1. 主页 > 写作载体 >

教室的说明文【优秀11篇】10-11-65

在当下社会,很多场合都离不了制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,这里是爱岗敬业的小编山仔给大伙儿收集整理的11篇教室的相关文档,欢迎借鉴。

教室的作文 篇一

教室的说明文【优秀11篇】10-11-65

植树节的时候,小客人来到我们教室,穿着绿色的衣服,有的还带着尖刺。

我带来的客人不可轻视。他就是观音莲花,“出淤泥而不染,留涟漪清而不妖”。它的身体是分层的,摸起来还挺舒服。上学的时候和何钧波的观音莲比赛,我的蓓蕾逃出大冶的保护,住在外面。但是何钧波的观音莲一直藏在里面。好像很害怕,不敢出来。

在阳光下,我的观音莲花会灿烂地微笑,就像她赢得了大奖。在没有阳光的地方,我的观音莲会闷闷不乐地告诉我,他非常非常生气,看起来很不开心。

这是我们严肃的客人。

我的教室作文 篇二

走进我们的教室,你一定会觉得它既宽敞又明亮。你瞧,教师前那堵雪白的墙面上嵌着墨绿色的磁性黑板,黑板前是一张大大的电化讲台,拉开抽屉,按下其中一个电钮,黑板上方就会悬下一块雪白的荧幕,老师精心制作的图片就会显现在上面。

讲台前有4排排得整整齐齐的桌椅——这是我们学习的主阵地。桌子的上方悬挂着6盏日光灯,缝与缝间还有4只大吊扇。桌椅前是3只书包箱,书包箱前面又是一堵墙,墙上也挂着面板——上面贴着我们的学习用品。教室的左边是一排玻璃窗,阳光透过玻璃洒进来,把整个教室照地亮堂堂,右边前后各有一扇门。

我爱我的教室。

我的教室作文 篇三

我的教室,美丽、整洁。我的教室最引人注目的是“展示台”,你别感觉那展示台很普通,但它可大着呢!

展示台的最上面写着几个大字:认真学习,为国争光。每次我看到这几个字,就有一种要努力学习的感觉,再看那展示台最左边的图片,就是我们这些数学学霸的优秀作业的照片,图片的旁边还写着几个大字:热爱数学。接着,最右边还挂着我们写作文写的好的同学的作文,每个星期,我们都要写一篇作文,而且,老师还有要求,还是很难的要求,我们每个星期都很辛苦,但我也不能不写呀!再看中间的部分,就是我们每天放学回家要画的手抄报。第二天早上,我们每一个同学都要上交,如果不上交就会有“棍子炒肉”等着你。还有,在最下面有写着表扬的人有谁,被批评的人有谁,每天都会变化。

这就是我们的展示台,我喜欢我美丽的展示台,它告诉了我们要认真学习,天天向上!

教室的作文 篇四

21世纪的教室是一间神奇的魔幻教室。

教室的墙壁上有四颗按钮。第颗上写着“春暖花开”,尽管外面大雪纷飞,但是你一按下按钮,教室就暖气融融,花香扑鼻。

第二颗是“骄阳似火”,不论外面冷气冲天,还是温暖如春,教室里总会像个大火炉一样。你会惊奇地发现,从教室里出来的学生们,个个都汗流夹背,谁都没有幸运的例外。

第三颗是“凉风习习”,虽然外边烈日炎炎,只要你走进这个教室,你会觉得一身清爽,有种错觉感,今天就是秋天呀!

想必大家也都知道了第四颗按钮的名称,没错!就是“冰天雪地”。如果头上一层冰,脚下一层冰,你肯定觉得很好玩。可不,好戏还在后头呢。只要把椅子往桌子上一放,桌子往外一推,哈,一个小型的滑冰场出现了!

怎么样?被21世纪的教室惊呆了吧?我相信,拥有丰富想象力的为类能发明更加神奇伯高科技教室!

我的教室作文 篇五

今天是九月一日开学日,我心里特别激动。因为今天我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学,我们还换新教室了。

我走进走廊,看见我们教室外面的墻中间贴着“七彩阳光、儒香童年”几个彩色大字。字的左边是一颗火红的枫叶树,树的下面是一间房屋,上面贴着"丰"字。字的右边有一个大大的南瓜、各种各样的水果,还有两朵向日葵花。这些图案都在告诉人们:秋天来了,秋天是一个丰收的季节。

走进教室,我看见讲台上有一盆美丽的植物,我们的桌椅都是蓝色的。靠左边的窗台上有好多盆绿植,它们长得郁郁葱葱的。墙上贴着很多英语字母,因为我们三年级开始正式学英语了。教室后面的墻上正中间有一面鲜艳的五星红旗,红旗左右两边写着“处处留心皆学问、时时学习长本领”。黑板报上画着一个大太阳和许多星星,上面写着“新起点、新梦想”。

我的新教室真美啊!

我的教室作文 篇六

星期三,老师宣布了一条好消息:我们要搬到新教室上课了!

第一节课的下课铃声刚响,就有很多大哥哥、大姐姐来到班里帮助我们搬桌子。我们一个个背着书包,兴冲冲地搬起自己的板凳,齐心协力,就像蚂蚁搬家一样向新教室奔去。

来到新教室,那崭新的面貌呈现在我眼前,真是太棒了。新教室和旧教室相比有很大变化,四周墙面白白净净,还穿着“瓷砖裙”;两边是崭新明亮的窗户,使整个教室更加明亮;前面的黑板是墨绿色的,又宽又大,老师写的字看得更加清晰了;抬头看房顶,哇,不仅有明亮的电棒,还有六个大吊扇呢,今年夏天,我们再也不怕热了!

我喜欢我的新教室,因为它给我提供了更加优越的学习环境。我也相信,在这样的教室里上课,同学们一定会认真听讲。

我的教室作文 篇七

古往今来,是老师教我们知识;古往今来,是教室让我们上课。今天,我就来说说我那瑰丽无比的教室吧!

看!墙上那漂亮的毛笔字,是我们谭老师的佳作。就是因为谭老师的字,使我们班变成了书香教室。哦!如果路过我们教室的话,你会听见朗朗的读书声,那是我们在读书呢!看!这就是我们名副其实的“书香教室”。

教室嘛!整洁是少不了的。我们的教室就是“整洁教室”,为什么是“整洁教室”呢?听我慢慢讲,一到值日的时候,大家争先恐后的地干活儿。看!有的擦黑板,有的扫地,有的拖地,大家干得热火朝天!真是一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呀!一个人的力量是很弱的,通过大家的努力下,教室变得干净、整洁了,这就是我们的“整洁教室”。

一年四季,春夏秋冬,教室一直让我们在她温暖的怀抱里上课!

教室,谢谢您!

教室的作文 篇八

我已经在自习室里面学习了三个小时左右,我也实在是不想学习了,因此我就和宿舍里的另一人准备离开了!

当我们两个人准备离开教室的时候,我刚刚走了几步就不知怎么回事,突然之间看见了一个人的座位旁边掉了钱,具体是多少我也不知道,不过可以看见一张五元人民币和一张十元的,可是在这个时候的教室实在是太安静了,我就给我的朋友指了一下,意思就是在这里有人掉钱了,不过他并没有理解这是什么意思,这个掉钱的人只是看看我,同样也没有注意,因此我们两个人就这样离开了,而这个人依旧在努力学习。

其实这并不是我不想捡钱,而是实在是不好意思,这个掉钱的位置上还有人,而且是一个女生,并且这个教室实在是异常安静,我也不好意思返回去捡钱,因此我就默默的离开了,反正我也指了一下,她有没有理解就看自己了!估计她意识到自己丢钱的时候就明白我为什么会有这样的动作,不过我就不知道她是怎么一个样子了!

我们的教室作文 篇九

对我们这个班级来说,这个教室的每一部分都是神圣的。

每个课桌,每一把椅子,每一本书,每一根笔,每一位学生,都是我们教室里的一部分。没有了这些,教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室,我们就无法学习,无法上课。

书本、课文、作业是我们的家人,是他们成就了我们的光彩人生,是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室,我们会怎样?教室因我们而生动,我们因教室而精彩,是教室给了我们可以学习的地方,教室是安静的,而我们大家渴望学习的心是火热的。

墙壁上挂着黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋润着我们,在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子,让我们长成参天大树。

黑板下漂荡着的粉笔屑,不,那不只是粉笔屑,还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料,它给予我们养分,让我们长得更高、更快。

地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠,不,那不仅仅是汗珠,也是我们长成参天大树不可缺少的水分。

讲台上站着讲课的老师,不,那不仅仅是老师,也是勤劳的`园丁,是我们成长路上的导师。

老师常常对我们讲,我是带着你们来到了苹果园,但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗?我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊!

我们深知:教室是属于我们的,而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室,我们更爱教室的神圣耕耘者———老师!

描写教室的作文 篇十

第三节语文课的铃声响了,同学们立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。

过了一会儿,老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气,变成了菜市场。我们“八仙过海,各显神通。”有的看书,有的讲笑话,有的跑来跑去。刚才还鸦雀无声,现在大闹天宫,鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了,老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了,老师批评了大家。

我这次明白了一个道理,做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

我的教室作文 篇十一

我的教室,是充满友情和亲情的。今天,我就来介绍我的教室吧!

我们的教师是坐南朝北的,东面正中是我们班的多媒体,我们有时候就用它来上课。东北角是我们班的卫生角,那里总是干干净净的,几乎是“一尘不染”。我们班的北。南墙上共有六个窗户,南边正中的窗台上有我们班同学的课外书,那是我们老师为了让我们增加阅读量,制定的交换阅读课外书。在窗户的旁边,有四块白板,其中三块是我们班同学的作品,还有一块是我们班同学的在这一学期的愿望。两块白板的上面是这一学期刚刚安装的两个空调,可能是学校想让我们在舒适的环境好好学习天天向上。

西墙正中是一块大黑板,上面有我们班同学做的黑板报,黑板的左右是我们班同学画得好的手抄报。大黑板的上面是一块钟表,我们随时可以知道时间。我们班的正中是七十三张桌椅,我们就在桌上写字。学习。这就是我们的教室,你呢?

我爱我的教室!