《亮剑》所描述的时代离我们还不算远,《亮剑》中的英雄是为广大老百姓幸福献身的!这里是勤劳的小编为大家收集整理的7篇亮剑观后感300字的相关文档,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亮剑观后感 篇一
“剑已出鞘,雷鸣电闪……”《亮剑》主题曲又一次萦绕在我耳边。多么雄浑,多么动听。爸爸是个近历史狂,一见到革命战争篇准看,这不,在他的影响下,我也爱上了这部《亮剑》。
这部电视剧主要讲了大字不识几个的一介莽夫李云龙带领着一个独立团东打西杀,将整个晋西北闹得沸沸扬扬。经过八年的艰苦抗战,日本鬼子被赶出了中国。但蒋介石又随即发动了内战,此时的李云龙已由一个团发展到了一个师。他带领着自己的部队与楚云飞展开了多次激战,最后,他竟凭着一个师战胜了楚云飞几十万美式装备的人马,让人惊叹,令人深思。
李云龙的部队只有几万人,而且武器简陋,条件极差,战斗毫无章法,为什么能成为一把无坚不摧的利剑呢?他们靠的是什么?是敢于向对方亮剑的勇气和决心。李云龙是一个顶天立地的汉子,他靠的不是纪律,而是那股子冲劲,有了这样的军官,部队便有了军魂,就能打出军威。最后,李云龙被凭为了“少将”,成为了一个军长。
“亮剑”就是指在古代两名剑客相遇,明知自己必败无疑,也要向对方亮出自己的宝剑,李云龙部队正是有了敢于向对方挑战,有了明知山有虎,偏向虎山行的精神才会所向披靡,应该说他的精神就是一柄利剑。
生活就如战场,是一种优胜劣汰的残酷世界,它会淘汰一切弱者,更会让强者站得更高。我们只有学会亮剑,学会面对挑战,才能适应这个社会,才能取得成功!
我也该反思了,在将来的生活中,面对困难与对手,我又是否能像李云龙对楚云飞那样勇敢地亮剑呢……
我该现在开始好好地磨砺这把剑了,时刻准备着向一个个对手亮剑!
亮剑观后感300字(二)
战争片,我看过许许多。其中《亮剑》是我脑海中印象最深的,片中的李云龙是一个风趣幽默,足智多谋的人,对手是他多年的朋友楚云飞。讲述了他们一起打败了日本小鬼子。在打仗时,李云龙的战斗方式与其它人不一样,他与普通人的思维也不一样。他有着敏锐的观察力和精准的判断力,他还打不定期许多胜仗,所以名气很响。当年是叱咤风云的大人物。所有人见他很厉害,都胆战心惊,吓得不得了。一次,李云搞夜袭,派几个士兵去偷几门榴弹炮,还说:如果偷不回来,就一把炸药全炸了,我们得不到,他楚云飞也别想得到。”结果真偷了几门回来,李云龙高兴地一晚上没睡,这下好了,小鬼子也有的挨炸了。楚云飞一看,气得火冒三丈,想这个李云龙,还玩夜袭,怕不得别人见了他就吓得不得了。处处可见李云龙的聪明才智,值得我们赞赏!
亮剑观后感300字(三)
最近这几天是国防教育日,电视台经常放一些解放时期的电影或者电视剧,其中《亮剑》就是一部主要以抗战为题材的战争片。
其中主要资料为:在晋西北的土地最近这几天是国防教育日,电视台经常放一些解放时期的电影或者电视剧,其中《亮剑》就是一部主要以抗战为题材的战争片上,有一个叫李云龙的八路军团长,他打仗能够说很厉害,但是经常会犯一些小错误。有一次正因又犯一个小错误而调到了独立团,他就带着独立团来抗击日本人。最壮观的一次就是李云龙正因老婆被日本人抓住,李云龙为了自我的老婆,用大炮轰了山崎大队,也轰死了他的老婆。李云龙的这种舍弃小家,保卫大家的牺牲精神是直到咱们领悟的。
亮剑观后感300字(四)
我最近看了一部叫《亮剑》的电视剧,电视台每次重播我都要再看一次,真是百看不厌。
亮剑观后感 篇二
《亮剑》 爱国主义 信息化 创新
电视连续剧《亮剑》播出以来,收视率屡创新高,稳坐2005年央视收视冠军宝座。地方各台纷纷购买播出,一些观众反复观看了三、四次。碟市、租赁市场也十分火爆。连续数月在北京、深圳、成都等地,稳居碟市销售榜和音像店租赁榜第一名。《亮剑》还成为了网友博客中的主角。可以说《亮剑》播出后对大陆社会带来的影响之大,引出的社会话题之广,远远超过了这个电视剧本身。
一、《亮剑》在弘扬爱国主义精神方面的价值
1.《亮剑》对于弘扬民族精神起到了积极的导向和教化作用。
(1)《亮剑》增强了人们的民族意识,影响着他们对生活方式和价值观念的选择。
《亮剑》再现了战争的真实性和残酷性,使人们深刻地感受到民族的灾难和抗日英烈英雄行为对民族存续的价值,给人们以极大的心灵震撼。网友们评论说,“他们都是民族英雄,他们是中国的脊梁。正是有了李云龙、孙德胜、魏和尚等等一批抗日先烈,才铸造了我们的民族之魂。”与此同时,人们对自己也开始了反思。“试想今天社会,我们灵魂是否高尚?能不能做到舍己为人,大公无私。不谈过去,我们现在真是该敬仰这些先烈,不能只知道歌星,球星……”
(2).《亮剑》激发了人们的爱国情感。
《亮剑》播出后带动了一波英雄主义和爱国主义浪潮。在网络留言中,不少人表示被骑兵连的悲壮所感动,“一句一句‘骑兵连,进攻!’让我热泪盈眶,尤其是连长孙德胜只剩自己时的那句‘骑兵连,进攻!’然后单刀匹马杀入敌阵。悲壮!”“自己的爱国之情在那一瞬间被激发出来了!热血沸腾!”“我真希望是孙连长身后的兵!”“如果我们活在那个时代,也应该如此:我们在这个年代,更应该如此”。《亮剑》成功地通过一个个情节和鲜活的人物个性塑造,通过人物的喜怒哀乐、战争场景的烘托,使观众在忘我的状态中与银幕上的故事和人物认同,进而唤醒观众的内在激情,有效地激发了人们的爱国热情。
(3).《亮剑》鼓起了人们战胜困难的勇气。
《亮剑》中令人最难忘的一句话是:“面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”《人民日报》文艺部主任郭运德说,它唤醒了中国人一度遗忘的“不服输精神”。在网络评论中我们可以看到很多这样的贴子:“虽然是和平年代,但是工作生活的压力好比一场没有硝烟的战争,我们正是要有这种敢于亮剑的精神,在遇到困难时要坚定信念、不怕苦不怕累以一种积极的心态去勇敢积极的面对。……让我们一起拿出这种亮剑的精神理智勇敢的面对你的生活、你的未来吧!要相信自己,因为生活永远属于强者!”可见,《亮剑》对子增强人们的意志品质起到了积极的促进作用。
(4).《亮剑》强化了人们的爱国行为
据新华网2005年11月18日报道,在18日以3:2战胜日本队之后,中国男排的队员们纷纷表示,正是新任主师周建安大力提倡的“亮剑”精神帮助球队顶住了压力。替补上场结果拿到全队第二高得分的崔建军说:“这是一场团结的比赛,周指导一直在队里提倡亮剑精神,我想我们今天做到了。日本队实力上强于我们,但是我们敢于亮剑,狭路相逢勇者胜,所以我们赢了。”“亮剑”精神广泛深入各领域,从Google上随便用“亮剑精神”搜索,便可看到五万多条这样的标题:“中国房地产需要亮剑精神”、“新时期中国汽车业自主创新需要亮剑精神”等等,效应似乎还在发酵中。
2.《亮剑》等主旋律影片对于捍卫民族文化,抵御西方的文化侵略具有积极意义
20世纪以来,世界文化发生了一次意义深远的重大转折,“从传统意义下的文化,即民族性、地域性、历史继承性的文化向超越民族分隔、地域封闭,即一种非历史性、开放性的媒体文化转移。”随着现代科学技术的发展,视听语言正以其特有的优势和能耐渗透到文字语言曾经涉足的各个社会文化领域,成为人类的又一重要的文化媒介。同时,影视文化因其受众面广、能够影响不同文化层次的群众,因而大大改变和提高了人类的认知方式以及对新鲜事物的感知能力,提高和扩展了文化的渗透能力和参照系数,从而在很大程度上打破了国家、民族和语言的界限,形成了一种带世界性的文化现象。
以美国为首的西方国家利用先发优势,在影视上取得了文化霸权地位,对我们国家进行意识形态和西方价值观念渗透,情况十分严重。据统计,有50%的人会“少部分地接受西方的意识形态和价值观念”,25%的人会“基本接受西方的意识形态和价值观念”,5%的人会“接受西方的意识形态和价值观念”,只有20%的人对此表示反感,“不会接受西方的意识形态和价值观念”。这一结果说明西方国家利用影视对我国进行意识形态和价值观念的渗透影响力是不可低估的。《亮剑》热说明。这些主旋律影片是主动应对世界文化发展新趋势,以积极的姿态抵御西方文化侵略,捍卫民族文化的成功尝试。
二、《亮剑》对于新时期加强思想政治工作的启示
1.必须进一步重视影视等现代媒体在思想政治工作中的地位
随着科学技术日新月异的发展,人们接受信息、休闲娱乐的方式、方法、手段发生了很大变化,一些新的传播媒体和文化娱乐场所吸引了大量群众;随着大量新的经济组织、社会组织的出现,以及社会成员流动的数量、范围、方式的不断扩大和变化,思想政治工作机制不适应的问题十分突出。如何紧密结合社会主义文化生活的新发展,努力探索出一套行之有效的方式、手段、机制,不断提高思想政治工作的感召力和渗透力,实现新时期思想政治工作的创新是现代人的历史使命。
影视文化以其视听直觉性、兼容性、传播的迅捷性、影响的广泛性、深远性和全球性、大众化的消费特点,使其成为当代文化的主体形态,成为亿万观众获取知识、信息,满足精神、文化需求的源泉。据统计,2005年年末,全国电视综合人口覆盖率为95.8%,达到12余亿人,居民平均每天有2小时39分钟用在看电视上,占总闲暇时间的46.22%,占全天的11.04%,看电视是闲暇时间里占有时间最长的活动。在21世纪里电视将与互联网、多媒体融合在一起,给人类生活方式带来根本变化。
《亮剑》的成功说明,发挥影视在思想政治工作中的作用是大有可为的,也是新时期思想政治工作创新的方向,值得高度重视。思想政治工作者要克服对影视的片面认识,认真落实教育部关于开展百部爱国主义教育影 片的实施计划,并积极利用网络等阵地,开展影评等活动,以群众喜闻乐见的方式,在潜移默化中主动引导人民大众树立社会主义的主流价值观。
2.高度重视教化与娱乐、教化与审美的有机统一
一位网民在评论中写到:“亮剑的播出产生的反响让我深切的感受到媒体的力量。突然醒悟,所谓哈日哈韩,其实不是那些青少年的错,而是我们电视电影编导的错,谁把阵地丢了?是他们每年搞出些烂片自然让别人不爱看,转向日、韩片,把这种潜移默化的影响让给别人去做。现在年轻人不喜欢看抗日的片,不是不喜欢这个题材,而是不喜欢五六十年代的说教,那么,投其所好,做些隐含中的爱国主题的电视。既然他们要崇拜,就合理的塑造一个人物让他们崇拜。”这一评论道出了问题的实质,主旋律影片不是没有市场,没有观众,而是如何实现教化与娱乐、教化与审美的和谐统一问题。
(1).影视工作者必须承担起教化民众的责任,正确处理娱乐性与思想导向性的关系。艺术家创作文艺作品,都不是无目的的。巴尔扎克坚信:艺术家的使命是“教育他的时代”。著名导演谢晋认为:“我喜欢影片能拨动人的心弦,引起人们的思索,我希望文艺作品真正发挥艺术的力量,使它能够起到提高广大人民思想境界和社会主义精神文明的作用。”《亮剑》的效应进一步说明,一部好的影视作品的教育功能是无可估量的。
但是,现在影坛和电视剧出现太多物欲横流、追求消费的创作主题,其对民众的负面影响是不可低估的,因此,必须在遵循市场经济规律的前提下,强化影视事前、事后的审核制度,支持主旋律影片、健康影片的生产、发行和播放,对不健康的影片则视情况进行限制、打击。
当然,这种教化,要力求做到生动活泼、群众喜闻乐见,切忌形式主义、教条主义,切忌简单生硬。正如同志所指出的,“坚持用先进思想和科学理论对群众进行教育,是我们党的好传统,问题在于要结合新的实际加以运用,特别要研究和探索如何增强这种教育的吸引力和说服力,使群众乐于接受。”因此必须遵循影视创作规律,使作品充满魅力。剧评家冯磊指出,艺术创作必须讲究规律,这个规律的核心就是塑造人物形象和人物性格。毫无疑问,《亮剑》中的李云龙是一个不好管理的角色。但是这个李云龙,对国家、对民族、对抗日大业有着无比的忠诚。这个人的“粗口”不仅不让人感觉反感,反而让人觉得亲切;这个人的大大咧咧也给人一种视死如归的大将风度。相反,如果一味要照顾什么“高级干部的整体形象”,采取了与此相反的处理方式,那么,这部电视剧的魅力至少会降低一半。因此,必须重视让观众在欣赏影片过程中得到真正的视觉和心理愉悦。否则,教化与娱乐将两败俱伤。
(2).必须重视教化与人们审美倾向的有机统一。
《亮剑》受到热捧的重要原因,是人物的真实、鲜活与个性。许多观众说,从《激情燃烧的岁月》的石光荣,到《历史的天空》的姜大牙,再到如今的李云龙,他们都是“人性化的英雄”。他们就像是身边人,触手可及,小毛病一大堆,却生动有趣,某种程度上,正好印证了人们对英雄人物的想象。“过去的战争剧常常是只有战争没有人,英雄人物被空洞化、理想化,如今英雄们终于‘落地’了。”《亮剑》的军事顾问、刘少奇儿子刘源评价说,“这个人物集中了他们那一代特有的、在许多人身上司空见惯的弱点和缺失,不完美,却更可敬、可亲、可爱。”正如中国传媒大学游飞教授所认为的,“对英雄的界定离不开时代环境,李云龙、姜大牙虽都是过去的人物,但他们的个性却符合当代的审美趣味”当今时代是一个崇尚创新个性张扬的平民化时代,李云龙的缺陷英雄形象,恰恰适应了当代人敢于张扬个性、追求个性表现的心理需求,符合当代审美趣味和人性评价尺度。
亮剑观后感 篇三
论文摘要:职业学校的目标主要是培养适应社会需要和发展的具有鲜明特点的创造型人才,然而学生由于学习基础差或其他能力的不足,普遍对学习、前途丧失信心,这种心情不但严重影响到学业,而且使身心不能健康发展,在一定程度上阻碍人才培养的进程,这与充满竞争和创造的未来社会的发展格格不入。在当前以人为本的教育中,要积极创造条件,采用多种措施,让每一个学生都获得成功的体验,成为学习上的成功者,使每一个学生在面对困难时都有勇于拼搏的“亮剑”精神。
一、问题的提出
什么是“亮剑”精神?电视剧《亮剑》的剧中人李云龙说得好:即使面对天下第一高手,明知不敌,也要敢于亮剑,生死相搏。在遇到困难时,必须知难而上,想办法把困难解决,即使最后失败了,也不算丢脸,那叫虽败犹荣。这种精神叫人折服。我们把这种面对困难,勇于拼搏,敢于“亮剑”的精神称为“亮剑”精神。
职业学校的学生由于学习成绩差或其他能力的不足,总觉得低人一等,普遍对自己的学习、前途丧失信心,特别是他们在初中时期,可能长期生活在“笨蛋”、“不可救药”等斥责声中,自尊心、自信心早已荡然无存。没有信心,也没有责任心,这种心情不但严重影响到学业,而且使身心不能健康发展,在一定程度上阻碍了人才培养的进程,这与充满竞争和创造的未来社会的发展格格不入。在当前以人为本的教育中,要注重培养学生的心理素质,完善学生的人格,要积极创造条件,采用多种措施,让每一个学生都获得成功的体验,都成为学习上的成功者,在面对困难时都有勇于拼搏的“亮剑”精神,这正是体育教学中需要培养的,为此,必须加强对学生的素质教育,特别是心理素质教育,尤其是“亮剑”精神的培养。我在长期的教学实践中积累了一些经验,总结下来与各位共同探讨。
二、方法与措施
1.引导学生战胜困难的自信心
培养学生的“亮剑”精神首先必须唤回学生的自信心。教师必须克服职业学校学生学习基础差的观念。他们之所以成绩差,并不是因为智力低下,而是因为老师、家长的关心不够,批评不当,或帮家长干活,或生病,或沉迷网吧等,所以教师要耐心教育,正确引导他们,使他们知道自己并不比别人差。
其次,要让学生克服低人一等的心理,走出“上职中没出息、没前途”的心理阴影,唤醒他们的自信与自尊。启发学生只要有信心、有决心、敢拼搏,就一定能成为社会的有用人才。“天生我才必有用”,只要通过自己的创造性劳动为社会作出贡献的都是人才,上职业学校一样也能成才。
再次,要做好正面的宣传教育工作,这对学生形成正确的思想品德、良好的意志品质有很大的帮助。因此,平时,凡是有关表现坚强意志品质、增强自信心的体育新闻,都可以向学生传播,以激励学生顽强拼搏、奋勇向上,激发他们的民族自尊心、自信心、自豪感。如引用中国人刘翔在雅典奥运会上把被认为是欧美人天下的110米跨栏的金牌挂在自己的脖子上等例子向学生讲解。在教学过程中还充分利用乐于苦练,顽强拼搏,表现突出的学生做模范,引导其他学生向该同学学习。在组织学生进行比赛时,当出现以弱胜强,以少胜多、以小胜大的现象时,都是做宣传的好机会。
2.循序渐进地安排教学内容
培养学生的“亮剑”精神应注意教学内容的安排,职业学校学生生活经验,技能、技术积累等不一致,个性色彩浓厚,素质综合素质差异很大,实施因才施教很有必要。针对不同的学生和教学目标,只有遵循循序渐进的教学原则,从易到难,由浅入深,才符合学生认识事物、掌握知识的规律。因此,对教材的安排要科学化、合理化、灵活化;课的内容要开放化、多样化、全面化;课的设计要新颖化、趣味化、个性化。尽量让枯燥、单调的教学变得新颖、活泼、轻松,让学生的身、心、德、智在愉悦的活动中得到全面的发展。同时还要注重学生能力的培养,特别是创造性思维的培养。体育课教学只有不断地创新、不断地探索,才能不断地进步,不断地在实践中优化。只有调动学生的练习兴趣,才能使学生表现出活泼开朗、自信大方、朝气蓬勃、乐观向上的良好意志品质,从而为培养“亮剑”精神打下良好的基础。
3.运用科学的教学方法
在教学过程中运用科学的方法组织教学,有利于学生“亮剑”精神的培养。方法很多,如:
(1)激励法。在教学过程中要培养学生的“亮剑”精神,可以对学生的学习行为进行适当的评价,要尽量多表扬,使学生的心理得到满足,以尝试成功的快慰。中学生最难以忍受的挫折是他们在追求成才的过程中遭到的各种阻碍。而职业学校的学生在这方面表现得尤为突出,他们对学习缺乏兴趣,对成功不抱希望,自暴自弃,萎靡不振,学习不好怕别人笑话,长此下去,便会形成练习次数减少、掌握不了动作技能、情绪更低落的恶性循环。如果此时教师能及时地给他们热情的鼓励,采取启发、诱导的方法,在练习中寻找他们的局部优势和点滴进步,及时加以肯定,给予表扬,长此下去,他们的情绪就会高涨,就会积极主动地进行练习,就会敢于接受困难的挑战,从而掌握动作技能。如在篮球的投篮技术教学中,在他们投篮不好时,要说:“不要紧,再来一次,下次就好了。”当他们投中好球时,要及时加以鼓励:“好,很好。”这样,他们通过自己一次次的努力克服了困难,取得了成功,就会越学越有乐趣、越学越愿学。
在以往的体育教学中,人们往往有一种习惯,对优等生指导多、表扬多,而对后进生指导少、表扬少。这样就会使优等生积极性更高,而后进生就会逐渐丧失对体育的学习兴趣,从而影响教学效果。所以,我们在教学中要积极鼓励后进生,对他们多肯定,及时表扬,使他们获得成功的喜悦,改变自卑心理,积极要求上进,形成自强心理,从而增强拼搏意识,为培养“亮剑”精神打下良好的基础。
(2)设疑法。求知欲是推动学生自己探求知识并带有情感体验色彩的内心渴望,使学生在学习过程中产生愉快的心情、积极的态度,增强学习兴趣。因此,在教学过程中把需要讲授的知识要点,通过问题提出,启发学生思维,这样学生通过自己的定向思维获得学习的主动权,以提高学习积极性。设疑法可以使学生掌握认识规律,独立思考,从而将潜在的智能发挥出来。如在教男生头手倒立前滚翻时,我先提问:“做头手倒立前滚翻时为什么要快速屈膝收腿?”学生思考,然后找一两个学生回答,再帮助学生总结:做圆周运动的物体,当运动半径减少时,他的角速度增大,使物体快速运动,在头手倒立前滚翻时,快速屈膝收腿,减少了人体的转动半径,可使人快速完成翻滚。这样使学生从理论上认识了屈膝收腿的作用,最后让学生自己边练习边体会。几次练习后,学生就掌握了动作要领,学习起来得心应手,畏难情绪自然就消失了。设疑法让学生通过自己的思考,知难而上,努力解决困难,正是“亮剑”精神的体现。
(3)分层法。由于学生的体能、身高、运动技术水平等因素在不同程度上存在着差异,因此,教师在教学时应因人而异、因材施教。为了使每个学生在学习过程中都能得心应手地掌握动作,教师在数量上、练习的要求上就应当注意层次化,不搞一刀切,力争让每个学生通过自己的努力都能取得理想的成绩。如:在篮球原地跳投教学过程中,可以根据学习学生的身高、力量、投篮动作熟练程度等因素的不同,将学生分成三个组,即好的、中等的、差的,每个组距离蓝圈的距离都不同。技术好、力量大的距离蓝圈远一点,技术差、力量小的距离蓝圈近一点,技术中等的在两组中间。这样好、中、差三组学生在不同的距离上进行跳投练习,结果学生个个有了学习的积极性,尤其是后两组学生体验到成功的喜悦后,都要求老师把他们重新组合,并加大跳投的距离。分层法让学生由易到难,逐步战胜困难的过程,正是培养“亮剑”精神的过程。
(4)模块法。针对学生的爱好特长和专业特点的差异,设置不同的教学模块,让学生自主选择,这样能给学生带来身心上的满足和追求,学生为了满足自己的需求,会自觉地去约束和改正自己的不良行为。因为他们凭借兴趣和爱好来选择自己喜爱的项目,这本身就是一种主导作用的动机,他们会在行为上自觉地从严要求自己,听从教师和教练的正确引导,以积极的态度去参与、投入体育锻炼之中,对自己选择的锻炼模块有高度的责任感和使命感,从而会努力想办法怎样去拼、怎样去练。这样才有利于塑造良好的道德品质,有利于学生个性的健康发展,更有利于塑造“亮剑”精神。
4.创设良好的教学环境
教学环境是影响培养学生“亮剑”精神的一个重要方面。优美、和谐的教学环境有助于学生自信心的提高,而不良的环境会制约学生积极性的调动和发挥。教学环境一般包括两个方面的内容:一是硬环境,如摆放整齐的器械、布局合理的场地等。二是软环境,指融洽的师生关系、和睦的班级组织等。学生只有近其物,才能发其情,只有亲其师,才能信其道。为此,教师上课除了利用好物质条件外,还应朝气蓬勃、态度和蔼。在体育教学活动中,教师通过讲解示范、教学组织,甚至亲身参与学生的活动来达到教学目的,而教师的言行举止是一种生动、直观,很有说服力、感染力的教育手段,会对学生产生深刻的影响。因此,要把面对困难勇于拼搏的意志品质渗透在体育教学的各个环节之中,教师必须先有这方面的心理素质,以良好的心态和实际行动来教育和引导学生克服困难,勇于拼搏,“亮剑”精神不仅是培养学生的目标,更是老师对自己的严格要求。
三、结论和建议
在教学过程中,教师要不断地提高教学水平,使绝大多数教学对象能完成体育教学的任务,熟练掌握技术动作;必须不断地获得信息,学习新的知识,对教学中的技术动作有新的认识,从而进一步提高自己的业务水平,达到事半功倍的教学效果。
除了在课堂上对学生进行认真指导外,在课外还应耐心帮助与辅导,做他们的知心朋友,使他们明白教师确实是为了教学,为了他们的全面发展而在花费心血。在此基础上,进行恰当的思想工作,学生就不会产生厌烦情绪,就能够自觉地接受老师的指导,满怀信心地努力去完成学习任务。
对学生“亮剑”精神的培养,单靠一个教师的努力是不够的,它需要各科教师共同努力,才能取得成效。同时在培养过程中,还要沟通信息,不断地改变方法,形成教育合力,才有利于学生的身心得到健康发展,真正使“亮剑”精神得到贯彻和体现。
参考文献:
[1]耿培新。体育与健康,2004.5:36-40.
亮剑观后感 篇四
最新电视剧《亮剑》观后感
1937年至1959年,中华人民进行了二十二年的武装斗争,打跑了日本鬼子,又战胜了,本篇主人公--李云龙,一个出手从不含糊的军事将领先是当了新1团团长,结果因为没有从俞家岭突围,但凭他的1000多号人,干掉了装备精良的日本坂田联队,上级不但没有奖励,反而撤了他的职,让28团团长丁伟当了新1团团长,李云龙对丁伟撒气,说是逼张飞绣花,结果不出半年,因为山本特工队,想袭击大夏湾八路军总部,和126师386旅独立团交上了火,山本特工队以为失去了战机走了,上级以独立团防御疏忽,把孔捷给撤了,让李云龙当了团长,后来李云龙带领的部队屡屡得胜,上级就让他当了2师师长。
看完《亮剑》这个电视剧后,我热血沸腾,看着一个个日本鬼子倒在李云龙的手下,李云龙真不愧是一个血气方刚的男子汉,看着一场场激动人心的场面,我巴不得立刻穿上军装,背上轻机枪,戴上头盔,冲到横尸遍野,浓烟滚滚的战场上去杀敌。
但李云龙粗话很多。像什么:“狠狠揍他!”;“猪八戒戴眼镜,充什么大学生啊!”;“我见这东西,跟见了美人似的,心里猫抓似的!”
男人一定要做一个有血性的人,不要做像绵羊一样的人!
最新电视剧《亮剑》观后感
看来电视剧《亮剑》后,我深深被主人公李云龙的亮剑精神所震撼了。
一次因为叛徒的出卖李云龙的指挥部遭到了日本特工队的偷袭,损失惨重。日本特工队以为李云龙的意志已经完全被摧毁了,就算是一头猛兽受伤后也要休整好几天,李云龙一定不会马上反击。没想到李云龙立即召集人马,向日本特工队亮出了他的“宝剑”,日本特工队面对李云龙部队来势凶猛的反击束手无策,被他的亮剑精神所击倒,李云龙的部队取得了重大的胜利。
现在是一个和平的年代,但同样应该具有李云龙那种亮剑精神,“狭路相逢勇者胜!”在我们直面困难的挑战时,逃避是懦夫的表现,结果只能失败。还不如背水一战,与困难一决雌雄。
发明大王爱迪生发明白灯时,经过无数次的失败后他并没有放弃,依旧执着的研究着,最终为人类发明了电灯,带来了光明。这也是一种亮剑精神。2005年感动中国获得者黄伯云,在研究飞机刹车垫第一次失败后,重新振作起精神,又用了二十年的心血,终于获得了成功,这又是一种亮剑精神。可见古今中外,亮剑精神给无数的“勇者”带来了成功。
自从看完《亮剑》后,我就下定决心学习主人公李云龙的亮剑精神,以前,每当我在数奥上碰到的难题时,未做深思熟虑就把题放下不做,或者去问爸爸。读书笔记今后如果碰到这样的敌人,我会毫不留情向它们亮出我的“宝剑”。“赢了”说明我有进步,“输了”也能找到我的弱点、锻炼我的思维。
人只有敢于亮出自己的“宝剑”,才会在人生道路上所向披靡,到达人生光辉的顶峰。
最新电视剧《亮剑》观后感
央视巨作《亮剑》开播以来好评如潮,深受观众喜爱。我觉得它确实是2006年的一部非常优秀的电视剧作品。《亮剑》主要描写了我国抗日战争、解放战争期间八路军129师独立团团长李云龙带兵打仗的故事,为我们塑造了一个极具个性色彩的有血有肉的军人的故事。
亮剑观后感 篇五
《亮剑》中李云龙不过是塑造了革命年代众多英雄形象中的一个而已,只是表现的比较真实比较客观而已,但就是这样一个形象给世人内心的冲击是难以估测的。这里给大家分享一些关于亮剑观后感,供大家参考。
亮剑观后感1由狮子统领的一群绵羊,战胜了由绵羊统领的一群狮子。这是电视连续剧《亮剑》给人最直接的感观。
虽然看过很多遍,当遥控器搜索到重播这部电视剧的频道时,还是会不由自主地停顿下来再度欣赏,百看不厌。几年前的一部《亮剑》,让我们耳目一新,如沐春风,见识了一个另类的军人。很喜欢八路军独立团团长李云龙这个敢说敢当,敢爱敢恨的纯爷们,一个顶天立地的硬汉形象。这个有血有肉活生生的人物,刚柔并俱,一改几十年一贯制充斥银屏英雄人物的高大全,用一种全新的手法贴近生活,还原历史本真来诠释这位智勇双全的悍将,优缺点并存的杰出男人,给人们带来全新的感受。
时势造英雄。战争前李云龙是大别山深处的一个编筐人,一个很不错的篾匠。具有百折不挠、坚强不屈的性格。没有战争,他的军事指挥才能和骁勇善战的大无畏精神也许就埋没在如山的筐堆里。他仿佛是专为战争而生,在战争中他如鱼得水,是战争让他体现了自己的人生价值,战争成为他施展才华的舞台。战争的结束让他郁郁寡欢,无所适从,感觉英雄无用武之地。
中国是个农业大国,战争中军人的使命更多的是由泥腿子们来完成。嗜酒如命,爱说粗话,喜欢侃大山,用物质刺激的方式鼓动部下习武。帮助友军要求报酬,犯错误后降职为后勤被服厂厂长,官复原职后临走也不忘搂走点军服及弹药。总之,一个独立团团长,一个特立独行的人,毁誉参半的经历,所作所为,在战争中也许更适合人的生存法则。李云龙的扮演者李幼斌炉火纯青的表演与角色浑然一体。带给观众强烈的视角冲击。剧中有一场重头戏,为救在新婚之夜被日军劫走的妻子秀芹,他擅离职守攻打被日军占据的县城。为了减少更大人员伤亡又舍弃救老婆,最后下令开炮让秀芹与鬼子同归于尽。值得浓抹重彩的一幕,表现出一种从容、镇定的意志力,人物形象得到高度升华。一个有情有义,大义凛然的人,他舍小家全大家,他知道战争中什么人更可贵。强将手下无弱兵,最后他带领独立团成为威震四方,勇往直前的部队。
曾经在很久以前很欣赏面孔白皙手指白皙的知识男性,最好还有付眼镜架上。后来发现唯唯诺诺,瞻前顾后,言而无信的人总是更多地出现在这类人里面,也许在接受知识的熏陶过程中同时磨掉了许多属于自己的个性?
有资料显示,当今社会阳盛阴衰,比例失调,有更多的男性将进入光棍行列。我妈也是一个《亮剑》迷,她说打光棍的人都是缺乏亮剑精神,说像李云龙这样的硬汉不会打光棍,不管他是否婚娶,是绝对招女性们喜欢的,连他自己都阻挡不了。当然,也不能一概而论,我妈的言论有点偏颇,有很多的光棍还是钻石王老五呢。也有极少部分放着好好的爷们不当,俱有女人情结,操一口娘娘腔,改头换面转换为女人。现在虽然是一个多元的社会,包容性很强,但是你身边有这样一个扭捏作态的伪娘们,你心里会不会反感呢?
“面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!狭路相逢勇者胜。亮剑精神,是我们国家军队的军魂。剑锋所指,所向披狭路相逢勇者胜。亮剑精神,是我们国家军队的军魂。剑锋所指,所向披靡!”李云龙在军事学院论文答辩会上的这段话,画龙点睛地揭示出这部电视剧的主题。
从历史到现实来看,我们国家患软骨病的人不少,由于生存的压力,不少的男人委屈自己地生活着,具有硬汉形象的男人弥足珍贵。李云龙的亮剑精神体现的是一种胆识,一种霸气,一种团结的力量。一种无惧无畏,勇往直前的气魄。
扬眉剑出鞘! 亮剑精神,一个男人的魂,一个军人的魂,一个军队的魂,一个国家的魂。时代呼唤硬汉形象!
亮剑观后感2亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。
亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。
亮剑的第一精神就是:团队精神。
李云龙是一个英雄,但他又有别于其他英雄,他犯过太多的错误,对日本人的仇恨,所以部队从不留日军战俘;甚至为了给警卫员报仇,他率兵杀了刚刚接受改编的土匪;为了整个大战役的胜利,他可以忍痛向自己的妻子开炮。然而就是这样一个人,带出的队伍却有如钢铁般坚固。那是什么?那是一种团队精神,一种力量。如果我们每个员工都能具有这种精神,团结一致,大家都明确一个共同的目标,将个人的力量有机地凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,与企业同呼吸、共命运,企业才能真正展现旺盛的生命力,我们的企业才会在激烈的行业竞争中赢得市场,我们的企业才会利于不败之地。
亮剑的第二精神就是:创新精神。
李云龙是一个没有上过一天军事院校,土生土长的农民革命者,但他敢于突破,想别人不敢想的,做别人不敢做的,正因为他具备一种创新精神,才使得他打赢了一个又一个战役。试想,我们的企业领导者没有创新精神,一味地循轨蹈距,那我们的企业永远无法超越其他运营商;我们的中层干部没有创新精神,一味地按部就班,那我们的企业永远没有战斗力;我们的员工没有创新精神,一味地听从号令,那我们的企业永远没有生命力。所以我们企业上上下下都要富有创新精神,发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新,学习、借鉴、利用前人积累的成果,同时注重创立新知,使之转化为新的生产力和经济财富,还要用先进的知识、技术和先进的管理理念武装自己,这样的企业才能在市场经济中站稳脚跟,永不被淘汰。
态度决定一切。我们每一位员工只有真真切切的体会亮剑精神,端正工作态度,真正地将亮剑精神运用到工作中去,我们的企业才能充满生机和活力,我们的企业才会具有强劲的竞争力,我们的企业才能攻无不克、战无不胜。
总而言之,“亮剑”精神是一种敢于战斗,永不服输的精神,有了这种精神,我们就敢于面对困难和挑战,就不会叫苦连天;“亮剑”精神是一种坚毅果断、契而不舍的精神,有了这种精神,就能够充分调动积极性,发挥更大的工作潜力;“亮剑”精神是一种谋定而动、坚决执行的精神,有了这种精神,我们才能心往一处想,劲往一处使,形成合力战胜困难;“亮剑”精神是一种相互配合、团结协作的精神,有了这种精神,我们才能集团队智慧,重拳出击;有了这种精神,我们的团队才能始终保持一种气势,勇往直前。《亮剑》中最值得学习的是一种面对任何困难和敌人都永不言败的精神,对事业的执着、忠诚和高度的执行力,作为新时代的军人,我们应该把这种精神应用于工作、生活、学习、训练上,那么我们也就可以所向披靡,成为真正的钢铁长城了!
亮剑观后感3剑客与高手狭路相逢,对方乃是天下第一剑客,明知不敌也要亮出宝剑,即使死在敌人的剑下不丢人,就怕你不敢亮剑。短短的一行字,体现了我们中华民族的国魂。在茫茫历史长河中,我们的九州华夏遭到过不同外族的侵略,最为严重的是在近代,正是一把辛酸泪,半部近代史。在国家危难之时,我们的国民为了自己的国家不惜牺牲一切。
电视剧《亮剑》的热播,使民众对抗战题材电视剧有了新的认识,也正是这个原因,小说版的《亮剑》也一度热销。而我也是在那个时候开始读小说版《亮剑》。可以好不客气的讲,小说要比电视剧好,电视剧只是体现了抗日名将—李云龙个人。而在小说中李云龙只是书中的主线,穿插了很多不同的人物,在故事发展中起了不小的作用。
我喜欢《亮剑》主要是在于我从小就喜欢英雄,尤其是我们的民族英雄,就像是西方人推崇的十字军骑士一样。我喜欢他们的同时,也惧怕中国近代史,看到一部部不太平等条约,看到我们的领土一点点的被割去,看到给列强的战争赔款,我心中就感到不平。而《亮剑》让我找到骄傲的支撑点。从八年抗日战争到三年解放战争再到三年抗美援朝。我们的国家和人民遭受了多少苦难,为了我们子孙后代,他们不惜牺牲一切,就在冲锋之前他们的脑中可能还在幻想新中国的模样,一个人民做主的国家会是什么样啊!我们的胜利就是他们幸福的开始。因此,同志们!为了新中国前进!
李云龙的机智、果断不是他天生就具备的,而是在一次次的战争中历练出来的。他的战争嗅觉是常人不及的,敏锐的判断力和淡定的指挥作战中他不愧为优秀的指挥员。在敌强我弱时,他能打就打,不能打就走,充分的体现游击战的优势,把日军大兵团作战切断成孤立的小部分以小致大。使自己的部队少伤亡或零伤亡。当自己的新婚妻子被日军特种部队队长山本一木用于停战谈判条件时,他最后用重炮炮轰城楼,妻子和日军同归于尽。可能看似不近人情,可民众都明白,一分钟就能结束战斗,战斗结束的同时,战士的伤亡就会减小。用一个人的生命换取更多战士的生命值了。这就是我们可爱的军人,这就是我们无私的人民,我们的国家有这样的人民,国家如何不强盛啊!
宝剑出鞘是胜利的象征,没有生与死的较量,只有智慧和勇气的结合。才是真正的强者,这便是亮剑精神。中国近代历史上第一次成功打败侵略者入侵的战役便是—平型关大捷。这场大捷是多少优秀的中华儿女用年轻的生命不易换来,残酷的战争使我们的战士得到信念的洗礼,我们的战士敢于向数倍多的敌人发起进攻,这就是一支优秀的部队的作风。
看完《亮剑》我闭目沉思,不由心头一震。一部《亮剑》体现出了我们中华国魂。有着五千年文明史的中国,不管在什么时期都会有一个时代先锋。而这个先锋不管是个人还是集体,不管是国家还是民族都会体现。而危急时刻才能看到一个民族的国魂。而我们中华民族的国魂便是敢于挑战的亮剑精神。
亮剑观后感4前些日子去黑石礁,不经意间看见《亮剑》这本书,我放假在家已经看过翻拍成的电视剧,因为很喜欢,所以我还是买下了这本书(不过是盗版的,很便宜)。回到寝室便迫不及待的开始看,那个周末就是在寝室看《亮剑》度过的,一口气读玩,现在还觉得意犹未尽。
李云龙,是一个集果敢,冷酷,敢爱敢恨等个性于一身的人物。我觉得这本书最大的成功之处便是对李云龙这个形象的完美的塑造。在李云龙身上闪耀着诸多人性的光芒,1.对农民的热爱:出身农民的他对农民有着特别的亲情,他的部队走到哪里都会和当地的农民打成一片,所以他的队伍才会不断壮大受到更多人的拥护。2对赵刚的战友之情,赵刚在独立团被日军特种部队的偷袭之中受伤住进医院后,李云龙在去看望他时流下了男儿不轻弹的眼泪,让人不得不为之触动。3.对楚云飞的既是敌人又惺惺相惜之情,在战场上从来不给对方留余地,而私下里又是很好的朋友。4.对日本人的无比憎恨:自己受伤,生命垂危被救醒后却抱怨给自己做手术的是日本人;他抓到的日本俘虏一律斩立决,从来不考虑上级的命令。5.对士兵的爱惜,魏和尚被谢宝庆一伙杀害时,他哭了,缴了孔捷的械,不顾一切为弟兄报仇。6。对田雨的爱情:当自己追田雨遇到情敌时勇敢的站出来……
从抗日战争到解放战争,再到解放以后台湾与大陆之间的小规模战争,到后来在--中被迫害自杀。整本书是沿着这条线发展的(而电视剧只拍了书的一半内容)。书的后一半写的是国民党逃到台湾以后与大陆摩擦不断,以及中国最黑暗的十年--期间的事。这段时间,赵刚和冯楠这对恩爱的夫妻受到迫害自杀了,李云龙和田雨最终也没能逃脱自杀的结局,他的几个老战友都遭到了同样的下场(或许正是因为它触动了共产党阴暗的一面所以才没被拍成电视剧的吧)。
看完之后还真有再看一遍的冲动,可惜没有那么多的时间,就让它留在无尽的回味与思考之中吧!
亮剑观后感5读完都梁的作品?亮剑?一书,令我手不释卷,掩卷不能不深思……
?亮剑?以李云龙是一位叱咤风云,百战沙场的职业军人,是一个一生都在血与火中搏斗的名将。同时也刻画了其他战友极其鲜明的性格和十分传奇的故事……我不敢说这本书改变了我的生活态度,但它的的确确对我的思想产生了极大的震撼。我们生活在现代的年代,不可能像书中人物那样经历与选择,只希望无论在什么时候,都要些东西,比如说:良心,责任,真情……书中主人公李云龙身上的那种英雄气概,令人折服在革命事业中,他忠于党忠于人民。在战场上,他机智骁勇,令敌人胆战心惊,在生活中,他幽默风趣,面对困难,他积极乐观。他是个正直刚烈,不馅媚,不墨守成规,敢想敢做的真英雄。在他身上我看到了作为一个人,一个领导者应该具备的素质,这使我想到了许多许多……对于责任李云龙说:“如果人人都不敢承担责任,那我们这支部队也就没有存在的必要了。人们常说:“狭路相逢勇者胜。”“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。”“剑锋所指,所向披靡”;“即使倒下,也要成为一座山,一道岭。这便是亮剑精神,也是中国军人的军魂。”总斤斤计较个人得失的人是难以做成大事的,因为他把所有精力全都用在了细枝茉节上,而忽视了全局的统筹规划。如果李云龙每打一次仗就计算自己到底能得到多少钱,会官升几级?那么一定不会取得一场又一场战争的胜利。
亮剑观后感 篇六
这一段铁骨铮铮的话,出自近期央视热播的军事题材电视剧《亮剑》中,是我军英雄李云龙在军事学院的毕业论文答辩会上对中国人民解放军之军魂的总结。
《亮剑》一剧在目前这个高度追求金钱利益、注重虚名、追求奢靡享受的商业社会中,力图找回失去的英雄豪迈和阳刚气概时,不啻是晴空惊雷,金钟瓦釜让人抑制不住对那些英雄高山仰止般的崇敬。“亮剑精神”也引起我们由衷的思考。
和平时期的商业营销和战争年代的战场角逐性质截然不同,商业营销的根本实质是一种提供“商业普惠”的社会人文关爱,营销充满了创造、设计、激情、进取、满足和关爱;战场角逐的根本实质是两种截然不同的制度文化对对手的消灭,战争充满了战胜、消灭、杀戮、牺牲、成功。
营销的本质不同于战争,但营销的过程在相当大的程度上等同于战争的过程。对中国企业来说,我们仍要在全球商业环境中和世界级的品牌“亮剑”,让中国企业的品牌成为名扬全球的品牌。
对一个企业的营销团队来说,你也要面对世界级、部级的竞争对手,你敢不敢“亮剑”?能否有亮剑之后血溅七步、力强制敌的魄力?
在某种程度上,市场竞争如同战场拼杀,不敢“亮剑”者,只能羞辱去死。
营销的过程和战场一样,始终洋溢着一种理想、激情、进取、战胜、失败与成功的因素;洋溢着一种以支付最小成本牺牲赢得最大胜利成果;洋溢着一种克服种种困难,实现既定理想目标的成功;洋溢着拥有一种英雄团队“亮剑”精神风采。
营销团队如何创建一支“亮剑”的英雄团队?
一、 有一种追求真理的理想
社会学的意义告诉我们:从自然人的角度看,人与人并无大的不同;但从精神人格层面看,人与人因为对事业真理追求的不同,人的境界就有天渊之别。
解放军的英雄李云龙之所以能从一个普通农民百战建功成长为中国人民解放军的军长,除了他的天性质朴勇猛外,和他具有一种献身伟大的革命事业、追求革命真理更有极大关系,正是在这样一种坚强的信念理想召唤下,李云龙对外在血与火的战场上力克十倍于己的强敌,百战百胜;对内因“不听话”五次被从团级干部撤换,但他依然革命无悔,始终坚持对革命事业真理的崇高追求。
营销人追求的真理是什么?先基于他对营销是怎么理解的,有的人把营销看成是一项谋生的职业,挣大钱的职业,这个观点也不能说错,因为人毕竟为谋生而活着。但仅仅把营销看成一个生活层面的职业,那这种理想的境界就太低了。营销不会风平浪静,它充满了各种不确定的因素及各种让人无法抵抗的诱惑,如果仅把营销作为挣钱谋生的手段,当种种困难出现或企业的现状不能满足个人的愿望时,营销人就会产生各种“分外之想”,也缺乏强大的动力去追求真理。
存在主义哲学告诉我们,人生分审美、道德和理想三个阶段。在审美阶段,人满足于感性快乐的生活方式,及时行乐,不能洞察存在之真理。在道德阶段,人遵守固定的道德准则,凭理性生活。在理想阶段,摆脱了世俗的束缚,凭信仰生活。
美学的英雄通过浪漫而伟大,理想的英雄则通过忍受而伟大。
营销人去追求真理的过程并非抽象的,在于你对真理的坚信和执着的追求,营销人追求的事业真理是通过个人的努力、用自己的智慧去完成公司的工作目标,满足消费者的需求、同时关爱你的客户、关爱你的队员,努力回报社会,使自己成为一个事业的优秀者,人格的完美者。
营销人面临的艰难困苦,靠“亮剑”精神去战胜,在于敢不敢力克困难成为一个营销斗士;营销人面对的虚浮名利,靠“亮剑”精神去战胜,在于能不能抗拒名利诱惑成为英雄。
营销人只有具备对事业真理的追求,才可能每每在最艰难困苦的“绝地”敢于“亮剑”,成为真正的营销英雄。
二、要具有一种浓烈的“亮剑”精神
《亮剑》中的英雄李云龙这样诠释:“亮剑”即是指一个剑手,明知对方是绝世高手,也敢于在他面前亮剑,拼死相搏、血溅七步。
1、“亮剑”是一种军人的英魂,一种面对强敌殊死战胜之的精神,一种侠士的精神风仪,一种视死如归的冷静果敢,一种不达目的誓不罢休的执着崇高。
虽说和平时期的商业营销的“商业普惠”不同于战场上的“殊死相搏”,但一个企业、商业集团为完成自己的商业营销过程同样会遇到和自己一样去追求商业利益的竞争对手。“亮剑”精神是面对强敌敢于“亮剑”,以“两强相遇勇者胜”的大无畏英雄气概从精神上、勇气上战胜强大对手。古今中外无数的军事战争和商业角逐无不说明了这点。
2、“亮剑”精神也是一种面对强敌、战胜强敌的智慧艺术。“亮剑”精神贯穿于不断的学习和遵循科学规律,是一种更积极的虚心学习和遵循科学规律的态度。
李云龙是“亮剑”精神智慧艺术的完美实践代表,别看他口里时刻嚷嚷“进攻”和“杀、杀”的勇武声,但鏖战一开,他就格外冷静,以近乎完美的战争艺术赢取胜利。
今天和平年代的市场营销,也同样追求“亮剑”精神智慧艺术的完美实践。
要讲究营销目标制定的科学性。
要有对营销资源调控的艺术性。
要有对营销全局布势的统筹能力。
要有对营销组织掌控的智慧能力。
要有对营销盈亏的敏感性和调整能力。
要有对营销市场风云变幻的承受能力。
……
三、有一个敢于“亮剑”的英雄首脑
每一个企业都会有一支营销团队。每一个企业营销团队都会不同于另一个企业的营销团队,或每一个企业在不同时期都会有一支不同的营销团队,这个区别与其说是企业文化的作用,倒不如说是营销首脑的作用。一支营销团队拥有敢于“亮剑”的英雄首脑,那这支营销团队肯定是一支敢于“亮剑”的英雄营销团队。
1、精神领先:在营销团队,营销总监必须具有比团队成员更崇高的精神境界,是一个更大写的人,他的才识、他的技艺、他的人品风范、他具备的“亮剑”精神,都应该优秀于团队成员,是一支营销团队的楷模。
营销总监在面对强大的对手时,要敢于“亮剑”、及时“亮剑”、先于队员的“亮剑”而“亮剑”。无论在任何艰难困苦的场合,面对巨大的失败,他必须拥有强大的心理承受能力,必须拥有克敌制胜的“亮剑”精神,始终让队员感到你身上存在的“亮剑”精神。
一个团队的英雄首脑具有“亮剑精神”,整个团队也就成为“亮剑营销团队”。
2、技战术领先:有人将战场和营销比作“江湖武林”,立身者以技能胜。此话很有道理。李云龙的八路军独立团是支悍军,李云龙本身就是个悍将,对战术理论精通,刺杀格斗射击样样武艺精奇,每逢恶战关键,即使当了师长,也端起机关枪上阵“亮剑”,有这种悍将,队伍岂能不胜?
营销总监必须有技战术领先的本领,既精通战略战术,也精通剑招。营销总监之职虽然重在对营销战略的设计,对营销队伍的管理,而不是逢战必上的“匹夫之勇”,但营销宛如战场,和平年代的商业营销同样面临很多“血拼时刻”,如市场久征不下,客户无法结盟,销量难以上去,市场矛盾无法解决……在这关键时刻你必须得“亮剑”,必须“亮剑”取胜,因为此时你不“亮剑”等于全盘皆输。
目前国内不少企业的营销总监是以“海归”、“大师”空降到企业去的,由于他们缺乏个人过硬的“技战术本领”,缺乏在中国市场实战、恶战的技能,只是搬了一大堆书本理论,设计出一操作框架,便幻想“运筹帷幄,决胜千里”,但一遇到很多实战关键,这些故弄玄虚冒充大智慧管理团队的营销总监,剑一亮便软了。这样的营销总监是无法创建“亮剑营销团队”的。
3、关爱队员:兵是带出来的。这一个“带”字,就充满了团队首脑对战士的关爱。营销总监关爱队员可从三个层面体现:
一是工作上的关爱。重在为他们及时预测会存在什么困难,制定解决困难的方案,在困难出现的时候能及时给予支持、解决。同时要善对团队成员的失败,每个人都会失败,当一个失败者能爬起来,很可能就是一个“亮剑”英雄,千万不能把一个即将爬起来的英雄推向绝望深渊。
二是生活上的关爱。市场营销的极高压强的工作目标,流动奔波的工作生活环境,远离亲人、组织的孤独状态,都对营销人的身心健康“累积暗伤”。一个公司营销组织要采用“换位思考”的方式制定一些解决营销人生活上困难的人性化方案,让他们充满激情去工作。
三是个人职场生涯设计。一个优秀公司营销组织,不仅要完成公司的营销指标,更重要的是建立、提供一个职业平台,提供全方位的职场生涯设计方案,让服务于公司的营销人迅速成长,成为公司更高级的成员,保持公司持续竞争力。
4、人格魅力:《亮剑》之所以如此感人,在于八路军独立团之关键主人公李云龙拥有一种团队首脑强烈的人格魅力,他善于指挥,拥有天马行空的作战想象力,在长期的军事生涯中,他的个人魅力给部队带来巨大的影响力,最终形成了从战斗精神意义上高扬的“亮剑”精神,正是这样的一种“亮剑”精神,战士们愿意跟随他浴血奋战,不畏强敌、不断取胜。
营销首脑也应该拥有以自己优秀的人格建立起来的一种精神人格感染力。营销总监的优秀人格魅力主要由以下元素体现:
公平:拥有公平之心,这是一个营销总监拥有的最起码的管理思想,也是最容易被忽视的平凡而伟大的思想。在一个营销总监旗下,可能会云集来自五湖四海、观点不一、背景各异的成员,营销总监在个人爱好上、方案制定上、人际关系上一定要有公平之心、公平待人。很多有个性而优秀的员工就是因为营销总监漠视“公平”这种平凡而伟大的思想而流失。
无私:营销是商业形式的一种,营销的过程注定和名利沾边,营销首脑所处之位使他拥有了对资源控制的“特权”,无私是展示一个营销首脑人格魅力的标志。
知识:作为一个营销领军人物,就必须比队员们站的更高,看的更远,拥有渊博的知识为队员们传经布道,这种前瞻性的境界区别往往来自于营销首脑持续的学习,来自于博览群籍。
四、拥有一支敢于“亮剑”的团队成员
1、激励:面对强大的日本军队,李云龙总是不断激励自己的队伍:“日本鬼子也是两个肩膀扛—个脑袋,有什么了不起的,老子劈了他”。在整个队伍中激励培养出—种不惧强敌,勇于战胜之的氛围,所以独立团逢战必捷,让日寇为之胆寒。
建立一个伟大愿景。拥有一个有号召力,催人奋进的愿景目标,焕发每一个团队的创造潜能,“亮剑营销团队”是在激励中诞生的。
让属下成为英雄。英雄永远是一个激动人心的理想,领导层拥有更多的资源,更远的眼光,应创造一个成功的平台,让你的属下成为英雄而不是狗熊。
2、机制:不怕牺牲,不怕艰难,不考虑个人得失、勇于战胜敌人,是“亮剑团队”的立身之本。在这个团队,一切机制都围绕不怕艰难,勇于战胜敌人的精神而建立。李云龙的八路军独立团面对十倍于己的日本军队,李云龙也以殊死相搏的精神敢于“进攻、进攻、再进攻”,在打山本特攻队、打日本联队、打平安战役,无不从“进攻”中夺取胜利,折射出“亮剑团队”时刻形成的—种不怕艰难、勇于战胜敌人的机制。
在和平年代的商业社会,团队机制设计应从物质层面和精神层面结合制定。机制的设计建立后,要让氛围去养育,要在“亮剑团队”时刻形成—种不怕艰难、勇于战胜敌人的高昂氛围。让一切贪生怕死、瞻前顾后、遇到挫折就怨天尤人、哀声叹气的人统统从“亮剑团队”走开。
3、学习:营销和战争一样,不可能有系统的时间学习,那你必须像解放军将领一样,在战火间歇中学习。首先,在营销中挤出时间学习,时间是从每一天挤出来的,减少那些可有可无的应酬就会有很多的时间学习。
其次,给团队设定一个清晰的学习目标,一种考核学习进程的指标,让“亮剑营销团队”形成以学习为光荣的风气。
其三,从战争中学习战争。遇到问题时的学习思考,当前中国营销出现的很多问题都是教科书中没有提到的,要靠你用已有的知识技能去思考解决。
其四,是从失败中分析解决问题。八路军新二团夜间遭日本特种部队袭击,死伤100多人而未歼一敌,大败而奇耻。李云龙到打败仗的新二团当团长,他激励战士们要勇于承受失败,并从战士伤口、弹道、弹壳分析新二团遭袭的失败原因,总结出新的对策,最后屡克日本特种部队。
4、创新:公司营销不仅面对日益变化的中国“营销环境”,也要面对日益逼近的世界“营销环境”。而中国企业当代的营销总监都是“浸润”着早几年“营销环境”汗水长大的,其经验、技能、战略思想、崇尚的赢利模式无不带有当年“营销环境”的烙印,因此,与时俱进的“创新”就成为优秀的营销总监思考的战略问题。
“创新”意味着对旧有成功的某种“否定”和“遗忘”,你必须有这种壮志凌云的气度。
亮剑观后感400字 篇七
1937年至1959年,****进行了二十二年的武装**,打跑了****,又战胜了,本篇主人公——李云龙,一个出手从不含糊的军事将领先是当了新1团团长,结果因为没有从俞家岭突围,但凭他的1000多号人,干掉了装备精良的**坂田联队,上级不但没有奖励,反而撤了他的职,让28团团长丁伟当了新1团团长,李云龙对丁伟撒气,说是逼张飞绣花,结果不出半年,因为山本特工队,想**大夏湾八路军总部,和126师386旅**团交**火,山本特工队以为失去了战机走了,上级以**团防御疏忽,把孔捷给撤了,让李云龙当了团长,后来李云龙带领的部队屡屡得胜,上级就让他当了2师师长。
看完《亮剑》这个电视剧后,我热血沸腾,看着一个个****倒在李云龙的手下,李云龙真不愧是一个血气方刚的男子汉,看着一场场激动人心的场面,我巴不得立刻穿上军装,背上轻机枪,戴上头盔,冲到横尸遍野,浓烟滚滚的战场上去杀敌。
但李云龙粗话很多。像什么:“狠狠揍他!”;“猪八戒戴眼镜,充什么大学生啊!”;“我见这东西,跟见了美人似的,心里猫抓似的!”
男人一定要做一个有血性的人,不要做像绵羊一样的人!