1. 主页 > 写作载体 >

我最喜欢的一堂语文课作文600字【优秀10篇】2-10-56

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?学而不思则罔,思而不学则殆,下面是细致的小编有缘人给大家整理的10篇我最喜欢的一堂语文课作文600字的相关文档,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇一

我最喜欢的一堂语文课作文600字【优秀10篇】2-10-56

我最喜欢音乐课,音符会带动我的思维,仿佛身临其境;我喜欢体育课,它让我增强了体质。但是我唯独不喜欢语文课,因为它处处都要写字,阅读题也很伤脑筋,但是这节课让我改变了自己的想法,因为这节课让我懂得了“珍惜”。

上课了,老师走进来说:“同学们,今天我们上一节人生哲理课。”“不对呀?今天不应该写作文吗?”我们面面相觑,疑惑不解,但是看老师一脸笑意,我们就照做了。

“下面,你们要拿出一张纸,写上五个难以割舍的人的名字——亲人、朋友、老师……都可以写。”我想了很久,写下了班主任邵艳丽、我们班的毕浩伦与郭子豪、二班的王子旭,还有我的姐姐花子薇。写完之后,我们用不解的目光一齐望向老师。

“好,进行下一个环节。现在你们将五个名字中的其中两个划去。”划去两个?我非常难以抉择,因为这包含着亲情、友情和师恩。我想来想去,我舍弃了友情,我“狠心”地把郭子豪和毕浩伦划掉了,心里有一丝痛苦。

“现在,你们要再划去两个名字。”什么?再划去两个?老师你太残忍了。”我甚至自作主张,想请假不上这节课了。“听我的安排,划吧。”我想来想去,将邵老师与王子旭划去了,只留下了姐姐。

这时,我不禁流淌出了几滴眼泪。想到我和王子旭踢球的场景。与毕浩伦、郭子豪比赛跑步,我跑赢了他们的场景。邵老师呕心沥血给我们讲课的场景……我不禁哭出声来,抬头一看原来同学们也已热泪盈眶了。

“如果老师再让你们划掉一个,你们会怎么样?”“我会很孤独。”“是的',也许你们失去了一切,世界上就会是黑暗的,所以我们要珍惜眼前的一切!这就是我给你们上这一节课的原因。”

我永远不会忘记这堂富有人生哲理的课,也不会忘记这传授给我们哲理的老师。

苦与乐的作文600字 篇二

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

苦与乐的作文600字 篇三

军训,我人生的第一次,在那段充满了风霜雨露,充满了汗水,充满了欢声笑语的五天时间里,我体验到了军训的酸甜苦辣。离开了亲人,过上了枯燥乏味的集体生活,艰苦的军训结束后,我的感慨不能用语言来描述。

因为被教官训斥和惩罚过,我腰酸背痛,两脚像灌了铅一样,一瘸一拐的,举步维艰啊!第一天晚上,我就很想回家,思念远方的亲人,思念平时的欢乐时光……眼泪在眼眶里打转。唉,这只是人生坎坷的开始,如果现在觉得痛苦,那以后将会更痛苦。所以,算了吧,放弃眼泪吧,我是男子汉,顶天立地,绝不“拉稀摆带”,要“雄起”!

在操场上,我们站军姿,顶着烈日,顶着酷暑,顶着风雨,这对我们任何人来说都是一种煎熬。站军姿要一动不动,昂首挺胸,做一个木头人。开始两天,是在春寒料峭、寒气袭人的冷风中瑟瑟发抖,寒风裹挟着寒冷直扑人的身心。后两天,烈日当空,火辣辣的太阳炙烤着大地,大地被晒得像蒸笼一样,站在操场上,就和踩在烧红的铁锅上没什么两样,汗珠就像是断了线的珠子从脸上流淌下来,浸湿了衣服和帽子,但没有人敢去擦汗。我们如一尊尊雕像站在那里,腿很酸,脚又热又麻,坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利,真是度日如年啊!

当然部队除了苦,还有乐。教官们有时带我们搞一些活动:“拉歌”、“野炊煮饺子”、“拔河”……这会让我们恐惧的心情变得愉快起来。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”这次军训我被评为优秀学员,为我的军训之旅画上了圆满的句号。在军训中,很累很苦,但这是人生的一种体验,也是战胜自我,锻炼意志的最佳良机!

苦与乐的作文600字 篇四

苦是什么?乐是什么?

个人的处境是苦是乐,常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自己目前处境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你无法断言哪里才是成功,也无法肯定当自己到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少,但成就可能大。

拿破仑曾经说过:我拥有了权力、财富和荣誉,可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出,苦与乐全凭自己判断,这和客观环境不一定有直接关系。

正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或支票;满足于田园生活的人,也并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。你的爱好就是你的方向,你的理想就是你的目标,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自己所于安享的花花世界。

苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时,或许你会很痛苦,会令你无法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了,对生活的理解加深一层,对人生的醒悟增添一阶,对世间的认识成熟一级,对成功的内涵透彻一遍,你所感到的苦就会被乐取而代之。

生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己,掌握自己的命运,做生活的编导,这样走到人生的终点,就不会有毁灭的苦痛,而是叶落时的平静和无悔,还有乐。

人生如咖啡,总是在浓浓的苦后迎来淡淡的甜。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细地去品味,才能品味出其中的苦与乐。

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇五

听,一阵清脆悦耳的音乐响起,同学们就知道下课了,丢下课本,拿上鞋套,像刚飞出笼的鸟似的,飞奔到电脑室门外,激动地乱嚷起来,甚至有的同学竟在电脑室门外跳来跳去。电脑室里的老师听到我们的吵声,生气地走出来,狠狠地训了我们一顿,那时,我们吓得腿都软了,老师说“你们先下去,到了上课再上来。”说完,老师就进了电脑室,“砰”地一声把门关了。我们这些同学听了老师的话,扫兴地下了楼。

又是一阵悦耳动听的音乐响起,我们随着音乐,带着激动、兴奋、快乐地心情来到了电脑室外,快速站好队,一排排整整齐齐地进了教室。

我坐到了座位上,小心翼翼地把主机打开,突然发现,电脑上出现了一群字母,把我吓出了一身冷汗,再看看别的同学的电脑也是这样的,我紧张的心情才稍微平静下来,电脑终于打开了,我兴奋极了,真想让老师快点下“命令”。可过了好久,老师才说“你们自己玩会儿吧!”听了老师的话,我高兴得手舞足蹈。在我换墙纸的那一刹那,电脑又出现了刚开机时的现象,这时我的心像揣了一只小兔子,“砰”、“砰”直跳,等换好了,我才松了一口气。

然后,我又玩了小游戏——三维弹球,里面还有音乐、我急忙带上耳机,音乐时而急促,时而缓慢,我边听边玩,赢了好几场,我高兴得蹦了起来,又玩了几场,我就厌

倦了,把它关闭了。

接着,我找了两首歌曲,刚听得正起劲的时候,那无情的下课铃就响了,打破了我高兴的心情,我非常恨它,真希望时光能够倒流,可惜时光不会倒流,我还是接受事实吧!

随着同学们的拥挤,我被挤出了电脑教室,转身朝电脑室望了望,依依不舍地离开了,但脑子里还在想那些小游戏,期待着下次的电脑课能早点到来。恨不得这一生只做一件事——玩电脑。

我最喜欢的一堂语文课作文600字 篇六

我们这些做学生的,总会有几堂令人回味无穷的课被铭刻在心。而我最喜欢的,要数前不久的那堂语文公开课了。

“语文要上一堂公开课。”听了这消息,我顿时头皮发麻,要知道,我最不喜欢公开课了,教室后面一排旁听老师那充满审视意味的目光令我浑身不自在,不敢乱动,一节课下来好不难受,连回答问题都变得战战兢兢了。

上课铃敲响,老师微笑着走进教室,看到老师那如沐春风般的笑容,我的心也安定了许多。“同学们好,今天我们来学习第四篇课文《安恩和奶牛》,请同学们做好笔记。同学们……”老师显然为这堂课做了充分的准备,一上来便直奔主题,语言生动、流畅,那入情入理的讲课不一会儿就将所有人的心都牢牢抓住了,使我几乎忘却了旁边老师的存在。首先是朗诵课文,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,字正腔圆,将文章所表达的情感从声音中传递了出来,感染了每一个同学,一幕幕的故事情景如同活了一般展现在我的眼前,好似身历其境,自己的情绪也随着故事的发展而变化着,先是疑惑,再是紧张,最后真相大白时便释然了。同学们的目光难以从老师的身上移开,笔记也不做了,整个人都陶醉了。听课老师手中的笔所发出的“沙沙”声也消失了,也许是不忍心打扰这意境吧。

接着,老师从“寻常故事,不寻常的构思”入手,层层递进,揭示了作者这样写的魅力所在,体会作者从中表露出的情感、意图。这篇文章本身写得就很好,而老师那精彩的解说、独到的点评,更是在我心中雕镂下了深刻的印象,主人公安恩的形象已深深刻在我心上,这都是老师的`功劳啊!

叮铃铃,下课了,同学们却都还沉浸在刚才的课堂中,仍是意犹未尽,老师笑笑说:“今天的课到此结束,欲知后事如何,请听下回分解。”

这就是我最喜欢的一堂语文课。

我最喜欢的一堂课_一堂精彩的语文课作文600字 篇七

几个朋友在一起聊自己最喜欢的一堂课,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上――

那天第一节课下课铃虽已打过,但却没有同学出去玩,大家都在紧张地默背昨天学过的课文。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。就在这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:完了,今天早上背的全忘光了……要是一会儿提问就惨了……

老师环顾了一下教室,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的头在一瞬间高高抬起,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚――摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同桌,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

这时老师慢条斯理地接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟?筑我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中,这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨。

这首诗老师很快就背完了,但我们却还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

虽然我上过的语文课数不胜数,但这堂课我怎么也忘不了。

母亲的600字作文 篇八

这辈子,我要感谢的人太多了。我要感谢老师们的教学,感谢朋友们的支持,感谢同学们对我的照顾。我最想感谢我的父母。他们以各种可能的方式培养和爱我。我永远不会忘记他们的好意。

这辈子,感谢的人太多了。我要感谢老师们的教学,感谢朋友们的支持,感谢同学们的关心。我最想感谢我的父母。他们用各种可能的方式培养和爱我,我永远不会忘记他们的善良。

首先要感谢我的妈妈,她是个老师,但也是我的知心朋友。小时候,我一遇到不开心或难过的事,总是找妈妈倾诉,妈妈在怎么忙也要放下手头的工作,不厌其烦的听着我那些充满稚气的言语,听完后,妈妈总是说些好话来哄我开心,总之我一遇到不开心的事,第一个想到的就是妈妈,也许,有人会问为什么呢?我总是笑着回答道:因为妈妈是我的朋友,因为妈妈是我的朋友。不管是以前还是现在,一遇到不开心的事,第一个想到的就是妈妈。感谢妈妈,感谢我的知心朋友。

当然,妈妈不仅是我的知心朋友,还是我的“好老师”。\www.huabuqi.com\每天我放学回家,如果没做作业就要玩耍,妈妈就会笑着对我说:“佳宏,你能不能先把作业做完在玩呢?”我也会红着脸回答道:“好的,”渐渐的我就改掉了这个坏毛病,学习的时候,我要是遇到不会的题目,妈妈总是,会走过来,给我一遍一遍的讲解,直到我明白,你说我这个好老师是不是很称职啊。感谢妈妈,感谢我的“好老师”。

感谢生活,感谢大地,更感谢我的妈妈,她很爱我,我也爱他们更感谢他们,真希望能报答他们,所以我要更加的努力,要饮水思源。

我最喜欢的一堂语文课作文500字初一 篇九

今天早上,语文老师笑容满面地走进教室,微笑着跟我们说:“今天我们来做游戏,好吗?”顿时,同学们欢呼起来,如放出笼子的鸟儿。

接着,老师宣布游戏规则:老师手上有三个袋子,里面分别装着“谁”“在哪里”“干什么”三组词语,每人在每个袋子里抽一张纸条组成一句话,然后大声念出来。

“激动人心的游戏时间到了!”老师大声叫道,“我请同学们上来抽奖了。”真没想到,老师第一个叫我上去。我的心怦怦跳,会是什么呢?我大声念出来:“妈妈在水里开火车。”同学们大笑起来,有的'同学甚至笑得前俯后仰,有的同学笑出了泪花。接着,是我的同桌小明上台,他抽取了三张纸条,大声念道:“小猫在教室割稻草。”同学们纷纷议论起来,“小猫不是抓鱼吗?,怎么改行当农民了?”“教室里有稻草吗?”顿时教室里像一口沸水锅,议论声纷纷嚷嚷,停不下来。接着,就是小王上台了。他抽完念道:“妹妹在海里写作业。”同学们再次大笑起来,说道:“怎么可以在海里写作业呢?”游戏持续进行着,笑声如海上的波浪——一浪停止,另一浪又接上来了。

“叮铃铃……”下课的钟声响了,游戏也就结束了,老师最后总结:这个游戏还告诉我们一个道理——句子要搭配得当,不然就会闹笑话。

我喜欢这节有趣的课,因为它不仅给我带来了快乐,还让我明白了一个句子要搭配得当的道理。

苦与乐的作文500字 篇十

以前的我是那么的无知,总以为考上了大学,人生之路就会光彩万分,一帆风顺。现在,我才知道,我错了,我真的错了。,没有那么容易。只有付出,才会有回报……

今天阳光这么好,普照着大地。四周的空气都变得清新起来。可惜这么好的天儿,我却要陪妈妈买菜。唉,真不知道我吃错什么药了。

“妈妈,菜市场这么脏,而且人又这么多,我们真要进去吗?”我望着人群如流的菜市场不满的说道,“到超市买多好啊!买得放心,吃得安心!”

“超市也有不好的,我们快点儿进去吧!一会儿人该更多了。”妈妈一边催促着我,一边把我拽入市场。

“等我长大了,才不会来这种地方呢!”我一边小声嘀咕,一边又眼神瞟向妈妈。

“你还就别嫌弃这么多,我看你以后进不进。现在挣钱哪儿这么容易啊!”妈妈一边挑拣着菜,一边对我说,“别以为考上了大学就进了保险箱,中国人口那么多,一百个学生里得有六七十个都是大学生。何况你还想要那么高的待遇,哪儿找去?”

我沉思了一会儿,妈妈说的话有道理。我的想法太天真了。怎么会那么容易就成功呢?

我为什么会想那么多呢?长大了么?

是的,我想,我长大了。我已不是那个天真以为成功简单的小女孩了。现在的我,是长大了的。是要靠拼搏;奋斗取得成功的。而不是光说不做,只说不练。现在我该做的,是刻苦学习,而不是想着那些不切实际,更不是夸下海口。人人都有梦想,可他们得到的却不同。因为他们的付出不同。

我挽着妈妈的手,帮她拿着菜。心里暗暗想着:我长大了!