学社中来,困为热爱文学是我们共同的语言,热爱文学是我们美好情操的体现,热爱文学是我们炽热真情的流露,文学社离不开你们的支持!

有一次,在上网时进入野中网站,在“校园论坛”这个版块中我曾偶然看到过有那么一段话:“真的很遗憾,在野中呆了三年,我没有参加过学生会,没有进入过文学社、广播站,连一篇稿件都没有向文学社、广播站投过,现在我才发现,真的失去了一笔很大的财富,失去了许多重要的经历,只能留下空白的记忆。”也许,他的遗憾,他的心情,你现在不能了解,但真正有那么一天,你会发现原来是自己没有把握,那也许就成了你的悲哀。有些东西,只有在失去后才懂得珍惜,为什么,不在失去之前就去珍惜它呢?

文学社的工作人员,包括编辑部编辑,秘书组秘书,他们在为文学社的发展一点一滴地辛勤付出着。他们无偿劳动,他们不图名利;他们只想文学社能越办越红火,能真正地为野中学子提供文学的舞台;他们只想多看到同学们那隽永的文笔,感受到那字里行间里醇醇的墨香。每次稿件一到,便是他们最忙的时候,但也是他们最兴奋的时候,因为他们的骨子里有着我们同样的热爱。文学的魅力,肩负的。现任——作为每个野中学子都应承担的,使他们能往返在激动与疲惫的边缘,但他们永远只有快乐。

文学社刊物《新荷》自去年以来,加设了意见反馈卡,希望同学们能认真填写,向文学社提供宝贵的意见,《新荷》从第三十三期开始采用彩印封面并增加过副刊,这些大大小小的改变,无一是你们灵动的思绪的结晶。总有人反映每次期刊的内容太少,太单一,你们应该想想,这些内容来自哪里?来自我们自己,如果你们都能用心感受生活,赋予手中的笔七彩的神韵,向文学社投稿,还会担心内容太少、单一吗?“新荷”文学社是建立在广大野中学生的基础之上的。我们喜欢说:热爱祖国,热爱家乡,热爱母校,其实,除了这些思想之外,你们能够支持学校的社团工作,支持学生会、文学社、广播站,那便是最简洁的诠释,何况那些都是学生自己组织的,是为全体同学服务的。我有时会经常听见有人说:“学生会、文学社、广播站,没有干什么实事!”我很是气愤,并非我自己是学生会的,只是因为他们说话太不负责了。难道他们没有看见学生会工作人员忙碌的身影?难道他们没有目睹一期接一期的《新荷》期刊的诞生?难道他们没有听过广播站每天播放的节目?难道就应该忽略他们的存在?难道就觉得那是理所当然的?我不想再说多。但我们应该明白,工作是大家一起做出来的,参加过班级管理活动周的同学都应该深有体会。

说了这么多,我只是希望你们能够更多地支持文学社,关注《新荷》,做自己应该做的。

也许在某个飞鸟嘻闹的黎明,也许在哪天静谧悄然的黄昏,当你思绪飞动,当你心潮澎湃,当你有所感悟的时候,请你用心灵的笔,去记录每一个轻舞飞扬的音符,那将是美丽辉煌的乐章。

校园征文600字 篇五

相信大家从小就读过《小红帽》、《狼外婆》和《三只小猪》的故事,故事里的恶狼无论怎么伪装,最后都会露出它伤害弱小的狰狞面目。这些故事告诉我们,必须时刻警惕身边的危险,时刻牢记安全第一!

好在我们生活的现代社会,不用再独自面对困难和危险了,学校、家庭和我们自己共同编织了一个守护平安的网络,有困难,能在一起面对。

我觉得,青园小学在这方面做得太出色了。每每放假的时候,老师都会提醒大家,要注意交通安全、不要独自外出、不要下河游泳,很危险哦!平时,老师也会教育我们,不要接受陌生人的东西、不要和陌生人说话,发现可疑的人和事要及时告诉老师。

在平常的学习生活中,如果你仔细观察,就会明白,为什么教学楼二楼以上的护栏砌得更高一些,为什么花坛里不种植茎叶带刺或花香浓郁的植物,为什么宿舍里的风扇不用吊扇,为什么食堂里的厨房不让无关人员进入。还有,如果天气下雨、下雪、起雾,体育老师为什么不让我们在操场上活动。这些都在告诉我们,“安全最重要”。

上次消防演习让我印象尤其深刻。警报发出来之后,周老师就大喊:“孩子们,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下楼梯。记住,到操场后找一个空旷的地方蹲下来!”虽然是演习,但我还是觉得有点惊慌,和许多同学一窝蜂地跑下了楼,奔跑的过程中也没有很好地捂住口鼻。现在回想起来,还是觉得自己这方面的能力很欠缺。今后,通过学校组织的各种演练,我相信自己一定能迅速提高应对危险的能力。

平安校园,从我做起,从现在做起!

校园征文500字 篇六

绿草茵茵,绿树繁茂,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了,个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方……

“京中有善口技者,会宾客大宴,于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。

校园主题征文 篇七

我喜欢我们这美丽的校园,因为它是一座如诗如画的校园,是一座古色古香的校园,是一座四季如春的百年老校。

走进校园大门,映入眼帘的是郁郁葱葱的芒果树。它们一棵棵都挺起了身子,就像忠诚的卫士日夜守护着校园。远远望去,树上的叶子如同一块块无瑕的翡翠挂在那苍劲有力的枝干上,漂亮极了。一到夏天,熟透了的芒果挂在枝头,金黄的果实散发着诱人的香气,不时引来一些昆虫围绕在周围。一阵微风吹过,树上的芒果就像金色的风铃,摇来摇去,不时还会发出一些“沙沙”声。

再往前走就来到了热闹非凡的操场。在这里,有同学们活蹦乱跳的身影。你看,下课了,同学们有的在跑步;有的在跳远;还有的在打篮球,有些人还会在旁边呐喊助威。顿时,操场上成了一片欢乐的海洋。

我们有四座雄伟壮观、别具一格的教学楼,它们仿佛是四座宝塔竖立在操场的四周。每当上课时,教室里就会发出一阵阵清晰而响亮的读书声。这时,树枝不摇了,鸟儿也不叫了,蝴蝶和蜜蜂都停在花朵上,好像都在听同学们朗读课文呢!

走进操场中央,往右走就来到了庄严肃穆的升旗台。每当到星期一时,全体师生都会到操场上升国旗。这时,全校的人都举起手敬礼着,眼睛一动也不动地注视着国旗缓缓上升,并且唱着壮丽的国歌,场面十分壮观。

再往前走,就走到了一个美丽的小花坛。在花坛中央竖立着雷锋的雕像。他的两眼炯炯有神,似乎每时每刻都在提醒着同学们要好好学习雷锋的“钉子精神。”

在雷锋雕像旁长着一些不知名的小花小草。小草破土而出,睁着大大的`眼睛端详着这座美丽的校园。一阵风吹来,它们有的弯下了腰,似乎在揉着刚刚睁开的眼睛;有的左右摇摆,像是在跟同学们打招呼。小草旁边的花儿这儿一丛,那儿一簇,犹如温柔的少女,一朵朵脸上都露出了美丽的笑容。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,好像在说什么悄悄话,真是千姿百态,惹人喜爱。

这就是我的学校,一个绚丽多彩的学校;这就是我快乐成长的地方,一个充满欢声笑语的地方;这就是我的家园,一个幸福温暖的家园。它仿佛就是神笔马良画出来的一张美丽的画卷,我爱我们的学校。

海纳百川,有容乃大。快回答为大家分享的7篇校园主题征文就到这里了,希望在校园征文的写作方面给予您相应的帮助。