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爱国教育主题班会(优秀6篇)(庆十一爱国教育主题班会)

我们是21世纪的中学生,是祖国的希望。祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。所以,我们现在的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责。同学们从今天开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧。这里给大家分享一些关于爱国主义教育主题班会,希望对大家有所帮助。以下这6篇爱国教育主题班会是来自于快回答的爱国教育主题班会的范文范本,欢迎参考阅读。

爱国教育主题班会 篇一

今天,我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会,班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片,来激发同法学们的爱国热情,最后让同法学们抒发一些自己的。感想。

通过本次爱国教育的学习,是我们爱国的热情又高涨了许多。以后,我们一定要好好学习,报效祖国。

建国70周年爱国主题班会教案 篇二

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要,从我做起,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动过程:

一、本节活动安排

(一)全体唱队歌

(二)介绍古往今来的爱国人士

1. 岳飞

2. 钱学森

3. 孙中山

4. 焦裕禄

二、朗诵

三、小品

四、爱国诗句竞猜

五、“乐天”事件的起因,影响

六、我对乐天事件的看法

七、谈谈我的感想:我应该如何爱国?

八、中队辅导员寄语

九、活动小结:我们是八年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的。

建国70周年爱国主题班会教案 篇三

活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、唱《我的中国心》

2、诗歌朗诵

3、讲英雄的故事

4、祖国知识知多少

5、“我”对祖国祝福语

6、班主任小结

活动形式:

诗歌、祝福祖国。

活动准备:

1 学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4 准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了70岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这70年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。

主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。

主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史

主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就

主持人(乙):在漫长的历史长河里

主持人(甲):在民族发展的征途中

主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)

主持人(甲):2、我们的国旗是什么? (五星红旗)

主持人(乙):3。我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)

主持人(甲):4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(乙):5。你能说出在中国发展,做出重要贡献的*员的名字吗?(雷锋…。)

主持人(甲):我国共有多少个民族 ?(56个民族)

主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

主持人(乙):同学们,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自己的力量。

三、“我”对祖国的祝福语

主持人(甲):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。

主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国

主持人甲:同学们,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想) (学生分组讨论)

主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!主持人甲:下面有请班主任做最后总结

同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国

全体同学面向国旗庄严宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜课堂,珍惜读书

我要珍惜祖国,珍惜父母。

我要珍惜老师,珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》结束!

主持人宣布主题班队会结束

建国70周年爱国主题班会教案 篇四

一、活动时间:9月29日

二、活动目的:中学学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

三、活动目标:

1.通过班会活动,激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。

2.通过活动,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

四、活动准备:

1.选好主持人,选好表演节目;

2.由主持人负责安排节目

五、活动过程:

1、一首歌《歌唱祖国》导入:

主持人:大家听了这首歌之后,能猜出我们今天的主题班会是什么吗?

学生:有关祖国的、国庆、爱国主义

主持人:对,今天的高二(4)班主题班会是《爱国主义》,

我宣布我们的主题班会现在开始。

2、国庆的由来

主持人:同学们,国庆就要来临,可是你们知道国庆这个称呼的由来吗?(幻灯片播放)

主持人:我国的是在哪一年成立的?大家都知道是1949年十月一日,下面我将为大家讲解国庆的由来。(幻灯片播放)

主持人:国庆节的由来:1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京*广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在*广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这天,中国人民政治协商会议筹备会主任*在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

3、爱国知识竞答

主持人:现在我们已经知道国庆的由来,下面我们将进行爱国知识竞答,考考你们有多爱国。请听题:

主持人:1《义勇军进行曲》是由谁作词和作曲的?

学生:由田汉作词,聂耳作曲。

主持人:2.当今和未来的国际竞争,是什么的竞争?学生:人才的竞争。

主持人:3.1860年10月13日,英法联军侵入北京,劫掠和火烧了珍藏中国历代图书典籍、文物书画和金银珠宝的“万园之园’’是_______。

学生:圆明园

主持人:4.社会主义思想道德建设中的“五爱”具体包括哪些内容?

学生:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。主持人:5.有“中国原子弹之父”之称的科学家是?被誉为“杂交水稻之父”的科学家是?

学生:钱学森

主持人:6.中国的四大发明是?

学生:指南针,火药,造纸术和印刷术

主持人:7.谁被称为我国“改革开放总设计师”?学生:*

主持人:8.中国加入世贸组织(WTO)的时间是?学生:2001年

主持人:9.中国第一乘坐自主研制的载人飞船登上太空的宇航员是谁?第一位实施空间出舱活动的宇航员又是谁?

学生:杨利伟;翟志刚

主持人:10.在____年__月__日,中国对香港恢复了行使主权?____年____月___日,澳门回归祖国怀抱?学生:1997年7月1日;1999年12月20日

4.爱国典范展示

主持人:同过知识竞答,同学们都对祖国的基本知识都牢记在心中,不错,这是爱国的体现之一。下面我将为大家展示我们国家的爱国典范——请同学们欣赏董存瑞舍身炸堡电影片段。

5.讨论:中学生如何爱国?

主持人:看完董存瑞的爱国壮举后,我想让大家讨论一下,作为一名中学生,我们应该如何爱国?

学生甲:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。

学生乙:遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

6.班主任总结

主持人:下面我们请班主任对这节班会进行总结,大家欢迎。

班主任:本节班会是围绕爱国主义展开的,那什么是爱国呢?所谓,爱国就是对祖国有着深厚的感情,为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士,有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国

家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!

所以,我希望四班的学生从今天开始要更加地勤奋学习、发奋成才,牢固树立为中华崛起的信念,珍惜时光,励志成才,把书本知识与实践活动结合起来,努力成为学识渊博、勇于创新的社会主义新人。

七、演唱爱国歌曲《我的中国心》

主持人:下面请全班再次起立齐唱爱国歌曲《我的中国心》主持人:今天的班会到此结束。感谢大家,再见!

爱国教育主题班会 篇五

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的'哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

爱国教育主题班会 篇六

日期:20xx年。10.14下午第三节

主题:为中华之崛起而读书

地点:四年级教室

主持人:班长

活动目标:

让学生了解我们国家近代历史,了解我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的。理想。

活动准备:

1、让学生收集我们先辈努力学习,顽强奋斗为国家做出贡献的人物。并在活动时讨论。

2、在黑板上写上“为中华之崛起而读书”九个大字。

活动过程:

1、由主持人(班长)读一段话,引入班会的主题。我们需要继承先辈遗志,为我国的社会主义建设贡献力量,“为中华之崛起而读书”。

2、我们的国家经历的太多的苦难,在众多的先辈共同努力下,才把祖国有如今的成就,现在,请同学们举出前辈为中华之崛起而奋斗的事迹。学生分成四组,每组都举出两个例子来。给表现好的组加分。

3、为了我们国家的兴旺发达,我们该如何做?学生参与讨论、发言。

4、主持人宣布我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

教后记:

了解周恩来总理的一些事迹。

只要功夫深,铁杵磨成针。以上就是快回答给大家分享的6篇爱国教育主题班会,希望能够让您对于爱国教育主题班会的写作更加的得心应手。