总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是快回答给大家分享的5篇法制教育总结,希望能够让您对于法制教育总结的写作有一定的思路。
法制安全教育大会总结 篇一
为了保证本学期师生的工作、学习、生活幸福快乐,教育教学秩序良好,本学期在安全法制教育方面,我们做了以下工作:
一、开学初成立了安全领导小组,进行了具体分工,修订了各种规章制度及各种方案;与师生签订了安全责任书。各班制定了安全法制教育计划。
二、学校利用板报,广播、集会、队会、宣传资料、橱窗,对学生进行了安全法制宣传教育。
三、每月安全领导小组对学生的校园内外、公寓、水灶、餐厅、食堂蛋奶室、教育教学设施进行了细致排查,发现隐患立即整改,维修了电路,整修了电脑、监控,更换了警示牌,加固了校门,补修了不安全的墙壁。
四、为了保证学生到校期间安全,校领导每天早晚迎送学生值班制,加强了门卫管理,后勤人员轮流制,教师夜间巡逻制。
五、为了使家长放心满意,学校召开了“公寓生安全教育会”对学生进行了日常生活、个人卫生、疾病预防教育、每天对晨午检工作进一步加强。
六、为了提高学生自救、自护、自防能力,本校在11月9日进行了“消防应急疏散演练”、11月10日召开了“安全法制教育报告会(由派出所权指导作报告)”。
七、在县教育局“进一步深化平安校园建设工作中”我校进行了平安创建走访宣传征求意见60余人,并进行师生签名;国庆假期间发给学生假期安全教育通知。加深了家校共建力度,保证学生人身安全。
以上是我校在安全法制教育方面所做的点滴工作,据上级要求还有些差距,我们还要进一步努力学习安全法制知识,不断提高认识,让学生掌握更好、更安全法制常识,提高安全法制意识,更好地保证教育教学秩序良性发展。
法制教育活动总结 篇二
为贯彻育人为本,推进素质教育工作,提高法制教育工作的针对性和实效性,根据上级部门和学校的有关要求,在学科教学中渗透了法制教育。现将此项工作的开展情况作如下总结。
一、开展此项工作的意义:
自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。法制教育是学校德育工作的一项重要内容,学科教学(课堂教学)是学生法制教育的主阵地,进行针对性和实效性的法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。
二、具体渗透的法制内容:
第一单元,渗透道路交通安全法教育;
第二单元,渗透野生动物保护法;
第三单元,渗透食品卫生安全法;
第四单元,渗透野生动物保护法;
第五单元,渗透道路交通安全法教育;
第六单元,渗透道路交通安全法教育;
第七单元,渗透统计法教育;
第八单元,渗透食品卫生安全法教育;
第九单元,渗透消费者权益保护法教育。
三、存在的主要困难和问题
1、由于学科教学内容的专一性,学科教学时针对法制教育而言属于“附带引出”,因此针对性不强。
2、缺少实际的行为训练,理论教育与行为训练脱节。在课堂上灌输道德准则多,实实在在的、一点一滴的品德实际行为培训少,导致了少部分学生认为教师讲的是“大道理”,与实际不符,从而在兴趣和转变行为方面大大减弱。
四、今后工作的打算
在上级的领导和部署中进一步开展好此项工作,在已有经验的基础上思考这项工作,并针对已有的问题进行完善和改进,在针对性和实效性方面做文章,力争此项工作更上一台阶!
法制教育主题活动总结 篇三
我班在法制宣传教育活动中,不断加强以法制观念为核心的德育工作队伍建设,不断加强对学生的法制教育力度。深入分析了学生的实际,针对青少年的生理和心理特点,积极实践,努力探索,以宣传《预防未成年人犯罪法》为主题,深入开展法制教育,同时对学生加强用法律保护自己的教育。
首先,构建管理网络。以教务处及班主任为主的教育职责,力求使法制教育工作渗透到教学工作的各个环节。进一步加强学校与社会的联系,进行法制宣传,增强学生的法制观念和防范意识。
其次,加大宣传力度,力求形式多样。我班的法律教育摒弃生硬说教,充分考虑学生的兴趣程度,调动学生学法、用法的积极性。利用橱窗、板报、班级学习园地进行宣传,并进行以“法制教育“为主题,班级黑板报的评比,极大地营造了法制教育的`环境和气氛。
第三,强化多层参与,重视双边互动。在我班法制教育没有旁边者,学校领导,学校各大组织、班主任、任课教师都是法制教育的学习者和宣传者。学校不仅组织教师学习相关法律知识,还要求教师将法制教育观念渗透课堂教学,以潜移默化的教育,影响学生,培养他们遵纪守法意识,唤起学生遵纪守法的责任感。同时,加强法制教育的双边互动,重视法制教育活动中学生的广泛参与,力求培养每一位学生正确的人生观和世界观。
总之,在上级主管部门的指导下,我们按照南明区教育局的文件要求扎实开展本次法制宣传教育活动,我班继续以本次主题活动为主线,继续加强深入开展我校的法制教育工作。
法制教育主题活动总结 篇四
为进一步增强管区居民群众的法律意识和法制观念,提高全社会依法行政的本事和水平,天王社区开展了“12.4”法制宣传日活动,取得了较好效果。
广泛宣传,营造氛围。在百货大楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,经过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在社区内营造了良好的。氛围。据统计,散发“12.4”宣传材料56份,悬挂、张贴横幅、标语6条,展出宣传图版4块。聘请了法律服务所两名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,针对《统计法》、《全国经济普查条例》、《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》等一系列相关法律知识进行宣传。过路群众对宣传形式产生了浓厚的兴趣,纷纷驻足观看,收到了很好的宣传效果,此次活动的举办得到好评。在现场社区律师亲自还就相关法律的方针政策进行了宣传讲解,对12名群众的提问进行了耐心的回答,群众十分满意。我们将以这次法制宣传作为契机,在今后的法制宣传中进取的普及法律知识,增强法制意识,营造良好的社会氛围。
法制宣传工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。我社区将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,采取切实可行的措施,进一步搞好普法工作,为依法治国,建设社会主义和谐社会做出进取贡献。
法制教育工作总结 篇五
为了增强青少年法制意识,普及法律知识,预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排,本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段,各渠道开展了法制教育活动。主要内容有:
一、主题班会“以案说法”
各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例,让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让学生观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演,使学生有亲临现场的感觉,加深印象。课后让学生写心得体会,深层反盛剖析自己存在的不良习惯。
二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制
我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己的行为,用法律法规来保护自己。
总之,针对青少年的心理和生理特点,我校没有采取简单地讲解法律条文,空洞地说教。在法制教育中结合学生特点,除了讲解法律条文外,还结合典型案例进行辅导讲解,深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害;讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不讲作案手段,不讲破案方法、不讲两性案例,以避免和防止负面效应;讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定,涉及未成年人的案例,不讲时间、地点和姓名,以保护未成年人的合法权益。
通过这一主题教育,学生的法制观念明显加强,加上学校的严格管理,学生之间的违纪违规现象也明显减少,我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。
三人行,必有我师焉。以上5篇法制教育总结就是快回答小编为您分享的法制教育总结的范文模板,感谢您的查阅。