在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？这里是细致的小编帮家人们收集的7篇小学叙事作文，仅供借鉴。
小学叙事作文 篇一
那天我闲着没事做，便翻了翻我小时候的照片。看到照片上的我，那时是多么的自由，能得到每一个人的宠爱，多么幸福！
那时，无论我闯下了什么祸，都不会有人批评我，任凭我无理取闹，最后的残局也是大人们来收拾。而我呢，则又要闯下另一个大祸。那些大人，无论怎样也要勉强装出笑容，不对我发脾气。那时我不懂事，不知道自己做了什么，可现在一想起来，总会偷偷地笑。
记得有一年夏天，爸爸妈妈把我从老家接回了北京，那时，我好像只有三岁。爸爸妈妈也许看不惯我整日“无所事事”。便给我买了一本卡通漫画书让我看。我拿起书，便开始看，其实我根本就不懂上面讲的什么意思，只是看着那一幅幅卡通画，觉得挺有意思，或许是觉得很好奇。反正，我自己当时怎么想的，我早就忘了。后来，我放下书，竟然学起了书上那些卡通形象的动作，可看起来就好像是我自己编的一套“广播体操”。妈妈说，那样子好玩极了。
现在，我长大了，懂事了，不能再像小时候那样无理取闹了。当然，也没有小时候那样自由了。我整天都呆在笼子里，每天只有学习陪伴着我。可谁又会想到，被关进笼子里，是我自己心甘情愿的，因为我知道学习是非常重要的，现在的社会是一个竞争性的'社会，只能靠自己去拼。小时候的无理取闹与现在的学习相比已经微不足道了，但那些快乐的回忆还是不时地在我的脑海中浮现……
小学叙事作文 篇二
我最大的烦恼就是个子矮。
有一个星期天，妈妈和同事约好一起带孩子去锦江乐园玩。那天天气晴朗，万里无云，我的心情也与天气一样格外好。我们来到锦江乐园门口，妈妈的同事一见我们赶紧让小弟弟招呼我们。小弟弟见到我，却怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身边，拉着我站到我旁边说：“他不是小哥哥，你们看，和我一样高，我怎么叫他哥哥呀！”听到小弟弟这么说，我真是好羞愧呀。
妈妈买了票，大家一起走进锦江乐园。乐园里游人如织，每个游乐项目前都排了很长的队伍。我们先玩了“激流勇进”、“水上漂流”这两个我最喜欢的项目，游玩时的那种刺激别提有多带劲了，把刚才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的烦恼早就抛到九霄云外去了。接下去，大家提议玩“城堡探险”，于是我们在长长的队伍后面排队。
等待的滋味可真不好受呀，半个多小时后，好不容易排到我们，总算可以轮到我们进去了，这时候又出状况了。管理员拉着我和小弟弟站到量身高的标尺前说：“你们还是幼儿园的小朋友吧？你们看，身高没有超过130c m，不好意思，你们不能玩这个项目，等你们长大一点再来玩吧。”
小弟弟连忙指着我接话说：“阿姨，我是幼儿园的小朋友，我不玩，您让这位哥哥玩吧，他是三年级的小学生了。”当时我真想在地上找条缝钻进去，倒霉的身高，让我丑出大了……
个子矮给我带来的烦恼还不止这些呢。前两天学校挑选小主持人，我各方面表现都挺优异的，可是由于搭挡的女主持身高比我高好多，大家觉得我俩搭配很不协调，这不，又是因为身高不行我落选了，唉，个子矮的滋味还真不好受。
从现在起，我决心要好好吃饭，多吃有营养的东西，多跳高、多跳绳、多游泳，我相信，我一定会长得很高，很高！
小学叙事作文 篇三
六一儿童节到了，因为六一是孩子们的节日，所以我们学校举行了登山活动，因为要锻炼我们的意志的原因所以我们是走路去的。我们到达山顶的路程，有4里路那。说实话我在去的过程中，我真有点坚持不下去了，还好我有足够的水，到了山顶我们是先登山比赛再文艺表演的。
登山的时候我起先犹豫参加还是不参加，后来苏家丽把这个宝贵的名额让给了我。在开始的时候我的心情非常激动，因为我跑的并不快。我真害怕自己给我们五年一班拖后腿，比赛开始了，我刚开始的时候体力还是很好的，没想到，上坡的时候，我的腿已经软了，身体也没劲了。幸好马福瑞在我前面，我叫他，他就回过头来拉着我的手往前跑。那个时候我的心里对他是万分感激呀。我以为我们班就这样顺利的赢了，可是我在登上山顶的时候我发现我们班还有赵浦羽在跟张美英两个人比。不过还好赵浦羽比张美英快一些。赵浦羽看到了这一点后便有了信心。便一直向前冲了。最后我们班胜利了。
到了下午开始文艺表演了，第一个是我们班的穷开心，得了很高的分数，后来我们班的种太阳由于歌曲不够长所以舞蹈没有跳完。我们很伤心。老师对我们说没关系他们不给你发奖状我给你奖励。”韩老师说三年一班没有表演上卖汤圆，表示道歉。我们心里想着我们舞蹈没有跳完谁给我们道歉。
不过这次登山还是很高兴。
小学教师教学叙事 小学老师教学叙事 篇四
本学期，我继续担任四年级的英语课。现将本学期的教学工作总结如下：
一、英语学习的情况分析
1、四年级学生处于低年级向中高年级转变时期，心理上略为叛逆，总体的学习基础和学习习惯养成都比上一年级好，但是还有大多数同学上课不认真听讲，不把英语与语文数学科等同对待，学习态度极不认真。情况不容乐观。
2、教学上的一些的困难
词汇量较大，很多学生不能够认读。教过之后再来认读大部分同学不能掌握。
3、家庭辅导的缺乏家长与教学配合的同步辅导是直接影响教学差距的一个非常重要的关键。少了家长的课外督促与辅导，学生课堂所学只靠课堂来复习，不只占用更多课时，而且学习效果不好，学生对英语学习内容回生得非常快，学习自觉性也不高。
二、教学工作
1、工作态度本学期来，我认真对待英语课堂的教学工作。认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点；了解学生原有的知识技能的质量，对学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、了解学生情况，注重对学生自学能力的培养；在书写作业中，开始让学生抄写句子，当出现大小写不分的情况时，及时给学生分析，重视对学生书写规范性的培养；抓好课前3分钟和英语朗读，在朗读方面学生们有了很大的进步。
三、不足之处
1、只管教学，不抓辅差。
只希望学生能自觉学习，没有严格地督促学生进行课后复习和检查，没有想办法帮助学生进行更好的学习。从这一点上来说，我在辅差这一块做得非常不足。以后应加强对学生进行辅差工作。
2、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，给学生一个学习的紧张感，致使有部分学生常不按时完成作业。
面对这样的不足，我今后要加大力度做好学生思想工作，争取在下学期取得更好的成绩。
小学叙事作文 篇五
上学时期，我们都希望能获得很多的奖状带回家跟父母炫耀：看，这是我努力得来的，厉害吧？说不定还会获得奖励等，父母对我们也会更加的关心和鼓励。这是我小时候的梦想。
小学时候可羡慕那些能拿奖状的同学了，不仅老师夸她，父母也会给她很多的鼓励和奖励。要是自己也能通过自己的努力去获得属于自己的奖状，那我的父母一定会为我骄傲的`。于是我就暗自下定决心好好努力学习，班级上有什么活动，我都积极参与。经过我的不懈努力，我终于收获了我人生的第一张奖状——三年级跳绳第一名。
现在回头看看这些成就，觉得意义非凡。那时候参加跳绳比赛的人数不是特别多，在我上场的时候还担心万一失败了怎么办？没想多久，口哨声就想起，我拼了命的跳，空闲间睁开眼睛看着底下的观众，我看到了他们在夸奖我跳得厉害，瞬间我就像注入了新的力量一样，奋力比赛，最终获得了第一名的好成绩。
把奖状带回家的时候，家人都夸我不错，还很珍贵的把奖状裱起来了，等以后拥有更多的奖状就把这扇门贴满，来记录学习当中的进步和成长。
其实我们人生当中的每一个阶段都应该收获一个奖状，鼓励自己再接再厉，无论是挫折还是失败也好，调整好心态，不惧风雨，继续向前走，做生活的掌舵手，扬帆起航，走出属于自己的一条光明大道。
小学叙事作文 篇六
今天晚上，我们一家和平常一样，吃完晚饭各做各的事情，我感到百无聊赖，家庭生活太单调了，怎样才能给平淡的生活加点糖呢？坐在书桌前，我陷入了沉思。突然脑中灵光一闪：何不在家里也开一次PART呢？主意一出，竟然得到了大家的一致赞同。
家庭晚会经过简单的策划后正式举行。主意是我想出来的，当然由我来做主持人和一号种子选手了。我大大方方地站到客厅中央——舞台，来了几句精彩的开场白，博得了大家热烈的掌声。接着，我演唱了我最拿手的也是最喜欢的歌曲《每当我走过老师窗前》，我唱得很投入，也很动情，也许是受了我的感染，爸爸妈妈也跟着哼唱起来。
二号种子选手当然是我们家的歌星——妈妈了，这下更有趣了：妈妈蹦着跳着走上了舞台，先来了一个自报家门：“大家好，下面由刘老师演唱《黑土》，大家欢迎……”我大声嚷嚷：“黑土，一会我给大家唱白云！”妈妈憋不住了，蹲在地上笑起来，大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑，妈妈开始了他的投入的演唱，我和爸爸开始给妈妈打拍子伴奏，姥姥和不上拍，把打拍子变成了鼓掌，在唱最后一句时，妈妈突发其想，一下又改成了男高音，还来了一个摔话筒的“酷”动作，大家都开始笑起来，我笑得捂着肚子，摄影师爸爸笑得浑身抽筋，姥姥则笑得忙不迭地擦眼泪……
第三个节目是由爸爸和我共同演唱的《妈妈的吻》，唱的实在是不咋地，爸爸真不愧是跑调专家，把我也给“拐”跑了，实在是没办法，一曲终了，妈妈居然没有给我俩一点掌声，真是太不“仗义”了！
最后一个压轴的节目是姥姥演唱《东方红》，姥姥真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”我们费了九牛二虎之力才把姥姥请上舞台，姥姥带着一脸的无奈，开始木然的演唱，我又要求加动作，这下可把姥姥难坏了，最后没奈何我那可爱的姥姥带着一种奔赴战场的大义凛然开始了歌伴舞，看着她笨拙的动作，听着那太久远的歌曲，我们都笑得前仰后合……
这一次家庭晚会，我们虽然没有上电视，但是每个家庭成员在家里都展示了自己的风采，让我感受到他们独特的魅力，更重要的是，晚会带给我们太多的愉悦和欢乐！那场面、那笑声我将永远都不会忘记！我喜欢这样的活动，希望下一次还能在舞台上展示自己的风采！
小学叙事作文 篇七
每当我打开记忆的闸门，都会有一件使我终身难忘的事情，《不器文库·www.huabuqi.com》浮现在我的记忆里面。
我清楚的记得那是四年级中的非常炎热的夏天，早上我一起来吃完早饭在家里看电视，到了中午，天气实在太热了，于是我从冰箱里拿出了一个大的冰淇淋，一看到它，我就口水直流，我两三下就吃完了一个，这时我感到凉爽极了，顺便就把垃圾扔到了地上，又回去看电视了，过了一会儿妈妈回来了，一看我把家里弄的那么乱，就说：“你怎么能把垃圾扔的到处是呢？你知不知道我今天早上才打扫了一遍呀？”我说：“妈妈，你能不能不唠叨了，要不你叫我当上一周主人，我一定把家里弄的好好的”没想到妈妈竟然一口答应了，说以后家里的事都由你来做吧，但是不准向任何人求救，我也一口答应了。
妈妈说：“你还记的我以前是怎样做的吗？”我一听就知道妈妈是话中有话，也明白了是什么意思，我到卫生间里拿出扫把和拖把，先把家里里外外扫一遍，然后，又拖了一遍，打扫完以后我已累的全身发麻，动也不想动一下了，这时我的肚子也饿的咕咕叫了，我大声问妈妈：“妈妈，饭怎么还没好”？妈妈说：“今天的饭，如果我没记错的话应该是你这个一家之主来做吧！”这时我心想，没什么大不了的，卫生我都打扫了，一顿钣难不倒我，谁让我是一家之主呢！于是，我走进厨房，把买的菜，放到水管上洗了好几遍，生怕里面有石子，后来又把米淘了几遍以后放到电饭锅里蒸上，插上电源，最重要的就是炒菜了，我先打开煤气灶倒上油，把油烧热，然后又放上事先洗好的菜，谁知道，油溅起来把我的手烧了一个大泡，油烟把我弄的直咳嗽，但是想起事先的承诺，又不能反悔，我只有硬着头皮做下去。做好后，我叫爸爸妈妈出来吃饭，可他们出来一看，就问“桌上那盘里的东西是什么呀，能吃不能吃”我说：“有什么不能吃呀，这可是我费尽千辛万苦做出来的呀”！我给你们盛饭吧！可是当我打开锅盖时，给我当头一棒，那是什么呀？不是米饭，又不是稀饭，哎，真是太失败了。
晚上我反思了一下，这时我才体会到了妈妈平时的辛苦，我决定以后帮妈妈打扫卫生。
当过第一次小主人，我亲身体验到了父母的辛苦。