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小学学校工作计划范例优秀10篇(小学学校心理健康教育工作计划)

时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?为了帮助大家更好的写作小学学校工作计划,快回答整理分享了10篇小学学校工作计划范例。

小学学校工作计划 篇一

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作的总体要求,以"运转有序、协调有力、督促有效、服务到位"为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设,校长工作计划。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到"及时,全面,准确,高效"。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟"一周工作"专栏,将每周工作及时发布到学校网站"一周工作"栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的`工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

小学学校工作计划 篇二

1、明确目标,鼓舞斗志

人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。

2、循序渐进,提高效率

效率,就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率,必须在尽量短的时间内,作尽量多的事。要这样,就必须设法尽量减少犹豫时间,减少走弯路,减少无用功,减少精力的浪费。而一个科学而周密的计划,恰恰具有这些作用:做什么,做多少,计划中全有了,这有利于尽早进入实战,无需观望犹豫。先作啥,后作啥,具体步骤计划中有了,这可有效地避免走弯路;某一步用什么办法,某个问题采取什么措施,这些也都是事先反复考虑,一般不会出大错,也能有效地避免精力的浪费,而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起,就会促成学习效率的提高。一些平时无计划的同学,到考试前必然连天加夜苦战,造成负担过重,脑细胞大量阵亡,不仅学习效率提不高,还会严重损害身体健康。

3、驾驭生活,增强能力

人们总是用自己以往的经验指导未来的生活,学生也不例外。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如学生中的干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。

4、养成良好的学习习惯

心理学家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要同学们在执行计划的前21天内能坚持按计划学习,一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。

5、形成优良的学习品质

在实际学习生活中,会遇到一些意外的情况冲击你的学习计划,也就会产生计划与现实的矛盾冲突,这时可以调整一下这一天的学习计划,但有时是不能调整的,要努力克服困难,保证计划实施。如这几天__院放映精彩的影片,或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑,认真按计划学习。在这个过程中,意志品质受到考验与磨炼,良好的意志品质得以形成和发展。

2023小学学校年度工作计划 篇三

为迎接“两基”暨“普实”国检,形势需要我们更加努力,才能完成这项重要的使命。结合我校的实际和上级的有关文件精神要求,特拟定本学期实验教学工作计划

一、指导思想

本学期将在上级有关加强实验教学文件精神的指导下,加强实验教学工作,努力培养学生的实验操作能力和动手动脑的综合能力。

二、基本情况

1、本学期开展实验教学工作具体由孙培芝、王政法、胡显银三位教师组织实施。

2、实验室、仪器室两室混用,过于狭窄。

3、学生素质参差不齐,特别是点上来的学生,各项能力有待提高。

4、仪器室和实验室在通风,用电,排水及室内布局不够完善。

三、本期具体工作措施及要求

1、在开学初按要求作好实验教学的各项有关计划。

2、实验教师要认真编写教案,要以提高学生综合能力为立足点进行认真施教。

3、在开学初继续巩固上学期实验,力求让学生要会做实验。

4、将实验室,仪器室进行重新布局。

5、努力争取各种力量,加大对实验室的投入,逐步在本学期内完善实验室和仪器室的硬件设施。

6、搞好仪器室内帐、卡、物、签的对应工作,并将药品标签上蜡。

7、多开展实验教学研究活动。

8、多利用仪器室现有仪器,开展实验,并做到实验室定期课外向学生开放。

9、搞好仪器的维护,维修及保养,并认真作好实验仪器的借还记录。

小学学校工作计划 篇四

一、指导思想:

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

二、工作目标

开展形式多样的体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。

三、工作重点

一、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

二、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

三、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的。创新和保持。

四、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。

五、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造良好体育氛围。

六、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。

四、工作措施:

一、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。

二、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

三、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

四、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。

五、主要活动安排:

三月份:

一、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。

二、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。

三、冬季锻炼活动总结。

四、区级比赛报名。

四月份:

一、筹备并举行学校春季运动会。

二、组织队列体操比赛。

三、学校田径队训练

五月份:

一、学校田径队训练。

二、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)

三、准备体质健康资料。

六月份:

一、准备体质健康资料并按时上交。

二、全区体育卫生理论知识调研考试。

三、准备上交的各校资料、教学文件。

四、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。

七月份:

一、做好各种资料归档工作;

二、认真做好本学期学校体育工作总结。

小学学校工作计划 篇五

一、指导思想

本学期,学校坚持以科学发展观和党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实教育行政主管部门的会议精神,依托总校的教育资源,坚持以“养习惯、学知识、健身心、育特长”为办学理念,坚定立德树人、依法治校、建构平安的总体思路,积极倡导社会主义核心价值观,扎实推进“义务教育基本均衡县”工作。

二、工作重点

继续巩固办学成果,不断拓宽活动渠道,积极创新工作方法,扎实做好“两规范”、“三气息”、“五平台”建设,力求教育教学工作有标准、有内涵、有特色,在传承文明、接轨时代、融入社群的形态中擦亮智慧的火花,绽放绚烂的光彩。

1.明确底线,严格“两规范”。一是师德规范。广泛开展师德教育和“日省一过,日行一善”活动,努力唤醒教师对教育、对学生和对自己的爱与责任,用“对得起良心、挑得起重担、受得起尊重”的人生坐标来完善自己,不断提高师德规范。二是行为规范。不断总结经验,深化“红旗班级”评比,把学生良好行为习惯作为教育的第一责任,让他们朝着知书达理、知爱感恩、知章而行的方向发展。

2.传承底蕴,活跃“三气息”。一是活跃学校书香气息。充分用好班级作品栏和楼道展示台、教室图书角的作用,做到专人管理,经常更新,让图书流动起来,让书香弥漫校园。二是活跃教师书卷气息。以教师素养大赛为抓手,开展教师基本功竞技舞台,教师书卷气息。三是活跃学生书生气息。深入开展学生“午间悦读”和“经典诵读”等活动,致力培养学生书生气息。

3.筑牢底座,创新“五平台”。一是管理平台。突出教师“宏观型”、学生“细腻型”和“教师导责”、“学生纠错”管理,不断调动师生自觉行为。二是科研平台。以“微课、晒课、点课”为科研平台,充分发挥学校名师工作室的作用,扎实开展校内教育教学研究。三是安全平台。以创建“安全发展学校”和“平安校园”为目标,夯实各种安全知识竞赛、教育引导和实践演练,确保校园平安。四是家校平台。继续开展“大走访”、“家长会”,用家校的合力奠基学校的持续发展。五是师生特色平台。学校要依据教师特长,继续开展兴趣小组特色活动,确立“画瓷、电脑绘画”为特色项目并启动实施,不断提高学校的知名度与影响力。

三、具体工作

(一)立足德育阵地,夯实行为习惯教育

以打造“标准化、精致化”学校为目标,继续贯彻实施《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和《福建省文明学校测评标准(xxxx年版)》及未成年人思想道德建设等有关精神,围绕“养习惯、学知识、健身心、育特长”这一校训,从学生养成教育抓起,丰富形式,多渠并进,努力营造良好的学风。

1.深化“一日常规”教育,培养学生良好行为。以“红旗班级”评比活动为抓手,深入巩固“课堂纪律、课间秩序、卫生保洁、购买零食”等养成教育,不断完善考核、评价制度,抓好日常考核与评价工作,加大工作力度,保证学校正常的教学秩序。建立日检查、周评比、月小结、学期末总评的工作机制,促使德育工作规范化。学期末,学校将评选与表彰一批“三好学生”、“优秀学生干部”及“优秀督导队员”。

2.深化“书香校园”建设,培养学生书生气息。充分发挥“图书阅览室、担当者行动图书角、楼道文化墙”和“一起测评”网络平台的作用,活跃“书生气息”积极开展“午间阅读”和“经典诵读”等活动,大兴读书之风。今后,学校要将“午间悦读”纳入“红旗班级”评比中,德育处要组织“督导队员”每天对午间阅读情况进行巡查,并在及时升旗仪式或集会上总结反馈,标榜立样,努力营造浓厚的“书香校园”。3月份,学校将举行“词语接龙”比赛,并组织学生参加第七届“海西”杯暨第十七届“海峡·冰心”杯“民族魂·中国梦”征文比赛;4月份,举办第三届读书节活动和“合作朗读课文”比赛活动;5月份开展学生午间悦读分享以及“好书伴我成长”现场作文比赛。

3.深化“竞技舞台”建设,培养学生自信热情。坚持开展阳光体育锻炼1小时活动,以“班级作品栏、楼道文化墙”为轴心,积极开展各种文化体艺创作实践活动,活跃校园竞技舞台。一是丰富班级作品栏。注重引导学生对“习作、书画、摄影、剪纸、贴花”等优秀作品的创作,指定专人负责,做到每月更新,丰富内容,提高学生跨班鉴赏与创新竞争的意识。学校将于3月、5月底组织人员对班级作品展示栏进行检查评比;二是扮靓楼道文化墙。从班级作品栏及“电脑绘画”、“美术”兴趣小组的作品中择优挑选作品,加框悬挂于走廊墙面,培养学生创作美、追求美、宣传美的良好习惯,做到一学期至少两次更新。所挑选出来的作品,将以相应的分值计入,作为期末评选“先进班集体”的重要加分之一。三是规范书写意识。除继续抓好“书法兴趣小组”活动,学校将重视平时教学活动中“规范写字指导”,语文教师要加强写字课的书写训练,重点培养班级“小书法家”,注重选拔优秀选手参加各级各类比赛,竭力营造“学书法、养情操”的浓厚氛围。端午节期间,学校将举行“纪念屈原,书写中华情”硬笔书法比赛。同时,6月1日,学校还将继续举办庆六一表彰大会暨第三届校园文化艺术节。

4.深化“心灵驿站”建设,培养学生健康心灵。以“心理辅导、品社教学、善行义举、爱心行动”为窗口,充分发挥心理辅导老师的实践经验,培养并逐步建立一支心理辅导教师队伍,加强对学生的心理测试和心理考验,增强与学生的'行为互动及心灵对话,重在发现学生的不良行为和异常举动,关心外来务工人员子女、留守贫困儿童、残疾特殊学生等,及时引导学生纯净心灵、垫足信心,增强自信、健康发展。本学期,学校将积极开展“学雷锋精神,传递正能量”社区保洁活动,定期邀请关工委未成年人思想报告团到校讲座,不断深化社会主义核心价值观教育。

(二)立足责任意识,打造优秀教师团队

贯彻落实福建省教育系统贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系xxxx—xxxx年工作规划》的实施办法(闽教综[xxxx]16号)等上级文件精神,用美学的理念指导教育管理,推进教学改革,引导教师成长。

1.凝师魂。树立“依靠教师,尊重智慧,汇聚能量”的思想,拓宽美学领域,推进学校宏观管理,逐渐向求真、求善、求美的人性管理方向转变。学校实行“宏观统筹、细节跟踪,部门协助、年段(组)负责,教师竞争、一线发言”的层级管理模式,凡教师各种教育培训、学科竞赛、评优评先、年度考核、绩效分配等,学校只下达任务指标和推荐标准,其余均由各年段(组)择优推荐或量化考核产生。学校挂钩行政应全程参与所属年段(组)的教育教学和文化生活过程,深入了解一线教师的真实诉求和实际困难,为学校提供准确的需求信息和发展决策。

2.铸师德。品德是做人的基础,也是决定一个人成功的要素。品德之美,温暖他人,师德之美,关爱学生。本学期,全体教师应继续遵守“八项规定”和师德规范,崇尚美学观念,秉持廉洁自律,树立“精研善导,儒雅立范”的教风,形成“强我师德,美我形象,增我责任、长我价值”的教育信念,做到“三一五不”,“三一”为站好每一个课堂、关心每一个学生、注意每一个细节;“五不”为不违规补习、不体罚学生、不推卸责任、不拖沓工作、不收受卡金,广泛开展“日省一过、日悟一得、日行一善”活动,推进教师品德鉴赏和自我规范能力,坚决查处教师不正之风。5月份,学校拟开展“林长日”名班主任经验交流会。

3.锤师能。进一步发挥学校林国玺名师工作室的引领作用,不断加强孔子文化和信息技术的学习,深化“优教班班通”的培训与使用,提高信息采集、加工、处理、运用和分享能力,扎实推进网络科研。广泛开展“微课、晒课、点课”和“一师一优课,一课一名师”活动,让教师在学习名师、捕获资源、分享智慧的科研工作中,走向科学、现代、多元、灵活的“大数据”信息时代,建构“人人用资源,课课有案例”的教学应用环境。3月份,举办“优教班班通”使用培训;4月15日前,完成全省“晒课”活动;4月份,学校将组织教师参加总校举行的教师素养大赛——“两笔”字、语文下水文(数学知识测试)和才艺展示三项比赛。

(三)立足质量兴校,提高教育教学成果

1.抓实抓细教学常规,促进教育质量稳中有升。一是加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每学期进行两次教学常规检查。二是创新备课形式,为教师减负增效。积极倡导集体备课形式,教师应对下载的教案根据自身实际,对“教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节”进行二次修改,认真撰写教学反思,并在教本上进行批注。三是继续实行“校长一日巡查”及“学校行政人员挂钩年段”制度,挂钩人员要坚持到挂钩班级参加教学研讨、活动竞赛、家长会议等,深入了解班级学生信息,定期或不定期开展教学常规、班级管理、安全教育、卫生整治、质量抽测等巡管活动,及时发现问题与解决问题,实现管理精细化。

2.做足做好校本教研,推进课堂教学稳步提升。一是继续推行每周一研。本学期,学校将加强校本教研力度,严格按照校本教研计划,通过“同课异构、自主磨课”等方式,切实推进教研实效,从而巩固“集体备课、组合教研”教研成果。二是继续开展“青蓝工程”。发挥学校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用,以“自主学习、进修培训、校本教研、帮扶研讨、展示教学”等为主渠道,加快青年教师的成长,积极推进课程改革。三是扎实开展名师工作室活动。名师工作室应积极开展“课堂展示、教学指导、成果分享、经验推广、新人培育”等活动。工作室成员应根据工作室要求及时做好“课题研究、资料整理、网站更新”等工作。

3.上足上齐梦想课程,推动课堂特色有序发展。学校“梦想课程”小组成员要根据课程计划,通过集体备课,观摩参考,个人研究,结合自身实际及所在年段,确立一个梦想课题,每周扎扎实实上好每一节课。小组成员要相互学习、相互听课、相互促进,认真做好总结与反思,不断提高梦想课堂教学能力,从而带动全校老师参与梦想课程研究。学校拟于6月份,进行“梦想课堂”展示研讨活动;

(四)立足环境建设,创建优美和谐校园。

以打造“人文和美”的优雅校园为主题,积极优化办学环境,深化片区管理,凝聚家校合力,共创行业新风,努力构建“环境优美、智慧整合、成果共享、自律清廉、权力透明”的学校。

1.净化校园环境,共创和谐家园。以“美在校园”为思路,深入开展礼仪着装整束行动、垃圾拾捡弯腰行动、植树养花绿色行动、电脑浏览净网行动、刀具零食清剿行动等,做到人、物、景和谐统一,言、表、形绽放文明,共创美丽、健康、和谐家园。3月学习雷锋月、植树节和5月母亲节期间,学校将分别组织开展“看一部影片、做一件好事、种一盆花草、送一句祝福、立一个榜样”等“五个一”活动,让学生伴随着良好的文明习惯,奔向如花似锦的明天。

2.凝聚家校合力,共商育人大计。继续通过“入户家访、家长会、家长代表座谈会”等三大活动,倡导每个班级建立家校微信群,方便家校交流与沟通,提高孩子教育的针对性和实效性。鼓励家长为学校献计献策,促进学校更好发展。学期初,各年段应组织一次全面家访,与家长沟通孩子的思想表现、学习态度、心理需求和努力方向等,主动征求家长的意见和建议,填写好《家访记录表》交德育处汇总梳理,以便调整工作重点;4月份,召开“关注发展共担责,我为学校献一计”家长会;5月份,开展学校工作意见征询活动并在家长代表座谈会上反馈。

(五)立足平安校园,培养学生安全意识。

1、树立安全防范意识。按照教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》等有关规定要求,以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵扰、防交通事故、防学生冲突、防偶发事件”等为重点,强化安全“红线”意识,警钟长鸣,经常演练,切实加强学校安全能力建设、安全责任分解、安全隐患排查和人防、物防、技防“三防”建设,扎实推进“标准化三年提升行动”和“安全发展学校”创建工作。

2、扎实开展安全活动。充分发挥“综治副校长、值日护导师、学生安全员、文明劝导队”作用,深化警校共建、检校共建、家校共建活动,通过与学生、家长签订《安全责任书》;与公安、综治、卫生、家长、群众联手协防;班级路队制;护送学生过马路;时常提醒乘车安全;及时排查安全隐患等具体工作,扎实推进学校的安全教育工作。新学期,学校将深入开展“平安回家”、“文明乘车”、“平安过日”、“安全度假”等主题教育实践活动,不断提高学生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全国中小学生安全教育日期间,学校拟开展“小手牵大手,安全共遵守”主题征文活动;5月份“防灾减灾日”开展消防应急疏散演练活动。

(六)立足幼小衔接,办好学龄前儿童教育

本学期,为进一步提升我校学前教育的师资水平,提高学前教育普及率,做好《3-6岁儿童学习与发展指南》,营造促进幼儿健康成长的良好社会氛围,从而大力开展幼教事业。

1、努力改善教育环境。继续加大幼教资金投入加强室内外环境布置,有计划地逐步改善幼儿办园条件,进一步规范幼儿班办班行为,确保幼儿班规范、有序发展,实现幼教工作有新突破。

2、努力提高育人水平。通过自身钻研、相互学习、网络培训等形式不断提升幼儿教师的素养,提高育人水平。6月份,学校举行幼小衔接研讨活动。

四、校历安排

3月2日(农历正月十二)开学并正式上课。

7月1日期末考试。

7月3日暑假开始。xx县第二实验小学分校

小学学校年度工作计划 篇六

(一)以学生日常行为规范养成教育为突破口,加强班级管理,全面提高学生文明素养。

1、不断完善德育工作运行机制,加强对德育工作的领导。一是由分管领导牵头,政教处具体负责,完善学校德育工作体系和管理、考评体系;二是继续加强班主任工作的培训、指导、考评,不断提高和落实班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

2、坚持“德育为先、能力为重、全面发展”进一步加强我校德育工作。积极开展“诚信做事、诚信做人”主题教育活动;“感恩永远,共创和谐”“我为父母做一件事”等感恩教育主题班队会;开展“中华诗词进校园”爱国主义读书活动;号召学生为“希望工程”捐款,开展清明扫墓,对学生进行革命传统教育。引导学生积极参与社区服务工作,不断增强学生社会实践能力,以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。

3、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将《品德与生活》、《品德与社会》及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。

4、加大教育资助政策的宣传力度,做好帮困工作。利用校园广播、文化长廊等方式,宣传国家各项资助政策,倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难;建立经济困难学生档案,规范操作程序,使学校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

5、开展竞赛活动。完善班级评比制度,落实泽口小学一日常规检查,继续开展好评先、评优活动。以班级为单位,每周量化评分,评出先进班级,颁发流动红旗,期末进行总评。

6、继续加强校园文化建设。紧紧围绕“让学校成为学生成长的摇篮,让学校成为教师成功的园地”的办学目标,按照整体布局,分步实施的方针推进校园文化建设,力求达到弘扬传统文化,优化校园物质文化、精神文化的目的。

(二)加强安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落实杜绝责任事故发生。

1、建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制。定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的安全教育,增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。坚持全面重视安全,全员抓安全,全过程落实安全,落实安全责任和措施,确保师生生命安全。

2、搞好学校周边综合治理工作。继续会同公安、消防、交通、卫生、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,搞好警校共育工作;坚持门卫制度,做好来访登记、贵重物品进出登记工作。

3、加强安全检查。以安全巡查为载体,按照上级有关部门的要求,对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、体育设施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行全方位检查,确保不留死角和盲点,认真排查消除一切安全漏洞。

4、进一步加强值班护导工作。做好学生上、放学护导,落实课间护导,做到每一时段、每一岗位责任到人。

5、切实抓好交通安全工作。一是加强对学生交通安全常识和交通安全法律法规的宣传教育。二是书面告知监护人履行监护职责,做好学生上放学的接送工作。三是对从事接送学生的营运车辆,学校要与其签订责任状,杜绝安全事故的发生。

6、切实抓好食品卫生工作。一是依据《食品卫生安全法》、《传染病防治法》等法律法规,认真做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠,坚持晨检和因病缺课缺勤登记追踪调查制度,促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理,有效防止群体性公共卫生事件的发生。二是重点加强食堂管理,全面实行食品市场准入制度,抓好从业人员培训,强化督查管理,保障食品卫生制度落实到位。

小学学校工作计划 篇七

以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平。按照"发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措"的要求,进一步更新观念,与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人,以爱育爱,科学发展统领全局的思想,着力推进教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

深化课程改革,加强师德行风建设和师资队伍建设。树立"以学生发展为本,和学生一起成长"的办学思想,树立"教书育人,育人为本;德智体美,德育为首"的办学理念。在这样的理念引领下,努力把我校办成一个教学强,质量高,校风淳朴,家长倾心,学生安心、社会放心的农村小学。

1、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、有创新能力,奋发向上教学整体和一支师德高尚,业务精良,具有改革意识,具备执行新课程能力的教师队伍。

2、本学期要根据中心小学的要求进一步加强学校的各项管理,立足学校、立足教师、立足课堂。要建立和完善学校的各种制度。

3、把安全工作放在首位,搞好自查,牢固树立"安全无小事,责任重于泰山"的思想,加强师生的饮食、交通安全知识教育。做好防火、防盗检查,做到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保师生安全,学校安宁。

4、坚持以教育科研为先导,扎实推进课程改革。开展好"三课"的教科研活动,鼓励教师积极参与学校课题的研究,以课题牵动课改,以科研指导课改。积极参加中心小学的教师课堂达标验收活动,继续加强中心小学要求的课外阅读和写字课的教学,学校根据情况及时进行检查、分析并提高学生的阅读和写字能力。

5、加强体育、卫生、艺术工作,规范体育课、三操,积极开展形式多样的小型体育活动。在中心小学举办的冬锻活动中取得好成绩。

6、加强校本教研的实效性和针对性,充分发挥骨干教师的引领作用,继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式。

7、加强校园文化建设,继续倡导健康文明、奋发进取的校园风尚,注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养,工作计划《德祥小学学校工作计划1》。加强校园一刊、一栏、一窗、一台、一讲的建设与管理,坚强室内外卫生,构建学生精神文明教育的新时空。

8、加强幼教工作。

以提高保教质量、办家长满意的幼儿园,加强教学质量的监控,不断提高教师业务素质与教育教学水平。继续做好幼儿卫生保健工作,加强对秋季多发病、传染病的防范工作,按时消毒,加强对幼儿一日活动的观察及体弱儿的管理。

9、做好"农远"工程的各项工作。

(一)加强自我建设,努力使自己成为一个讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的好校长。

1、作为校长的我要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。

2、开展好一周一次的行政例会,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的合作者、服务者。领导与教师之间要做到思想上"合心",工作上"合力",行动上"合拍"。

3、始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

4、经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究,解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范,做群众的表率。

5、带头树立终身学习的思想的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁,工作程序规范。要逐步成为学校管理的能手,更要成为教学的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

6、认真组织好双周一次的政治学习,业务学习,学习要讲究实效和有针对性。

7、加强自己的学习意识,不断摄取营养,不断提高自己的管理能力。

(二)加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。

1、坚持和完善政治、业务学习制度。继续学习义务教育法规,教师职业道德规范和上级有关会议精神,提高教师的政治思想和职业道德修养,促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效,落实育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、认真学习先进教育理论及办学思想,要不断加强业务进修。收听收看教育报告、专家讲座、优质课例等。把握当前教育发展状态,树立正确教育观、人才观和质量观,使自己具有与时代相通的教育理念。

3、严格遵守《教师师德规范》,树立终身学习的思想,不断增强自身的品德修养,用爱心、真心、良心赏识每一位学生,了解所教的每一位学生。关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。

4、严禁校内外收费补课,严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请,不准在教学区或学生面前吸烟,不在上课时间接手机,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题依然实行"一票否决",对失范违纪教师要严肃处理,决不姑息。

5、继续强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心,多用鼓励、赞许、肯定等形式,建立融洽和谐的师生关系,最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

小学学校工作计划范例 篇八

一、指导思想

20__年春季,以服务于教育教学为中心,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,继续加强安全卫生工作,加强学校的财、物管理,进一步提高后勤工作管理水平,加强门卫管理工作,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。根据学校春季工作要点制定本计划。

二、主要工作

20__年后勤的工作重点是以服务于教育教学为中心,做好食堂成本核算。

1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。

组织后勤人员认真学习、全面贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,以主人翁的姿态投入后勤工作,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持服务育人的方向,继续发扬“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

2、继续加强安全卫生工作。

(1)安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明校园创建活动,制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》,有针对性地开展安全教育,坚持安全卫生教育经常讲,安全工作每周一查,卫生工作每月一查。

(2)安全检查小组每周要对分管的区域作认真检查,作好记载,发现问题要及时报告,并及时整改,各小组整改不了的报学校集中解决。(分组情况和以前一致)

(3)制定学校卫生检查标准,学校办公室负责成立卫生检查小组,卫生检查小组每月要对各室卫生作认真检查,并作好记载。(办公室、总务处、各教研组长)

(4)增强师生的安全意识和自我保护能力,杜绝安全事故,提高广大师生安全意识和自护、自救能力,拿出学校后勤全封闭式管理办法草案。

3、加强学校的财、物管理。

(1)严格遵守财经纪律,做好学生的“两免”工作。做好医保结算、工资发放、养老金结算、公积金结算、个人所得税结算等及相关表格的填报工作。

(2)加强门面收费工作,努力拓宽经费筹措渠道,改善办学条件。

(3)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。

(4)做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,做好教材分发工作。

(5)抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作。

4、进一步提高后勤工作管理水平。

本学期主要对食堂实行月成本核算。一是确定每天的菜谱;二是总务处负责验收、报帐;三是要认识食堂成本核算的重要意义,在提高服务质量的基础上,降低成本。四是要通过成本核算、杜绝浪费、优化管理等措施,在保证师生饮食安全的前提下寻求高效益。五是加强伙食的检查与监督力度,并与防疫部门建立友好关系,严把进货、加工、销售三关,发现问题及时处理,防止师生食物中毒。

5、加强门卫管理工作。

做好门卫工作,外来人员来校要登记,做好夜间的安全巡查工作,做好学校社会治安综合治理工作。

6、完成学校的迁建工作。

三、常规工作

1、每周检查校园安全设施,有隐患及时处理。

2、每月开展一次环境卫生评比。

3、随时配制教学所需,使教学工作正常进行。

4、根据学校(社区)教育教学活动的需要,认真及时地做好后勤保障工作,为教育教学服务。

5、检查食堂环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即整改。

6、每月门面收费工作。

7、日常接待及收发文工作。

8、每天验收食堂采买米、油、菜、燃料等,每周负责报帐,每月实行成本核算。

9、学校的迁建前期工作。

四、具体安排

二月份:

1、做好开学初的常规工作。A、分发新书;B、分发卫生用具;C、分发各类布置教室物品。

2、各室公共财产登记。

3、发放教师基本办公用品。

4、做好学生报名工作和学生“两免”工作。

5、水电、宿舍床、宿舍地板等的维修。

6、制定计算机室管理办法,建立电子备课室。

7、调整部分教室的课桌椅。

8、修订住宿生管理办法、住宿生作息时间、住宿生卫生值日表,组织住宿生进行学习。

9、学校的迁建前期工作。

三月份:

1、实行食堂成本核算。

2、做好各室卫生评比工作。

3、制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》。

4、制定各室卫生评比标准,卫生工作每月一查。

四月份:

1、协助学校做好教师考核工作。

2、做好后勤人员的年度考核工作。

3、门面收费工作。

五月份:

1、庆助残日活动,做好后勤保障工作。

2、安全工作演习。

六月份:

1、做好全校师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

2、收回电教器材。

3、拟定暑假维修事项。

4、安排教职工假期值班。

5、制定学校后勤全封闭式管理办法草案。

6、协助做好假期培训工作。

七月份:

1、财产验收(各班、各室)。

2、档案整理。

小学学校工作计划范例 篇九

指导思想:

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。

主要目标:

一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。

二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。

五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。

六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。

小学学校工作计划 篇十

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长先进典型。

三、工作措施

1.家长委员会管理扎实有效。

2.落实“家长学校”的上课时间。

3.精心挑选“家长学校”的上课教师。

4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

(1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

(2)按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

(3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

(4)通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并积极向各专刊推荐。

6.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

(1)每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

(2)本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

7.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

(1)继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

(2)丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

(3)加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

8.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

四、活动安排

九月份:

1.制定家长学校活动计划;

2.与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排;

3.家长开放日活动——尊重能力、促进发展。

十月份

家长开放日活动——让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

十一月:

1.家长优秀论文比赛;

2.家长知识讲座:安全教育系列。

十二月份:

1.家庭问题问卷、咨询;

2.开家长会。

元月:

优秀家教论文评选暨表彰。

10月份

心理辅导

11月份

全校家长学校授课(各班班主任1—6年级)

12月份

教育孩子心中他人,心中有集体。

01月份

1.收集整理家长学校资料。

2.总结本学期家长学校工作。

3.优秀家教论文评选暨表彰。

书到用时方恨少,事非经过不知难。上面就是快回答给大家整理的10篇小学学校工作计划范例,希望可以加深您对于写作小学学校工作计划的相关认知。