在学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面这8篇法制教育主题班会教案是快回答为您整理的法制教育主题班会范文模板，欢迎查阅参考。

法制安全教育主题班会 篇一

活动主题

法律伴我成长

活动目标

通过多种形式的活动，学习有关法律常识，增强自我意识，学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。

活动准备

1、队员搜集学习相关的法律知识及案例。

2、教师准备有关案例及相关资料。

活动时间

9月17日

指导思想

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

活动过程

一、谈话导入

安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、小组讨论

1、集会、做操时，我们要注意什么？

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）

2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）

4、学生不得爬窗台、栏杆

5、上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。

6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

师生齐做安全选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（6）在学校不允许带哪些东西

①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒

（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

②不可以

拍手学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。

走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。

集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。

有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！

三、总结

我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

法制教育主题班会 篇二

主办单位：13级矿物加工班级指导教师：马晶晶 策划人：齐英科 时间：20xx.4.20

“法制教育”主题班会策划书

一、班会背景： 为响应学院号召，根据学院要求、结合实际情况，召开此次“法治与安全宣传教育”主题班会。

二、班会时间：20xx年4月20日

三、班会主题：法治与安全宣传教育

四、班会地点：A4-205

班会对象：13级矿物加工班级

指导老师：马晶晶老师

五、班会的目的：

1．通过宣传学习法律知识，使大学生不断提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性，增强法律意识，履行义务，维护权益，增强依法办事，用法律

保护自己的能力。

2、加强交通安全和公共安全教育，使全体学生提高安全意识，牢固树立“珍爱生命安全至上”的理念 ，提高自我保护能力，实现校园零安全事故的目

标。

六、班会准备：团支书写好班会策划，选好学生发言代表并写好发言稿，准备依次上台发言。

七、班会流程要求：

1、请辅导员上台讲话，并致以开幕词。

2、以解说的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂

法、守法的重要意义。

3、听法制案例及其带来的影响，了解违法犯法的害处，并谈谈个人观后感。

4、举行法律知识竞赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。 八、班会重要内容要求：

1、由团支书宣布“法制教育”班会开始。

2、接着开展班会活动

3、由学生代表发言

4、由辅导员做讲话

5、班上同学相互交流

6、同学们发表班会感言

7、由团支书做班会总结

8、有序离开班会

“法制教育”主题班会教案 篇三

一、目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

二、方法：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

三、过程：

（一）导入

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

（二）主要内容

你对法律知多少：

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

3、法律知识检测

a、判断题

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。(√)

(6)有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

b、单项选择题

(1)这幅漫画中父亲的行为是(a)

a、不依法履行家庭保护的义务

b、要求儿子履行受教育的义务

c、确保儿子享有受教育的权利

d、在履行对儿子的教育义务

(2)我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、未满16周岁的我国公民

b、未满18周岁的我国公民

c、未满20周岁的我国公民

d、未满22周岁的我国公民

(3)有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、家庭保护b、学校保护c、社会保护d、司法保护

(4)未成年人要依法自律，是指(c)

a、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去做

b、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做

c、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做

d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情

(5)未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予(a)

a、特殊保护b、特殊关注c、特殊照顾d、特殊援助

法制教育主题班会总结 篇四

大学生在现代社会环境下对现代法及法律现象的直接心理反应、感受、体验等，是大学生对法及法律现象反应过程中所形成的直接的心理状态。大学生的法律心理是在对法律观念、法律理论、法律理念的向往与勇于接受的基础上和导引下而形成的直观而不片面、具体而不盲目的感性认识。这种感性认识可使片面性、盲目性、自发性降至最低限度，是大学生以马克思主义的唯物辩证法为指导，克服自身的偏激性而获取的。所以为了让更多同学了解法律知识，认识法律，看清法律背后蕴含哪些人生哲理值得我们大家去学习与思考。

12月x日是我国第个全国法制宣传日，为了提高同学们的法制意识，增强同学们的法制观念，激发同学们争做文明大学生的积极性，为结合“12.4法制宣传日”的有效开展，我药学08-1班在12月x日举行了此次法制宣传月活动。在老师和同学的积极配合下，开展此次活动。通过该活动将同学们的生活实践与法律相结合，大大提高了同学对法律的认识，对于本班的“加强法律教育，提高法制意识”为主题，开展了一系列的活动。

在12月x日我们以板报形式宣传法律知识，树立正确的法制教育意识，提高同学们对法律的认识与见解，受到同学们的关注，也得到了一致的好评，无论过程是怎样的，重要的是大家掌握了生活中基本知识，这样大家就不会容易上当受骗。此次法律宣传活动在同学间大力展开，使同学们对法律社会有更充分的了解与认识，又更进一步深度开展“加强法律教育，提高法制意识”主题征文活动，以树立同学们“遵纪守法”的责任意识。同学们表现的很积极踊跃，大家纷纷投稿，我们选出优秀的稿子上交给作进一步的点评，这样同学们的能够得到更好见解。

为了进一步更好地做好宣传，我们又在团课上组织“加强法律教育，提高法制意识”主题宣传活动——观看庭审录象“东京审判”这部影片把我们再一次带入了那过去的“反日侵略”的历史。看到那些罪恶滔天的日本战犯还口口声声说自己无罪，让我们感到痛恨至极，作为一名合格的中国人，我们不能盲目的去报仇，所以涌现出英勇与机智的可爱人们，他们是中国代表团，他们用法律制裁了那些可恨的家伙，消除了我们中国人的心头之恨。这让我们值得仔细去思考，因为生活中会碰到许多难以解决的事情，在面对不合理的事情时，我们大家采取的手段是什么？是退让还是争执还是默默的？学习了法律之后我想大家应该知道怎么做了，遵纪守法，知法懂法，合理运用法律是我们作为一名文明的大学生的合理体现。

我们又广泛开展活动，通过主题班会、演讲比赛、法律辩点、法律知识测试等，让同学们对法律知识产生牢固的记忆。将同学们带到法的世界，领悟法的真谛。接着积极展开法律知识竞赛活动，交流同学们的社会实践与感想，进一步提高法律内涵。通过这次法制宣传月活动增强了同学们对法律的意识，遵纪守法是做文明的大学生的基本守则，我们坚信药学08-1班在“加强法律教育，提高法制意识”的磨炼下，明天会更好。

法制教育主题班会 篇五

班会主要内容

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，用法律维护自身权益。

2、强化安全教育，防止发生交通、溺水、食物中毒等事故。要巩固和拓展“盐城市中小学生‘五个远离’万人签名活动”成果，教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“四厅（游戏厅、歌舞厅、录像厅、OK厅）一室（台球室）一吧（网吧）”、远离xxx、远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

安全教育倡议书

寒假生活又开始了。中学生如何度过一个愉快的暑期，安全问题至关重要。在这里，给中学生提些安全建议：

1、外出路途远，防盗防欺骗

不论是回家还是外出社会实践考察，同学们都应该时刻注意路途安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法运营车辆；在回家旅途时要时刻注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物；中学生社会经验少，容易被骗子利用其单纯进行欺骗，旅途过中不要随意和陌生人说话，提高警惕，防止上当受骗；长途旅程的同学要尽量结伴或与家人同行。

2、在家期间注意事项

在家期间保证生活有规律，饮食健康；不参加危险性活动，更要做一个合格中学生，遵纪守法，崇尚科学，不参加任何封建迷信xxx活动。

3、做好假期学习生活安排

一些同学利用假期时间选修了自己感兴趣的课程；除此之外，同学们也有各自不同的其他选择，比如有的同学积极参加社会实践活动，把所学知识运用于实践，增长自己的阅历，也有的同学选择博览群书，拓宽自己的知识面等。不管同学们选择何种方式，都希望大家能够珍惜时间、做好安排、有所收获，过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。

此外，无论在何种情况下遇到危及自身安全的事件或案件时，不要害怕和惊慌，应想办法自救和求救。要牢记以下救助电话号码：匪警电话是110；火警电话是119；医救电话是120；查询电话是114；要记住家长和老师的电话号码。

校园法制教育主题班会教案 篇六

一、活动目的：

1、通过这次班会活动，使学生了解有关法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律习惯，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律武器的能力。

二、活动准备：

1、查阅《中华人民共和国未成年人保护法 》

2、查阅《中华人民共和国教育法》

3、查阅《中华人民共和国义务教育法》

4、收集了解身边的一些属于违法行为的案例

5、制作准备视频课件

三、活动形式

讨论、问答、表演、观察

四、活动过程：

欢快的音乐中主持人报告本次主题活动的意义

主持人：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行式式的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法，我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握有关法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规，预祝班会圆满成功！

主持人： 我宣布，我们班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小组得分最多就是优胜小组。

〈一〉、必答题：

1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？

一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》于中华人民共和国第七届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

2、制定《未成年人保护法》的目的是什么？

保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3、对未成年人教育的范围是什么？

《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4、保护未成年人的工作应当遵循那些原则？

下列原则：(1)保证未成年人的合法权益

(2)尊重未成年人的人格尊严

(3)适应未成年身心发展的特点

(4)教育与保护相结合

〈二〉抢答题：

1、 什么是未成年人？

指未满十八周岁的公民 尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，不得使之辍学。

2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？

对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

3、《未法》对未成年人招用有那些规定？

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。

4、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？

1955.3.18通过公布， 1995年9月1日实行。

5、《教育法》共有多少章多少条？

教育法共有十章、84条

6、《义条教育法》是何时公布和施行的？

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？ 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚 ，

责令停业或吊销营业执照

主持人： (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？

〈三〉、表演法治小品

第一小组：表达正当防卫与防卫过当。打比拼

第二小组：在商场发生的事情(搜身是否违法)

第三小组：见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)

第四小组：强行借物(钱)不"私了"

(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。

生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不帮就不够意思，

生3，放学后有人跟踪我，怎么办？

生4，我看到有人偷别人东西时，我不知如何是好？

〈四〉、看投影讨论：

画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象

画面二：一少年被社会绑架，警察和家长与之智斗。

画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人： 通过刚才的观察、讨论，大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、放学、每天都要与它人接触，我们只有掌握法律意识，知道用法维护自己尊严，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，

下面请看各小组同学表演的文艺节目。

内容一、开学了，同学们背着书包上学，而A同学确被父母留在家中种地，同学们对A对白。

主持人、A的父母属何种行为，A应如何办？

内容二、《学法》快板

内容三、舞蹈《喜乐年华》

主持人： 刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。

主持人：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌

〈五〉齐唱《让我们荡起双浆》

〈六〉总结

同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们树立法律意识，增强法制观念，让法律永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！

〈七〉主持人宣布：

主题班会到此结束。

法制教育主题班会优秀教案 篇七

一、活动目标：

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全防护能力。

二、活动准备：

（一）物质准备：

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

4、音乐磁带。

（二）心理准备：观察马路上的交通标志。

三、活动过程：

1、导入：创设情景，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方？(马路)我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。

2、观看情景表演，引起幼儿思考

(1)(注意提醒：又发生了一件事情)

表演内容：

a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生；

b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。

(2)“刚才你看到了什么？”“是什么原因造成了危险事情的发生？”“你想对他们说什么？

(3)小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

3、认识信号灯标识及几种常见交通标志

(1)认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

(2)模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

(3)小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

4、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

(1)在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题。

(2)这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？

5、归纳：

(1)指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。

(2)禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

(3)警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。

法制主题班会 篇八

一、活动背景：

将依法治国作为主题放到大众面前，同时提醒我们，积极向中央决策靠拢，贯彻落实依法治国，建设法制校园，坚持从我做起。

二、活动目的：

我们即将迎来第xx个全国法制宣传日，在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，受到法律的保护。构建和谐校园，推动法治建设，离不开法律的广泛宣传和应用。我们希望通过此次团日活动，引起每个同学的热情关注和积极参与，共同弘扬法治精神，普及法律知识，彰显同学们为构建法制校园献出自己力量的决心。

三、活动时间：

xx年11月12日至18日

四、活动对象：

生命科学学院生物科学班全体成员

五、活动地点：

七号教学楼

六、活动内容：

1、班委拟写构建法制校园倡议书

2、召开主题班会宣传法制建设

3、绘制构建法治校园从我做起手印海报

4、组织班级同学按手印，做宣誓

七、活动流程：

Ⅰ、策划阶段：11月12日至11月13日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、准备阶段：11月13日至11月18日

团支部任务分配到班委及各位同学手中。

活动分工如下：

①活动负责，主要有班级宣传

②班级号召全班参与

③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备

④活动场地安排，纪律维护，由班委根据现场情况予以适当重视及保持

八、活动形式：

为带动同学参与积极性，本次团日活动除主题班会外，融入艺术色彩，绘制法律树，让每一位同学参与其中，用自己的。手，让法律校园建设的大树枝繁叶茂。

九、活动安排：

①准备阶段列好需求的清单，如海报纸，彩笔，印泥等，由生活委员于11月13日下午一次性购买。

②11月14日上午，班委拟定构建法制校园倡议书

③11月15日，绘制“法制树”手印海报

④组织班级同学召开主题班会，在“法制树”上按手印

⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、附（倡议书初稿）：

积极行动起来，从自身做起，从身边做起，从点滴做起，做一个知法、守法、用法的当代学生，按照以下要求严格要求自己：

1、尊重、爱护国旗国徽，不断增强自身法制观念；

2、遵守交通规则、维护校园公共秩序，营造良好的校园文明氛围；

3、遵守校规校纪，以实际行动构建法制校园，做到：诚实守信、刻苦学习、不迟到旷课、不破坏公物，遵纪守法、爱护环境、讲求秩序、讲求公德、注重仪表；

4、增强自身依法维权意识，勇于用法律武器维护自己合法权益，敢于同违法乱纪行为作斗争。

他山之石，可以攻玉。上面就是快回答给大家整理的8篇法制教育主题班会教案，希望可以加深您对于写作法制教育主题班会的相关认知。